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幼兒園公開課活動計劃
一、活動目的:
按照我園20xx年上學(xué)期教學(xué)教研計劃的要求,本月我園將舉行全園教師公開課觀摩活動,目的是通過課程觀摩,加強園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。發(fā)揮觀摩活動示范引領(lǐng)作用,促進教師專業(yè)化成長。
二、活動形式:
本次公開課,我們采用自由選擇的形式,每名教師選擇一門自己最拿手的科目進行教學(xué)活動,在公開課實施的過程當中,對新教師的成長和教師隊伍的發(fā)展能起到顯著的作用,能促進教師教思想的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的不斷提高。活動選材在本期教參中選擇;顒禹樞虬凑兆ヴb排列的先后進行。(每天一個活動,特殊情況除外)
三、活動時間:
3月底到四月底
四、活動要求:
1、各位老師要充分吃透教材,運用最有效、最適合的教學(xué)方法,力爭將課程達到最優(yōu)質(zhì)的效果。課前認真準備好教學(xué)設(shè)計和說課稿,課后向全體老師講述教學(xué)目標和教學(xué)思路。課后由全體聽課老師進行點評。
2、聽課教師在活動開始前一律將手機調(diào)為振動或關(guān)機,必須要遵守時間,應(yīng)在授課教師說課開始前全部到位,且中途不得隨意走動或離開教室,并認真做好聽課記錄,且準備好觀摩后的發(fā)言。
3、授課教師需提前做好準備,如課件教具的準備、孩子的準備等,聽課人員和上課人員必須按時開始進行活動不得遲到或隨意缺席。
4 此次公開課的活動組織原則上每一個活動要面向一個班級的全體幼兒,如室外活動可酌情減少一部分幼兒參與!
5 幼兒園應(yīng)對 教師公開課做好攝影工作。
五、 公開課組織先后順序
曹鳳x 徐麗群 小芳 劉瓊 鄧霞 花云 小艷 風(fēng)香 肖愛x 陳莉 小飛 倪韜 劉娜 艷平 海燕 楊柳 玉連 黎黎 平平 徐林 小菊 玉群 伍林
六 評選優(yōu)秀課方法
本學(xué)期我園將采取現(xiàn)場打分的方法,去掉一個最高分一個最低分,按照剩下參與打分老師的平均分多少排名次,設(shè)一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
每次活動后由老師立即打分,打分后的成績密封好,()等全園老師公開課結(jié)束后且在老師的監(jiān)督下進行統(tǒng)分。希望老師本著公平公正的態(tài)度給老師評分。評分原則見附表。
黃龍幼兒園公開課評分參考表
一活動目標
1.活動目標明確,符合幼兒年齡特點、已有經(jīng)驗和發(fā)展需要。目標的描述具體、清晰、可操作性。(10分)
2.有機整合情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展需求。5分
二 活動內(nèi)容
1、活動內(nèi)容是本學(xué)期教材和教參內(nèi)容,目標定位合理,活潑生動,教學(xué)方法適當。(5分)
2.從幼兒教育特點和兒童特點相結(jié)合的思路選取適宜的教學(xué)內(nèi)容,內(nèi)容價值取向好。(5分)
3.活動內(nèi)容的容量合理,突出重點,體現(xiàn)學(xué)科性、可行性。(5分)
三 活動過程
1.教學(xué)結(jié)構(gòu)層次分明,突出重點,突破難點,張弛有度。6 分
2.能運用多元化的教學(xué)方法和手段,形成有效的師幼、幼幼互動。(7分)
3.能創(chuàng)造自由寬松的語言交往環(huán)境,在豐富多彩的'活動中發(fā)展幼兒語言交往能力和理解能力。(12分)
四 教學(xué)基本功
1.能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式建構(gòu)安全、平等、溫馨、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3分)
2.教學(xué)基本功扎實,教態(tài)真實,自然;普通話標準,教學(xué)語言生動活潑,簡潔準確,表達流暢,富有啟發(fā)性和感染性(4分)
3.關(guān)注不同幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng),能靈活應(yīng)對,尊重幼兒的個體差異。實施因人而異的個別輔導(dǎo)。(4分)
4.教具制作和使用恰當,演示操作準確、熟練。4分
五 幼兒部分
1 輕松、愉快、積極、有序、樂于參與活動;情緒穩(wěn)定,有安全感。(10分)
2有良好的活動表現(xiàn),能主動參與探索、操作、討論等活動流程,能大膽、清楚地表達自己的想法和感受,愿意與同伴分享和合作。10分
3有自信的表現(xiàn)和成功感;獲得與活動內(nèi)容相關(guān)的新經(jīng)驗,新體驗,在經(jīng)驗、能力和智慧等方面有所發(fā)展。(10分)
黃龍幼兒園20xx年3月