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元旦聯(lián)歡會上的新聞稿

時間:2024-01-04 18:49:25 文圣 新聞稿 我要投稿

元旦聯(lián)歡會上的新聞稿(通用26篇)

  在當今社會生活中,新聞稿使用的次數愈發(fā)增長,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。我們該怎么寫新聞稿呢?以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會上的新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦聯(lián)歡會上的新聞稿(通用26篇)

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 1

  下午3時整,聯(lián)歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采!耙簧拖胱鰝好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

  20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣。≡娎收b《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的`紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚斗志。

  全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦;顒又,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與。

  晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對廣小一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了廣小教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天!

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 2

  12月27日下午,在xx鎮(zhèn)中心小學二年級二班教室舉行了“慶元旦 經典誦讀比賽”活動。

  20xx年9月開學以來,我校根據市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開展了經典誦讀活動。學校根據不同的年級的學生的年齡特點和教學大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內容,一年級的《弟子規(guī)》、二年級的《三字經》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經典誦讀比賽活動,F將二年級經典誦讀活動的比賽情況總結如下:

  1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學生對三字經的背誦很熟練,理解的也很好,達標率98%,但是美中不足的是部分字學生不會寫,但是在測試中,要求學生可以用拼音代替。不過總體效果很好。

  2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的.全體學生、所有的語文老師及參賽學生的部分家長。每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。

  3、在利用評委加算分數期間,指導教師又進行了現場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結舌。

  通過經典誦讀比賽,可以看出,學生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學期,我們會繼續(xù)開展經典誦讀活動,把中華民族文化的精華發(fā)揚下去,提高學生的綜合素質。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 3

  元旦前夕,美麗的xx小學彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!

  “小學慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”,小學的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的.推進作用。

  xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 4

  一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現,其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,我們可以有些準備,我們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

  1、有關場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、有關活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、有關獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、有關其他細節(jié)問題

  4.1問題一:Z總在發(fā)表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的`對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數,于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

  4.3有關通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 5

  為慶祝20xx年元旦,豐富學校教職工的業(yè)余生活,12月31日,市實驗小學來自各年級組的教職工代表隊舉行了一場別開生面,熱鬧非凡的廣場舞比賽。市教育局副處級調研員,市實驗小學校長王寶成發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭,并祝愿全體教職員工,舞姿翩躚身體健康,歌聲嘹亮心情愉快,工作順利闔家幸福!

  懷著對新年的'憧憬,市實驗小學全體教職員工用激情唱響時代主旋律,用舞蹈迎接美好新一年。在贊美偉大祖國的同時,更演繹著時代的激情,展示著新時期市實驗小學教職員工的柔情與豪邁。參加比賽的老師徐煥香開心地說:“跳廣場舞有助于身體健康,和同事朋友一起跳更開心,F在生活條件越來越好了,我們老師也要追求精神文化娛樂。學校舉辦的這個活動很有意義,我們還可以通過這次比賽互相交流,切磋舞藝,希望以后可以多多舉辦這類活動!

  盛世歡歌,舞動校園。市實驗小學舉辦的慶元旦教職工廣場舞比賽以積極向上的精神風貌和健康活潑的藝術形式,表達了全校廣大教職工歡慶元旦、喜迎新年、歌頌新生活的喜悅心情,也充分展現了市實驗小學校園文化建設的豐碩成果和全體教職工奮發(fā)向上的精神面貌。在新的一年,市實驗小學全體教職工將會以更大的熱情投入到教育教學工作中,不斷推動學校精神文明建設再上一個新的臺階,為學校各項事業(yè)的發(fā)展開好局,起好步。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 6

  時光荏苒,讓我們不覺為之嘆息,一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我系的影響力,特通過元旦文藝晚會的平臺,讓我們各部新成員之間相互認識,交流,增強各部門內部的團結和各部門成員之間的合作意識;展示我系特色,樹立良好形象,推廣系部理念,讓更多的人能夠了解我系的相關情況,應我院的要求,于12月x日19:30成功舉辦了以“狂歡圣誕,喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會。

  在這次晚會中,我們從中收獲了許多,主要有:

  1、積極準備,考慮全面

  雖然準備的時間較少,但我們各班都積極地安排出時間準備晚會的節(jié)目,并且各班都各自展現才華,排練出各自有特色的節(jié)目,豐富晚會的`內容。與此同時,我系各部門也積極準備整個晚會的準備工作,做好各項應急準備,以防有突發(fā)事件。

  2、合理分工合作

  這次活動,我們充分利用了各部門的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,做好晚會的準備工作。由此也加強了各部門的合作聯(lián)系。

  3、氣氛活躍在本次晚會中

  主持人充分體現了帶頭作用,積極活躍晚會現場氣氛,積極參與到各游戲節(jié)目中。各部門也積極帶領成員與其他部門成員進行交流,加強了各部的聯(lián)系,促進了各部之間的友誼。

  從總體上看,此次晚會是圓滿的,我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中,我們也出現了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等

  我們堅信,在老師的支持和指導下,在各部門的幫助下,我們會做得更好。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 7

  x月x日下午,我們六(3)班舉行了慶元旦聯(lián)歡會,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。同學們編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動有個人才藝表演,游園活動等,內容豐富,開展得很順利,受到了大家的一致好評。

  一、布置教室

  學生們把教室打掃得干干凈凈,在黑板前方寫上“歡慶元旦,新年快樂”,黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報,用氣球和拉花把教室裝扮一新,整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。

  二、 活動安排

  本次活動主要以學生的才藝展示為主,主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發(fā)獎品(糖餅、果凍等為獎品),副班主任負責拍照、維持秩序。

  三、 活動內容

  形式多樣的才藝表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與。有的唱歌,有的朗誦,有的'演小品,還有演話劇、雙簧等,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節(jié)目,同學們熱情高,積極參與,人人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節(jié)目受到大家的歡迎。

  這次元旦聯(lián)歡活動,不僅給學生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學生的活動能力,更提高了學生的綜合素質。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 8

  我校在20xx年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現我們的團結和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現的積極性。

  活動前期準備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設計,同時隨著新問題的出現,我們也及時進行了協(xié)調解決,各辦公室積極準備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。

  老師們準備了很多的文藝節(jié)目,有的`唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。

  最后在《魅力時裝秀》六年級教師送給全場老師的祝福中結束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。

  總的來說,本次活動基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質量,使得xx小學的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿xx小學越辦越好。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 9

  12月30日,實驗小學操場上人聲鼎沸,加油聲、歡呼聲此起彼伏,洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。由該校舉行的教職工系列活動之女子拔河比賽正在進行中。全校6個年級組和幼兒教師組共組成7支代表隊參賽。比賽開始了,各組隊員緊密配合,展開了技術與力量的較量,經過激烈的角逐,最終幼兒教師組喜獲冠軍。

  為了慶祝元旦,迎接新一年的到來,該校組織開展了系列活動。先期舉行的'撲克牌(摜蛋)比賽和乒乓球男子單打、女子單打比賽,也取得了圓滿成功。

  此次系列活動的開展,有效地激發(fā)了全體教職工的熱情與興趣,豐富了教職工課余文化生活,既增進了教師之間的交流互動,也增強了集體凝聚力,營造出了和諧融洽的大家庭氣氛,為推動和美校園文化建設作出了積極貢獻。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 10

  為了豐富校園生活,為了讓師生在快樂中工作,在快樂中學習,伴著冬日暖陽,20xx年12月31日下午,在辭舊迎新的日子里,獲嘉縣徐營鎮(zhèn)杜官灘小學全體師生歡聚一堂,舉行了以“慶元旦,迎期末”為主題的元旦聯(lián)歡會。

  活動以班級為單位,學校領導高度重視,各班主任老師精心策劃,各任課老師積極及各班學生積極參與。本次節(jié)目將音樂、舞蹈等融合在一起。

  兩位小主持人落落大方,把控全場;顒又懈靼嗾坡暉崃,笑聲連連,處處洋溢著和諧喜慶的氛圍。節(jié)目形式多樣,精彩動人。二年級的'舞蹈青春活潑,裝扮時尚,展現出了小學生自信靚麗的風采。一年級的歌曲,旋律婉轉清晰明快唱出了孩子們對美好生活的贊美和熱愛。二年級杜明悅同學為同學們帶來的拉丁舞,舞姿曼妙絢麗閃耀,營造出一種女生應有的柔美。我運動我健康的《拍拍操》將聯(lián)歡會引入高潮。整個會場變成了歡樂的海洋。

  此次活動為師生帶來了節(jié)日的歡樂,增進了師生感情,也鍛煉了孩子們的自我展示的能力,豐富了同學們的課余生活,回首過去,展望未來,獲嘉縣徐營鎮(zhèn)杜官灘小學正踏歌起舞再次揚帆!

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 11

  12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶祝活動,以此來惜別20xx,暢想20xx。

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶祝活動,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的'詩詞分享慶;顒樱6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 12

  為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現著美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

  二是開展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子,現場洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節(jié)的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的'工藝品,實用小發(fā)明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力,鼓勵創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平臺,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 13

  元旦文藝匯演在一樓教室拉開帷幕,教師、學生歡聚一堂,載歌載舞,敞開心扉,釋放激情,感受用愛來融化冰雪的真情。許多家長一同觀看了演出。

  本次匯演由六年級的許鑫年、朱雨倩擔任小主持人,兩位同學朝氣蓬勃、落落大方,匯演結束后,觀眾無不嘖嘖贊嘆。本次匯演形式多樣,有獨唱、合唱、小品、游戲、勞動比拼等。六年級董海博以一首動人的歌曲《漠河舞廳》拉開了文藝匯演的序幕。歌曲《起風了》、大合唱《少年先鋒隊隊歌》等節(jié)目贏得了觀眾陣陣掌聲,讓大家意猶未盡;四年級小品《爆笑課堂》與六年級小品《爆笑校園》帶來陣陣歡笑;最后徐紅麗老師為在校的留守兒童發(fā)放愛心禮品,并且留守兒童與愛心媽媽一同合影。

  這場融歌曲、小品、游戲等藝術形式于一體的文藝匯演歷時兩個多小時,精彩的節(jié)目一一呈現,場上場下不時互動,歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲交融在一起,久久不能散去,仿佛寄托了所有人對于即將到來的`新年最美好的祝愿。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 14

  為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節(jié),增進家園之間的聯(lián)系,xx月xx日,萊山區(qū)實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動”。

  早在一個月前,園里各年級就商討制定了詳細的活動方案,并跟孩子們一起,將教室、走廊環(huán)境進行了精心的裝扮。活動當天,孩子們早早起床,身穿節(jié)日盛裝,與家長們歡聚一堂,老師則忙著將半年的.教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式,一一展現給家長,孩子們大放自如的精彩表演,博得了在場家長們熱烈的掌聲,歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中,小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演,剛開始,個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看,一會兒看到并不可怕,才肯往前湊一湊,好可愛哦!更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié),小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點,蔬菜汁和面團做出的五彩甜蜜棒棒糖,讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導下包新年餃子,搟起餃子皮來好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包,聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下,也能包出一個個漂亮的糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。

  本次慶新年親子活動,不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,同時也增進了親子之間的感情,讓家長了解了幼兒在園的活動情況,有力促進了家園之間的溝通與合作。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 15

  12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動,這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們精心準備節(jié)目、布置活動室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的`認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次活動中,主要以了解新年的來歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動、送祝福中展開。

  孩子們在活動中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓;美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣;分享環(huán)節(jié)體現了幼兒良好的行為習慣。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動,不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 16

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

  上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的`項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。

  接下來,小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

  最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

  通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 17

  在孩子和家長的期待中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

  本次活動下午2:00開始,下午4:20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

  活動開始時,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標,并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題,以及需要家長配合的工作,以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。

  在這次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動孩子參與活動的積極性,可以充分體現教育與保護相結合的原則,通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學習內容和掌握情況。其次,父母和孩子都注重親子互動。雖然人多,但是很安靜。我們從旁觀者的`角度把父母拉進孩子的活動中,成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景,作為永久的記憶。

  這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,不斷改善劣勢;顒涌梢皂樌Y束。首先,應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子,對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異,性格不同,使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導,讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 18

  新年來臨之際,xxxx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年,能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始,豐富了同學們課余生活的主題,我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日,迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置,彩色氣球的點綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎,游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。

  迎接新年活動分為以下幾個部分:

  一、開場節(jié)目是猜謎語,在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語,猜對謎語的人可以把謎語揭下來,然后找工作人員得到相應的積分

  二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。

  三、在有足夠的積分的情況下,去領獎處用積分換取圈,然后用圈套獎品。

  雖然本次活動沒有達到預期的效果,沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié),讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的'游戲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。

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  12月29日,為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒樱源藖硐e20xx,暢想20xx。

  活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。

  在活動現場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動;6.6班開展的.音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。

  此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。

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  12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機,如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持,秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的`宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評委們雖不是專業(yè)的,但都認真聆聽,公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動顯得更加的豐富多彩,魅力十足。

  1、李校長為活動致辭。

  2、各個班級紛紛上臺表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經典,讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,

  3、參賽選手在認真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統(tǒng)文化建設文化校園”系列活動

  4、臺下的評委們認真聆聽,不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見,各個班級的同學也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會場好不熱鬧。

  此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學校特色,彰顯學校藝術品位,同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 21

  我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

  在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

  在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了,通過大大小的.五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

  最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

  本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

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  元旦到了,我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛,宣傳校園文化,調節(jié)學生身心,豐富學生課外生活,提高學生團結意識發(fā)展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個項目,所有項目都以班級為單位進行,期中拔河比賽,要求每隊男女混合共20人參加,最后出場的是老師們的友誼賽,是以年級為單位進行。

  在拔河比賽中,學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力,同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團隊精神,整個比賽在合理的.安排下進行著。

  跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,跳繩以1分鐘計時,以有效次數計算成績,而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數,這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝,在這其中學生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

  我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為,豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉,讓學生從體育活動中找到自己的優(yōu)點與位置。

  這次的比賽在校領導的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

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  12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

  中午9點半左右,家長們已經陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的.思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工,不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快,在互動的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長手工的展示活動,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 24

  在此次活動中,該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目,全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。

  活動開展中,老師們認真組織,精心安排,有條不紊。比賽場上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長同志積極配合,與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢,整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀眾都回到了美好的童年。

  該校分管幼兒園的`教導主任表示,這次活動很成功,讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動,讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力,提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 25

  為迎接20xx年元旦的到來,同時也為了進一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點,xx中學各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式,喜迎元旦新年的到來。

  走進教室,各個班級都經過了同學們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起,把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。

  布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開始?!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經典的春晚小品,逗得同學們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的``則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時的教室內,歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。

  此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展,不僅豐富了xx中學班級文化生活,增強了班級凝聚力,促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進了同學間的純潔友誼,展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

  元旦聯(lián)歡會上的新聞稿 26

  隨著圣誕節(jié)的臨近,我們在環(huán)境區(qū)布置了充滿了喜慶、熱鬧節(jié)日氣氛的圣誕區(qū),高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物,最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的,寫滿了對孩子們祝福的心愿卡;圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒,各班也重新布置了環(huán)境,全園上下充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,讓孩子們對節(jié)日的來臨充滿了期待,每天都很認真的堅持排練節(jié)目。

  在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動,在活動當天我們邀請了全體幼兒家長參加活動。各班根據本班活動計劃開展了了幼兒歌舞表演,親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動,在活動的最后一個環(huán)節(jié),通過圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式,滿足了幼兒渴望禮物的心情,也表達了幼兒園對孩子們的心意,本次活動圓滿成功得到了幼兒家長的一致稱贊。

  本次活動的.順利進行和圓滿成功,離不開幼兒園各個部門的積極配合,這次活動讓孩子們能感受到了節(jié)日的愉悅,也促進了家長與教師之間積極、互動關系的形成,增進了親子間平等、融洽的親情關系。整個活動井然有序、氣氛融洽,每個人都參與其中,感受到了圣誕的快樂。但是當我們活動結束之后靜下心來仔細回想圣誕活動的時候,除了優(yōu)點以外,與此同時也存在一些細節(jié)性問題:例如:早計劃并安排活動,教師有充足的時間準備活動;幼兒練習時不要過多占用戶外活動時間,要滿足幼兒的戶外活動量等。

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