學(xué)校好人好事的新聞稿（通用5篇）
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無(wú)意義。如何寫一份恰當(dāng)?shù)男侣劯迥�？以下是小編精心整理的學(xué)校好人好事的新聞稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校好人好事的新聞稿1
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”大家對(duì)這一定很熟吧，它是關(guān)于雷鋒叔叔的歌。
我們班的好人好事可多了。就像今天上午我在作業(yè)的時(shí)候，我的水筆在稿紙上寫不出水來了，我很著急，因?yàn)楦寮堃獙懲�，在中午放學(xué)前交給老師。陳欣看出了我的焦急，連忙問我：“你怎么啦，曉雯？”“我的水筆沒水了……”陳欣顧不上她的作文了，連忙從自己的鉛筆盒里拿出一根筆說：“你趕快先寫，別耽誤了作文！我只有0。5筆芯的筆了，你喜歡用0。35的……這樣吧，你先用我的備用筆，我再丫子借筆芯細(xì)的.筆�！闭f完，轉(zhuǎn)過身去，我連忙說：“不用，不用，你這只筆也挺好用的，你看，很有水呢！”說完，我在作文紙上寫了幾個(gè)字，“你看，不好嗎？”“這……你喜歡的可是比這個(gè)要細(xì)哦，這只比較粗，不太美觀，你還是先用我這只，我找丫子借吧�！薄皼]關(guān)系，草稿嘛。”我說完就開始作業(yè)了�！澳菍�(duì)不起，沒有一只好的水筆借給你，我下次一定多準(zhǔn)備幾只細(xì)一點(diǎn)水筆，讓你選最好的！”我一邊作文一邊聽到陳欣在我后面說到�！笆俏蚁蚰憬�，陳欣，你是活雷鋒，謝謝你啦。”
還不只這些。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我�？吹剑俣瓤斓耐瑢W(xué)交完了作業(yè)，回到座位上，并不是馬上做自己的事情，而是左右觀察，看看有沒有正在抓頭發(fā)的同學(xué)，看他們是否遇到了難題，如果發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)不等老師指令，離開座位，小跑到同學(xué)身邊為他排憂解難。被教會(huì)的同學(xué)往往會(huì)連連
道謝，老師也會(huì)欣慰地笑笑。
學(xué)校好人好事的新聞稿2
20XX年11月11日晚自習(xí)后，XX級(jí)高鐵4班劉瀏同學(xué)從學(xué)校超市出來后，在超市門口拾到600元人民幣。該同學(xué)及時(shí)匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)，并且積極主動(dòng)聯(lián)系各班主任尋找失主，在老師的幫助下及時(shí)將錢歸還于失主。
劉瀏同學(xué)在撿錢后沒有私自留存，而是主動(dòng)聯(lián)系老師，主動(dòng)尋找失主，這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。在提倡和諧社會(huì)的今天，拾金不昧這種精神是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。
我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并給予劉瀏同學(xué)“拾金不昧”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書，號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
學(xué)校好人好事的新聞稿3
20XX年5月4日，一則感謝信送到建筑學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)手中。一名大四學(xué)生的家長(zhǎng)親自來到學(xué)院，在與學(xué)院黨總支書記金杰、輔導(dǎo)員李玉平交談時(shí)，感激之情溢于言表，并送上錦旗。這究竟發(fā)生了什么呢?
原來，4月24日凌晨，20XX級(jí)建筑2班韓海鵬同學(xué)突然發(fā)病，情況危急，郭高飛、黃偉、宇子博、戴佩佑、蔣恒等同學(xué)及時(shí)通知輔導(dǎo)員李玉平老師，李老師迅速趕到寢室聯(lián)系120并通知遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古的家長(zhǎng)。黨總支書記金杰及書記助理張念老師第一時(shí)間趕到醫(yī)院協(xié)助搶救工作，李玉平老師在第二次溝通家長(zhǎng)未果的情況下，及時(shí)溝通主治醫(yī)生會(huì)診，因搶救及時(shí)得當(dāng)，學(xué)生脫離生命危險(xiǎn)，現(xiàn)正在康復(fù)階段。學(xué)生家長(zhǎng)特從內(nèi)蒙古遠(yuǎn)赴重慶，表達(dá)濃濃的謝意。
對(duì)于家長(zhǎng)的感謝，李老師覺得這是自己的本職工作，并不值得家長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來專程感謝�！皩W(xué)生都是我的弟弟妹妹，誰(shuí)的弟弟妹妹生病不著急呀!”李玉平如是說。她還提到，金杰書記用了整整一天時(shí)間跑遍重慶主城區(qū)尋找藥物，并抽出休息時(shí)間，帶上營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院看望韓海鵬同學(xué)，詢問醫(yī)生治療進(jìn)展情況。
感謝信和錦旗凝聚著家長(zhǎng)深深的謝意，也體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。建筑學(xué)院師生用實(shí)際行動(dòng)傳遞了愛心，樹立了良好的榜樣，在校園傳遞著社會(huì)正能量。
學(xué)校好人好事的新聞稿4
近日學(xué)校為了響應(yīng)“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)和諧xx”的號(hào)召，堅(jiān)持教育先教德，由計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系組織開展了“xx好人”這一活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)谄饺丈顚W(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)，在幫助別人的過程中體驗(yàn)快樂和感動(dòng)。為此，2017年3月4日在8F—1為選出的“xx好人”給予表彰并給與獎(jiǎng)勵(lì)以鼓勵(lì)其在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種優(yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)開始由主持人致開幕詞，計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系20xx級(jí)導(dǎo)員賀揚(yáng)帆老師宣布本次“xx好人”的評(píng)選結(jié)果，然后計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)系導(dǎo)員魏晨和賀揚(yáng)帆按年級(jí)給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，談及他們幫助別人的快樂及感觸。并響應(yīng)同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”。
通過此次活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活時(shí)刻銘記“雷鋒精神”，互幫互助，營(yíng)造一種和諧的校園氛圍，創(chuàng)造一個(gè)溫馨社會(huì)。
學(xué)校好人好事的新聞稿5
這天，我和一班同學(xué)在操場(chǎng)上打球，忽然，迎面而來一個(gè)同學(xué)，臉色發(fā)白，似乎有點(diǎn)不對(duì)經(jīng)，可正打在興頭，大伙兒也并沒多理會(huì)。
過不久，那邊傳來嘔吐聲，只見那個(gè)同學(xué)彎下腰，滿地的嘔吐物發(fā)出嗆鼻的氣味，一旁的同學(xué)面面相覷，卻無(wú)人上前，我走上前去，不知如何是好，只能輕輕地拍他背，只是，黃海鵬冷靜地走上前去，扶那位同學(xué)來到洗手間漱口，沖掉物，還親切的問哪兒不舒服，一旁的同學(xué)見了，都不好意思起來。
人人做好事，大家學(xué)雷鋒，讓我們歌頌?zāi)切⿴椭鷦e人的’人。
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