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班級(jí)建設(shè)新聞稿

時(shí)間:2022-10-13 12:08:41 新聞稿 我要投稿

班級(jí)建設(shè)新聞稿范文(精選15篇)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的,不同時(shí)期格式也不一樣。怎樣寫(xiě)新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的班級(jí)建設(shè)新聞稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

班級(jí)建設(shè)新聞稿范文(精選15篇)

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇1

  為營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,我們初三級(jí)部進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯身手,把每個(gè)班級(jí)布置的漂亮又井井有條。

  圖文并茂的級(jí)部文化墻

  個(gè)性鮮明又充滿(mǎn)和諧的班級(jí)文化布置不但增加了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,美化了育人環(huán)境,亦成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  極具個(gè)性的班級(jí)文化墻

  活動(dòng)中,師生們一起動(dòng)手,全力美化自己的教室,各班根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),巧妙構(gòu)思,精心布置,營(yíng)造出了一個(gè)個(gè)主題鮮明、色彩和諧又各具個(gè)性特色的班級(jí)文化氛圍。教室長(zhǎng)廊都被師生們賦予了無(wú)限的創(chuàng)意和精彩。

  巧手裝飾評(píng)比臺(tái)

  環(huán)境、氛圍也是教育,是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的熏陶和感染。獨(dú)具匠心的班級(jí)布置給予了每個(gè)同學(xué)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)和機(jī)會(huì),也充分展示了老師們的智慧、審美情趣和藝術(shù)才華,彰顯平等、寬容、 激勵(lì)、催人奮進(jìn)的班級(jí)文化,創(chuàng)造出各自不同的班級(jí)文化特色和學(xué)習(xí)文化氛圍。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇2

  20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),其中到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書(shū)記唐少炎、包印學(xué)院副院長(zhǎng)曾克儉、包印學(xué)院副院長(zhǎng)盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書(shū)記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會(huì)議召集了學(xué)院所有班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和學(xué)委,主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并發(fā)動(dòng)所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。

  首先講話(huà)的是李正軍副書(shū)記,他主要就對(duì)學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績(jī),并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問(wèn)題;要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒,做好表率。接下來(lái)譚輝老師對(duì)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開(kāi)展的工作以及接下來(lái)要做的事情,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)劃分為三個(gè)階段,并對(duì)下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)做出了具體的部署。緊接下來(lái)的是曾克儉院長(zhǎng)的講話(huà),她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè),表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展,并建議開(kāi)展以下三個(gè)方面的工作:

 。1)定期召開(kāi)1-2期專(zhuān)業(yè)教育會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解及專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的掌控

 。2)在包印實(shí)驗(yàn)樓一樓懸掛教學(xué)意見(jiàn)反饋箱,收集同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)和建議

 。3)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話(huà)的是盧蘭芝院長(zhǎng),她主要說(shuō)明我們學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本情況,介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗(yàn)室,希望我們能最大限度利用實(shí)驗(yàn)室資源,從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書(shū)記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),列出學(xué)院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè),就是抓住了一切”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性是對(duì)家人、自己、國(guó)家負(fù)責(zé),最后唐書(shū)記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學(xué)生活開(kāi)啟一盞導(dǎo)航的明燈,從而開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。

  本次會(huì)議在一片掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束,這次會(huì)議的成功召開(kāi)將使同學(xué)能充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話(huà)的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái),從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇3

  為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營(yíng)造積極向上的育人環(huán)境,6月份以來(lái),美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。

  活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度,通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識(shí);還以展牌、微信、微博等形式,開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng),對(duì)考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì),交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級(jí)”活動(dòng),組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì),吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助;開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)班風(fēng)評(píng)選活動(dòng),結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評(píng)比,對(duì)模范班級(jí)進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

  為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營(yíng)造良好的育人氛圍。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇4

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。計(jì)算機(jī)學(xué)院于2014年11月5日至今開(kāi)展了“計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”,已經(jīng)順利完成的各項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果。現(xiàn)將我院各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  一. 學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷分析

  為了順利開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的系列活動(dòng),對(duì)2014級(jí)學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的,為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷分析;顒(dòng)進(jìn)行過(guò)程中大家積極配合,順利完成了問(wèn)卷的收發(fā)填寫(xiě)。學(xué)生會(huì)又對(duì)結(jié)果進(jìn)行了分析,得出下面總體結(jié)論:我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿(mǎn)活力的。志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、博學(xué)創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)奉獻(xiàn)已成為大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為的學(xué)風(fēng)內(nèi)涵,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)不斷提高。但是也有部分學(xué)生對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)迷茫,沒(méi)有對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃與目標(biāo),或者缺乏實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的毅力,需要學(xué)習(xí)指導(dǎo)。此次問(wèn)卷調(diào)查讓大家對(duì)以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣學(xué)習(xí),同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認(rèn)識(shí)。

  二.小班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)

  為了更好地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),首先應(yīng)該知道有哪些學(xué)風(fēng)問(wèn)題。為此,2014級(jí)各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。會(huì)議上大家總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)遇到過(guò)的問(wèn)題,交流學(xué)過(guò)程習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和方法,反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級(jí)還邀請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)為大家答疑解惑,明確大學(xué)的目標(biāo)。也有的班級(jí)邀請(qǐng)班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),很好地起到了引導(dǎo)的作用。班會(huì)的最后,班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。小班會(huì)的順利進(jìn)行,起到了良好的帶頭作用,也為以后的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

  三.任課教師走訪(fǎng)調(diào)查

  作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該更能理解班級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的課堂時(shí)光,而老師,是課堂上教育我們的靈魂導(dǎo)師。在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月中,2014級(jí)各個(gè)小班針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),對(duì)任課老師進(jìn)行了采訪(fǎng),通過(guò)代課老師對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題的解答發(fā)現(xiàn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題,同時(shí)明確老師對(duì)同學(xué)們提出的要求。在這一活動(dòng)過(guò)程中,班干部搜集了同學(xué)們提出的問(wèn)題,并對(duì)其進(jìn)行了歸納總結(jié);代課老師對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心地進(jìn)行了解答,班干部也將老師對(duì)同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動(dòng)加強(qiáng)了師生之間的聯(lián)系,同時(shí)提高了老師教,與學(xué)生學(xué)的效率。

  四. 班長(zhǎng)學(xué)委總結(jié)交流會(huì)

  結(jié)合小班會(huì)和走訪(fǎng)教師所反映的問(wèn)題和現(xiàn)象,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),在2014級(jí)輔導(dǎo)員張瑞杰老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了各班班長(zhǎng)學(xué)委的總結(jié)交流會(huì)。此次會(huì)議上,各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、措施、阻力以及未來(lái)的計(jì)劃分享交流,在此之間,大家更加清晰地分析了問(wèn)題所在,也反省了措施,解決了一些阻力,完善了未來(lái)的計(jì)劃。大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題上也達(dá)成了共識(shí),有的班級(jí)也計(jì)劃聯(lián)合起來(lái),合作進(jìn)行未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。此次會(huì)議對(duì)上一階段所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了討論解決,制定了現(xiàn)實(shí)可行的方案,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的展開(kāi)。

  五. 學(xué)長(zhǎng)的火炬,榜樣的力量

  為了強(qiáng)和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的機(jī)會(huì),以讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。開(kāi)展了2014級(jí)新生學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)。計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級(jí)新生輔導(dǎo)員張瑞杰邀請(qǐng)博士生學(xué)長(zhǎng)弋飛,大四學(xué)姐吳香利,大三學(xué)姐張曉桐及計(jì)算機(jī)學(xué)院2014級(jí)全體同學(xué)參加了此次大會(huì)。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷,向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題與解決方法,并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題,并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué),如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習(xí),并希望我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),找對(duì)方向,努力堅(jiān)持。此次大會(huì)使同學(xué)們對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了期待和激情,使大家端正了思想,擺正了學(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)方法,為同學(xué)們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活指明了方向,讓參會(huì)同學(xué)都受益匪淺。

  通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作的開(kāi)展,我院在學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變,取得了不少可喜的進(jìn)步。使2014級(jí)新生減少了拘束感,加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,更重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍在同學(xué)周邊逐步形成,讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習(xí)中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了很大成效,但這僅僅是開(kāi)始,在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們將會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇5

  4月25日中午,文新院召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。周更生副校長(zhǎng),學(xué)工部仇存進(jìn)部長(zhǎng),文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會(huì)議。

  動(dòng)員大會(huì)上,羅睿恩同學(xué)和邵天松老師,分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號(hào)召全體學(xué)生和教師“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書(shū)”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心,帶著敬畏之情走進(jìn)課堂,做一名守時(shí)、誠(chéng)信之人”;倡議教師“堅(jiān)持‘學(xué)高為師,身正為范的理念,樹(shù)立育人為本、德育為先的思想,愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理!

  文新院王勇院長(zhǎng)從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段,文新院發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期以及本次會(huì)議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員三個(gè)方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來(lái)文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)、科研等多個(gè)方面取得的良好成果,指出文新院在未來(lái)發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王勇院長(zhǎng)還介紹了目前正在調(diào)整的人才培養(yǎng)方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)之上,突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的重要性。

  周更生副校長(zhǎng)對(duì)文新院相應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極進(jìn)行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員和布署,近年來(lái)的改革成果予以了肯定,并對(duì)文新院未來(lái)的發(fā)展寄予厚望。他指出教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是與學(xué)校形象,學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍息息相關(guān)的大事;要引導(dǎo)學(xué)生自主思考未來(lái),而不是一味沉迷網(wǎng)絡(luò);通過(guò)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)對(duì)校風(fēng)進(jìn)行積極正面的影響;促成教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,教學(xué)相長(zhǎng),形成良性的學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  季丹軍副院長(zhǎng)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容和大家進(jìn)行了深入探討,他列舉了學(xué)生中常見(jiàn)的“手機(jī)族、早飯族、游戲族”,以一些學(xué)生“學(xué)無(wú)所成,怪學(xué)校;考試掛科,怪老師;犯錯(cuò)受罰,怪制度;人際孤獨(dú),怪同學(xué);就業(yè)困難,怪時(shí)代;孤立無(wú)援,怪父母”六個(gè)怪現(xiàn)象為切入點(diǎn),生動(dòng)直觀(guān)的提出了對(duì)教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級(jí)等七個(gè)方面的要求,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我,親手去創(chuàng)造自己的未來(lái)。

  據(jù)了解,4月20日學(xué)校召開(kāi)2016年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)會(huì)議之后,文新院領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨即落實(shí)會(huì)議精神,并于4月22日召開(kāi)全體教師會(huì)議傳達(dá)內(nèi)容和要求,布署本次建設(shè)月的相關(guān)事宜。

  相信在文新院全體師生的共同努力下,承載著教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的巨輪定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇6

  為創(chuàng)建高水平的應(yīng)用型民辦大學(xué),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平,文新院教師響應(yīng)三江學(xué)院2016年度開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),并向全校教師倡議如下:

  一、三江學(xué)院教師堅(jiān)持“學(xué)高為師,身正為范”的理念,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持以身作則,言傳身教,為人師表,以自己的高尚人品和人格魅力影響和培養(yǎng)學(xué)生。

  二、三江學(xué)院教師牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。堅(jiān)持正確引導(dǎo)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,熱情幫助學(xué)生,依法依規(guī)管理學(xué)生,公平公正地對(duì)待學(xué)生。

  三、三江學(xué)院教師愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教學(xué),鉆研教學(xué),堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課;堅(jiān)持學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū),上課有紀(jì)律;堅(jiān)持不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,完善教學(xué)手段,提升教學(xué)水平。

  四、三江學(xué)院教師發(fā)揮課堂教育管理第一責(zé)任人的作用,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理,對(duì)遲到、早退、曠課、上課玩手機(jī)等現(xiàn)象予以教育、糾正并記錄上報(bào),與班級(jí)輔導(dǎo)員齊抓共管,保證教學(xué)的正常秩序。

  五、三江學(xué)院教師以科學(xué)精神嚴(yán)肅認(rèn)真組織考試,考前不劃范圍,不泄題,考試中維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,閱卷中不降低考核標(biāo)準(zhǔn),營(yíng)造誠(chéng)信公平的考試環(huán)境。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇7

  xx班,這個(gè)新組建的大家庭,在班主任陳敏和學(xué)院各位老師的帶領(lǐng)下,漸漸的走向了一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的路途。

  班上的同學(xué)可謂來(lái)自天南地北,遠(yuǎn)到被稱(chēng)為“鶴之故鄉(xiāng)”的黑龍江齊齊哈爾、全國(guó)的政治中心—“北京”、有“天涯海角”之稱(chēng)的海南、河南、河北、湖南、湖北等等;近到這個(gè)“天上人間”般的杭州本地,這么多的同學(xué)背著鼓鼓的行囊集聚于浙江大學(xué)電信0702班,這是何等的緣分呢,所以我們也是萬(wàn)分的`珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环輹r(shí)光。

  正是這來(lái)自各地的同學(xué),造就了我們班級(jí)豐富多彩的性格。東北人的粗獷,山東人的豪邁,四川人的火辣,江南人的溫和儒雅,各種性格在這個(gè)大家庭中融合、發(fā)展,使班級(jí)呈現(xiàn)一種百花并茂的情景,作為班長(zhǎng)我感到非常的開(kāi)心。

  雖然班級(jí)組建不久,但我們已對(duì)班上的同學(xué)有了相當(dāng)?shù)牧私。班上同學(xué)許多都身懷絕技。比如xxx同學(xué),這位文靜的女同學(xué)能夠讓手指在那片黑白鍵上跳舞;再比如xxx同學(xué),外向而又開(kāi)朗,更能彈一手絕美的吉他,還有我自己曾經(jīng)學(xué)過(guò)一段時(shí)間的太極拳,諸如等等。當(dāng)然還有很多比較低調(diào)的同學(xué)并沒(méi)有把自己特別耀眼的那一方面展現(xiàn)出來(lái),我相信等到大家更加熟悉后,同學(xué)們都會(huì)積極的用自己的方式來(lái)表現(xiàn)自己。

  班上的同學(xué)也都是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,許多的同學(xué)的成績(jī)?cè)趯W(xué)院都是名列前茅,為大家做了很好的榜樣。更有幾個(gè)寢室因?yàn)檎w學(xué)習(xí)氛圍都很好所以被我們私底下認(rèn)定為“學(xué)習(xí)型寢室”,讓大家羨慕不已。最后,班主任xx老師的指導(dǎo)就像為我們插上了飛翔的翅膀,朝著遠(yuǎn)大的目前前進(jìn)著。沒(méi)錯(cuò)!我們就是一個(gè)擁有上進(jìn)積極的思想,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和多姿多彩的文藝活動(dòng)的這樣一個(gè)特性鮮明的班集體!

  大學(xué)班級(jí)宣傳稿3 團(tuán)體是一個(gè)非常熟悉的字眼,而團(tuán)隊(duì)精神更是團(tuán)體成員原界的具體體現(xiàn)。自我加入編碼一班之后逐漸感到這個(gè)詞語(yǔ)所包含的意義。班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,從小學(xué)到高中,每個(gè)班級(jí)都有其不同的地方,但班級(jí)里的學(xué)生要有團(tuán)結(jié)的精神,才能表現(xiàn)出團(tuán)體精神,很不幸以前我所在的班級(jí)都不是很團(tuán)結(jié),雖說(shuō)成績(jī)不錯(cuò),但總給我一種被孤立的感覺(jué),而今我看到具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí),我很高興。

  班級(jí)中有文藝宣傳委員,生活委員,學(xué)習(xí)委員等,當(dāng)然還有班長(zhǎng),他們都發(fā)揮各自的職責(zé)勞資管理好這個(gè)班級(jí),使同學(xué)們之間相處地非常融洽,關(guān)系都不錯(cuò),而且也相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。當(dāng)有重要的比賽,大家都去參加助威。在學(xué)習(xí)方面雖然有些人不怎樣,但總體來(lái)說(shuō)成績(jī)還過(guò)得去。如果有人遇到難題,大家都會(huì)一起討論解決;當(dāng)有什么重要的活動(dòng)和安排,都能及時(shí)傳到每一個(gè)人的耳朵。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期各班干部的努力,我們班有了不錯(cuò)的成績(jī)?cè)诟鞣矫,?duì)這些我是非常地肯定,但還需要班干部采取一些措施制止一些不良行為的發(fā)生,這樣同學(xué)之間就更加融洽,辦事更加方便。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)同學(xué)悶的學(xué)習(xí)積極性高漲,有良好的學(xué)風(fēng),雖有幾個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),但我相信有我們大家的努力幫助,我想我們每個(gè)人在以后一定會(huì)更加出色。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇8

  春節(jié)雖然悄然遠(yuǎn)去,但是新春濃郁的氛圍依然洋溢在我們周?chē)?月19號(hào)初等教育學(xué)院xx本科班舉辦了“賀新春,賞春聯(lián)”活動(dòng),為新學(xué)期的開(kāi)端增添了喜慶昂揚(yáng)的一筆。

  從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,xx本科班開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,同學(xué)們跟隨書(shū)法老師勤學(xué)苦練毛筆字,書(shū)寫(xiě)水平有了明顯進(jìn)步。適逢寒假迎來(lái)春節(jié),同學(xué)們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不僅為自家、為鄰居書(shū)寫(xiě)春聯(lián),而且將濃郁的年味傾瀉進(jìn)對(duì)聯(lián),帶回了學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一周,全班同學(xué)書(shū)寫(xiě)的對(duì)聯(lián)就紅紅火火地展示在了教室里。借助這些對(duì)聯(lián),同學(xué)回顧了往昔生活的美好,贊美了春天的美麗風(fēng)光,樹(shù)立了新追求、新志向,字里行間,蘊(yùn)藏著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的火熱情懷。

  在展示春聯(lián)的同時(shí),xx級(jí)本科班還就展出的春聯(lián)作了評(píng)比。遮住春聯(lián)書(shū)寫(xiě)者的姓名,由全班同學(xué)邊欣賞邊投票,將其認(rèn)為寫(xiě)得優(yōu)秀的10副作品寫(xiě)在信箋紙上,最終投票評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

  “駿馬奔騰追夢(mèng),紅梅怒放催春”,新學(xué)期伊始,此次活動(dòng),不僅展現(xiàn)了同學(xué)們的新面貌,也應(yīng)和春天的腳步飽含著新希望,還預(yù)示著在不久的將來(lái),同學(xué)們將以自己不懈的勤奮與努力迎來(lái)新收獲。

  20xx年4月xx日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開(kāi)的日子更是美不勝收。趁著晴好的春日,xx工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院xx財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任xx老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

  早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車(chē)前往桃花澗。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門(mén),我就想起了我們學(xué)過(guò)的一首歌:在那桃花盛開(kāi)的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門(mén),眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來(lái),讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。 這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來(lái)治病者,救了許多人.后來(lái)人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹?lái)變得更加熱鬧非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽(tīng)。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱著歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”山澗深不見(jiàn)底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

  山澗里有一條清澈的小溪,對(duì)岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡?諝馇逍拢屓擞幸环N說(shuō)不出的高興。

  通過(guò)這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過(guò)這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)?lái)的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

  20xx年10月23日星期二,暮色時(shí)分大活橙廳仿佛節(jié)日一般氣氛熱烈,工商班11和xx級(jí)聯(lián)誼在這里拉開(kāi)帷幕,帶我們度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  每一個(gè)11級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都為一個(gè)未知的學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備了扉頁(yè)上寫(xiě)著真心寄語(yǔ)的自己最喜歡的書(shū),而這些未知的小天使們也給學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶來(lái)了小禮物,這樣的開(kāi)始儀式簡(jiǎn)單而親切,對(duì)于成為商學(xué)院工商班的一份子的我們,好像大家庭有了新鮮的生命滾燙的血液。

  大家分成四組玩游戲的環(huán)節(jié)不僅僅有點(diǎn)小歡笑,大家一起解手鏈,撕紙環(huán),搶錢(qián),給王子找裝備,對(duì)歌詞,并排鴨子步。連懲罰都渲染的讓人躍躍欲試。未來(lái)的某天你再回頭看今日的游戲,或許能從中看出設(shè)計(jì)者啟發(fā)大家凝聚力的良苦用心,而20人喊著口號(hào)扭屁股寫(xiě)字這種事情不說(shuō)也值得我們想一遍就發(fā)自?xún)?nèi)心傻笑一遍。

  xx級(jí)的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的熱情一點(diǎn)不比11級(jí)的少,想點(diǎn)子出主意跟我們開(kāi)玩笑。大家都有心為小組的榮譽(yù)努力,越戰(zhàn)越勇的筆者所在的第二小組完勝~

  娛樂(lè)活動(dòng)沒(méi)點(diǎn)音樂(lè)節(jié)目怎么行呢,接著兩個(gè)班像擂臺(tái)pk一樣,輪流地秀風(fēng)采。吉他輕彈舞姿曼妙,xx分鐘情歌聯(lián)唱,平日里看著老老實(shí)實(shí)搞學(xué)術(shù)的而我們?cè)瓉?lái)有這么high的一面。

  聯(lián)誼玩出了大學(xué)的感覺(jué),沒(méi)錯(cuò),這就是一個(gè)展示自我的平臺(tái),把與眾不同的自己呈現(xiàn)在大家面前,給安靜的生活一點(diǎn)喧鬧,拉近我們和你們之間的距離。

  感謝這些精心籌劃和準(zhǔn)備的前期工作,同學(xué)們才能在驚喜中迎來(lái)自己的“小天使”,彼此熟悉了解,在游戲中歡笑,在競(jìng)賽中團(tuán)結(jié),在歌聲中感動(dòng),在不舍中告別與期待。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇9

  隨著第一屆數(shù)學(xué)文化節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束,我院每個(gè)班級(jí)都為此次文化節(jié)貢獻(xiàn)了力量。在此之后,我院開(kāi)展了班級(jí)風(fēng)采展示大賽活動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)展示每個(gè)班級(jí)的班容班貌。此次班級(jí)文化展有團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦,于12月20日晚上六點(diǎn)在7211教室舉行。由團(tuán)委學(xué)生會(huì)書(shū)記郭振方副書(shū)記梁佳,九章會(huì)長(zhǎng)趙冠清等人擔(dān)任評(píng)委。

  大賽開(kāi)始之前,各個(gè)班級(jí)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。會(huì)場(chǎng)內(nèi)也座無(wú)虛席,大家都急切地等待著為自己的班級(jí)加油助威,有的甚至按捺不住自己的情緒,高呼起口號(hào)來(lái)。隨著主持人高亢的開(kāi)場(chǎng)致辭,大賽在歡呼和掌聲中拉開(kāi)了序幕。

  首先是各班代表上場(chǎng)概述本班情況,介紹本班口號(hào)。當(dāng)各班代表走上紅地毯高呼自己的口號(hào),臺(tái)下的本班同學(xué)互動(dòng),洪亮的聲音,逼人的氣勢(shì),震懾全場(chǎng),余聲繞梁,久久不息。接著是各班依次展示并講解本班海報(bào),上臺(tái)播放PPT,介紹班級(jí)活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況。在優(yōu)美的背景音樂(lè)中,我們一邊欣賞著每個(gè)班級(jí)不同的風(fēng)貌,一邊不禁為他們精心制作的視頻所驚嘆。絢麗的顏色,賦有創(chuàng)新的設(shè)計(jì),別具一格的理念和寓意別致的主題贏(yíng)得了全場(chǎng)的陣陣喝彩聲。

  所有班級(jí)依次展示完之后,現(xiàn)場(chǎng)所有人都繃緊了心弦,等待著激動(dòng)時(shí)刻得到來(lái)。在游戲過(guò)后,前三名誕生了,177班獲得了一等獎(jiǎng),179和175班分別獲得了第二,三等獎(jiǎng)。大賽在頒獎(jiǎng)中結(jié)束了。

  通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)了班級(jí)風(fēng)貌,豐富校園文化,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,努力營(yíng)造和諧健康的校園文明。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇10

  為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的文化氛圍,展現(xiàn)各班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌,11月15日下午,生物與制藥技術(shù)系在競(jìng)智樓二樓階梯教室開(kāi)展了“展青春風(fēng)采,建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”班級(jí)風(fēng)采大賽。系輔導(dǎo)員及各系學(xué)生會(huì)主席應(yīng)邀參加了活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

  活動(dòng)中,各參賽班級(jí)集思廣益,按照活動(dòng)主題內(nèi)容精心準(zhǔn)備制作了ppt課件,向在場(chǎng)師生匯報(bào)了入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活,以及班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的文體活動(dòng)。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,體現(xiàn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的情誼,展現(xiàn)了大家朝氣蓬勃的大學(xué)生活,圖片與勵(lì)志音樂(lè)的完美結(jié)合,給評(píng)委及觀(guān)眾留下了深刻的印象。

  隨后,在才藝表演環(huán)節(jié),各班拿出了“看家本領(lǐng)”,內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的歌曲、舞蹈、朗誦、手語(yǔ)、小品等表演節(jié)目,彰顯了同學(xué)們的青春活力,贏(yíng)得了師生的廣泛贊譽(yù)。最后,2015級(jí)中醫(yī)保健班榮獲一等獎(jiǎng),2015級(jí)產(chǎn)品檢驗(yàn)班和中藥制藥技術(shù)2班榮獲二等獎(jiǎng),2015級(jí)中藥制藥技術(shù)1班、生物技術(shù)及應(yīng)用班和生物制藥技術(shù)2班榮獲三等獎(jiǎng)。

  此次班級(jí)風(fēng)采大賽的舉辦,不僅豐富了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)內(nèi)容,還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系,在學(xué)生中營(yíng)造了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

  20xx年xx月7日下午3點(diǎn),xx級(jí)金融三班全體同學(xué)在白宮bxx9教室,舉行了“展示班級(jí)風(fēng)采 創(chuàng)建文明班級(jí)”的主題班會(huì)活動(dòng)。出席本次班會(huì)的有經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記xx老師和班主任xx老師。

  一首經(jīng)典老歌“相親相愛(ài)”拉開(kāi)了本次活動(dòng)的序幕,掀起了活動(dòng)的第一次小高潮。同時(shí)還帶動(dòng)了同學(xué)們策劃節(jié)目,在網(wǎng)上瘋傳的“江南style”也被同學(xué)們拿過(guò)來(lái)編成了幽默版的舞蹈節(jié)目,全場(chǎng)頓時(shí)捧腹大笑。整個(gè)活動(dòng)不僅有舞蹈,歌曲,還有神秘的魔術(shù),各節(jié)目之間穿插有“找臥底”等互動(dòng)游戲,每位同學(xué)幾乎都身臨其境的感到班級(jí)的凝聚力,整個(gè)會(huì)場(chǎng)相當(dāng)融洽。一段班級(jí)制作的一年各種組織過(guò)的活動(dòng)同學(xué)風(fēng)采小視頻把每個(gè)人的心徹底打動(dòng)了,班級(jí)經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨,也經(jīng)歷過(guò)綿綿溫情,我們依然站在一起,因?yàn)榻鹑谌嘤肋h(yuǎn)“相親相愛(ài)”。

  本次班會(huì)緩解了同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,也展示了同學(xué)們豐富多姿的才藝,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)性。希望金融三班越來(lái)越團(tuán)結(jié),在以后能取得優(yōu)異成績(jī)。

  為加強(qiáng)學(xué)院各團(tuán)支部組織建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)組織凝聚力,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供良好的平臺(tái),數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)班級(jí)于9月15日下午16:00在學(xué)校鑒湖旁開(kāi)展了以“競(jìng)友誼之賽,團(tuán)數(shù)應(yīng)之圓”為主題的班級(jí)風(fēng)采大賽,該院20xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師作為評(píng)委應(yīng)邀出席指導(dǎo)。20xx級(jí)共計(jì)200多名學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)看了比賽。

  此次風(fēng)采大賽共分為“班級(jí)風(fēng)采展示”以及“班級(jí)才藝比拼”兩部分。在“班級(jí)風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)中,各班級(jí)參賽選手通過(guò)精心準(zhǔn)備、到位講解及協(xié)調(diào)配合,介紹了各自班級(jí)的組織及制度建設(shè),包括班級(jí)制度、班委建設(shè)、班級(jí)黨團(tuán)員信息、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)各類(lèi)團(tuán)月活動(dòng)及院校文娛活動(dòng)的參與情況。其中豐富的班級(jí)特色活動(dòng),如各大文體賽事的志愿者活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐都體現(xiàn)出了數(shù)計(jì)學(xué)子文明健康、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  比賽過(guò)程中各班級(jí)的展示生動(dòng)活潑、高潮迭起;中場(chǎng)“漏網(wǎng)之魚(yú)”、“你比我猜”、“你追我趕”、“我愛(ài)記歌詞”、 “瘋狂氣球”的互動(dòng)小游戲也讓每位同學(xué)歡笑不已、樂(lè)在其中。在場(chǎng)觀(guān)眾紀(jì)律良好、反映熱情,各組工作人員也認(rèn)真到位、積極參與,這使得整個(gè)比賽實(shí)現(xiàn)了最佳的預(yù)期效果。

  經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的同學(xué)們攬獲第一名的桂冠,二班三班的同學(xué)們也將“精神文明獎(jiǎng)”和“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”喜獲囊中;顒(dòng)負(fù)責(zé)人xx、xx、xx都紛紛談到:“結(jié)果怎么樣都不重要,重要的是我們?nèi)齻(gè)班級(jí)體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、友愛(ài),相信在以后的日子里我們會(huì)有更加密切的交流,這樣的活動(dòng)會(huì)更常態(tài)化!

  賽后,劉老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。她肯定了本次班級(jí)風(fēng)采大賽準(zhǔn)備工作及各參賽班級(jí)的積極參與,對(duì)各班級(jí)組織制度建設(shè)、凝聚力及特色活動(dòng)建設(shè)提出了幾點(diǎn)建議,對(duì)各班級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給予了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)意見(jiàn),并鼓勵(lì)大家直面挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)合作,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、工作上更上一層樓。

  此次大賽為各班級(jí)同學(xué)展示個(gè)性風(fēng)采、激昂文明熱情提供了廣闊的平臺(tái),極大增強(qiáng)了班級(jí)組織凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神,并將進(jìn)一步促進(jìn)我院基層組織、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)卓有成效的展開(kāi)。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇11

  20xx年5月6日,陽(yáng)泉市中學(xué)生籃球賽暨“陽(yáng)泉體校”杯青少年籃球聯(lián)賽于今日正式拉開(kāi)序幕。此次籃球賽由陽(yáng)泉市體育局、教育局主辦,旨在強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康,推動(dòng)我市青少年籃球活動(dòng)的開(kāi)展。我校男籃、女籃均報(bào)名參加。

  我校男籃隊(duì)員于今天上午首次亮相,第一場(chǎng)比賽對(duì)陣平定三中。比賽一開(kāi)始,我校隊(duì)員便以一個(gè)熟練的全場(chǎng)傳球得分,迅速打出了氣勢(shì)。平定三中不甘示弱,穩(wěn)中求勝,步步緊逼我方隊(duì)員。第三節(jié)結(jié)束時(shí),我校落后于對(duì)手。休息時(shí)間,我校籃球隊(duì)總指導(dǎo)武衛(wèi)東老師、男籃教練安博倫老師、李政老師針對(duì)比賽情況進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整。同時(shí),我校領(lǐng)導(dǎo)由武謹(jǐn)校長(zhǎng)帶隊(duì),甄海祿副校長(zhǎng)、李富昌主任親臨現(xiàn)場(chǎng),為隊(duì)員助威吶喊、加油打氣,極大地鼓舞了隊(duì)員士氣。

  短暫的休息后,我方隊(duì)員迅速發(fā)力,積極進(jìn)攻,嚴(yán)密防守,終于打破了僵局,以30:29險(xiǎn)勝平定三中,取得開(kāi)門(mén)紅。

  下午2點(diǎn)30分,我校男籃與聾啞人學(xué)校的比賽在響亮的哨音中正式開(kāi)始。雙方隊(duì)員全神貫注地投入到激烈的“對(duì)抗”之中。比賽一開(kāi)始,我校隊(duì)員便展示出勇往直前的強(qiáng)勁勢(shì)頭。聾啞人學(xué)校以高于我校的身體素質(zhì)一度將比分反超。關(guān)鍵時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)助陣,教練員的場(chǎng)外指導(dǎo),觀(guān)眾的加油吶喊,如同給我校隊(duì)員打了一針“強(qiáng)心劑”。178班的劉宏俊一個(gè)“凌波微步”上籃得分,將比分反超為21:20.在最后階段,我校隊(duì)員卡位精準(zhǔn),全場(chǎng)傳球,對(duì)方破綻百出,我隊(duì)趁勢(shì)突破上籃,緊逼防守,點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情。我校隊(duì)員氣勢(shì)如虹,趁勝追擊,最終將比分定格在了29:22,拿下了這艱難的一戰(zhàn),確保順利進(jìn)入第二階段。

  賽后,男籃教練安博倫老師針對(duì)今天的場(chǎng)上情況進(jìn)行了深度地剖析點(diǎn)評(píng),對(duì)每個(gè)隊(duì)員存在的問(wèn)題加以指導(dǎo)。今日男籃的開(kāi)門(mén)紅不僅極大地鼓舞了我校籃球隊(duì)員的士氣,也給女籃隊(duì)員開(kāi)了個(gè)好頭,期待他們明天的精彩表現(xiàn)!

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇12

  這是20xx年12月24日下午發(fā)生在xx中學(xué)操場(chǎng)拔河比賽中一幕。整個(gè)賽場(chǎng)氣氛緊張而熱烈,每名隊(duì)員為了集體榮譽(yù)都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”;候賽的摩拳擦掌;觀(guān)戰(zhàn)的吶喊助威。競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,還是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的,這次比賽七年級(jí)6個(gè)班參賽。經(jīng)過(guò)激烈爭(zhēng)奪,最后,七年級(jí)四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進(jìn)一步陶冶學(xué)生情操,鼓舞士氣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)體的熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,弘揚(yáng)錦園學(xué)子奮進(jìn)、拼搏的精神!

  x校長(zhǎng)、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現(xiàn)場(chǎng),興致勃勃地觀(guān)看了比賽。x校長(zhǎng)說(shuō),拔河比賽賽出了水平,賽出了風(fēng)格。x校長(zhǎng)親自為學(xué)生吶喊助威,x主任親自為學(xué)生老師拍照,大家士氣高漲,對(duì)比賽高度重視,各班要像拔河比賽一樣,萬(wàn)眾一心,齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成合力,要把愛(ài)校、愛(ài)班的精神轉(zhuǎn)化為扎實(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),要提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,共創(chuàng)錦園新的輝煌!

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,10月28日,電子工程系大一各班級(jí)召開(kāi)了“珍愛(ài)生命,注意安全”主題班會(huì)。班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)。

  班會(huì)首先結(jié)合近期發(fā)生的校園安全案例展開(kāi)講話(huà),又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故做出分析。所列問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)現(xiàn)金及銀行卡等財(cái)物安全。

  而后,各班團(tuán)支書(shū)對(duì)宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題做出了說(shuō)明以及必要的提醒,讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  然后,每班上演由同學(xué)們自己排演的節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。

  這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“珍愛(ài)生命,注意安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)們之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用!敝黝}班會(huì)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到生命的寶貴,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理”的自我教育力度,整個(gè)活動(dòng)取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會(huì)課的育人效果。安營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細(xì)雨,但同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進(jìn)行拔河比賽。

  到了樓下,只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩放在操場(chǎng)上,好象一條“巨龍”臥在大地上。同學(xué)們自覺(jué)地站好隊(duì),李老師不住地交代我們:“使勁兒,一定要使勁兒呀!”我聽(tīng)在耳邊記在心上,暗下決心:一定要為班里爭(zhēng)光,一定要贏(yíng)!再看看男同學(xué)們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比勁,說(shuō):“一定能打敗別的班!”信心十足。“請(qǐng)四一班同學(xué)上前來(lái),和四五班比賽!辈门袉T說(shuō)到。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了!心“撲通通地跳著,旁邊的同學(xué)似乎猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,別緊張,放松點(diǎn)兒 ”“嘟——”哨聲響了,大家一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,有的雙眼緊閉,嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒,旁邊的同學(xué)則大聲喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聾。此時(shí),麻繩中間的小鈴鐺猶豫了,到底該往哪班跑去?如果去這班,那班輸了,如果去那班,這班又輸了,唉,還是讓他們自己爭(zhēng)奪吧!小鈴鐺心想。只見(jiàn)小鈴鐺一會(huì)兒往西,一會(huì)兒往東,可是大家力不從心,漸漸地,小鈴鐺離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),“!辈门袉T有力地說(shuō)。歡呼雀躍聲從四五班傳來(lái)。同學(xué)們互相加油,互相打氣,交換場(chǎng)地后繼續(xù)比賽!班健睜縿(dòng)人心的哨聲又響了,同學(xué)們還按照剛才的辦法,慢慢來(lái)?蛇@回小鈴鐺主動(dòng)跑向四五班,還嘲笑我們。最終,大家的希望破滅了,四五班贏(yíng)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)奈的搖搖頭。雨下大了,我的心情也隨之越快越沮喪了。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會(huì)贏(yíng),畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇13

  秋高氣爽,風(fēng)和景明。在這涼爽的日子里,為了欣賞濟(jì)南秋日的美景,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,機(jī)械學(xué)院2013級(jí)機(jī)制班圓滿(mǎn)舉辦了一次秋游活動(dòng),在同學(xué)們之中廣泛獲得好評(píng)。

  11月2日早上七點(diǎn)半,同學(xué)們?cè)谛iT(mén)口集合,由班委帶領(lǐng)乘車(chē)從興隆山校區(qū)前往南部山區(qū)水簾峽景區(qū)。途中班長(zhǎng)向大家說(shuō)明了活動(dòng)的具體內(nèi)容,也叮囑了大家?guī)c(diǎn)注意事項(xiàng)。車(chē)子轟隆隆開(kāi)啟,窗外沁人秋光,十一月伊始秋意濃,正是出行好時(shí)機(jī)。在車(chē)?yán)锎蠹揖烷_(kāi)始交流著,車(chē)速不快,大家的心情也都比較舒緩。風(fēng)輕云淡、陽(yáng)光正暖的天氣無(wú)疑讓這次秋游增添了許多愉悅的樂(lè)符。

  大約一個(gè)小時(shí)過(guò)后,一行人已來(lái)到水簾峽大門(mén)口,下車(chē)后的同學(xué)們興致極高,爭(zhēng)相在大門(mén)口合影留念。早就知道水簾峽作為桃花水母的發(fā)現(xiàn)地景色純凈秀美,在這天高云淡的一天里,在確保安全后,我們選擇了一條最為危險(xiǎn)的道路,大家合伙登山。剛開(kāi)始的時(shí)候都摩拳擦掌十分有干勁,爬到中途,大家逐漸感覺(jué)有一些勞累,但是不到長(zhǎng)城非好漢,有的男同學(xué)邊走邊給大家講笑話(huà),笑聲摻雜在路途中,竟也不覺(jué)累了。沿途的風(fēng)景在秋光里十分迷人,水簾飛瀑、水母天池、藥王廟、天然石畫(huà)園、泰山石博物館,大家都沒(méi)有想到在這偏遠(yuǎn)的南部山區(qū)有這么多令人意想不到的文化瑰寶,大家收獲的不只是好心情,還有對(duì)知識(shí)的拓展。

  上午十一點(diǎn)半左右,大家選了一條并不熟悉的路順利下山,之后便開(kāi)始了此次秋游的重頭戲——烤肉。在準(zhǔn)備好各項(xiàng)用具之后,由燒烤小組人員負(fù)責(zé)的烤肉活動(dòng)便在大家的聯(lián)手幫忙中如火如荼的開(kāi)展開(kāi)來(lái)了。大家積極的準(zhǔn)備并切好串起,部分登山歸來(lái)尚未休整的同學(xué)一下山便幫忙置好烤架點(diǎn)好木炭,有條不紊不失和諧。切肉、串肉串是個(gè)艱巨的任務(wù),每個(gè)同學(xué)卻都能找到一份適合自己的任務(wù)然后合作完成。令人印象最深刻的是在烤制過(guò)程中處理火候以及調(diào)料的問(wèn)題,烤肉需要技巧,稍有不慎便會(huì)有焦糊的地方,怎樣涂抹調(diào)料也就成了關(guān)鍵。有些具有燒烤經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)積極上前教授,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)了一把燒烤癮,每個(gè)人都把自己烤的肉分給其他同學(xué)品嘗,相互之間紛紛贊不絕口,在這個(gè)過(guò)程中,不熟悉的同學(xué)都逐漸變成了伙伴和朋友。同學(xué)們?nèi)缤蒙碛谝粋(gè)大家庭中,心情愉悅、樂(lè)在其中?救膺^(guò)程中,同學(xué)們積極踴躍的參與到打牌、桌牌等游戲當(dāng)中,增加了秋游的趣味性。整個(gè)烤肉活動(dòng)都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了歡樂(lè)親切的氣氛。

  下午三點(diǎn)多,同學(xué)們?cè)诮Y(jié)束了烤肉活動(dòng)之后返回大門(mén)口登車(chē),大部隊(duì)在經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三四個(gè)小時(shí)的堵車(chē)情況后在六點(diǎn)半返回了學(xué)校,這一次機(jī)制班的秋游活動(dòng)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。

  這次秋游活動(dòng),班委們做了很多準(zhǔn)備工作,如提前尋找秋游地點(diǎn),勘測(cè)地點(diǎn),商議交通和燒烤事宜,準(zhǔn)備烤肉需要的各項(xiàng)物資,著實(shí)費(fèi)了不少心力。好在活動(dòng)圓滿(mǎn)舉辦,給大家?guī)?lái)了一次別樣的秋游經(jīng)歷,讓大家在繁忙單調(diào)的學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)到了特別的樂(lè)趣,以及來(lái)自班集體的團(tuán)結(jié)和和諧。不僅讓同學(xué)們欣賞了濟(jì)南秋日里獨(dú)有的風(fēng)光美景,也增加了機(jī)制班大家庭的凝聚力和和諧的氣氛。今后班內(nèi)也會(huì)增加舉辦類(lèi)似的活動(dòng)的次數(shù),真正用心去努力讓大家受益,讓大家感受到大學(xué)生活的快樂(lè)。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇14

  為加強(qiáng)學(xué)院各團(tuán)支部組織建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)組織凝聚力,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供良好的平臺(tái),數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)班級(jí)于9月15日下午16:00在學(xué)校鑒湖旁開(kāi)展了以“競(jìng)友誼之賽,團(tuán)數(shù)應(yīng)之圓”為主題的班級(jí)風(fēng)采大賽,該院20xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師作為評(píng)委應(yīng)邀出席指導(dǎo)。20xx級(jí)共計(jì)200多名學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)看了比賽。

  此次風(fēng)采大賽共分為“班級(jí)風(fēng)采展示”以及“班級(jí)才藝比拼”兩部分。在“班級(jí)風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)中,各班級(jí)參賽選手通過(guò)精心準(zhǔn)備、到位講解及協(xié)調(diào)配合,介紹了各自班級(jí)的組織及制度建設(shè),包括班級(jí)制度、班委建設(shè)、班級(jí)黨團(tuán)員信息、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)各類(lèi)團(tuán)月活動(dòng)及院校文娛活動(dòng)的參與情況。其中豐富的班級(jí)特色活動(dòng),如各大文體賽事的志愿者活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐都體現(xiàn)出了數(shù)計(jì)學(xué)子文明健康、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  比賽過(guò)程中各班級(jí)的展示生動(dòng)活潑、高潮迭起;中場(chǎng)“漏網(wǎng)之魚(yú)”、“你比我猜”、“你追我趕”、“我愛(ài)記歌詞”、 “瘋狂氣球”的互動(dòng)小游戲也讓每位同學(xué)歡笑不已、樂(lè)在其中。在場(chǎng)觀(guān)眾紀(jì)律良好、反映熱情,各組工作人員也認(rèn)真到位、積極參與,這使得整個(gè)比賽實(shí)現(xiàn)了最佳的預(yù)期效果。

  經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最終20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)一班的同學(xué)們攬獲第一名的桂冠,二班三班的同學(xué)們也將“精神文明獎(jiǎng)”和“團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”喜獲囊中;顒(dòng)負(fù)責(zé)人xx、xx、xx都紛紛談到:“結(jié)果怎么樣都不重要,重要的是我們?nèi)齻(gè)班級(jí)體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)、友愛(ài),相信在以后的日子里我們會(huì)有更加密切的交流,這樣的活動(dòng)會(huì)更常態(tài)化!

  賽后,劉老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。她肯定了本次班級(jí)風(fēng)采大賽準(zhǔn)備工作及各參賽班級(jí)的積極參與,對(duì)各班級(jí)組織制度建設(shè)、凝聚力及特色活動(dòng)建設(shè)提出了幾點(diǎn)建議,對(duì)各班級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給予了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)意見(jiàn),并鼓勵(lì)大家直面挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)合作,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)、工作上更上一層樓。

  此次大賽為各班級(jí)同學(xué)展示個(gè)性風(fēng)采、激昂文明熱情提供了廣闊的平臺(tái),極大增強(qiáng)了班級(jí)組織凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神,并將進(jìn)一步促進(jìn)我院基層組織、制度建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)卓有成效的展開(kāi)。

  為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)成才的文化氛圍,展現(xiàn)各班級(jí)積極向上的精神風(fēng)貌,11月15日下午,生物與制藥技術(shù)系在競(jìng)智樓二樓階梯教室開(kāi)展了“展青春風(fēng)采,建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”班級(jí)風(fēng)采大賽。系輔導(dǎo)員及各系學(xué)生會(huì)主席應(yīng)邀參加了活動(dòng)并擔(dān)任評(píng)委。

  活動(dòng)中,各參賽班級(jí)集思廣益,按照活動(dòng)主題內(nèi)容精心準(zhǔn)備制作了ppt課件,向在場(chǎng)師生匯報(bào)了入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、生活,以及班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的文體活動(dòng)。一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,體現(xiàn)了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的情誼,展現(xiàn)了大家朝氣蓬勃的大學(xué)生活,圖片與勵(lì)志音樂(lè)的完美結(jié)合,給評(píng)委及觀(guān)眾留下了深刻的印象。

  隨后,在才藝表演環(huán)節(jié),各班拿出了“看家本領(lǐng)”,內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的歌曲、舞蹈、朗誦、手語(yǔ)、小品等表演節(jié)目,彰顯了同學(xué)們的青春活力,贏(yíng)得了師生的廣泛贊譽(yù)。最后,2015級(jí)中醫(yī)保健班榮獲一等獎(jiǎng),2015級(jí)產(chǎn)品檢驗(yàn)班和中藥制藥技術(shù)2班榮獲二等獎(jiǎng),xxxx級(jí)中藥制藥技術(shù)1班、生物技術(shù)及應(yīng)用班和生物制藥技術(shù)2班榮獲三等獎(jiǎng)。

  此次班級(jí)風(fēng)采大賽的舉辦,不僅豐富了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的活動(dòng)內(nèi)容,還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)了各班級(jí)之間的聯(lián)系,在學(xué)生中營(yíng)造了“比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比團(tuán)結(jié)、比貢獻(xiàn)”的良好氛圍。

  “學(xué)校安全無(wú)小事,責(zé)任安全重于泰山”,關(guān)于學(xué)校安全事故的報(bào)道屢見(jiàn)不鮮,由此可見(jiàn)安全的重要性不容忽視,特別是幼兒這個(gè)特殊的群體,他們年齡小,自控能力差,對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見(jiàn)性不夠,因此幼兒的安全問(wèn)題顯得尤為突出。

  10月15日下午,xx幼兒園會(huì)議室召開(kāi)了安全專(zhuān)題會(huì)議。會(huì)上,總務(wù)xx結(jié)合當(dāng)前社會(huì)安全問(wèn)題要求各崗位工作人員提高安全防范意識(shí)、嚴(yán)格遵守園內(nèi)各項(xiàng)安全工作制度,再次強(qiáng)調(diào)保安人員和門(mén)衛(wèi)把好入園安檢的第一關(guān),老師把好晨檢關(guān),對(duì)幼兒加強(qiáng)進(jìn)行交通、食品等安全知識(shí)的教育。同時(shí)xx園長(zhǎng)根據(jù)每天值日?qǐng)@長(zhǎng)在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題,與各年級(jí)組長(zhǎng)、后勤、保健等條線(xiàn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行進(jìn)一步溝通,提出了整改建議,明確了安全責(zé)任,真正做到安全工作責(zé)任到人。

  此次會(huì)議不僅增強(qiáng)了全體教職員工的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和發(fā)展意識(shí),同時(shí)把安全穩(wěn)定宣傳教育工作納入常態(tài)工作,做到嚴(yán)防死守,預(yù)防為主,安全第一。

  班級(jí)建設(shè)新聞稿 篇15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的公民道德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明得體的行為習(xí)慣,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,提高學(xué)生自我教育和自我管理的能力,營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)文化氛圍。

  為此,1506班于10月20號(hào)在班級(jí)開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題班會(huì),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)每位同學(xué)的心里。

  本次班會(huì)由團(tuán)支書(shū)策劃,班長(zhǎng)和體育委員擔(dān)任主持,班級(jí)全體成員參加。

  班會(huì)一開(kāi)始由全體同學(xué)合唱團(tuán)歌引入,目的在于警醒每位同學(xué):我們是一名團(tuán)員,就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起團(tuán)員應(yīng)該銘記在心的責(zé)任。

  而文明恰恰是這一責(zé)任里的重中之重。

  本次班會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)切入文明,分別是文明學(xué)習(xí)、文明用餐、文明宿舍、文明校園。

  旨在從學(xué)習(xí)到生活、從小我到大我,由淺入深層層注入文明的血液。

  班會(huì)還對(duì)班級(jí)里存在的一些“瘴氣”提出批評(píng),希望在日后的工作里,將現(xiàn)存的弊端連根拔起,推陳出新。

  “不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明是一個(gè)人在社會(huì)立足的根。

  而未來(lái)從事教育事業(yè)的我們更應(yīng)該將文明綁在心里、披在身上,身體力行的灌溉文明。

  要記。悍踩酥再F于禽獸者,以有禮也。

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