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學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-12-10 19:40:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃

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學(xué)校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計(jì)劃

  一、培訓(xùn)目的

  通過(guò)培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,并熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  全員培訓(xùn)

  根據(jù)我校教師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性對(duì)全體教師開(kāi)展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理解和運(yùn)用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。

  培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和基礎(chǔ)知識(shí)等,構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標(biāo)的能力。

  2、培訓(xùn)教師的上課技能

  培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力;培訓(xùn)教師講授知識(shí),運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓(xùn)練教師運(yùn)用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問(wèn)、演示、歸納、總結(jié)等方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  3、教師批改技能

  4、教師的輔導(dǎo)技能

  訓(xùn)練教師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對(duì)差異不同的學(xué)生。

  5、教師的考試技能

  培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫(xiě)試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。

  6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書(shū)。

  四、培訓(xùn)方法

  集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專(zhuān)題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,專(zhuān)題研討等方式。

  五、培訓(xùn)時(shí)間

  XX年XX月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);

  XX年XX月:培訓(xùn)教師基本技能;

  XX年XX月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;

  XX年XX月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;

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