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高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-15 13:19:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一個(gè)多月的暑假時(shí)間過去了,我就成了一名高三的學(xué)生,這一刻的我緊張害怕又激動(dòng)興奮。但沉靜下心來,想想自己離心中所屬的大學(xué)還想差很遠(yuǎn)。在高三的這一學(xué)年自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,漸漸地心里又開始慌張起來,對(duì)自己還是有一些自知之明,有很多功課的一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握的并不牢固。所以,在高三這一年里,勤能補(bǔ)拙,花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)上,將其他的事情都先放一放。先將為自己的高考,在高三的第一個(gè)學(xué)期里制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己清晰的知道在高三我需要做什么。

  一、學(xué)習(xí)新知識(shí)

  高三上學(xué)期還是有很多功課有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,雖然學(xué)校將這些新課內(nèi)容安排到最后學(xué)習(xí)是有原因的,因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)相對(duì)于其他的來說比較簡(jiǎn)單,但是同樣是在高考中占有一定比分的,所以我不能怠慢,要在一開始就將這些新知識(shí)掌握好,以便下學(xué)期復(fù)習(xí)的時(shí)候能輕松一點(diǎn)。

  二、鞏固舊知識(shí)

  在高三的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)新課的時(shí)間會(huì)很快,因?yàn)槲覀冃枰凑绽蠋煹倪M(jìn)度安排,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),然后進(jìn)入到統(tǒng)一的復(fù)習(xí)時(shí)間。在鞏固舊知識(shí)的過程中,在老師給我們復(fù)習(xí)前,自己已經(jīng)又提前的復(fù)習(xí)過了,老師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程中,提高自己的復(fù)習(xí)效率。而且,我不僅要跟上老師的復(fù)習(xí)安排,更要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)清自己的不足,對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一定的針對(duì)性,這樣可以讓自己的復(fù)習(xí)任務(wù)達(dá)到事半功倍的效果。用一個(gè)良好的心態(tài),和高效的學(xué)習(xí)方法來面對(duì)高三的復(fù)習(xí)階段。

  高考的考試重點(diǎn)是高中三年所學(xué)的沒一個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以不能讓自己對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有漏洞,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我還需要不斷地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,歸納出哪種學(xué)習(xí)方法是最適合自己的,在反思中不斷地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。

  三、學(xué)會(huì)舉一反三

  培養(yǎng)自己舉一反三的能力很重要,也很困難。在學(xué)習(xí)和做題的過程中,我不能一直都是有老師帶領(lǐng)我去探索,我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考,不能養(yǎng)成一個(gè)要通過老師提醒才能將題目完成的習(xí)慣,因?yàn)樵诳荚囍袥]有人可以幫助提醒我。所以,我要自己去探索,用自己的思維模式去解題,學(xué)會(huì)“舉一反三”和獨(dú)立思考的能力。

  在高三新學(xué)期中,能按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)一定能突飛猛進(jìn),雖然,我知道完整地跟著這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃走很困難,但是我不會(huì)放棄的,我需要拿出自己的決心,向自己理想的大學(xué)繼續(xù)一步一步邁進(jìn)。

高三學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  進(jìn)入高三的復(fù)習(xí)階段了,對(duì)于高三的上學(xué)期來說,我還是在適應(yīng)階段,畢竟高三的學(xué)習(xí)氛圍變得更加緊張了,為了能夠在上學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好,本學(xué)期要制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。以下就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  首先,就是要制做自己各科的錯(cuò)題本。錯(cuò)題本有助于自己自己收集自己做錯(cuò)了的題,這樣在遇到同類的題型,就可以翻翻錯(cuò)題本上的.記錄,幫助自己找到解決的方法。每一科,我都要弄一個(gè)本子,專門用做記錄錯(cuò)題,把各種常考又容易錯(cuò)的題摘抄到本子上,同時(shí)也把正確的解題方法寫在旁邊,用做對(duì)比,這樣就很容易找到錯(cuò)誤的地方在哪,方便自己糾正錯(cuò)誤。而且錯(cuò)題本還能夠長久的保存,在每次考試前看看,都是有益于考試的,能夠避免一些分的錯(cuò)失,導(dǎo)致成績(jī)不理想。

  第二,早上和晚上的自習(xí)課,專門用來背書和練習(xí)。以前沒有什么打算的時(shí)候,早自習(xí)和晚自習(xí)都是隨意的,現(xiàn)在高三了,就不能這樣隨意了,我必須要做好計(jì)劃,自習(xí)課都做什么。所以本學(xué)期,我打算早自習(xí)就用來背書,把所有要背的科目都盡量在早自習(xí)的時(shí)候背下來,晚自習(xí)就用來做練習(xí)題,規(guī)定自己做哪些練習(xí),把一天的量控制在一個(gè)點(diǎn)上,不過分做題,也不能少于基本量。畢竟高三的每分鐘都要充分利用,才能把學(xué)習(xí)搞好。

  第三,睡前溫習(xí)理論知識(shí)。睡前看會(huì)書,有益于記憶。以為睡前的我一個(gè)記憶還是很牢的,所以睡前我打算每天記一些理論知識(shí),把重點(diǎn)的知識(shí)讀讀,這樣也能增加記憶,在以后進(jìn)行考試的時(shí)候,也能用上去。這樣不僅能夠記一些東西,還能鍛煉自己的記憶力,長期保持,最終一定可以達(dá)到我想要的效果。

  高三大家都是處于一個(gè)環(huán)境,學(xué)習(xí)壓力都很大,這個(gè)時(shí)候就必須要有自己的計(jì)劃了,不然面對(duì)緊張的氣氛,會(huì)很難堅(jiān)持下去。所以越是,面臨這樣的局面,就越要去給自己制定一個(gè)合適的計(jì)劃,按著自己的計(jì)劃執(zhí)行,才不會(huì)迷失方向,不會(huì)被壓的踹不過氣來,高三才能安然的度過,直到高考來臨。我相信我跟著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃走,一定能夠在高考取得自己滿意的成績(jī),至少自己不會(huì)后悔沒有去努力,我想努力過,那么遺憾就不會(huì)很大。

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