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學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿(通用16篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用新聞稿的情境愈發(fā)增多,新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源,不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞,也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾,毫無意義。你知道新聞稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 1
4月25日中午,文新院召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)。周更生副校長,學(xué)工部仇存進(jìn)部長,文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會(huì)議。
動(dòng)員大會(huì)上,羅睿恩同學(xué)和邵天松老師,分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號召全體學(xué)生和教師“創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心,帶著敬畏之情走進(jìn)課堂,做一名守時(shí)、誠信之人”;倡議教師“堅(jiān)持‘學(xué)高為師,身正為范的理念,樹立育人為本、德育為先的思想,愛崗敬業(yè)、熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律、加強(qiáng)課堂管理!
文新院王勇院長從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段,文新院發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期以及本次會(huì)議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員三個(gè)方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)、科研等多個(gè)方面取得的良好成果,指出文新院在未來發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王勇院長還介紹了目前正在調(diào)整的人才培養(yǎng)方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)之上,突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的.重要性。
周更生副校長對文新院相應(yīng)學(xué)校號召,積極進(jìn)行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員和布署,近年來的改革成果予以了肯定,并對文新院未來的發(fā)展寄予厚望。他指出教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是與學(xué)校形象,學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍息息相關(guān)的大事;要引導(dǎo)學(xué)生自主思考未來,而不是一味沉迷網(wǎng)絡(luò);通過學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)對校風(fēng)進(jìn)行積極正面的影響;促成教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,教學(xué)相長,形成良性的學(xué)校氛圍;鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。
季丹軍副院長以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容和大家進(jìn)行了深入探討,他列舉了學(xué)生中常見的“手機(jī)族、早飯族、游戲族”,以一些學(xué)生“學(xué)無所成,怪學(xué)校;考試掛科,怪老師;犯錯(cuò)受罰,怪制度;人際孤獨(dú),怪同學(xué);就業(yè)困難,怪時(shí)代;孤立無援,怪父母”六個(gè)怪現(xiàn)象為切入點(diǎn),生動(dòng)直觀的提出了對教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級等七個(gè)方面的要求,鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我,親手去創(chuàng)造自己的未來。
據(jù)了解,4月20日學(xué)校召開20xx年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動(dòng)會(huì)議之后,文新院領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨即落實(shí)會(huì)議精神,并于4月22日召開全體教師會(huì)議傳達(dá)內(nèi)容和要求,布署本次建設(shè)月的相關(guān)事宜。
相信在文新院全體師生的共同努力下,承載著教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的巨輪定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 2
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午,文旅院召開了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)動(dòng)員和布署大會(huì)。在會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)小組組長沙潤教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神,強(qiáng)調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的原則要求。
王芳副院長將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)的通知精神相結(jié)合,在院務(wù)會(huì)討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動(dòng)的實(shí)施方案。方案主要內(nèi)容包括:
1、4月26日:結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)精神,召開期中教學(xué)檢查部署會(huì),在全院師生中展開動(dòng)員,明確檢查要求和目標(biāo)。
2、4月26日—5月8日:各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助,對本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。
2、4月26日—5月8日:教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關(guān)注是否及時(shí)補(bǔ)課等。
3、4月26日—5月9日:院長、教學(xué)副院長、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計(jì)劃地安排聽課,對本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查,每個(gè)系至少聽課2門(填寫聽課記錄表)。同時(shí)了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的執(zhí)行情況,了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料,了解教師教書育人及管理課堂的`情況。
4、4月27日—5月9日:各系主任負(fù)責(zé)檢查落實(shí)本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)(尤其是各班兩周集中實(shí)踐)課程的安排。實(shí)踐中心主任章柏平負(fù)責(zé),對實(shí)踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè),對實(shí)驗(yàn)室開放情況、實(shí)驗(yàn)室利用率及相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程資料進(jìn)行檢查。
5、5月3日-5月8日:由教學(xué)副院長和教學(xué)秘書安排,對上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時(shí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)和記錄,學(xué)生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。
6、5月3日-5月8日:教學(xué)副院長負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動(dòng)的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計(jì)劃及教研室活動(dòng)記錄。
7、4月21日:參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會(huì);4月29日-5月8日:各系有針對性、有重點(diǎn)地召開本校學(xué)生和教師座談會(huì),虛心聽取師生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,著力提高管理水平。通過座談會(huì)了解開學(xué)至今教學(xué)的整體情況,對發(fā)現(xiàn)的問題要查明原因,及時(shí)組織整改。
8.5月3日-5月8日,全院展開畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)?zāi)P、樣品、調(diào)研報(bào)告、論文初稿等;學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時(shí)間投入、接受指導(dǎo)等情況;教師的過程指導(dǎo)情況,如時(shí)間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問題等;有無擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問題;課題完成中存在的.困難、問題和解決方法等。
9.4月28日-5月8日,對去年申報(bào)立項(xiàng)的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目開展情況進(jìn)行檢查,關(guān)注教師教改項(xiàng)目的進(jìn)展。
方案列出的各項(xiàng)任務(wù)在正常推進(jìn)的同時(shí),學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應(yīng)對專業(yè)人才市場的需求變化趨勢,調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學(xué)生參與各類比賽也比往年更多,有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽(南京賽區(qū))。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè),組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開展黨史教育,院內(nèi)組織開展品茗會(huì)、紅酒鑒賞會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。
建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的,需要分階段推進(jìn),持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,全院師生齊心協(xié)力,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)勢必對我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 3
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造積極向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng),對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì),交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級”活動(dòng),組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì),吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論,對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與成長的.關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng),結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 4
20xx年10月21日星期二下午4點(diǎn)我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),其中到場的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書記唐少炎、包印學(xué)院副院長曾克儉、包印學(xué)院副院長盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會(huì)議召集了學(xué)院所有班級的班長、團(tuán)支書和學(xué)委,主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并發(fā)動(dòng)所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。
首先講話的是李正軍副書記,他主要就對學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績,并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問題;要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒,做好表率。接下來譚輝老師對“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)做了詳細(xì)的介紹,重點(diǎn)講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開展的工作以及接下來要做的事情,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)劃分為三個(gè)階段,并對下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)做出了具體的部署。緊接下來的是曾克儉院長的講話,她重點(diǎn)從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè),表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開展,并建議開展以下三個(gè)方面的工作:
。1)定期召開1-2期專業(yè)教育會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)知識的'了解及專業(yè)發(fā)展趨勢的掌控
。2)在包印實(shí)驗(yàn)樓一樓懸掛教學(xué)意見反饋箱,收集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議
。3)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話的是盧蘭芝院長,她主要說明我們學(xué)院實(shí)驗(yàn)設(shè)施基本情況,介紹了我們學(xué)院各種實(shí)驗(yàn)室,希望我們能最大限度利用實(shí)驗(yàn)室資源,從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),列出學(xué)院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè),就是抓住了一切”的觀點(diǎn),同時(shí)說明學(xué)習(xí)的重要性是對家人、自己、國家負(fù)責(zé),最后唐書記希望我們每位學(xué)子都能做一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學(xué)生活開啟一盞導(dǎo)航的明燈,從而開創(chuàng)更美好的未來。
本次會(huì)議在一片掌聲中圓滿結(jié)束,這次會(huì)議的成功召開將使同學(xué)能充分認(rèn)識到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學(xué)院的每一個(gè)學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來,從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 5
為提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),11月16日下午,貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開。
啟動(dòng)儀式上,貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持與幫助下,取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”為契機(jī),弘揚(yáng)新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng),推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設(shè)的'總體思路和具體舉措,以傳統(tǒng)育學(xué)風(fēng)、以機(jī)制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
隨后,貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長、團(tuán)委書記張耀贈(zèng)老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開始! ‖F(xiàn)場舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)之“學(xué)習(xí)先鋒”事跡交流座談會(huì)暨全國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽頒獎(jiǎng)典禮。主持人對獲獎(jiǎng)同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽中獲獎(jiǎng)的具體情況進(jìn)行訪談。兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)講述自己在軟件應(yīng)用與開發(fā)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并對現(xiàn)場觀眾提出的問題進(jìn)行解答。
此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當(dāng)前存在的“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴(yán)、效果不佳”等問題,進(jìn)一步構(gòu)建全校師生共同參與、職能部門密切配合、管理機(jī)制建立健全的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成全員全過程全方位學(xué)風(fēng)建設(shè)格局,有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平,為構(gòu)建特色學(xué)風(fēng)平臺打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 6
20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機(jī)械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)在綜合樓207教室舉行。出席活動(dòng)的有能源與機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長、團(tuán)支書及學(xué)委。
本次動(dòng)員大會(huì)的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的內(nèi)容并進(jìn)行動(dòng)員。會(huì)議期間,各班班長、團(tuán)支書及學(xué)委認(rèn)真聽講,積極提問,領(lǐng)會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)時(shí)間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個(gè)部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 7
樹新風(fēng),爭先優(yōu),新學(xué)期要有新風(fēng)尚。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始,我院于3月5日的下午召開了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)暨學(xué)生科研競賽大會(huì)。意在在新的學(xué)期中樹立良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識,為新媒體學(xué)院再添光彩。
大會(huì)由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會(huì)伊始,潘瑞芳院長率先發(fā)言,她談到:在過去的一個(gè)學(xué)期中,我院取得了驕人的成績,去年在各項(xiàng)體育比賽中健兒們摘金奪銀,學(xué)科競賽榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),成功承辦了中國大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽(杭州賽區(qū)),這是我院的榮耀,也是我院全體師生共同努力的結(jié)果!
大會(huì)過程中,潘院長還向我們介紹了20xx年各類學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績,激起在場學(xué)子的熱情,一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起,20xx屆的新生們更是躍躍欲試地做著規(guī)劃,準(zhǔn)備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活,場內(nèi)氣氛漸漸升溫。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 8
1月18日下午,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會(huì)在農(nóng)學(xué)大樓會(huì)議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明,學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強(qiáng),學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍,學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會(huì)議。大會(huì)由農(nóng)生學(xué)院團(tuán)委書記卜軍主持。
會(huì)上,龔強(qiáng)作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報(bào)告。龔強(qiáng)以“保持傳統(tǒng),蹄疾步穩(wěn),突出特色,穩(wěn)中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況,并從強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個(gè)方面總結(jié)回顧了全年的各項(xiàng)工作。
金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號,蔣秀明為獲獎(jiǎng)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長路上的4個(gè)具體案例,詮釋了她用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出,陪伴每一個(gè)學(xué)生的成長成才。
為進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng),學(xué)院首批掛牌10個(gè)院級科技創(chuàng)新工作室,會(huì)上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進(jìn)行了交流分享,她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者?”為題展開,闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、提升分析和寫作能力的“四步曲”,?jiān)持與學(xué)生“陪伴”,用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求,一年來,她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表SCI和中文核心文章。 會(huì)上,向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的`關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作 “特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo),也為青年教師樹立典范,不忘初心,為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
齊紅指出,學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細(xì)、要求高、任務(wù)重,學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍在本年度扎實(shí)做好學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作,亮點(diǎn)頻頻,取得了突出成績。會(huì)上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求,希望學(xué)院學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,提升育人實(shí)效。
蔣秀明向?yàn)閷W(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝,對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)在交大,擴(kuò)大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點(diǎn),希望學(xué)院學(xué)生工作隊(duì)伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神,用滿腔的熱情和實(shí)際行動(dòng),砥礪前行,為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 9
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的不斷提高,積極營造向上的育人環(huán)境,6月份以來,美術(shù)學(xué)院組織開展了“培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標(biāo),本著形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)、對照,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的紀(jì)律意識;還以展牌、微信、微博等形式,開展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng),對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì),交流考研經(jīng)驗(yàn)、策略、方法,為有意向考研的學(xué)生提供借鑒;舉辦了“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)模范班級”活動(dòng),組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì),吸引了同學(xué)們的'廣泛參與和討論,對指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)與成長的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習(xí)時(shí)間提供了有效幫助;開展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng),結(jié)合各班平時(shí)考勤、紀(jì)律衛(wèi)生等方面情況綜合評比,對模范班級進(jìn)行宣傳和獎(jiǎng)勵(lì),形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效化和常態(tài)化,美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開端,著力完善制度、健全機(jī)制,努力營造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 10
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,也是提高育人質(zhì)量的重要保證。為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。文學(xué)院自20xx年10月13日起,由團(tuán)總支書記王xx老師領(lǐng)導(dǎo)的督察小組,將開展長期學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)督察一經(jīng)開展,文學(xué)院全體專職輔導(dǎo)員以及學(xué)生會(huì)全體干部,都十分積極的參與此次活動(dòng)中來,并由王xx老師統(tǒng)一組織安排小組分批對各個(gè)上課教室進(jìn)行督查。首先,督查人員不定時(shí)檢查學(xué)生出勤情況,對遲到、早退的學(xué)生進(jìn)行登記和教育;其次,督查人員會(huì)檢查學(xué)生的上課情況,對違反紀(jì)律的`學(xué)生進(jìn)行深刻思想教育,并深入教室、學(xué)生宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。最后,各小組負(fù)責(zé)人將文學(xué)院的學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)。其中最為突出的是,我院督查小組在王xx老師的領(lǐng)導(dǎo)下條理有序的進(jìn)行督查,對象不僅僅局限于大一新生,還包括了大二、大三、甚至是大四的學(xué)生,真正做到了整體性,全面性,公正性,提高了文學(xué)院總體的學(xué)習(xí)熱情,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這次文學(xué)院學(xué)風(fēng)督察活動(dòng),推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生成長成才,鼓勵(lì)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),繼承文學(xué)院“博采眾長,厚德載物”的學(xué)風(fēng),體現(xiàn)文學(xué)院注重學(xué)生學(xué)識培養(yǎng)以及對教育質(zhì)量、管理水平的檢測,是對我們學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,而學(xué)風(fēng)督察活動(dòng)則是靈魂的保護(hù)身軀,此次督查,促進(jìn)我們文學(xué)院學(xué)風(fēng)管理規(guī)范化、制度化、有效化,將會(huì)為學(xué)院今后的發(fā)展道路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為學(xué)院的未來添上濃墨重彩的一筆。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 11
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。所以,學(xué)校創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),就必需把創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。
我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)已在全校學(xué)生中開展,經(jīng)過一段時(shí)間的工作,使我認(rèn)識到,學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構(gòu)成的,要在教育者的引導(dǎo)和幫忙下,使學(xué)生主體自主提高對學(xué)習(xí)的認(rèn)知本事和認(rèn)知水平,以崇尚真知,成就自我為基點(diǎn),構(gòu)成不斷學(xué)習(xí)的觀念。作為一名班主任要及時(shí)召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”教育活動(dòng)主題班會(huì),努力營造勤奮好學(xué),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。堅(jiān)持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,學(xué)習(xí)上以成長成才為內(nèi)驅(qū)力,構(gòu)成深層次的學(xué)習(xí)需求,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn);把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來,構(gòu)成理性的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)目標(biāo)。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁!霸鰪(qiáng)職責(zé)感,提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)教育的目的。就拿“不遲到早退,不無故曠課,不在教室食用食物和飲料!笨此坪唵螣o奇的條規(guī),實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的`思想道德素質(zhì)。所以,要花大力氣教育學(xué)生樹立和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是整個(gè)學(xué)校構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
養(yǎng)成誠信自律的品德,要求學(xué)生在治學(xué)過程中構(gòu)成:
、僦疄橹,不知為不知的開放性求知探索品格;
、诮(jīng)過努力學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考獲得知識、提升自我的品德;
、垩孕新杉,學(xué)而修身的品行,自覺地去求知、求真、求善、求美。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 12
20xx年12月06日,華南理工大學(xué)環(huán)境與能源學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程類1班在A4503舉行了誠實(shí)守信教育和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì),本次班會(huì)由副班長曾梓萌和文娛委員譚清煜準(zhǔn)備,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場,班會(huì)過程中認(rèn)真投入,使得本次班會(huì)順利開展。
學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),也是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,而誠實(shí)亦體現(xiàn)了同學(xué)們的價(jià)值觀。此次班會(huì)旨在提倡同學(xué)們樹立誠信的良好品質(zhì)、形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,在生活中堅(jiān)持“誠信為本”,養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),可以做到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。在接下來的四級考試以及期末考試中,誠信尤為重要。副班長曾梓萌分別從誠實(shí)、守信、學(xué)風(fēng)三方面和同學(xué)們介紹,最后還展示了學(xué)生手冊中第101頁的'華南理工大學(xué)全日制本科學(xué)生考試違紀(jì)作弊處理方法,告訴了同學(xué)們誠實(shí)考試的重要性。
相信此次活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們將會(huì)保持嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立良好的考試紀(jì)律,杜絕一切考試作弊行為,用誠實(shí)的考場作風(fēng)來證明自己的實(shí)力,用誠信的態(tài)度來證明自己的風(fēng)尚。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 13
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的永恒主題,學(xué)風(fēng)建設(shè)如何,在很大程度上影響到學(xué)生的成長、成才與成功。
新學(xué)期開學(xué)伊始,在張建嶺校長的指示和引領(lǐng)下,級高一年級部提出“堅(jiān)持以人為本,配合政教處嚴(yán)格管理,聯(lián)動(dòng)任課老師和學(xué)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,培養(yǎng)優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標(biāo)。
班級挑戰(zhàn)賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰(zhàn),高一二班勇敢應(yīng)戰(zhàn),兩班學(xué)生在班級挑戰(zhàn)賽的激勵(lì)下,學(xué)習(xí)勁頭明顯有了提升。接著,高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力,無論老師還是同學(xué),早讀、正課和課間,走道、教室,辦公室,都能看到他們拼搏的身影。
在四個(gè)勵(lì)志班的帶動(dòng)下,一股“趕超意識”在普通班開始彌漫,同學(xué)們逐漸蘇醒,尤其是復(fù)學(xué)后兩次月考,我校高一、高二兩個(gè)年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績,極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子,他們迎難而上、誓與勵(lì)志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。
夯實(shí)基礎(chǔ)、苦讀多練、勤學(xué)好問、勇于鉆研,同學(xué)們的努力得到了任課老師和班主任的`認(rèn)可和贊許,同時(shí)也贏得了身邊伙伴的敬重和愛戴。
如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗(yàn),相信英勇頑強(qiáng)如她,一定可以收獲成功的桂冠。
“只有經(jīng)過地獄般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬千不畏艱難,祝愿我們的老師青春永駐光華綻放,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 14
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力,11服工(2)班于20xx年11月9號晚上七點(diǎn)在主教學(xué)樓427教室舉行了“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題教育班會(huì)。出席班會(huì)的有班主任及全班同學(xué)。會(huì)由班主任主持。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生成長的基礎(chǔ)和前提,是凝聚在教與學(xué)過程中的精神動(dòng)力、態(tài)度作風(fēng)、方法措施,也是學(xué)生健康成長的基石。作為11級學(xué)生,應(yīng)該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性。
本次班會(huì)的目的在于讓大家有建立良好學(xué)風(fēng)的主人公意識,將大方面的號召具體到切身行動(dòng)中去,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)出更多更高水平、高素質(zhì)的人才,本班結(jié)合實(shí)際,針對同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)懈怠等情況,為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。
因此,將班級今后一段的工作活動(dòng)計(jì)劃和大家進(jìn)行了深入的交流,讓大家對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路比較清晰的認(rèn)識,會(huì)上向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性.
首先,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行了發(fā)言,他介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的.情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。
其次,針對如何改善自身的學(xué)習(xí)方法及提高學(xué)習(xí)能力主題小組發(fā)言討論,可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),也可以互相提問題,相互學(xué)習(xí)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三,全體同學(xué)一起參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷,各自小組互換回答問卷:
第四,全班同學(xué)針對不良學(xué)風(fēng)討論班級的整改方案,最后班長收集大家意見,以備召開班委會(huì)制定《班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》使用。
班會(huì)的最后階段,班主任張老師進(jìn)行了講話,她講到了自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)落到實(shí)處,應(yīng)當(dāng)用成績以及具體行動(dòng)說話。她總結(jié)了同學(xué)們關(guān)于復(fù)習(xí)以及應(yīng)試技巧的心得,結(jié)合自身的學(xué)生時(shí)代的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步讓同學(xué)們明確了現(xiàn)階段,學(xué)習(xí)是最重要的事情。
此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)“主題班會(huì)的開展,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也更加確立了自己的人生規(guī)劃,明確了自身未來發(fā)展方向,起到了加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 15
為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力,21級通信、光信專業(yè)利在三周的晚點(diǎn)評,開展了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)講座,分別邀請了本專業(yè)成績優(yōu)異的同學(xué)、專業(yè)直系學(xué)長以及通信專業(yè)考研成功的學(xué)姐為我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)員朱杰老師和21級通信、光信專業(yè)的全體同學(xué)參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分,分別為優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法分享、同專業(yè)學(xué)長經(jīng)驗(yàn)分享以及大四學(xué)姐的考研介紹。
在專業(yè)之中排名靠前的優(yōu)秀同學(xué)分享自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之時(shí),肖寒同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法:“不懂就要去問,上課一定要認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成布置老師的練習(xí)”;馬牧原同學(xué)作為通信工程2104班的團(tuán)支書,為我們作出了榜樣,腳踏實(shí)地,擼起袖子加油干,把班級管理好,在任團(tuán)支書的同時(shí)兼顧學(xué)習(xí),艱苦奮斗,把每一項(xiàng)工作都做到最好最優(yōu)秀;期末考試通信專業(yè)成績第一的代枝怡同學(xué)從容的向我們介紹了她的學(xué)習(xí)方法,“反復(fù)查閱書籍資料,結(jié)合上課老師所說所講,積極投身學(xué)習(xí),并運(yùn)用到各個(gè)作業(yè)題目之中”;光信專業(yè)的鄧博文、常英豪同學(xué)給同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)常用的資料庫,例如知網(wǎng)等。這些同學(xué)都認(rèn)為,多思考,反思自己的行為,在每達(dá)成一個(gè)小目標(biāo),做成一件小事,得到周圍的肯定越多時(shí)能更使人積極,更自信。
第二部分的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)是20級的朱凱學(xué)長為我們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。他認(rèn)為,作為大一的學(xué)生,應(yīng)該打好基礎(chǔ),養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣,沉下心來學(xué)習(xí),在該放松的時(shí)候再去玩。談及班級管理,朱凱學(xué)長作為通信工程20級4班的班長,他表示很有心得。班級班委之間要團(tuán)結(jié)合作互幫互助,建設(shè)和諧的班集體,寢室同學(xué)應(yīng)該互相友愛共同進(jìn)步,打造良好的宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。在上課時(shí),不論什么課程都要聽老師講課,做好筆記。他以自身的實(shí)例向我們展示了什么是該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該玩的時(shí)候玩。勤奮學(xué)習(xí),積極工作參與活動(dòng),做好班級建設(shè)是他為自己定的標(biāo)桿,并且自己一直努力堅(jiān)守著。
第三部分是考研成功的18級學(xué)姐陳小娜向我們介紹考研經(jīng)驗(yàn)。學(xué)姐提到,考研和高考相比,有諸多不同,高考復(fù)習(xí)是群體作戰(zhàn),考研是孤軍奮戰(zhàn);高考是“被迫”的,考研是主動(dòng)的;高考一心只顧備考,考研需要“三心二意”......;同時(shí),學(xué)姐介紹了考研的基本信息,如考試時(shí)間線、考試專業(yè)選擇等等,并在最后,為我們答疑解惑,對我們的未來的規(guī)劃提出建議,并勸告我們,考研的準(zhǔn)備工作需要盡早做好,為考研打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),最重要的就是依靠全體同學(xué),僅有大家一同努力才能共同提高。在如今的社會(huì)大環(huán)境下,僅僅學(xué)會(huì)書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)需要,同學(xué)們應(yīng)該全方位發(fā)展自身素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,注重思想、團(tuán)體榮譽(yù)感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)啟動(dòng)儀式的新聞稿 16
為了進(jìn)一步推動(dòng)機(jī)電系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)業(yè)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,機(jī)電系于5月31日召開學(xué)風(fēng)建設(shè)之學(xué)業(yè)預(yù)警會(huì)議。會(huì)議由機(jī)電系負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)的輔導(dǎo)員主持,本學(xué)期考勤達(dá)到預(yù)警以及重修達(dá)到預(yù)警的學(xué)生參加了此次會(huì)議。
會(huì)上,輔導(dǎo)員讓同學(xué)們思考存在重修、曠課等現(xiàn)象的原因,并以畢業(yè)條件為切入點(diǎn),說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。輔導(dǎo)員隨后詳細(xì)介紹了機(jī)電系學(xué)業(yè)預(yù)警制度,說明召開此次會(huì)議的意義。輔導(dǎo)員對本學(xué)期的`成績預(yù)警和考勤預(yù)警情況情況進(jìn)行通報(bào),并且引導(dǎo)同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律、努力通過重修。輔導(dǎo)員給同學(xué)們發(fā)放《學(xué)業(yè)預(yù)警通知書》并說明填寫規(guī)范,為同學(xué)們解疑答惑,同時(shí)對同學(xué)們提出了四點(diǎn)希望:一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證課堂出勤率。二是認(rèn)真總結(jié)反思,全面認(rèn)識不足,盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。三是合理調(diào)整心理壓力,抓緊制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡快通過重修科目。四是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。
通過此次學(xué)業(yè)預(yù)警會(huì)議,同學(xué)們認(rèn)識到自身存在的不足以及學(xué)業(yè)的重要性,決心將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做好自身的職業(yè)規(guī)劃。
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