- 大學四年學習計劃書 推薦度:
- 大學四年的學習計劃 推薦度:
- 大學生四年學習計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學四年學習計劃(通用11篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的學習目標和學習任務(wù),來為今后的學習制定一份計劃吧。可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的大學四年學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學四年學習計劃 篇1
經(jīng)歷了高考,我們站在了大學校園門口,這時,我們就必須要思考自己的未來,自己的學業(yè)規(guī)劃。進入大學后,我們應(yīng)該干什么,怎么干,要讓自己擁有一個明確的目標。
進入大學,我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份仍是學生,自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本。我們應(yīng)集中精力掌握知識、能力、素質(zhì)體系,具備和擁有良好的體系。決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人興趣、特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來指導(dǎo)自己以后的學習與生活。
大學,我們要豎立正確的學業(yè)觀。要珍重自己的學業(yè),熱愛自己的專業(yè)。努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,自覺學好專業(yè)知識。來到了大學,再也沒有人強迫我們?nèi)W習,再也沒有人安排我們?nèi)ド贤碜粤暃]有了清晨催命似得起床號。大學,多了那么多自由時間,多了可以做自己喜歡的事情的時間…………但是,一個學期幾十門課的考試還要繼續(xù),一份份作業(yè)仍要繼續(xù),各種證書仍要繼續(xù)。大學是我們步入社會的最后一個階段,有人將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼近,我們在大學所學的不僅僅只是專業(yè)知識,還有我們的實踐能力。大學的學習是有深度的,只有充分利用時間才能掌握真正的專業(yè)知識。
自我分析
我的興趣:業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂及自己感興趣的東西,做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件
事情都持有自己的看法和想法。并且能夠?qū)ι磉叺氖逻M行總結(jié)和反思。善于向他人學習,具有團隊精神。
我的優(yōu)點:在陌生人面前不這么放的開,偏內(nèi)向。而且,偶爾缺乏勇氣的性格也使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示自我的機會。
總結(jié):要積極參加實踐活動,積累經(jīng)驗,多與人交流,走出自己的社交圈子,接觸更多的人。認真對待每一天,要像奧格。曼狄諾說的一句話:不為昨日的不幸嘆息,過去的已夠不辛,不要再陪上今日的運道。另外,還要鍛煉身體,毛主席都說過,身體是革命的本錢嘛。
大一
大一的時間,我要學好基礎(chǔ)課程把高中時的“人教我才學”變?yōu)椤拔乙獙W”。腳踏實地的去學習,特別是數(shù)學和英語。堅持每天記單詞和閱讀,爭取在大二時把英語四級考過。此外,計算機也不能輕視,爭取一次就把計算機二級考過。另外,要保持一定的閱讀量,完成自己以前高中就有興趣而沒看的書的愿望,充分利用好圖書館。
大二
這一年里,要在將基礎(chǔ)抓好的基礎(chǔ)上,還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備。而且,要大致瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。另外,也瀏覽一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化。也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的`吃苦耐勞精神。此外,自己一定不能將英語放下,要努力將六級考過,向更高層次努力。
大三
主動加深專業(yè)課程的學習,并且努力學習大四的課程,以便大四時有足夠的時間讓自己去找有關(guān)自己專業(yè)的工作,為以后的畢業(yè)論文做好實際的實例。大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向。若準備畢業(yè),則要向老師和學長打聽求職信息、面試技巧、和職場需求情況。請教書寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。若準備考研,則要了解有關(guān)考研的信息,為考研做好充分的準備,不打無準備之戰(zhàn)。
大四
大四時要揚帆千里。如果下定決心考研,那么現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取考上自己心目中的大學。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ臅烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對我們大學四年的一個檢驗,要對自己負責。大四,意味著大學即將結(jié)束,但也代表著人生新的征途的開始,要做好完全融入社會的準備。
這就是我大學四年的規(guī)劃,一份我為自己的將來制定的未來征途的計劃書。它雖然不夠完美,但也許會隨著時間及經(jīng)歷的增加而有所改變。但是我會堅持按照這個規(guī)劃去完成自己的理想。這個過程也許是漫長的、曲折的,但是我會下定決心去完成我自己的夢想。沒有夢想的人生是乏味的、無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力,相信我有自信,決心和毅力。
我相信我的明天充滿希望,我的明天會因我的奮斗而精彩。
大學四年學習計劃 篇2
學業(yè)是大學生立身之本,是大學生應(yīng)當集中精力努力掌握的知識、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學業(yè),才會有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進入大學后,我們究竟應(yīng)該干什么?一些大學生對此感到十分迷惑。還是那句老話:大學生的天職是學習,大學是學習的天堂。人生也許很長,但只有大學這幾年是可以讓人充分、自由學習的時期,過了這個階段就再也難找了。參加工作后,要么有心情沒時間,要么有時間沒心情。因此,決不可以為學的東西暫時沒有發(fā)揮作用,或者自己不喜歡這個專業(yè)而不去學習。同學們要根據(jù)社會需要、社會發(fā)展趨勢和個人的興趣、特長及所學專業(yè)等確立自己大學期間努力的目標。并根據(jù)確立的目標,做好切實可行的生涯規(guī)劃。然后根據(jù)制定的規(guī)劃,及早準備,付諸行動。
。ㄒ唬淞⒄_的學業(yè)觀
大學生的學業(yè)是指在高等教育階段進行以學習為主的一切活動,是廣義的學習階段,它不僅包括科學文化知識的學習,還包括思想、政治、道德、業(yè)務(wù)、組織管理能力、科研及創(chuàng)新能力等的學習。
珍重自己的學業(yè),就該學得其所,努力培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣,把自己的愛好和國家的需要及社會發(fā)展的要求有機地統(tǒng)一起來,掌握專業(yè)知識、專業(yè)技能和相關(guān)能力,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)。
在學習期間就應(yīng)自覺地學好職業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,鍛煉職業(yè)能力,以期在將來的從業(yè)競爭中立于不敗之地。
將自己現(xiàn)在的學業(yè)、將來的職業(yè)和未來的事業(yè)聯(lián)系起來,在學習的過程中,充分認識所學專業(yè)在國家建設(shè)和社會發(fā)展中的意義、作用和發(fā)展前景,立志獻身其中,在工作中充分實現(xiàn)自己的人生價值。
。ǘ┐髮W生活從學業(yè)規(guī)劃開始
1、做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力。
沒有學業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學美好光陰、浪費青春。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標的一部分,從而重視
現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學業(yè)。
2、做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活與學習的主動性。
一份有效的學業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學業(yè)發(fā)展目標與未來職業(yè)理想,評估個人目標與現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標與職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應(yīng)該認清自己的學習發(fā)展方向,并在大學期間為自己的目標努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
3、做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生積極向上和自我完善。
學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰圖畫,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。
4、做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位。
同學們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,即自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的`過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。
。ㄈ┰鷮嵉膶W業(yè)為就業(yè)開路
1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。
堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識、廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。這一過程沒有捷徑可走,其基本途徑只能是學習和積累。也絕非一勞永逸,必須持續(xù)不斷地付出艱辛勞動。只要采取適合自己的科學方法,并且不斷努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知識結(jié)構(gòu),為順利就業(yè)成才打下良好的基礎(chǔ)。
2、鍛煉較強的實踐能力。
知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。大學生應(yīng)具備的基本能力包括表達能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等。培養(yǎng)實踐能力的方法和途徑主要有勤奮學習、積累知識,積極參與、勇于實踐,啟迪思維、發(fā)展興趣等。
3、全面提高綜合素質(zhì)。
知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。知識是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒有相應(yīng)的知識武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專門知識、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學的思維方式、鍛煉較強的實踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來,這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。
大學四年學習計劃 篇3
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
我給自己定下的大學四年學習計劃。
一:以學習基礎(chǔ)知識為主,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應(yīng)該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ),做好準備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養(yǎng)。
要記。捍髮W四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識,為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年才開始專業(yè)課的學習,要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的'專業(yè)課內(nèi)容,對于選修課,最好選一些與實踐相關(guān)的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四:作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學做一個完美的結(jié)束。
對于這些計劃我該怎么去實現(xiàn)呢?
首先是學習方面:
①個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
、谧C書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
、奂热贿x擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
、芷渌P(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!
、匐娔X是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
、趽碛辛己玫男膽B(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
、圻M了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
這就是我大學四年的學習計劃。
大學四年學習計劃 篇4
大一上學期。
這段時間學習的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程,如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè),想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話,就需要從一開始就好好學習,轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個學年的成績。
同時加入學生會、社聯(lián)或者一些興趣社團能夠幫助你學到更多東西,去體驗一下還是很不錯的。
大一下學期。
大一下學期的課程也同樣不能耽擱,但是如果加入別的組織的話,可能會影響學習成績。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會長之類的,提前決定是否參與競選。
注重動手能力。
大二上學期。
大二要過的一關(guān)是英語四級。英語四級是得到學位證的先決條件之一,英語四級達到425分,才能報英語六級。
英語四六級的`口語也是大家要思考的事情。
如果競選通過之后,那么在組織中擔任小領(lǐng)導(dǎo)會更加忙的,更要平衡與學習之間的關(guān)系。
大二下學期。
如果上學期英語四級已過,那么下學期的主要任務(wù)是英語六級的功課。
爭取一次過,能夠更加節(jié)省自己的是時間。
大三上學期。
確定自己是否要考研,如果要考研的話,提前了解一下相關(guān)信息。
同時可以多鞏固一下英語,提前熟悉考研英語的題型。
大三下學期。
是考研的重要時期,復(fù)習英語、專業(yè)課以及政治等等。
大學的實習期也起始于大三。因為小編現(xiàn)在大二,對具體的情況還不太了解。醫(yī)學院的實習單位有醫(yī)院、公司等等。
大四上學期。
剛開始要面臨考研,注意減緩壓力。考研的初試與復(fù)試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務(wù)員,或者直接就業(yè)等等,因人而異。
大四下學期。
最后一段大學時光,應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油,希望你的大學充實而有意義。最后的一段時間,應(yīng)該有連接未來的鑰匙了,至少要確定接下來做什么了。
大學四年學習計劃 篇5
我想象中的大學是可以在學海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。
學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公文件,學習制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學習和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習。
大三:沖刺
目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的.獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四:找工作
找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。
最后,預(yù)習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。
大學四年學習計劃 篇6
前言
隨著一紙錄取通知書的準時下達,我也終于如愿進入大學,開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學生活中,珍惜每一次學習機會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應(yīng)對各類事務(wù)的能力。
主體
一、目標
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學來說,我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強對新聞業(yè)務(wù)能力的'培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:
1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學學士學位。
2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。
3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。
4、努力學習,爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。
5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學領(lǐng)域的專業(yè)問題。
二、措施
計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會在大學初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。
毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。
三、步驟
大一:初入大學,一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學習,尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。
大二:通過一學年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學金。初步探索相關(guān)軟件,學會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。
大三:兩年的大學生活,也使我有了一定的積累。進入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過決定考研,做好復(fù)習備戰(zhàn)工作。同步進行的是,認真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實習機會我也會盡力把握。
四、結(jié)尾
“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個完備的計劃會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準備。我相信,我會一步一個腳印,實現(xiàn)自己的目標。
大學四年學習計劃 篇7
未來是未知的,誰也不知道機遇何時到來,誰也無法確定自己一定能抓住機遇,可是有準備的人一定比沒準備的人更能把握機遇,在未來的挑戰(zhàn)中占據(jù)先機。人生的道路很長,沒有目標就會如盲人一般找不到路。我們需要立下大大小小的目標,然后去一個個實現(xiàn)它們;蛟S我們無法全部實現(xiàn),但終究有了方向并為之努力過。
大學,四年,人生的一個重要階段。它是一道門檻,一道位于校園與社會之間的門檻。它是一個接近社會的學校,也是一個開始遠離單純的準社會。我們更加獨立自主,更加成熟。邁入大學的校門,我們從此就是大學生。這不是一個簡單的稱呼的改變,而是身份、素質(zhì)等的全面改變。初入大學,我們在適應(yīng)新環(huán)境的同時,也開始考慮接下來的四年大學生活應(yīng)該如何過。要成為一名優(yōu)秀的大學生,首先自然要適應(yīng)大學學分制的環(huán)境,修好每一門必修課是首要條件。
第一章:試探中的大一
目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學的學習變得相對輕松。打牢地基。大一是打基礎(chǔ)的一年,英語和高數(shù)是關(guān)鍵,我來自高職,所以英語比較差,在大一需要在此多加努力。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是高等數(shù)學和英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞,并從大一開始就堅定不移地學下去。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候
第二章:定向中的大二
目標:提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有一次重要的考試(針對高職):英語四級。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這張科目認證證明來充實和豐富自己的`生活。在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種
能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標:提高求職技能,搜集公司信息。
目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。
當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程。
大學四年學習計劃 篇8
一、選定學業(yè)計劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
我的優(yōu)點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習能力,當遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習能力差,缺乏主見。
總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財務(wù)管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展。
二、強學業(yè)計劃
當學業(yè)計劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學業(yè)計劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志,最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以,我們要強化學業(yè)計劃,下面我具體列出幾點制定好學業(yè)計劃并能實施下去的好處。
做好學業(yè)計劃能增強自我約束力和自我管理能力,沒有學業(yè)計劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學業(yè)無關(guān)的瑣事之中,虛度大學美好光陰,浪費青春。而學業(yè)計劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,從而重視現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源選定學業(yè)。
做好學業(yè)計劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業(yè)計劃,能過引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析,樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學業(yè)競爭力,實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想。從大一開始,同學們就應(yīng)該認清自己的目標和努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”。
做好學業(yè)計劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)計劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學業(yè)計劃的每一個具體目標的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學業(yè)計劃為我們提供了完成學業(yè)的清晰畫面,使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,達到自我完善。
做好學業(yè)計劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自己,發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷的調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業(yè)計劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,“社會可以給我提供什么機會”,“我選擇干什么”等問題的過程,進而理想具有可操作性。為進入社會提供明確方向。
三、學業(yè)計劃分解
學年具體計劃
大一:大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,計算機應(yīng)用等課程就,夯實數(shù)理基礎(chǔ)。逐漸適應(yīng)和掌握大學時的學習方法,培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養(yǎng)自己的溝通、表達和寫作能力,練好自己的普通話,同時,我要堅持每天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級通過。計算機也不能輕視。另外就是保持一定的閱讀量,而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書,豐富專業(yè)知識。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,拿到足夠的.學分。
大二:在這一年里,我要將基礎(chǔ)抓好。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備,而且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,使自己的知識多元化,也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了,自己要努力將六級通過。而且在這一年,要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作,這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,因此在專業(yè)課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,提升自己的管理實踐思維能力,提升自己財管專業(yè)素養(yǎng)。我還要廣泛涉獵,讀一些自己喜歡的書,比如歷史學、社會學、經(jīng)濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自己的思考時間是最多的,我要著手準備職業(yè)計劃和考研準備,做足準備,為自己接下來倆年定好基礎(chǔ)。
大三:大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來計劃自己將來的去向,理解有關(guān)考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐,參與導(dǎo)師的科研活動。同時大三時期應(yīng)適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業(yè)知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于輕松地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業(yè)為主,各種知識輔助自己的專業(yè),精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,所以,我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自己的財富。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力。
大四:大四是大學的最后一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,重點任務(wù)是準備考研,大四意味著大學即將結(jié)束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自己與社會的溝通能力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自己就可以高枕無憂,最終還是要走向社會,考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結(jié)自己的大學階段,看看那些在計劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自己的大學生涯做一個總結(jié),并找出原因就,以便為以后的職業(yè)計劃做更好的計劃。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內(nèi)務(wù)。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自己的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎(chǔ)。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,做高數(shù)考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
四、學業(yè)計劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化,但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,訂一個計劃,就是給自己增加動力。
大學四年學習計劃 篇9
經(jīng)歷12年寒窗苦讀,終于沖出了高考大軍,走進了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學時光,本人擬定了如下計劃:
大一:
。1)目標:了解自己所學的專業(yè),提高自己的人際溝通能力
。2)具體內(nèi)容:
①當初選擇新聞這個專業(yè),說實話,并不是出于自己的興趣,因而對新聞學并沒有多大了解。雖然入校之后,大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課,但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學概論,新聞學概論)的學習增進了對于新聞學的了解,同時也為日后更加深入的學習專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。當然,這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個較為清楚的認識;
②同時通過和同學的交流學習,也增進了我對同學的了解,提高了自己的人際交往能力,對日后走向職場也會有較為積極的幫助,至少自己不會害怕和陌生人交流,不會過于怯場。
。3)總結(jié):大一已經(jīng)過去,總體而言,相關(guān)目標得到了較好的實現(xiàn),自己對于目標計劃的完成度也較為滿意。
大二:
(1)目標:努力提高專業(yè)知識水平,力爭全面提升自我素質(zhì)
(2)具體內(nèi)容:
、倥μ岣哂⒄Z水平,早日通過英語四級考試;
、卺槍ο嚓P(guān)專業(yè)知識,有目的'性的選擇相關(guān)書籍閱讀,提高自己對專業(yè)知識的理解能力和應(yīng)用水平;
、廴粘?沼鄷r間,積極學習相關(guān)電腦知識,提高電腦操作水平; ④拓展知識面,積極閱讀相關(guān)政治,經(jīng)濟,文化書籍,增加對我國國情的科學認識;
⑤積極參加社團活動,增強人際交往能力;
、捱f交入黨申請書,參加黨員培訓課程。
、咝侣勈巧鐣軓姷木C合學科,受社會的影響很大,作為一個準新聞工作者,需要增進對社會的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運用新興傳播媒介擴大社會影響力,熟練運用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己對于新聞的敏感性。
大三:
。1)目標:專業(yè)知識聯(lián)系實際,增強知識運用能力,提高職業(yè)素養(yǎng)
(2)具體內(nèi)容:
、俅笕菍I(yè)課數(shù)量最多的時候,對此應(yīng)該有針對性的加強學習,在努力學習記憶專業(yè)知識的同時,也應(yīng)該不斷增進自己對于知識的理解和實際運用能力,確保書本知識能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能;
、诶煤罴,積極參與社會實踐,提升自己的社會實踐能力,豐富自我社會經(jīng)歷;
、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為即將到來的求職做準備;
、軜淞⑵胶偷男膽B(tài),對自己合理評估,不過于自信,也不盲目悲觀;
、 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。
大四:
。1)目標:確立求職方向,職場實習,完成畢業(yè)論文
。2)具體內(nèi)容:
①大四為大學的最后階段,作為即將走上社會尋找工作的畢業(yè)生,積極收集相關(guān)職場就業(yè)信息是十分必要的,畢竟在信息社會,誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機;
②通過社會實習和自身感受,確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域,并為此積極準備;
、蹨亓晫I(yè)知識,查閱專業(yè)書籍,積極收集資料,擬定畢業(yè)論文的論題,通過和指導(dǎo)老師以及同學的交流,高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文,通過論文答辯,獲得學位證書,完成本科四年的大學學業(yè)。
由于相關(guān)計劃需要根據(jù)實際作出相應(yīng)的變化,因而本計劃僅列出宏觀的方面,具體的執(zhí)行方面未予全部列出,但我依然相信經(jīng)過四年努力學習,我會擁有一個美好的大學生活。本規(guī)劃對四年大學剩余時間里,我如何去度過大學生活具有重要的指導(dǎo)性作用。相信通過對計劃的實踐,多年之后我的收獲是巨大的,或許會收獲一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續(xù)深造。
大學四年學習計劃 篇10
一、必須認真學習所學專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能。
要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu) 良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要 制定詳細的學習計劃,暑假、寒假也要制定學習計劃,要按照學習計劃,每天都要堅持學習,要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學到知識,學好知識,掌握真本 領(lǐng)。要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時 候、任何情況下,都要始終把學習擺在首位,只有學好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書。
包 括大學英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(C1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學第二 學期內(nèi)取得大學英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學期,因此,必須對大一整個一學期的學習、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方 面進行深入的反思,總結(jié)、吸取經(jīng)驗教訓,不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學習生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標,要不受 任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的.理想和前途而努力學習、實踐。
三、要有考研的打算、準備和實力。
要充分認識到考研 的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自 身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學習好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實 力。如若考研,則要早作準備。要盡早了解到所學專業(yè)的考研科目、考研要求、考研學校,制定切實可行的詳細的考研學習計劃,對所考科目要有針對性的、有重點 的、有計劃的學習,真正提高考研的效率和成功率。如考研,英語是你的最大障礙。因此,要結(jié)合英語六級考試,在英語學習上下苦功夫。每天都要抽出一定的時間 來學英語,每天都要堅持記憶、積累新單詞,盡早使英語水平達到考研的要求。有投入,才能有產(chǎn)出;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學好專業(yè)知識,要考上 名牌學校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時間,可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學)、政治經(jīng)濟學原理、管理學原理、大學語文、法理學等課程。
大學四年學習計劃 篇11
作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,學習是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學生嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境,我必須為自己時間做好合理的安排。需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一:在試探中打底的大一
目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
首先是兩項重要的課程:英語,計算機。堅持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀能力,常聽英語廣播提高聽力水平。
再者計算機,我會多加寫上機練習,并且完成老師留下的任務(wù)。將計算機整體能力提高上來。這樣,不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,還可以提高自己的競爭能力,使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。
英語和計算機作為大學中必須通過的基礎(chǔ)課程,自己一定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學習,好要學精,作為二十一世紀的新大學生的基本能力。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當務(wù)之急,就是對自學能力的培養(yǎng)。聽親戚,學長們說大學老師講課的速度快的驚人,所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預(yù)習當天的任務(wù)課下及時復(fù)習鞏固,認真及時完成老師布置的作業(yè),塌實做好每一步。
新的環(huán)境新的起點,大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,同時要和師哥師姐們進行交流,詢問學習情況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學會交際;當然積極參加學;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜。同時也能提高我的人際溝通能力。
大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。(范文網(wǎng))
大二:在了解中努力的大二
目標:學好專業(yè)課程,提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知道到認識,熟悉再到掌握能靈活運用。并嘗試把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。
大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,了解相關(guān)的`應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
并開始有選擇地選修、輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三:在奔跑中奮進的大三
目標:提高自身職業(yè)技術(shù)能力,搜集公司信息,寒暑假期間開始進入公司實習,提高自身的適應(yīng)能力,進一步提高社交能力。
我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
高考失利的我,打算考研,應(yīng)該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。
同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職、考研工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。
大四:在發(fā)奮中騰飛的大四
到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生。
用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務(wù)。為將來的考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結(jié),對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準備。
到大四了,也是該準備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學四年學習的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
【大學四年學習計劃】相關(guān)文章:
大學四年的學習計劃01-07
大學四年學習計劃(精選15篇)10-31
大學四年學習計劃9篇08-03
大學四年學習計劃(精選14篇)08-28
本科大學四年學習計劃08-30
在大學的學習計劃02-01
大學四年學習計劃(通用14篇)05-24
大學四年的學習計劃(通用20篇)11-17
大學四年學習計劃(通用10篇)07-20
大學四年學習計劃(通用11篇)02-27