四年級數(shù)學(xué)教研計劃

時間：2021-06-12 18:00:32 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

四年級數(shù)學(xué)教研計劃

　　導(dǎo)語：小學(xué)生四年級科研組對此開展了什么樣的數(shù)學(xué)計劃呢？以下是小編為大家分享的四年級數(shù)學(xué)教研計劃，歡迎借鑒！

四年級數(shù)學(xué)教研計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù)，緊緊圍繞學(xué)校工作計劃，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心，大力開展學(xué)科組集體備課活動和課堂教學(xué)研究活動，繼續(xù)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合專題培訓(xùn)，運用信息技術(shù)手段有效服務(wù)于課堂教學(xué)，從而提高教學(xué)效果。

　　二、工作目標：

　　1. 加強集體備課，加強教師間的備課交流，結(jié)合學(xué)校制定的校本研訓(xùn)主題開展團隊研磨活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力雙提升。

　　2.立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)。

　　3.以研究“課堂教學(xué)的高效性”和“有效備課”為重點，努力改變教師的教學(xué)行為。

　　三、方法措施：

　　（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升教師理論水平。

　　1. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，有效地組織教師進行集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，提高使用新教學(xué)手段的能力。

　　2.保證集中學(xué)習(xí)的時間。根據(jù)活動內(nèi)容，采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的.形式。教研組長負責(zé)記錄考勤及活動情況。

　　3.努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高教師自身的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

　　4. 提倡教師多撰寫教學(xué)心得、論文、教學(xué)案例與教學(xué)反思，爭取在各級比賽中獲獎或發(fā)表于各種教育報刊雜志，同時，向�？x躍投稿，協(xié)助學(xué)校辦好�？�，從而提高教師的理論修養(yǎng)和提高學(xué)校和教師的知名度。

　　（二）做好教學(xué)常規(guī)工作。

　　1.認真開展集體備課。按學(xué)校集體備課要求，結(jié)合自身特點、學(xué)情等實際因素，集體備課時，做到有討論、有修改、再討論、再修改，認真做好課后反思和對集體備課案的再修訂，為完善集體備課成果做出意見和建議，強化集體備課成果的推廣工作。細化集體備課的過程指導(dǎo)，集體備好課后再延伸到上課、評課，使集體備課不是只停留在“備”字上，而是真正做到備課是為了更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　2.重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。要求教師運用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

　　三月份：

　　1.閱讀教材和教師用書，分析教材，討論、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。

　　2.傳達教研組長會議精神。

　　3.組織集體備課活動。

　　4.期初工作檢查。（重點：計劃、備課）

　　5.集體討論：第一、二單元教材分析

　　6.抓好學(xué)生的課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四月份：

　　1. 開展集體備課

　　2.集體討論：第三、四單元教材分析

　　3.讀書交流活動