語文學(xué)習(xí)計劃4篇
光陰如水，我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了哦。好的學(xué)習(xí)計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的語文學(xué)習(xí)計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
語文學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的學(xué)期開始了，為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂學(xué)習(xí)計劃：
按時到校不遲到，不早退。
我們都知道一年之計在于春，一日之計在于晨。所以要抓緊這早晨的大好時光。
我計劃每天時間安排如下：
早上6：30起床，每周一、三、五7：007：30讀語文，二、四讀英語
中午12：3013：30做家庭作業(yè)
下午16：3018：00做家庭作業(yè)，19：00寫書法。
古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，牛年發(fā)揚(yáng)牛勁精神，鉆到學(xué)習(xí)中去，克服學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂 時問 老師，問同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說：功書莫為難，苦戰(zhàn)能過關(guān)。這是千真萬確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多寫多看，自然就會進(jìn)步，杜甫云：讀書破萬卷，下筆如有神。所以有志者，事竟成。
以上計劃即日開始實施，今后我將按照上面的計劃認(rèn)真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，語文成績一定會更好。
語文學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
本班有學(xué)生26名，大部分學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的主動性強(qiáng)，具有良好的書寫和預(yù)習(xí)習(xí)慣。對字詞掌握情況較好，基礎(chǔ)知識比較扎實。但也有部分同學(xué)缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定。本班的優(yōu)生有3名同學(xué)，.他們在平時作業(yè)、測查中審題細(xì)心答題認(rèn)真、能獨(dú)立思考，在閱讀中具有自己獨(dú)到的見解，答案準(zhǔn)確。中間生12名，這部分學(xué)生學(xué)生男同學(xué)較多，其實一個個也挺聰明，就是懶惰、浮躁，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不肯用心地去記憶，所在該背的該積累的知識掌握不好，而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識不扎實部分學(xué)生拿到題之后不認(rèn)真審題，不知道怎么去解答，遇到課死記硬背的知識能應(yīng)答，遇到獨(dú)立閱讀方面的知識，和拓展練習(xí)的題無從下手，。好多獨(dú)立閱讀的答案本來是要在短文中尋找，但他們就會答非所問，想怎么答就怎么答。學(xué)困生生有11人。這些學(xué)生主要是智力相對較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，十分粗心，記不住前邊學(xué)后面忘，有時寫一段文字，就出現(xiàn)好幾個錯別字。但我還是有信心,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1、漢語拼音。
(1)學(xué)會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規(guī)則。
(2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。
(3)掌握漢語拼音中聲調(diào)及其變化。
2、字。
(1)掌握本冊要求學(xué)會的223個生字,會認(rèn)的64個生字;能正確讀寫精讀課文中的159個詞語，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。
(2)正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。
(3)按要求寫多音字;(4)選字填空;(5)改正錯別字;(6)選擇帶點(diǎn)字的正確字義;(7)按要求查字典等。
3、詞語。
(1)正確地讀出寫出學(xué)過的詞，并注意積累詞語。
(2)會聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
(3)辨析近義詞、反義詞，領(lǐng)會詞語的感情色彩，會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓(xùn)練。
4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。
5、句子。
(1)懂得一個完整的句子必須由兩個部分組成，能運(yùn)用常用詞和關(guān)鍵詞造句。(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累·運(yùn)用中的“讀讀背背”填空;(5)根據(jù)提示語默寫語段;(6)補(bǔ)足詞語;(7)詞語搭配;(8)會修改病句;(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用，能縮寫句子，擴(kuò)寫句子。語言感悟:(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語，體會句子含著的意思;(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn);(5)根據(jù)要求寫句子。
6、標(biāo)點(diǎn)符號。能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號:逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認(rèn)識破折號。
7、口語交際。
選擇貼近學(xué)生實際的話題進(jìn)行一至二次的口語交際訓(xùn)練。
8、閱讀:
(1)、能聯(lián)系上下文和生活實際，揣摩詞句的意思。(2)能理解和把握文章的主要內(nèi)容。(3)能把握文章的敘述順序，領(lǐng)悟表達(dá)方法。(4)能聯(lián)系上下文、生活實際、背景資料理解含義深刻的句子。(5)能結(jié)合閱讀資料，聯(lián)系生活實際獨(dú)立思考，勇于發(fā)表自己的見解。(6)在理解課文的過程中，體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。理解、抓住課文的主要內(nèi)容，體會作者表達(dá)的思想感情;(7)學(xué)會提出有思考價值的問題;(8)聯(lián)系生活實際談感受等。
9、習(xí)作。
復(fù)習(xí)寫自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表達(dá)真情實感;復(fù)習(xí)寫想象作文，能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū)�，根�?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語句通順，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。書寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):
學(xué)生主要是態(tài)度問題，同時還要注意那些對基礎(chǔ)掌握得不熟練的學(xué)生，嚴(yán)格“過關(guān)”，多幫助他們。從整個學(xué)習(xí)內(nèi)容來看，閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中，詞、句、段的理解是重點(diǎn)(這與基礎(chǔ)知識的掌握有著密切的關(guān)聯(lián))。在作文復(fù)習(xí)中，怎樣把話寫通順是重點(diǎn)，把細(xì)節(jié)描述到位。
三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):
1、能對詞語進(jìn)行邏輯歸類;結(jié)合語境理解字、詞;會修改簡單的病句。
2、把握文章的主要內(nèi)容，體會思想感情，初步領(lǐng)悟表達(dá)方法;發(fā)表自己的閱讀見解或體會;能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應(yīng)用文。
3、綜合運(yùn)用，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
四、復(fù)習(xí)方法:
單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。
1.引導(dǎo)學(xué)生積累語言，感悟語言多讀:利用晨讀、發(fā)動小組間的督促、檢查，把所有的'生字詞、必背課文都過關(guān)，要求背誦的課文都背熟并能默寫。
2.以教材為本，適當(dāng)向課外拓展多練。結(jié)合時間和進(jìn)度對復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測，及時反饋檢測結(jié)果，總結(jié)復(fù)習(xí)情況，以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。
3.重點(diǎn)突破:抓住基礎(chǔ)薄弱知識不放松，書寫、練習(xí)。
語文學(xué)習(xí)計劃 篇3
對于語文我認(rèn)為最重要的就是平時的積累，教課書上的古詩與文言要會背，重點(diǎn)段落要會分析，默寫生詞表上的單詞要會寫。后面的閱讀一定要注意平時的積累，
首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯，讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像語文課上一樣作分析，分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章與好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但是關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
1、做好預(yù)習(xí)，找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
3、要有明確的學(xué)習(xí)目的。
4、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)，作業(yè)有好處，做課堂筆記，筆記要簡明扼要。
5、做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟，認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。
6、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。
7、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
8、課后復(fù)習(xí)。
朋友，這就是我的語文學(xué)習(xí)計劃。
語文學(xué)習(xí)計劃 篇4
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識�？傊�"世上無難事，只怕有心人。"
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多;
1、開學(xué)報到時，必須把假期作業(yè)交班主任，方可報到，否則一律不予報到注冊。
2、注意安全，不經(jīng)家長容許，不得外出游玩，尤其不能結(jié)伙去游泳玩冰、玩火。
3、注意個人形象，講禮貌、講衛(wèi)生、講文明，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。
4、尊重父母，懂得感恩，幫助家長做力所能及的家務(wù)。
5、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳，不讀不健康的書刊。
6、不滋事、鬧事、打架，遵守紀(jì)律、遵守社會公德。
7、寫十篇米字格書法字。
8、每人讀三本好書，做好摘記，摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評。讀完后，每位學(xué)生寫一篇讀書心得。書目：《西游記》、《海底兩萬里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》
9、給老師寫一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫一封信，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想，為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說說自己成長過程中想說的心理話。
10、當(dāng)一天家。要求學(xué)生在寒假開展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動，如：幫助父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等，并寫一篇不少于500字的體會文章。
11、假期中的表現(xiàn)學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注，若有不遵守法紀(jì)的表現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
12、掌握生活技能，會做一種主食、一個拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長的人學(xué)一種小技能，要求學(xué)生在寒假期間繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉和藝術(shù)特長的訓(xùn)練，并積極向親人展示學(xué)習(xí)成果。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識�？傊�，"世上無難事，只怕有心人。"
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