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中秋新聞稿范文(通用6篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中,新聞稿與我們的生活息息相關(guān),新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中秋新聞稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
中秋新聞稿1
“每逢佳節(jié)倍思親”,9月13日中秋前夕,渤海大學(xué)植物園內(nèi)張燈結(jié)彩、歡歌笑語,“中秋大團圓,世界一家親”的中外師生共度中秋活動在此舉行,來自布隆迪、匈牙利、馬達加斯加、法國、巴基斯坦、加納等國的百余名留學(xué)生們與渤海大學(xué)師生歡聚一堂,共同體驗“海上升明月,天涯共此時”的中秋情懷。
為體現(xiàn)“中秋團圓,世界一家”這一主題,國際交流學(xué)院的老師搜集整理了有關(guān)中秋佳節(jié)的故事,邀請了醫(yī)巫閭山滿族剪紙代表性傳承人藺心宇老師和知名書法家到現(xiàn)場傳授技藝,并準備了獨具中秋節(jié)日韻味的月餅、西式茶點、水果供大家品嘗,以中西合璧的方式演繹出活動的主題,別具特色。
當天活動氣氛熱烈,外國留學(xué)生被中秋文化深深地吸引,講述起各自家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,孔子學(xué)院的獎學(xué)金獲得者表演了富有非洲風(fēng)情的民族舞蹈和中國功夫,布隆迪留學(xué)生帶來了好聽的傳統(tǒng)說唱,韓國留學(xué)生表演了熱情洋溢的勁歌熱舞,有幾位留學(xué)生“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,和中國學(xué)生一起伴著古箏曲,唱起了剛學(xué)會的《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
此次活動不僅傳播了中國傳統(tǒng)文化,展示了中國大學(xué)生的熱情好客,讓留學(xué)生感受了中秋節(jié)的熱鬧氣氛和文化,也拉近了中外大學(xué)生的距離,增進了彼此的友誼。
中秋新聞稿2
昨日,在南方醫(yī)科大學(xué)的博雅書院里,剛?cè)胄5男律m沒有家人陪伴左右,也沒有佳肴齊備的饕餮盛宴,但卻有著獨屬的中秋體驗:師生齊聚一堂暢聊家鄉(xiāng)美,猜燈謎賞花燈。記者看到,現(xiàn)場還有同學(xué)們親手準備的各式食品,有精彩紛呈形式多樣的家鄉(xiāng)展示,融匯多民族多地域的風(fēng)土人情,以及舞蹈、樂器表演、說唱等豐富多彩的串場節(jié)目。
參加活動的新生們表示,和同學(xué)們一同分享家鄉(xiāng)美,既讓大家了解了自己的家鄉(xiāng),也抒發(fā)了對家鄉(xiāng)和父母的思念之情,“第一次遠離家鄉(xiāng)的中秋團圓日沒有想象中那么難過,大家在一起很開心,和新同學(xué)也很快熟悉起來了!倍c此同時,通過來自五湖四海的同學(xué)對各地民俗風(fēng)情的展示,增進了對民族文化、傳統(tǒng)文化的了解。
中秋新聞稿3
中秋節(jié)來臨之際,為讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,度過一個快樂而又有意義的中秋節(jié),漢陰縣各中小學(xué)校開展了豐富多彩的中秋節(jié)慶;顒印
漢陰縣漩渦初級中學(xué)在午餐時間為每位學(xué)生送上了中秋禮物——月餅、蘋果,使所有學(xué)生在大團圓的校園里感受到了溫暖與幸福。同時,各班均召開了“弘揚中國傳統(tǒng)文化、情暖留守學(xué)生”的主題班會,讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)文化,教導(dǎo)學(xué)生在中秋節(jié)日里為親人送上問候與祝福。
漢陰縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園開展了講故事、畫月亮、做月餅、唱兒歌、分享月餅等系列中秋主題教育活動。午點時幼兒園為每位幼兒準備了各種口味的月餅供幼兒分享品嘗,中班孩子認真學(xué)唱”爺爺教我打月餅”傳統(tǒng)老歌,大班幼兒動手畫月餅,孩子們還在老師在老師的.指導(dǎo)下,用各種五彩的膠泥制作月制作出了一個個造型優(yōu)美的月餅;顒又校⒆觽儾粌H體驗到了制作月餅的快樂,而且充分的鍛煉了幼兒小手的靈活性。
漢陰縣漢陽鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了系列中秋節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育活動。學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地進行廣泛宣傳,營造濃厚的節(jié)日氛圍。各班開展了“喜迎中秋”的主題班會、賀卡制作和繪畫比賽。讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,感受中秋團圓的氛圍。為了關(guān)愛留守兒童,學(xué)校還為留守兒童送上學(xué)習(xí)用品,并組織留守兒童與遠在異地打工的父母通電話,充分讓留守孩子感受到來自學(xué)校的溫暖和快樂。班會課上,各班開展了豐富多彩的中秋主題班隊活動;顒拥拈_展,讓學(xué)生在不同角度以不同的方式接受傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
漢陰縣漩渦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“慶中秋,迎國慶”詩歌朗誦會。60余名教職工以詩歌朗誦的方式喜迎中秋、國慶佳節(jié),在感悟中華傳統(tǒng)文化的同時,激發(fā)廣大教職工的愛國熱情。隨著“彩云追月”的音樂響起,一首《中秋賦》拉開詩歌朗誦會的序幕,《鮮紅的黨旗永不落》、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》、《祖國頌》、《中秋吟》等一首首詩歌在朗誦者的演繹下或溫潤如玉,或情深意切,或激情澎湃,或黯然神傷。詩歌的旋律和朗誦的聲音宛若山澗風(fēng)鈴,似潺潺溪流,使大家深深地陶醉其中,充分表達了鄉(xiāng)村教師們熱愛生活、積極向上的樂觀精神,激發(fā)了廣大教職工愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。該鎮(zhèn)各校還通過晨會、班隊會等形式在學(xué)生中開展了“中秋節(jié)的由來”、“中秋習(xí)俗知多少”等主題活動,對學(xué)生進行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。
中秋新聞稿4
記者昨日獲悉,為引導(dǎo)人們認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步提升廣大青少年的文明素質(zhì),團市委決定,即日起至中秋節(jié)期間,在全市范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
此次活動旨在推動培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)品質(zhì)西安集聚正能量;顒訉㈤_展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”經(jīng)典誦讀活動。各區(qū)縣團委將精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材,在全市中、小學(xué)校中組織開展形式多樣的中秋節(jié)經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會活動,引導(dǎo)廣大青少年在經(jīng)典誦讀中了解中秋節(jié)日文化,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強民族自豪感,增強文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。
全市各級團組織、志愿者組織還將以“互助友愛·共度中秋”為主題,以慰問、幫扶空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體為重點,廣泛開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,為他們營造快樂、溫暖的節(jié)日氛圍。
團市委要求,各級團組織要以中秋佳節(jié)為契機,把“我們的節(jié)日”主題活動與迎國慶、深化文明城市創(chuàng)建成果結(jié)合起來,大力營造“和諧、和睦、團圓、團聚”的節(jié)日氛圍;開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上寄語活動,號召廣大青少年通過網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、短信,寫下對親人朋友的思念與祝福,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造和諧向上的輿論氛圍。
中秋新聞稿5
中秋是家人團聚的日子,可是他們因為父母在外打工,而不能與自己的父母一起過中秋,他們就是那些留守兒童,“我想把做的餅干送給在外打工的爸爸。我很想他!”留守兒童陳林倩看著自己親手制成的餅干開心地說道。
陳林倩是福建寧德市蕉城區(qū)飛鸞中心小學(xué)6年級的一名學(xué)生,其父親外出打工多年,每年僅春節(jié)回家一兩天。這次中秋節(jié),如同往年,林倩的父親依然沒有回來。然而,社會各界人士的關(guān)懷,讓她度過了一個溫馨的中秋節(jié)。
為了讓農(nóng)村留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,蕉城區(qū)飛鸞鎮(zhèn)團委舉辦“心手相牽、共度中秋”活動,邀請飛鸞中心小學(xué)的10多名留守兒童一同玩游戲、品嘗糕點,并現(xiàn)場教孩子們制作餅干,親手為家人和老師準備節(jié)日的“心意”。
活動中,主辦方還為留守兒童送上了精美的書籍和禮物!拔椰F(xiàn)在很快樂,感覺自己有很多的伙伴,有很多人關(guān)心,過中秋雖然不能一家團聚,但今天我一點也不孤單!标惲仲徽f道。
“希望通過這些活動能吸引更多的社會各界愛心人士關(guān)心留守兒童,彌補留守兒童缺失的親情,豐富農(nóng)村留守兒童的精神生活!憋w鸞鎮(zhèn)團委書記黃璐媛表示,留守兒童一直是團委工作的一個焦點,此次活動是為了在中秋佳節(jié)讓留守兒童感受到節(jié)日的氛圍和家一般的溫暖,感受到來自社會的關(guān)懷。
中秋新聞稿6
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大正小學(xué)于9月14日開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的豐富多彩的活動。
活動中,學(xué)校結(jié)合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、手抄報等形式,精心設(shè)計內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。
各年級開展了“我們的節(jié)日中秋”主題班會。低年級的“中秋故事會”,“習(xí)俗知多少”,中年級的“經(jīng)典詩文誦讀”,高年級的“詩詞鑒賞”,各具特色。與此同時,各班還開展了“我們的節(jié)日中秋”手抄報評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展“我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
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