關(guān)于學(xué)生期末個人評語模板參考匯總（通用60句）
在老師眼里，你是一個不善多言的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動。令老師遺憾的是，上課時總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。以下這篇文章是小編為各位讀者準(zhǔn)備的學(xué)生期末個人評語模板參考，歡迎參考。
1、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
2、劉殊：孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，老師希望你自信些，要對自己說"我能行"，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊！你會進(jìn)步得令大家吃驚！
3、才為盟主，學(xué)為輔佐，主佐合一，文采必霸！對你來說要想成為班中泰斗、只要繼續(xù)努力，再多花點(diǎn)時間，象現(xiàn)在一樣全力以赴，堅持不懈，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，敢問、會問、勤問，成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎？你是一位懂事、聽話、守紀(jì)、守時、守信、自律、自強(qiáng)的好學(xué)生。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn)，毅力應(yīng)該更堅更韌，苦苦的追求必有甜甜的享受！
4、袁麗婷：文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
5、謝博洋：你的領(lǐng)導(dǎo)能力已顯山露水，你的自我管理能力也值得肯定表揚(yáng)，你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增，真好！在你身上，陳老師看到了陽光，看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考，少一些大聲"搶臺詞"，讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些，相信對自己的學(xué)習(xí)會有更大的幫助。
6、在學(xué)習(xí)上，你積極進(jìn)取，追求上進(jìn)，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣；對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范；對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對；對班規(guī)班級，你也是嚴(yán)格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春！
7、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
8、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
9、史孟霞：這學(xué)期，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在上課時能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。但有時你會鬧些"小情緒"，學(xué)習(xí)上變得不踏實，成績進(jìn)步也不大。新的一年里，老師希望你能加把勁，改掉這些"小毛病"，爭取有一個大的進(jìn)步。加油！
10、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺性不強(qiáng)，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步！
11、徐梓豪：看到你，就看到了快樂，你是我們大家的開心果！上課時，總能看到你專注的眼神，唱歌時，總能聽到你響亮的聲音，如果能再勇敢，大方點(diǎn)，你會更棒！
12、王煜捷：還記得你剛上幼兒園時，老是坐不住小椅子，看看現(xiàn)在的你，上課時坐得筆直筆直，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，老師真高興！又大一歲了，希望你能再大方點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，那你會表現(xiàn)更棒的！
13、陳叢：學(xué)習(xí)認(rèn)真，性格不錯，深受老師的喜愛。不過在學(xué)習(xí)的時候，還是要多想辦法，多總結(jié)和思考。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一點(diǎn)，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點(diǎn)！老師一直很在意你哦！
14、陳霞：你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
15、車子坤，作為一名中學(xué)生最大的目的是在學(xué)習(xí)上有所成就，有所收獲，通過良好的成績來證明自己的思維水平和良好的意志力，對你來說擺在你面前的困難和挑戰(zhàn)還有很多，多不要怕，關(guān)鍵在于一步一個腳印走出自己的路，活出自己生命中的一片精彩，如果現(xiàn)在的每一天過得不算開心的話，希望你有改變自己生活方式的勇氣，改變才有可能讓自己更快的，至少能讓你收獲更多，來做一個生活的主動駕馭者吧！
16、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時，你思維活躍，積極舉手回答問題。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，不過有一個方面，老師覺得你可以做的更好，那就是寫字。你的字體太潦草，能否下決心改正。一定能的對嗎？繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
17、杜俊杰：你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。廣播操展演時，老師看到了你的努力；作業(yè)本上，老師看到了你的認(rèn)真；雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，"只要功夫深，鐵棒磨成針"，你一定會成功的！
18、許文亞：靦腆的你在這學(xué)期有了很大的進(jìn)步。能積極參加游戲活動，比開學(xué)大方、自信。課堂上也能認(rèn)真聽講，老師為你的進(jìn)步感到高興。新的學(xué)期，繼續(xù)努力，把自己更出色的一面展現(xiàn)出來給大家看，好嗎？
19、其實，你是一個懂事的男孩，懂得關(guān)心同學(xué)，懂得關(guān)心老師。只是，在學(xué)習(xí)上，你似乎不夠主動，不夠自覺。生活上，你讓孫老師很欣慰；學(xué)習(xí)上，你讓孫老師為你擔(dān)憂。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"平時應(yīng)該多用心一些，多努力一些，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地對待每一門功課，每一次作業(yè)，相信只要堅持住，你的成績一定會帶給你很多驚喜！加油吧！
20、該生是一個性格開朗，樂于助人的女生，平時學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級和學(xué)校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續(xù)努力！加油！
21、胖乎乎的你，健康，可愛，老師多么希望在課堂上聽到你的響亮的發(fā)言聲。
22、你踏實的學(xué)風(fēng)，讓老師感到欣慰，希望你課外要增加閱讀量，努力提高寫作。
23、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達(dá)不到老師對你的要求。記住：學(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大的豐收！
24、琴棋書畫，無所不通。"這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說："小華，辛苦了！班級因為有你而流光溢彩。"
25、同學(xué)：父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，把機(jī)靈用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。
26、王詩怡：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學(xué)期開始，你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文，都不能按時背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒，不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。
27、你是一個誠實憨厚的學(xué)生，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛班集體，希望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的！
28、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。
29、孫圓浩：你是一個非常，聰明有靈性的小男孩，你有時雖然也會犯錯，但你能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并及時改正，老師永遠(yuǎn)記得你哭著給老師承認(rèn)錯誤老師幫你擦眼淚情景，老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí)，老師將來的你一定非常棒！老師期待著你的.奇跡！
30、林錫：你是一位樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。文靜、懂事又能干。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。在尊師愛友方面你做得非常出色�？傊�，在老師心目中你非常棒。寒假時多看點(diǎn)課外書，廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。
31、走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。專業(yè)成績一向優(yōu)秀。
32、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠自覺，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙，這令老師非常擔(dān)憂，要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給自己制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，相信你會取得驕人成績！
33、冼威華：班級里的男生，你是最讓老師放心的一個。你總是那樣的懂事，從來都懂得替家人著想、替老師著想、替同學(xué)著想。工作上你也總是盡心盡責(zé)、做到最好，是很好的榜樣。學(xué)習(xí)上的你雖然目前成績不是最優(yōu)秀的，可你懂得嚴(yán)格要求自己，并給自己定明確的目標(biāo)，正在通過自己的努力不斷進(jìn)步、靠近成功。但是你有些不夠大膽、不夠自信，老師希望接下來的學(xué)習(xí)生活，你可以更好的鍛煉自己、證明自己、成就最優(yōu)秀的自己！
34、尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，還在科技小制作中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。
35、你是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。老師欣賞你對自己要求高，但有時候正是因為你對自己期望高，擔(dān)心失敗而沒有大膽放開自己。
36、沉默不聲不響的你其實見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺，大膽地舉起你的手，告訴別人你的發(fā)現(xiàn)，你的思考。相信，踏實的你會贏得別人喝彩的！希望你能在暑假好好地練練鋼筆字，好嗎？
37、梁芷欣：你是一個聰慧的小女孩，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想。老師和同學(xué)都喜歡你。學(xué)習(xí)上，你踏實認(rèn)真，但缺少鉆研精神，多開動腦筋吧，加油！
38、鋒華同學(xué)：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。雖然身處逆境，但你不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，老師祝愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。
39、雷瑤同學(xué)：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者勝利者！
40、吳勇騎一個好班長就是一個好班級，你是班級的火車頭，讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道，你是一個好班長，能以身作則，能為老師分憂解難，你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題，所以進(jìn)步很快，希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚(yáng)鞭自奮蹄，成功最終會厚待你的！
41、靳陽你為人隨和，不喜歡張揚(yáng)，說話有分寸，家人親朋評價很高，熱心于校學(xué)生會事務(wù)；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，學(xué)法較科學(xué)，成績較理想；有一定的實力和潛力，但沒有充分地發(fā)揮出來，上課注意力和精氣神不是最佳，有個性，有時言行舉止會讓人誤解，希下學(xué)期更加關(guān)注班級事務(wù)，學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)，時間再抓緊，習(xí)慣再培養(yǎng)，我想在班級將會脫穎而出的。
42、這學(xué)期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，你又比原來有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認(rèn)真，你的確努力了，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了。"生命在于運(yùn)動"，你知道這個道理吧？老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
43、林俐：能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉(zhuǎn)。堅持到底就是勝利不僅可以用在長跑比賽上，學(xué)習(xí)也如此，堅持每一項作業(yè)，每一次測試的圓滿完成，你一定會越來越出色！
44、李智穎：在老師眼中，你是一個聽話懂事的好女孩，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，大家都很喜歡你，如果今后你踴躍一點(diǎn)，敢于表現(xiàn)自己的話，會更受同學(xué)們的歡迎！下學(xué)期，試一下吧，要相信自己�。�
45、趙寶山：你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，愛畫畫，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但老師希望你課堂上更膽大一些，踴躍回答問題，好么？老師相信你的，加油！
46、張世杰：你在同學(xué)們的眼里是個誠實的乖孩子，上課能夠積極發(fā)言而且聲音響亮，紀(jì)律作業(yè)方面也比以前進(jìn)步多了不管在學(xué)校里還是在家中，多下工夫?qū)W習(xí)，你的進(jìn)步將會更大。
47、天宇：要不是去家訪，老師還不知你竟然有好幾把"刷子"呢：素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露��！文靜的你，靜得上課時，幾乎聽不到你的發(fā)言聲音；溫順得從不與同學(xué)紅臉起爭執(zhí)；即使勞動再苦再累，你也不會埋怨一句……可老師想，一個小男子漢，為什么作業(yè)偶爾會拖欠呢？為什么書寫不能更大方呢？為什么不能主動大膽地表現(xiàn)自己呢？一句話：勇于挑戰(zhàn)自己，才能超越自己！希望你明白這句話的份量，努力去做吧！
48、在老師的印象中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和榮譽(yù)感，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反應(yīng)快、肯鉆研，這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)。下半學(xué)期以來，你學(xué)習(xí)特別主動，成績提高較快，已進(jìn)入了優(yōu)秀學(xué)生的行列。但是老師想提醒你，你很情緒化，不妨修煉一下自己的性情，學(xué)著踏實一點(diǎn)、內(nèi)斂一點(diǎn)，你會在人際上和學(xué)習(xí)上都更優(yōu)秀的。同時在紀(jì)律方面，你需要嚴(yán)于律己，嚴(yán)守時規(guī)，作為舍長更需以身作則，鍛煉責(zé)任心和組織能力。你是一個追夢的少年，也許這條路坎坷又艱辛，愿你走得坦然而堅定。
49、你是一個性格內(nèi)向言語不多的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。作業(yè)能夠按時完成，課堂上也能認(rèn)真聽課，如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，相信你會更加主動地在知識的海洋里遨游，學(xué)習(xí)上也會取得更大的進(jìn)步。
50、何：威：你是個聰明的男孩，學(xué)習(xí)上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時間你的書寫也越來越漂亮了，可是成績卻退步了，這與你上課不認(rèn)真聽講有很大的關(guān)系。記住，任何事都貴在堅持，相信只要繼續(xù)努力，多讀好書，總有一天成功會屬于你！
51、吳天賜：我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的孩子。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者！
52、柏金念同學(xué)：小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
53、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵你這種"創(chuàng)造"�？墒怯行┱n的課堂上卻少能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績良好，卻也一直在原地踏步。為什么會這樣呢？要注意上課專心，不能開小差，同時不要輕易地說"我不行"，要相信自己，"要成功，就得努力！"是克服自己自信心不足的好辦法。希望你揚(yáng)長避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。不要等待機(jī)會，而要創(chuàng)造機(jī)會。
54、你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的男生。你知道為什么嗎？你的智力因素?zé)o可挑剔，可為什么學(xué)習(xí)成績卻表現(xiàn)不如人意？你能在短短的兩天內(nèi)提高考分，卻不知做事要持之以恒？開始我真的想不通。漸漸地我明白了，原來是你的非智力因素太差了。沒有遠(yuǎn)大的理想與具體的行動讓你得到你很不情愿得到的結(jié)果。什么時候你能自覺學(xué)習(xí)了，也許就是你真正長大的時候！名言講得好：有志者，事竟成。希望你快快立志，踏踏實實學(xué)習(xí)，完善自己！
55、上半學(xué)期，你不能遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，常常犯錯誤。后來倒回學(xué)校后一段時間，紀(jì)律明顯有了好轉(zhuǎn)，可是對待學(xué)習(xí)你還不夠認(rèn)真，尚需繼續(xù)努力！德育考核：不合格。
56、你是位人見人愛的女孩，但也許你膽小的緣故，發(fā)言的機(jī)會總給別人搶去了，老師多么希望聽到你響亮而精彩的回答啊！
57、你是個文靜、不愛講話，做事認(rèn)真的孩子。課堂上能較認(rèn)真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進(jìn)步，好嗎！
58、黃曉清：認(rèn)識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進(jìn)步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
59、同學(xué)：在老師的印象中，你是個活潑開朗，要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的活動，積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力，你很聰明，老師對你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的，只有你努力了，勤奮了，才能取得好成績。希望你能抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)。
60、同學(xué)：在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。
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