小學(xué)五年級(jí)上《小橋流水人家》練習(xí)題

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，許多人都需要跟練習(xí)題打交道，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)上《小橋流水人家》練習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。

　　【預(yù)習(xí)提示】

　　閱讀課文，填空：

　　村莊有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家過(guò)著“_____”、“_____”、“_____”的太平生活。

　　【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】

　　一、讀拼音寫漢字。

　　qīnɡ chè chuí liú ɡuàn ɡài shū fú

　�。╛__）（___）（___）（___）（___）（___）（___）（___）

　　xī hàn línɡ hún qī línɡ suǒ wèi

　　（___）（___）（___）（___）（___）（___）（___）（___）

　　二、選擇正確的讀音。

　　潺(chán chánɡ) 婀(ē ā) 涸(ɡù hé) 綴(zhuì zuì)

　　三、組詞。

　　撤（___）說(shuō)（___）既（___）傍（___）

　　澈（___）悅（___）溉（___） 螃（___）

　　從（___） 漂（___）朝（___）波（___）

　　叢（___）飄（___）潮（___）玻（___）

　　四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　（___）的印象 （___）的聲音 （___）的舞姿

　�。╛__）的清風(fēng) （___）的野花 （___）的楊柳

　　（___）的野菌 （___）的流泉 （___）的波紋

　　五、聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)字的意思。

　　1、中法直航等于架起一座空中長(zhǎng)橋。 橋：____________________________

　　2、一條小小的木橋，橫跨在小溪上。 橋：____________________________

　　3、中朝人民用鮮血架起的一座友誼長(zhǎng)橋。 橋：___________________________

　　六、把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。

　　欣賞 小魚(yú) 清澈的 印象

　　送到 石頭 美麗的 溪水

　　尋找 野花 舒服的 花草

　　扒開(kāi) 遠(yuǎn)方 美好的 生活

　　七、判斷下列句子的說(shuō)法是否正確。

　　1、“流水也唱和著”的“和”字，應(yīng)該讀作“hè”。 ( )

　　2、“日出而作”，“守望相助”是成語(yǔ)。 ( )

　　3、“我愛(ài)我的老家”，說(shuō)明我是不愛(ài)現(xiàn)在的新家。 ( )

　　4、流水也能發(fā)出悅耳的聲音中的“悅耳”，意思是“聽(tīng)得見(jiàn)”。( )

　　八、選詞填空。

　　充分 充滿 充足

　　1、這是一個(gè)( )希望的早晨，陽(yáng)光也在向我祝賀。

　　2、這是一個(gè)陽(yáng)光( )的房間，光線直射進(jìn)來(lái)。

　　九、判斷下列句子使用的修辭手法。

　　1、喜鵲在樹(shù)上歡快地唱著歌。 （___）

　　2、桂花盛開(kāi)的時(shí)候，真是香飄十里。 （___）

　　3、校園內(nèi)的兩棵高大的松樹(shù)像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。 （___）

　　十、把下面的句子改寫成反問(wèn)句。

　　1、這清白的梅花是不能玷污的。

　　2、外公，這是您最寶貴的畫。

　　【拓展運(yùn)用】

　　我最喜歡的詞語(yǔ)有：______________________________

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