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教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟

時(shí)間:2022-05-18 11:00:30 學(xué)習(xí)感悟 我要投稿

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟4篇

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟1

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我收獲頗豐;也讓我意識(shí)到自己還有很多不足。下面我就談?wù)勛约旱母形颉煹?不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟4篇

  一、要熱愛教育事業(yè):既然選擇了教育行業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、不斷提高自己的教育教學(xué)水平:教師必須具備扎實(shí)的思想、業(yè)務(wù)、品德素質(zhì)和創(chuàng)新精神?炭嚆@研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí),努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育改革,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

  三、要用愛心對(duì)待每一位學(xué)生:師愛是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛,良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái),激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。

  我覺得教師的魅力來(lái)源于日常的教學(xué)中,要有很強(qiáng)的專業(yè)能力,讓學(xué)生信服你。一是對(duì)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的掌握全面、扎實(shí);二是教學(xué)有法,高效,能夠順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),幫助學(xué)生圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。除了日常教學(xué),還有就是要關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的朋友。讓他們能夠感覺到你是在幫助他們,可以讓他們變得更加的優(yōu)秀。對(duì)待一些學(xué)困生,一定要有耐心,要循序漸進(jìn)。

  還記得那是星期二的一節(jié)歷史課。按照課前的準(zhǔn)備,上課順利地進(jìn)行到第五個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生輪流講解自我測(cè)評(píng)的題目。按照以往的習(xí)慣,從第一排的學(xué)生開始縱向輪流講解,當(dāng)輪到最后一排的張晨(化名)時(shí),不知是他坐的有點(diǎn)偏還是當(dāng)時(shí)在潛意識(shí)里認(rèn)為就是叫起來(lái)他也不會(huì)講,反正鬼使神差的沒有叫他,而是直接叫了第二排的學(xué)生,當(dāng)時(shí)張晨本來(lái)高昂的頭低下了,積極的情緒也隨之消失。為了課堂進(jìn)度,我當(dāng)時(shí)也沒有在意。題目很快就處理完了,學(xué)生開始分組總結(jié)本節(jié)課的收獲。當(dāng)我巡堂到張晨身邊時(shí),分明看到他想說(shuō)什么,但我沒有停下。我第二次走到張晨身邊時(shí)有意識(shí)地停了下來(lái),等了片刻,他站了起來(lái),語(yǔ)言急促地說(shuō)了一句讓我很后悔的一句話:“老師,其實(shí)這一題我也會(huì)做,我也能講好的!”望著張晨漲紅的臉,我無(wú)言相對(duì)。片刻后,我說(shuō):“我相信你,下一節(jié)我再讓你回答,好嗎?”在下一節(jié),我不僅讓馬天行回答了一些較簡(jiǎn)單的問題,還讓他講解了一道中檔難度的題目,盡管語(yǔ)言表達(dá)有些欠流利、不連貫,但畢竟把問題的核心答出來(lái)了,同學(xué)們也報(bào)以熱烈的掌聲。課后,我回想著張晨回答完問題時(shí)的那股高興勁兒,我想了許多:其實(shí),善待、寬容也是教育的一種美麗!

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟2

  這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱,我對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。通過(guò)此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟:

  一、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育條幅、標(biāo)語(yǔ),在校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  二、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開展安全知識(shí)講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  要求對(duì)我們所管理的每一個(gè)空間、每一個(gè)時(shí)間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對(duì)學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實(shí),真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實(shí)行“一票否決制”,一律取消本年度評(píng)選任何先進(jìn)的資格。

  (1)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

  (2)校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長(zhǎng)與各班班主任以及科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

  (3)專設(shè)門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人對(duì)學(xué)校的破壞及時(shí)通報(bào)。

  (4)建立安全問責(zé)制度,實(shí)行“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”

  (5)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對(duì)涉及安全的各項(xiàng)工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  (6)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)整改。

  (7)要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機(jī)制,制定切實(shí)可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動(dòng)和集體校外活動(dòng),必須執(zhí)行報(bào)批制度。

  孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校安全工作涉及億萬(wàn)家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校,絕對(duì)是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識(shí)的老師,絕對(duì)是一個(gè)不稱職的老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵。保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山。

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟3

  今天上午的師德培訓(xùn),是圍繞《我心中的好教師》進(jìn)行交流的,有三位優(yōu)秀教師談了自己對(duì)好教師的認(rèn)識(shí)。聽了他們的演講,我感慨很多,除了佩服,更多的是覺得自己要努力去做個(gè)好教師。好教師,要不斷學(xué)習(xí)。

  我明白,一名好的教師,光有一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有廣博的知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)代社會(huì),是信息社會(huì),知識(shí)更新的時(shí)代,日新月異,要成為一名跟得上時(shí)代的發(fā)展的教師,自己必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電,所以不管自己的教齡有多長(zhǎng),都應(yīng)該像自己的學(xué)生和周圍的好教師那樣,不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,我相信自己的學(xué)習(xí)不會(huì)劃上句號(hào)。

  盡管在自己的學(xué)生時(shí)代看了不少的書,但是要用到自己的教育教學(xué)工作中,那只是杯水車薪,我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的閱讀太粗略了,所得也太膚淺了。如今再拿起當(dāng)年讀過(guò)的書,往往會(huì)得到這樣或那樣的新感悟,內(nèi)心的喜悅和滿足也就不用多說(shuō)了。我相信,把自己的閱讀感受告訴我的學(xué)生,讓他們從我這里得到一點(diǎn)啟示,也喜歡上學(xué)習(xí),這將是我做教師的很大的滿足。

  長(zhǎng)久以來(lái),人們對(duì)教師的`稱譽(yù)很多,有人把教師比作“人類靈魂的工程師”,開啟智慧;有人把教師贊作“春蠶”、“蠟燭”,無(wú)私奉獻(xiàn)……在這里,我想再為教師打一個(gè)比喻。我認(rèn)為一位好教師,應(yīng)該是像樹根那樣,從事根一樣的事業(yè),一邊把養(yǎng)料輸給樹枝,一邊則積極地伸向泥土,不斷地為自己汲取養(yǎng)料,豐富自己。根深,才能葉茂。

  教師要奉獻(xiàn),也要吸收,只有很好的吸收才會(huì)更好的奉獻(xiàn),這就是我心目中的好教師。我會(huì)積極爭(zhēng)取做這樣的好教師,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟4

  本以為要進(jìn)入培訓(xùn)的倦怠期了,可是今天的講座內(nèi)容卻讓我們像打了雞血,個(gè)個(gè)精神飽滿!是啊,作為老師,有好多煩心的事,特別是遇到不聽話的學(xué)生,遇到有怪癖的學(xué)生的時(shí)候!如何提升自己的職業(yè)幸福感,如何做一個(gè)幸福的老師一直是教師團(tuán)隊(duì)的畢生追求!有幸的是,今天能聽到這位"修心"的管老師的教誨!

  管老師一開始就羅列了一系列的社會(huì)生活中常遇到的棘手問題,管老師帶我們一層層撥開迷霧,讓我們認(rèn)識(shí)到這些問題都是由"心"變質(zhì)而產(chǎn)生的!的確,若沒有那么多的貪婪,哪里來(lái)的違法亂紀(jì)、環(huán)境污染?若沒有那么多迷茫,哪里來(lái)的不知所措、渾渾噩噩?足以可見,"心"的重要性!足以可見"修心"、"凈心"的重要性!

  大道理誰(shuí)都懂,可我們應(yīng)怎樣"修心"?首先我們要"內(nèi)求",求別人不如求自己,想要改變別人,不如改變自己!其次,要銘記"各自責(zé),天清地寧;各相責(zé),天翻地覆。"遇到問題時(shí),要先找自己身上出現(xiàn)的問題,而不是相互指責(zé),推卸責(zé)任!再次,要記得在行有不得時(shí),要反求諸己!任何不好的事,不好得人,其實(shí)都是在幫助你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,提醒自己要以人為鏡,擇其善者而從之!最后,一定不要抱怨!抱怨不僅不能解決問題,反而會(huì)激化矛盾!我相信,只有我們能做到這些,我們的心定能靜下來(lái),定能平穩(wěn)的解決生活工作中的各種問題!

  最后,給大家送點(diǎn)雞湯共勉:

  大其心,容天下之物;虛其心,愛天下之美;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應(yīng)天下之變。

  心亂則百病生,心靜則百病消。

  各自責(zé),天清地寧;各相責(zé),天翻地覆。

  人只要一扣頭,一認(rèn)錯(cuò),一懺悔,命運(yùn)就改變。

  看人好處,能讓你邁上天堂之路;看己不是,能幫你關(guān)上地獄之門。

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