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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-30 13:59:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總5篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  新學(xué)期,新班級(jí),新老師,新同學(xué),我也給自己定下新目標(biāo)和新學(xué)習(xí)計(jì)劃。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課在期末考試要在90分以上,其它科目要達(dá)到A級(jí)。德智體美全面發(fā)展,爭(zhēng)取從中等水平的行列的進(jìn)入班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  二、學(xué)習(xí)方法(習(xí)慣)

  在學(xué)校:

  1.上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不講小話。積極大膽地回答老師提出的問題。勤做筆記,課堂上不理解的問題要問老師,一直到完全清楚明白。

  2.課間不與同學(xué)打鬧,休息幾分鐘并準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本。

  3.課堂作業(yè)要快速,正確、獨(dú)立完成。

  4.尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)做一些力所能及的事情,老師布置的任務(wù)要認(rèn)真完成,當(dāng)好老師的小助手。

  5.放學(xué)不在學(xué)校逗留玩耍,盡早回家。

  在家里:

  1.當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,提高作業(yè)速度和正確率。不會(huì)做的,要多動(dòng)腦筋。

  2.堅(jiān)持每天聽讀英語20分鐘。多看課外書。

  3.盡量做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  4.提高學(xué)習(xí)效率,不拖拉,不敷衍,培養(yǎng)一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5.家長要按照老師的要求檢查孩子的聽、讀、背、寫作業(yè),并簽名。

  三、時(shí)間安排

  周一至周五的時(shí)間安排

  早上7:00起床、早餐、聽英語

  7:30上學(xué)

  中午12:40午休(在午托老師家)

  13:40上學(xué)

  下午16:30放學(xué)做作業(yè)(晚托老師家)

  晚上19:30回家(要保證到家時(shí)作業(yè)全部寫完)

  20:00預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)時(shí)間

  21:00課外閱讀時(shí)間

  21:30睡覺

  周六周日時(shí)間安排

  早上9:00聽英語,讀語文

  10:00運(yùn)動(dòng)時(shí)間(騎單車、滑板等)

  中午13:00午休

  下午15:00學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間

  17:00自由活動(dòng)

  晚上21:30睡覺

  制定人:宋zz

  監(jiān)督人:曹zz

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生35人,其中男生18人,女生17人、外區(qū)縣有3人,外籍2人,本地段常住戶口生11人,外省市人口19人。本學(xué)期的重點(diǎn)主要是針對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣、講文明懂禮貌,更重要的是與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系、讓他們得以全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的合格的小學(xué)生、

  二、班集體日常管理

  1:班委的選派:班干部的培養(yǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)來說至關(guān)重要、有了班干部的幫助,我們班主任真可以說是如虎添翼,可以更好地有更充分的時(shí)間來帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展、因此我在這個(gè)學(xué)期會(huì)選出3—5名有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng),以便班級(jí)更有序地管理、

  2:抓學(xué)生的常規(guī)教育:剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引、

  3:班級(jí)管理:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)罰分明的班級(jí)公約、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),既要肯定他們的成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步、

  4:注重與家長的聯(lián)系:與家長建立好了關(guān)系,那在我們工作中會(huì)起到很大的作用,再者,父母必竟了解自己的孩子,保持著與家長的聯(lián)系,我們能夠及時(shí)地向家長反映情況,也能及時(shí)地從家長那了解學(xué)生所存在的問題,遇到問題時(shí),遇到問題時(shí),能夠與家長共同探討解決的辦法,取長補(bǔ)短、

  三具體措施

  1充分利用晨會(huì),班會(huì)、午會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好地幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  3盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)溫馨氣氛。

  5實(shí)行“小紅花”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅花”的想法。

  6在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  四活動(dòng)安排

  九月份

  1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評(píng)出九月份的榜樣

  第一周:著重訓(xùn)練上課的行為規(guī)范

  第二周:著重訓(xùn)練下課的行為規(guī)范

  第三周:著重訓(xùn)練正確的讀寫姿勢(shì)

  第四周:著重訓(xùn)練帶齊學(xué)習(xí)用品

  2、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)溫馨氣氛。(學(xué)生的作品展示)

  3、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  4、利用晨會(huì),班會(huì)、午會(huì)講教師節(jié)的來歷,中秋節(jié)的來歷以及中秋節(jié)的傳統(tǒng),了解中華傳統(tǒng)。

  十月份

  1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生《一年級(jí)上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃》一文來自!http://fanwen、365jy、Net>進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評(píng)出十月份的榜樣

  第五周:著重訓(xùn)練隊(duì)列。

  第六周:著重訓(xùn)練愛惜學(xué)習(xí)用品、自己整理書包、課桌。

  第七周:著重訓(xùn)練個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  第八周:著重訓(xùn)練保持教室整潔,見到垃圾能主動(dòng)撿起來。

  2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的`班風(fēng)。

  3、利用午會(huì)、班會(huì)講重陽節(jié)的來歷和傳統(tǒng),結(jié)合重陽節(jié),給長輩送一幅畫,表達(dá)對(duì)長輩的關(guān)愛。

  4、通過秋游,了解身邊的變化,祖國的發(fā)展,利用午會(huì)、班會(huì)說說你身邊的變化。

  十一月

  1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評(píng)出十一月份的榜樣。

  第九周:著重訓(xùn)練正確規(guī)范地做眼保健操。

  第十周:著重訓(xùn)練午餐時(shí)有序、安靜地用餐。

  第十一周:著重訓(xùn)練有禮貌,見到老師能主動(dòng)問早、問好、說再見。

  第十二周:著重訓(xùn)練十分鐘勞動(dòng),能在自己的崗位上進(jìn)行勞動(dòng),比一比有崗位的同學(xué)誰做得好2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  3、利用午會(huì)、班會(huì)介紹有關(guān)上海世博會(huì)的知識(shí)。

  4、開展“改掉一個(gè)壞習(xí)慣”的活動(dòng),為期兩周。

  十二月

  1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評(píng)出十二月份的榜樣。

  第十三周:著重訓(xùn)練排隊(duì)靜齊快。

  第十四周:著重訓(xùn)練按時(shí)上學(xué),不遲到,有事先請(qǐng)假。

  第十五周:著重訓(xùn)練愛護(hù)公物,節(jié)約水電。

  第十六周:著重訓(xùn)練做廣播體操。

  2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  3、圍繞“五個(gè)一”工程,利用午會(huì)、班會(huì)介紹一位經(jīng)典人物。

  一月份:

  1結(jié)合綜合活動(dòng)課、品社課的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練,每周評(píng)出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,評(píng)出一月份的榜樣

  第十七周:有錯(cuò)及時(shí)改正的習(xí)慣

  第十八周、第十九周:總結(jié),表揚(yáng)

  2、繼續(xù)在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  3、總結(jié)一學(xué)期在行為規(guī)范上表現(xiàn)突出的小朋友,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、從榜樣中選出3—5名在本學(xué)期中有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為班干部。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  [三月份]

  1、3月5日注冊(cè)、3月6日正式開學(xué)。

  2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報(bào)普及程度各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。

  3、期初工作巡視。

  4、制定各類工作計(jì)劃。

  [四月份]

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、片際教研活動(dòng)。

  3、小學(xué)語文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討;

  4、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  5、迎接市教學(xué)工作檢查。

  [五月份]

  1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  2、中心校全員賽課活動(dòng)。

  3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)。

  4、第二次常規(guī)檢查。

  5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報(bào)名

  [六月份]

  1、學(xué)生特長展示。

  2、6月13日—14日小學(xué)非語數(shù)學(xué)科期末考查。

  3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

  4、征集20xx年小學(xué)教育年會(huì)各科論文

  5、6月25日1—5年級(jí)期末考試。

  6、各校學(xué)期工作總結(jié)。

  7、6月30日學(xué)期結(jié)束。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部的工作有條不絮的進(jìn)行著,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一:認(rèn)真做好納新的工作。

  在新的一年里,學(xué)習(xí)部要注入新的血液。這是做好學(xué)習(xí)部工作的基礎(chǔ)。隨著07級(jí)新生的入學(xué),我們學(xué)生會(huì)新一年的納新也要開始了。學(xué)習(xí)部也要吸入一些可以為全院同學(xué)服務(wù)的好干事。

  二:大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使07級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,在開學(xué)的前三周舉行新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),這也是上學(xué)期學(xué)習(xí)部工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:

  1、 形式:專業(yè)對(duì)專業(yè)。我院是個(gè)綜合性的院校,分有不同的系別和專業(yè),為了使新生更了解自己的專業(yè)方向,所以采用要本專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來給大家做這個(gè)交流會(huì)。該活動(dòng)可以是各系自己承辦。

  2、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。

  3、交流會(huì)的具體流程:

 、佟⒎謩e邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:

 、瘛⑷绾伪M快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

 、、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

 、、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

  Ⅳ、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

 、、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

 、觥⒋髮W(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  ②、 介紹完全學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;

  ③、考慮到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不同,邀請(qǐng)一位英語教師談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利通過四、六級(jí)考試;

  ⑤、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;

 、、由輔導(dǎo)員就此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)講話;

 、、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束。

  三: 設(shè)立一個(gè)意見箱,向全院同學(xué)征集對(duì)我部有關(guān)的意見建議,集思廣益,促進(jìn)我部建設(shè),使其真正成為為廣大師生辦實(shí)事的部門。

  征集意見方面主要有:各專業(yè)學(xué)生為提高各自專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣而需開展的活動(dòng),例如;英語,日語專業(yè)的同學(xué)要求觀看日文,英文的名著改編的電影,從而需要我部組織該年級(jí)預(yù)有關(guān)老師進(jìn)行協(xié)商等;蛘咄瑢W(xué)們對(duì)其任課老師有何難言意見或者建議,可由我部其橋梁作用,對(duì)其相關(guān)各系主任聯(lián)系,協(xié)商,討論。

  四:做好系列的常規(guī)工作。

  1繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)院學(xué)風(fēng)。

  院學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)的工作繼續(xù)進(jìn)行,本學(xué)期準(zhǔn)備繼續(xù)延用上個(gè)學(xué)期學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)的運(yùn)作方式,對(duì)全院的學(xué)風(fēng)進(jìn) 行整頓。集中一個(gè)月進(jìn)行全院大檢,其余的時(shí)間由各系的學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行抽檢。

  2:協(xié)助好辯論協(xié)會(huì)把院辯論賽做好。

  3期中期末時(shí)期鼓勵(lì)大家積極迎考;考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。

  到了期末大考,我們會(huì)組織各系學(xué)習(xí)部開會(huì),以各系為單位把督促大家積極迎考的工作落實(shí)下去。貼出相應(yīng)的橫幅提醒大家考試要誠信。

  4 作好同學(xué)的各類報(bào)考工作,幫助同學(xué)領(lǐng)取證書和證書蓋章。

  5 定期組織各系學(xué)習(xí)部開會(huì),了解各系的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)各系的合作與聯(lián)系。

  6 我院是個(gè)綜合性的院校,各系各年級(jí)間可以舉辦自己相關(guān)專業(yè)知識(shí)的教學(xué)班競(jìng)賽。形式可以是由我部主辦,各系各年級(jí)學(xué)習(xí)部和其他部門共同承辦,過程可以分為初(預(yù))賽,決賽。評(píng)審團(tuán)由各系各年級(jí)主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)專業(yè)課的老師組成,場(chǎng)地可以安排再教學(xué)區(qū)的空閑教室或者生活區(qū)宿舍樓的活動(dòng)室進(jìn)行,時(shí)間最好在周末。具體的獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)課根據(jù)實(shí)際情況以院,系年級(jí)學(xué)習(xí)部的名義進(jìn)行授予。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、目標(biāo)要求:

  1.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ灾鲗W(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.更新教學(xué)觀念,鉆研教材教法,拓寬學(xué)生視野,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

  二、教材分析:

  八年級(jí)物理下冊(cè)主要學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué),帶有一部分和電磁學(xué)有關(guān)的信息傳遞知識(shí)。本冊(cè)共分五章。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。每章的導(dǎo)入提起了學(xué)生對(duì)本章的興趣,每章的閱讀指導(dǎo)突出了本章的重難點(diǎn)。本書在每章安排了大量的探究性實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)了探究性學(xué)習(xí)的新教學(xué)理念。

  三、學(xué)生情況分析;

  物理是學(xué)生剛接觸的一門學(xué)科,一些基礎(chǔ)較好、思維靈活、接受性強(qiáng)、自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生能按照教師的要求完成任務(wù)成績(jī)較好。另一些學(xué)生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課不專心聽講,不認(rèn)真做筆記,課前沒預(yù)習(xí),課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí),結(jié)果不能按時(shí)按量的獨(dú)立完成作業(yè);有的學(xué)生對(duì)物理這門學(xué)科沒有興趣,這方面女同學(xué)較多;還有的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上不正確,死記硬背不利于學(xué)生在各方面的提高。針對(duì)以上各種情況教師要認(rèn)真制定措施并督導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣提高自己的成績(jī)。

  四、措施:

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。分析學(xué)生不能學(xué)好的一個(gè)重要原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識(shí)結(jié)構(gòu),久而久之學(xué)生就失去了信心。因此,本學(xué)期開學(xué)起,就要很下功夫培養(yǎng)學(xué)生良好好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣。常言道“興趣是最好的老師”,有了興趣就可以變苦學(xué)為樂學(xué)。其中多做有趣的物理實(shí)驗(yàn)和多講物理科學(xué)故事一定程度上能激發(fā)學(xué)生的興趣,平時(shí)教學(xué)語言要多變和適當(dāng)增加幽默感,增強(qiáng)語言的感染力。

  3、加大備課力度。備課備得好與否,直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果好不好,關(guān)系到學(xué)生能否學(xué)好那堂課教師所授知識(shí)。

  4、注意培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的新問題。

  5、想法解決計(jì)算題丟分大的問題。

  6、培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。

  1、數(shù)學(xué)將在初二上學(xué)期全等證明及輔助線構(gòu)造的基礎(chǔ)上,升級(jí)為四邊形的幾何證明與輔助線構(gòu)造,不僅是形式上的變化,更是內(nèi)容的加強(qiáng),因?yàn)槿切谓Y(jié)合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數(shù)學(xué)的核心難點(diǎn),出題位置都集中在最后三道,難度自然達(dá)到高峰。

  2、英語將繼續(xù)深化語法難度,新加入的“完成時(shí)態(tài)”和“狀語從句”,將會(huì)在選擇、完型兩類題型中掀起風(fēng)暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對(duì)閱讀詞匯量的要求大大增加,據(jù)統(tǒng)計(jì)到中考前整個(gè)初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)橐紤]其它科目的復(fù)習(xí)需求以及化學(xué)的加入,所以必然要把任務(wù)量分流到初二。

  3、物理的理論性內(nèi)容開始大規(guī)模出現(xiàn),綜合素質(zhì)的要求大大加強(qiáng),無論從題目篇幅還是所涉及規(guī)律的數(shù)量和復(fù)雜程度上,都會(huì)有質(zhì)的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經(jīng)開始大量訓(xùn)練在中考中難度較高的力學(xué)綜合與電學(xué)綜合題目,很多學(xué)生都是從初二下開始喪失物理的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)入狀態(tài)和成績(jī)的持續(xù)低迷階段。

  總之,初二下的學(xué)習(xí)直接關(guān)乎中考的核心競(jìng)爭(zhēng)力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,學(xué)生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績(jī)確定了,那么基本可以認(rèn)為一個(gè)學(xué)生在初中階段的實(shí)力就此定型了。

  1、寒假很短暫,但是很關(guān)鍵:寒假要比暑假少1個(gè)月的時(shí)間,但是同樣經(jīng)過一個(gè)假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結(jié)束到初二下的開始,留給學(xué)生緩沖的時(shí)間是在少的可憐。那么,這寶貴的時(shí)間就更應(yīng)該珍惜,一旦到了春節(jié),隨后的時(shí)間基本就不可能在由學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以必須在節(jié)前就安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃,提前預(yù)習(xí)刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。

  2、緊跟學(xué)校腳步,時(shí)刻加強(qiáng)鞏固:進(jìn)入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會(huì)很快被大部隊(duì)甩在后面。因此,必須時(shí)刻保持緊迫感,利用好平時(shí)的每一點(diǎn)閑暇時(shí)間,抓緊訓(xùn)練和能力強(qiáng)化,而且一定要站在比學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績(jī)。

  3、三省吾身,重視積累:在初二下這個(gè)階段,再想只憑小聰明和突擊式的復(fù)習(xí)方法來取得好成績(jī),是面臨巨大風(fēng)險(xiǎn)且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級(jí)的基礎(chǔ),做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時(shí)間內(nèi)還能支撐,早晚也會(huì)垮塌。因此,建議學(xué)生開始準(zhǔn)備錯(cuò)體本和難題本,隨時(shí)記錄自己的失誤和薄弱環(huán)節(jié),定期反思和加強(qiáng)鞏固,才能把每一層樓蓋踏實(shí),最終才能完美封頂。

  4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經(jīng)是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓(xùn)練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺(tái)。而且經(jīng)驗(yàn)說明,月考題目在各校自己出題的期中考試中重復(fù)率極高,期末考試雖然是區(qū)統(tǒng)考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓(xùn)練檢驗(yàn),又是押題模擬的機(jī)會(huì)了,不把月考充分的利用好,就是在主動(dòng)放棄大考的高分機(jī)會(huì)。

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