一年級下冊期末總復(fù)習(xí)計劃指導(dǎo)
內(nèi)容和要求:
1、復(fù)習(xí)漢語拼音,基本上能做到準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學(xué)會的漢字。
2、復(fù)習(xí)鞏固大寫字母。會用音序查字。
3、復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的250個漢字。了解和掌握一些常用的識字方法。
4、了解筆順規(guī)則,初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,進(jìn)一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望,初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。
5、復(fù)習(xí)辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、能用部分生字口頭或書面組詞。
6、復(fù)習(xí)理解或掌握課文中的詞語,不斷豐富、積累詞匯,能在口頭或書面語言中運用部分詞語。
7、復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣,感受閱讀的樂趣。
8、會正確背誦指定的課文。
9、復(fù)習(xí)認(rèn)讀課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中,學(xué)習(xí)運用句號、問號、逗號、感嘆號。
10、認(rèn)識句子,能正確的抄寫或聽寫句子。
11、學(xué)習(xí)寫自己想說的話,培養(yǎng)寫話的興趣。
復(fù)習(xí)重點及難點:
1、復(fù)習(xí)重點:復(fù)習(xí)認(rèn)讀《生字表(一)》中的550個漢字,復(fù)習(xí)掌握《生字表(二)》中的250個漢字。了解和掌握一些常用的識字方法。
2、難點:辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、能用部分生字口頭或書面組詞。
復(fù)習(xí)進(jìn)度安排: 8課時------八個單元的復(fù)習(xí)
2課時------漢語拼音
3課時------音近、形近字的比較
1課時------學(xué)習(xí)用標(biāo)點符號
2課時------口語交際
2課時------綜合練習(xí)
時間:6月18日--------6月26日共課時
學(xué)習(xí)困難生的`輔導(dǎo)安排: 主要問題:
1、機(jī)械、理解記憶都比較差。估計他們要掌握生字表一,表二都會遇到很大困難。
2、家長不能理解孩子學(xué)習(xí)的困難,方法粗暴、簡單。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。(上課聽講不專注,作業(yè)速度慢,錯誤多,訂正不及時)
主要措施:
1、安排同桌做他的小老師
2、適當(dāng)放低對她的要求。(課內(nèi)的詞語要求掌握,補充的詞語不做要求。把550個認(rèn)讀字放入詞語中進(jìn)行。)
3、做好家長的工作,爭取他們的理解與支持。
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