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新學習計劃

時間:2020-10-31 14:25:24 學習計劃 我要投稿

關于新學習計劃六篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將有新的學習內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編整理的新學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

關于新學習計劃六篇

新學習計劃 篇1

  個人奮斗目標:能夠?qū)W以致用回報社會。

  一、引言

  今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我期望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

  二、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。

  對自己有足夠的自覺,善待他人。

  能夠?qū)W以致用回報社會。

  每一天自我反省。

  擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

  事業(yè)與家庭同時兼顧。

  三、計劃書簡介

  此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

  階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并取得會計證。

  階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。

  四、主要學習資料

  政策法規(guī)的學習。我此刻從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側(cè)重點:

  以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

  我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學習、掌握。

  結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。

  隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

  每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關熱點問題進行研究。

  技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

  a.20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

  b.20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業(yè)課程。

  c.20xx年11月報名參加職稱英語考試。

  d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)

  e.以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。

  五、常態(tài)性學習

  閱讀:每一天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

  鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。

  體育:每一天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

  隨時加入其他學習。

  六、各階段目標

  20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調(diào)研報告3篇。

  20xx年4月取得會計證。

  20xx年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

  20xx年4月取得職稱英語考試證書。

  20xx年3月取得英語等級考試證書。

  七、備注

  在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  八、結束語

  三年后,當我再次翻開這一計劃書,期望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

新學習計劃 篇2

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

  學習計劃300字

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

  計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”

新學習計劃 篇3

  “書是人類進步的階梯!边@是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。對于我們教師而言,要學的東西太多。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學然后知不足也”。

  一、指導思想

  根據(jù)縣教育局安排,結合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學生、愛自己”為重點的師德師風教育活動的基礎上,圍繞教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的方向,積極參加“教育思想大討論、專業(yè)知識大學習、專業(yè)技能大練兵”的“三大”活動。通過這次活動,要自主更新教育觀念,更新知識能力結構,提高師德修養(yǎng)水平,提高自我發(fā)展能力,成為師德高尚,業(yè)務優(yōu)良,善于從教,并具有創(chuàng)造能力和終審發(fā)展能力的新型教師。我作為活動的一員,結合自身專業(yè)發(fā)展的需要,特制定出讀書學習的詳細計劃,以期能使自己的教育思想、專業(yè)知識和教學技能再上一個新的臺階。

  二、讀書活動目標

  作為一名從事一線教學的物理教師,要通過近期的學習,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新。從而提升自己的理論和實踐水平,推進課程教學的改革,從而促進學校教育的.不斷發(fā)展。

  三 、讀書項目選擇

  計劃閱讀3本以上教育理論新理念專著,其中每天研讀兩章,同時由自己自選章節(jié)閱讀學習《教育新理念》一書。

  學習形式,以自學為主。在讀書活動期間,結合實際研讀的書籍和文章,積極做好讀書筆記,撰寫心得體會和反思,積極向相關雜志上投稿,并及時與其他教師進行交流。

  通過這次讀書活動,不斷汲取和豐富專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育教學理論水平,并能在自己的工作中運用先進的教育理念改進自己的教育教學實踐,提升自己的工作實績。

新學習計劃 篇4

  田洪宇的新概念二復習計劃提前完成,而且基本達到熟練背誦的程度。雖然新概念三的背誦原計劃是到小學四年級開始,現(xiàn)在開始提前的幅度較大,但其實和各科的學習安排沖突不大,且孩子已經(jīng)養(yǎng)成了背誦英語課文的習慣,如果停下來,進行以復習為主的英語學習,待到四年級再次進入以背誦為主的學習方式時,反而可能給孩子帶來一定的不適應。孩子熟練背誦新概念二后,可以明顯感到學校里的英語學習對孩子來說是一種輕而易舉的事情,而且孩子對英語的應用也已不自覺的開始,隨時可能從口中蹦出一些簡單句子。

  本人英語不好,即使對專業(yè)文獻的閱讀有時還感到很吃力。但總感覺英語學習好像上臺階,如果你不能邁上那個臺階,你就總在臺階下徘徊,不管你用了多久的時間。但一旦你上去了。往往就會在那個臺階上站住,不會輕易地掉下來。這大概就是量變到質(zhì)變的原理吧。所以我的觀念是讓孩子早日站上那個臺階,日后可以輕易地鞏固這個成績,到高年級后空余出時間,專心學習數(shù)學等課程。

  田洪宇目前的英語應該是距離爺爺?shù)脑O想已經(jīng)接近,可以進入以會話為主來鞏固自己的英語學習。但在中國的現(xiàn)實下,這樣的環(huán)境是不具備的。為了鞏固孩子所學的成果,為下一步以英語會話來鞏固自己的英語學習打下更堅實的基礎,爺爺決定讓孩子繼續(xù)背誦新概念三。

  新概念三課文的難度對于一個七八歲的孩子是有一定難度,爺爺自己看了一下,感到有近半的生詞。畢竟孩子已經(jīng)具有了背誦新概念二的基礎,常用句子已經(jīng)基本熟悉,且新概念三的背誦可以適當放慢一點,因而也未必是很困難的。新概念三的背誦基本安排是每周一課。新概念三全冊分三個單元,每單元20課。田洪宇新概念三的背誦也以每一單元背誦熟練后在進入下一單元。期間依然要加入新概念二的鞏固復習。

  新概念三的背誦時間安排在學期中,假期給孩子留較大的自由空間。為了讓孩子早日進入以會話學英語的狀態(tài),抽一些假期,全程在北京,在孩子二媽的輔導下,進行英語會話的練習。要想學會英語,而到達不忘的程度,順利地進入英語會話是必不可缺的步驟。正如我們不會忘記漢語一樣。英語是一種拼音文字,當你掌握了讀、說之后,書寫也就不遠了。不像漢語,當你會說之后,還可能是文盲。

  爺爺曾經(jīng)說過,要孩子學習英語,享受英語。如果一味地給孩子增加學習英語的負擔,孩子將不能享受英語,因而小學階段,英語學習的享受英語的止損點就是新概念三背誦。背誦完新概念三,將停止對新概念的進一步學習。主要進行一些有趣的英語技巧學習,如演講、朗誦等……

新學習計劃 篇5

  新的學期已經(jīng)開始,我又有了新的打算。在過去一學期里,我的學習計劃雖然制訂了,可是我卻并沒有完成,所以,在這一學期里,我的第一步就是制訂了計劃后按計劃行事。每天我要六點起床,并進行半個小時的英語閱讀,說是讀可是讀也有讀的方法,在讀期間,我一定要做到眼到。心到和口到。上午的學習過后,中午吃了中飯就要開始了長達一個多小時的閱讀。在下午的時候,沒事我就會帶一本書去,空暇的時候看看書,增長點知識。

  放學之后,理所當然的,就是馬上回家做作業(yè)勒。!可是做作業(yè)我也有講究哦。開始一拿到作業(yè),不能馬上開做。一定要看完了一遍今天學過的知識以后,才能做。而且,做完作業(yè)后還要整理一遍自己今天學過的讀書筆記。最后,要收拾一遍自己的書本,才能入睡哦!

新學習計劃 篇6

  高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此作為高考生,我們一定要提前結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,為順利完成學業(yè)做好安排。

  一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

  三、養(yǎng)成做筆記的習慣。

  在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。

  根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  五、多向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  六、及時做好考前的復習工作。

  考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。

  隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。

  八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。

  為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

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