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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-01 17:00:39 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編十篇

  光陰如水,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編十篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  通過(guò)上學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習(xí),我們班的每個(gè)小朋友在讀書(shū)方面都有了很大的進(jìn)步,而且經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),一年級(jí)的小朋友的識(shí)字量增加了,對(duì)于更好地培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),以書(shū)交朋友,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,有一定的幫助。而且,我們屬于農(nóng)村學(xué)校,孩子的見(jiàn)識(shí)比較少,書(shū)本的閱讀量也非常少,所以,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),增加小朋友的識(shí)字量,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,這是勢(shì)在必行的活動(dòng)。下面是這個(gè)學(xué)期我班的讀書(shū)活動(dòng)設(shè)想。

  1、做到資源共享,好書(shū)共享。在上學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我就和家長(zhǎng)約好了,寒假每個(gè)小朋友買(mǎi)兩本書(shū),看完兩本書(shū),并把其中一本好看的那本,帶回學(xué)校,交由老師登記,再由老師把這些書(shū)集中起來(lái)定期發(fā)給小朋友一本帶家里和父母一起讀并定期交換。書(shū)本的交換閱讀,讓小朋友知道愛(ài)護(hù)書(shū)籍,有利于促進(jìn)小朋友融洽的同學(xué)關(guān)系,親子不但促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的關(guān)系,更有利于培養(yǎng)小朋友讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、充分利用班級(jí)圖書(shū)。利用午讀、閱讀課或課余時(shí)間,讓小朋友能在圖書(shū)角里選自己喜歡的圖書(shū)閱讀,并在閱讀課上和小朋友進(jìn)行讀書(shū)交流。

  3、教師引領(lǐng)。通過(guò)老師平常的好書(shū)介紹、好故事分享或和小朋友多形式的讀書(shū),讓小朋友更喜愛(ài)讀書(shū),感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  4、課前古詩(shī)背誦。老師每個(gè)星期在課室寫(xiě)出一首古詩(shī),學(xué)生在語(yǔ)文課前背誦,每個(gè)星期做到會(huì)背誦一首古詩(shī),由每個(gè)組的小組長(zhǎng)每個(gè)星期進(jìn)行背誦的檢查。

  5、很好地利用《同步拓展閱讀》這本書(shū),結(jié)合教材每個(gè)單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,要求小朋友進(jìn)行同步閱讀,促進(jìn)拓展。

  6、進(jìn)行讀書(shū)之星的評(píng)比。根據(jù)學(xué)校的要求,對(duì)小朋友的讀書(shū)成果作一個(gè)評(píng)檢,并以三星、四星、五星評(píng)定讀書(shū)星級(jí),很好地調(diào)動(dòng)小朋友的讀書(shū)熱情。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:

  一、 做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

  1、 熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)

  2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)

  3、 電子商務(wù)培訓(xùn)

  二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表

  1、 閱讀財(cái)務(wù)書(shū)籍

  2、 閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表

  三、 學(xué)好課程知識(shí)

  1、 走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個(gè)問(wèn)題

  2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書(shū)或?qū)懣偨Y(jié))

  3、 課后的第一,課后要及時(shí)回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再?gòu)?fù)述一遍

  4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍

  四、 計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、 科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間

  2、 與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變

  五、 閱讀書(shū)籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

  六、 積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)

  七、 踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

  八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

  1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食

  2、 多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)

  3、 養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況

  九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問(wèn)題、成功者

  十、 為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒

  十一、 努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生

  新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。

  立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  進(jìn)入高二了,心里難免會(huì)有些焦慮和急躁緊張,因?yàn)楦叨吘故莻(gè)很重要的階段,在高中三年,高二可以說(shuō)是一個(gè)過(guò)度學(xué)期,總結(jié)高一,并且也是高三復(fù)習(xí)作下鋪墊,現(xiàn)在文科生學(xué)習(xí)形勢(shì)是很緊張的,必需付出更多的努力,才能有所收獲。

  首先,要想學(xué)習(xí)好,必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律,紀(jì)律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng),所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué),不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。

  然后,就是學(xué)習(xí)方面,在學(xué)習(xí)上要講方法,要有計(jì)劃,并且只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣學(xué)習(xí)結(jié)果才會(huì)事半功倍、才會(huì)有效率,成績(jī)進(jìn)步得才快,所以我在學(xué)習(xí)方面上粗略地?cái)M了一個(gè)計(jì)劃:

  1、首先,要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)天就要理解消化。

  2、在學(xué)習(xí)期間制定一個(gè)時(shí)間安排表,即每天每時(shí)看什么書(shū),都要有一個(gè)計(jì)劃。

  3、學(xué)習(xí)時(shí),要多做些練習(xí)題,在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面。

  4、在需要記、讀時(shí),要掌握大意,來(lái)記住它。

  5、文科生要多讀課外書(shū)籍,多積累字、詞、句、文,來(lái)開(kāi)拓自己的視野。

  6、在學(xué)習(xí)時(shí),有不懂的一定要及時(shí)問(wèn),不能讓問(wèn)題越集越多。

  這就是我簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)綱領(lǐng),在逐漸學(xué)習(xí)的課程中在加以改正,使它變得更好,學(xué)習(xí)效率更高。

  在學(xué)習(xí)期間,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí),也要經(jīng)常參加一些勞動(dòng)或課外活動(dòng)。勞動(dòng)(打掃衛(wèi)生)對(duì)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境有很大幫助,環(huán)境好了,學(xué)習(xí)效率才會(huì)好,經(jīng)常參加課外活動(dòng),可以鍛煉自己身心、膽量,也可以使自己在課外活動(dòng)中獲取一些知識(shí)、道理,并且為我們將來(lái)出身社會(huì)時(shí)作下了鋪墊。

  一個(gè)班集體是由多個(gè)個(gè)人組成的,個(gè)要積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,為班級(jí)體爭(zhēng)光,班集體也要保護(hù)個(gè)人的利益和安全、個(gè)人和班集體是侵害不開(kāi)的,是相輔相成的,每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)班集體,班集體是我們每個(gè)人的家。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),12年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使11級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由學(xué)習(xí)部成員向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。

  a.如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  b.基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法

  c.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方法

  d.協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  e.協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  二、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦十一征文大賽等活動(dòng)。

  三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度。

  上學(xué)期學(xué)習(xí)部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是還存在不少問(wèn)題,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。

  這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

  a、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。

  b、考勤每周五天,早晚自習(xí)的出勤情況。

  c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。

  d、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。

  四、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。

  以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  我本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān):高二(7)、(8)班的教學(xué)工作;并擔(dān)任高二(8)班班主任工作。每周10課時(shí)。

  本學(xué)期進(jìn)行物理(選修3-4)和物理(選修3-5)[廣東版]的教學(xué)。物理選修(3-4)主要內(nèi)容包括:1、機(jī)械振動(dòng)2、機(jī)械波3、電磁振蕩與電磁波4、光5相對(duì)論;物理選修(3-5)主要內(nèi)容包括:1、碰撞與動(dòng)量守恒2、波粒二象性3、原子結(jié)構(gòu)之謎4、原子核等。

  根據(jù)高考知識(shí)點(diǎn)分布情況和新課改要求,并針對(duì)物理班的教學(xué)特點(diǎn)和高考要求,特制定如下策略:

  一、教學(xué)設(shè)計(jì):

  1.根據(jù)高二學(xué)生的生理和心里特點(diǎn),以及新的課改精神和物理X科的高考要求和特點(diǎn),制定符合特區(qū)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和策略。

  2.認(rèn)真鉆研教材,力求準(zhǔn)確把握教材編寫(xiě)意圖,抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),設(shè)計(jì)重點(diǎn)訓(xùn)練和難點(diǎn)突破辦法。

  3.合理地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和使用。

  二、認(rèn)真上課:

  上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、加強(qiáng)訓(xùn)練:

  加強(qiáng)專(zhuān)題訓(xùn)練,是提高解題能力和成績(jī)的必由之路。本學(xué)期將進(jìn)行如下專(zhuān)題訓(xùn)練:

  1、動(dòng)量定理題型歸類(lèi)

  2、動(dòng)量守恒①人船模型②臨界問(wèn)題③多物體系統(tǒng)動(dòng)量守恒④子彈打木塊模型⑤碰撞模型⑥碰撞中圖像問(wèn)題

  3、擺類(lèi)問(wèn)題

  4、機(jī)械波圖像專(zhuān)題

  5、折射與全反射專(zhuān)題等

  四、課后輔導(dǎo):

  加強(qiáng)作業(yè)批改,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并及時(shí)解決。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí):

  1、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合學(xué)生的教學(xué)模式,積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  2、積極參加市里、區(qū)里及學(xué)校組織的教研活動(dòng)。

  3、注意專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。

  總之,我要盡心盡力地完成教學(xué)工作。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本,以“雙語(yǔ)”教學(xué)為試點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,改革教學(xué)流程個(gè)環(huán)節(jié),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)質(zhì)量的橫向、縱向變化趨勢(shì)評(píng)價(jià),形成動(dòng)態(tài)質(zhì)量評(píng)估體系,合格率100%。

  1、要求:

  教研組每周進(jìn)行單項(xiàng)質(zhì)量檢測(cè),每單元進(jìn)行綜合質(zhì)量考查,教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行兩次質(zhì)量監(jiān)控。教導(dǎo)處指導(dǎo)級(jí)組科學(xué)、詳盡評(píng)估教與學(xué)的質(zhì)量,制定措施,落實(shí)輔導(dǎo)名單、時(shí)間、內(nèi)容,做好跟蹤記錄。

  2、措施:

 。1)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,教研組長(zhǎng)要按學(xué)校的要求做好級(jí)組的試卷分析,教導(dǎo)處在此基礎(chǔ)上進(jìn)行匯總。通過(guò)橫向、縱向的比較來(lái)評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期(第七周和第十四周)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

  (2)對(duì)學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生,任課教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺,認(rèn)真做好記錄(每月檢查一次),不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解補(bǔ)差補(bǔ)缺情況;做好隨班就讀學(xué)生的教學(xué)工作,語(yǔ)、數(shù)、外教師做好特教工作情況記錄。

 。3)每周單項(xiàng)質(zhì)量檢查,教研組長(zhǎng)統(tǒng)一時(shí)間、內(nèi)容,各學(xué)科學(xué)生要用一本專(zhuān)用簿,教導(dǎo)處跟蹤檢查。

 。ǘ┻M(jìn)一步完善以表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書(shū)面解題能力為核心的質(zhì)量測(cè)試手段。

  1、要求:

 。1)組織競(jìng)賽,質(zhì)量測(cè)試(口頭、書(shū)面)等方法考查表達(dá)能力、動(dòng)手能力、書(shū)面解題能力的情況。

 。2)試點(diǎn)進(jìn)行自主選擇、分類(lèi)考察、積累學(xué)分的考核方式。

  2、措施:

 。1)第八周、第十六周各學(xué)科進(jìn)行表達(dá)能力、實(shí)踐操作能力的考查,由考查教師做好情況分析,由分管教導(dǎo)匯總反饋,作為各課教師的考核依據(jù)之一。

 。2)本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)展寫(xiě)字、作文、口算、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)單詞、默寫(xiě)等知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(詳見(jiàn)月活動(dòng)安排表)

 。3)以四(1)班為試點(diǎn),進(jìn)行自主選擇、分類(lèi)考察、積累學(xué)分的考核。(具體方案另行制定。

 。ㄈ 加強(qiáng)教研組建設(shè),明確教研組職責(zé)。

  1、要求:

  每月對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行考核,指導(dǎo)組長(zhǎng)加強(qiáng)教研,落實(shí)日常研究與考核工作。

  2、措施:

 。1)教研組定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,繼續(xù)開(kāi)展以“說(shuō)課——上課——評(píng)課”為中心的教研活動(dòng),每單元由專(zhuān)人主講,并做好記錄。

 。2)教研組以上的公開(kāi)課,在上完課后將說(shuō)課、教案、評(píng)課、教后隨筆交給教研組長(zhǎng),由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一教導(dǎo)教導(dǎo)處。

 。3)開(kāi)展優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng),把教研活動(dòng)開(kāi)展的情況納入教研組長(zhǎng)的考核。

  (四)以信息技術(shù)運(yùn)用為先導(dǎo),改變教與學(xué)模式。

  1、要求:

  加強(qiáng)常規(guī)媒體在教材中的運(yùn)用,語(yǔ)、數(shù)、外、音、自然等學(xué)科教師上1~2節(jié)信息技術(shù)實(shí)踐課。

  2、措施:

 。1)日常教學(xué)中,教師要合理使用常規(guī)媒體,并在教案中有體現(xiàn)。

 。2)教師根據(jù)教學(xué)需要,在課題組老師的指導(dǎo)下,利用現(xiàn)有的課件,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)課題組教師根據(jù)電教組計(jì)劃,完成課件制作,并進(jìn)行課堂實(shí)踐。

 。ㄎ澹﹫(jiān)持因材施教原則,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),發(fā)展學(xué)生特性,課內(nèi)外相結(jié)合,有措施,有成效。

  1、要求:

  教導(dǎo)處制定每月帶教跟蹤聽(tīng)課對(duì)象,依據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課評(píng)價(jià)標(biāo)和教案及時(shí)進(jìn)業(yè)務(wù)檔案。

  2、措施:

  (1)進(jìn)一步較強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,根據(jù)教師教學(xué)現(xiàn)狀,確定對(duì)象每月跟蹤聽(tīng)課,及時(shí)反饋,點(diǎn)面結(jié)合提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)各學(xué)科在教研組研究的基礎(chǔ)上,在全校進(jìn)行實(shí)踐交流(詳見(jiàn)周安排表)。

 。3)為切實(shí)提高家常課的質(zhì)量,繼續(xù)做好聽(tīng)課評(píng)析、作業(yè)設(shè)計(jì)(與作業(yè)檢查相結(jié)合)、課后反思[每月各兩篇], 每一項(xiàng)考核內(nèi)容,教師應(yīng)按規(guī)定的要求完成,由教研組長(zhǎng)收齊,按時(shí)交到教導(dǎo)處。

  聽(tīng)課評(píng)析:從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)生主體、學(xué)習(xí)拓展、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、現(xiàn)代技術(shù)手段運(yùn)用等方面進(jìn)行評(píng)析,并舉簡(jiǎn)例。

  作業(yè)設(shè)計(jì):從自主型、拓展型、調(diào)查型、實(shí)踐型、合作型進(jìn)行設(shè)計(jì),并附上自己對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的評(píng)析。

  課后反思:從相關(guān)信息、媒體使用、教案設(shè)計(jì)意圖、本課的得失(教師、學(xué)生),對(duì)不足之處進(jìn)行教學(xué)過(guò)程再設(shè)計(jì)。

  (六)堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程中各環(huán)節(jié)的檢查和反饋。

  1、要求:

  明確流程管理的要求,常規(guī)檢查與常態(tài)抽查相結(jié)合,重反饋、重調(diào)控。

  2、措施:

 。1)加強(qiáng)教師分月考核(備課、上課、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo))。

  A、備課:

 、賯湎嚓P(guān)信息,拓展、拓寬學(xué)科領(lǐng)域,學(xué)習(xí)信息;

 、趥溆行Ы谭ǎJ(rèn)真分析教材,設(shè)計(jì)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí),創(chuàng)造思維的教法;

  ③備雙邊活動(dòng),教案要力求體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)和教師的指導(dǎo)作用;

 、軅涿襟w使用,并注明使用的電教媒體。

  B、上課:

 、僬Z(yǔ)文:以點(diǎn)帶面進(jìn)行情境式教學(xué)模式研究。

  ②數(shù)學(xué):重視評(píng)價(jià)學(xué)生推理、判斷、作出結(jié)論的全過(guò)程。

 、塾⒄Z(yǔ):注重體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)人文環(huán)境,加強(qiáng)閱讀及聽(tīng)力訓(xùn)練,形成釋放能力。

 、芤簟Ⅲw、美:培養(yǎng)學(xué)生審美情趣預(yù)技能,培養(yǎng)合作精神與獨(dú)特的見(jiàn)解。

  ⑤自然、社會(huì)、勞技:積極引導(dǎo)學(xué)生從事試驗(yàn)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)手、勤于實(shí)踐的意識(shí)和習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力。

  C、作業(yè):

 、倥囊(guī)范。各項(xiàng)作業(yè)簿本教師必須及時(shí)批改督促學(xué)生及時(shí)訂正每篇作文有25%學(xué)生詳批,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)日批。

  ②作業(yè)設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)新。學(xué)生的作業(yè)要體現(xiàn)自主型、實(shí)踐型、拓展型、調(diào)查型,寫(xiě)好作業(yè)設(shè)計(jì)的意圖。

  D、學(xué)生輔導(dǎo):根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,做好情況記錄,進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

  (2)堅(jiān)持“公平、公開(kāi)、公正”的原則,由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處和有關(guān)專(zhuān)家共同考核。

 。ㄆ撸┻M(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與探索,提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的外語(yǔ)交際能力。

  1、要求:

 。1)在起始年級(jí)分別進(jìn)行閱讀、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)。

 。2)積極營(yíng)造校內(nèi)有利外語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍,舉行外語(yǔ)周活動(dòng)。

  2、措施:

  (1)雙語(yǔ)教師在備課中不但要制定學(xué)科教學(xué)目標(biāo),而且要制定英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),在教學(xué)中落實(shí)。

  (2)開(kāi)學(xué)第一周,交環(huán)境布置方案,第二周完成雙語(yǔ)教學(xué)試點(diǎn)班的環(huán)境布置工作。(英語(yǔ)周活動(dòng)相間周安排表)

 。3)其他工作:

  ①推普:制定推普活動(dòng)計(jì)劃,組織全校學(xué)生開(kāi)展寫(xiě)字、朗誦等活動(dòng)。

 、趫D書(shū)館:做好日常借閱管理工作,做好讀書(shū)俱樂(lè)部管理工作,為教育教學(xué)活動(dòng)提供資料。

 、坌l(wèi)生工作:加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的日常管理及資料的管理,加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,尤其是飲食飲水衛(wèi)生的檢查工作,并及時(shí)督促整改。

  ④做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作以及校民樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練工作,結(jié)合學(xué);顒(dòng)進(jìn)行展示交流。

 、莞鶕(jù)各年級(jí)達(dá)標(biāo)要求,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉意識(shí),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造系部學(xué)術(shù)文化氣氛并促進(jìn)學(xué)習(xí)交流的重要部門(mén)。在過(guò)去的一年中,我們學(xué)習(xí)部積極組織開(kāi)展了多項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。展望新的學(xué)期,我部將進(jìn)一步配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,在我院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)總支的有效指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,使我系學(xué)生在學(xué)習(xí)方面得到進(jìn)一步的提高。

  **級(jí)新生剛跨入大學(xué)校門(mén),其中許多同學(xué)的觀(guān)念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將自由實(shí)踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過(guò)各種制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供有效的指導(dǎo),幫助他們走出誤區(qū),營(yíng)造我院良好學(xué)風(fēng)。

  這學(xué)期具體計(jì)劃如下:

  一、 內(nèi)部組織建設(shè)

  青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。

  抓緊對(duì)干事的培養(yǎng),引導(dǎo)干事進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)與自我定位,培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導(dǎo)其在工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間協(xié)調(diào)處理、運(yùn)籌自如。讓學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的才能有用武之地,每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培養(yǎng),建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制,建設(shè)“我們辦事,老師同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。

  二、 本部工作方面

  我部將積極配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)的重任。

  首先,在常規(guī)工作方面

  我部將進(jìn)一步加強(qiáng)與我系教務(wù)辦的聯(lián)系, 協(xié)助教務(wù)辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發(fā)放教師授課質(zhì)量反饋周報(bào)表,協(xié)助教務(wù)辦下達(dá)一些通知,如英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名等。同時(shí)根據(jù)我院教學(xué)工作的實(shí)際情況,深入了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)辦反饋,從而加強(qiáng)教與學(xué)的關(guān)系。

  其次,在活動(dòng)方面,主要有以下活動(dòng):

  (一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  為了使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真正了解自己的位置及專(zhuān)業(yè)知識(shí)等,我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于第六周舉辦一場(chǎng)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

  活動(dòng)對(duì)象:全體新生

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):各班自習(xí)室

  特邀嘉賓:

  活動(dòng)流程:

  1、我學(xué)習(xí)部將召集**級(jí)各班班委開(kāi)會(huì),了解他們的實(shí)際需要,討論這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)該怎么進(jìn)行,把主動(dòng)性讓給他們。

  2、根據(jù)討論結(jié)果,擬定方案召開(kāi)交流會(huì)。

  會(huì)后讓**級(jí)新生進(jìn)一步思考大學(xué)生活該如何度過(guò),為自己樹(shù)立起以后的奮斗目標(biāo)。

  3、學(xué)習(xí)部做好會(huì)后總結(jié)工作。

  (二)“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)、成才觀(guān),確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來(lái),成就夢(mèng)想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  講座時(shí)間:

  主講人:

  活動(dòng)安排:

  1、聯(lián)系并邀請(qǐng)講座人

  2、宣傳工作: a、對(duì)外宣傳:由學(xué)習(xí)部與宣傳部聯(lián)合制作展板,加以宣傳。

  b、對(duì)內(nèi)宣傳:下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)。

  3、開(kāi)展講座,邀請(qǐng)老師對(duì)“大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)行詳細(xì)的講解。

  4、講座結(jié)束后,讓聽(tīng)講座的同學(xué)回去總結(jié)反思,為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)習(xí)部對(duì)此次講座做好全面系統(tǒng)總結(jié)。

  (三)“激情成就夢(mèng)想 ,執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書(shū)處聯(lián)合舉辦管理學(xué)院“首屆大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,幫助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”,讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上,成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院今后大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的'進(jìn)一步發(fā)展。

  1、時(shí)間流程安排

  第七周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽宣傳階段

  第八周 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽征稿階段

  第九周 評(píng)選階段(由我部邀請(qǐng)老師進(jìn)行最終評(píng)選)。

  2、稿件形式:a4打印稿和電子版

  3、活動(dòng)規(guī)則

  (1)參賽作品提交材料包括個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)與個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。參賽者需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子文檔。

  (2)各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況,專(zhuān)業(yè)背景與社會(huì)需求,進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位,從專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)。

  (3)大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

  4、評(píng)選一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,統(tǒng)一展示,從而給其他同學(xué)以啟示和激勵(lì)。

  (四)英語(yǔ)角

  活動(dòng)目的:為了提高大一新生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,使學(xué)生們有更多的熱情和興趣學(xué)習(xí)英語(yǔ),變“要我學(xué)"為“我要學(xué)”;同時(shí)也借此提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力及活動(dòng)策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。

  活動(dòng)時(shí)間:第九周、第十周

  活動(dòng)地點(diǎn):各專(zhuān)業(yè)自習(xí)室

  具體安排:

  1、召集各班班委開(kāi)會(huì),詳細(xì)介紹英語(yǔ)角的內(nèi)容和意義,讓各班班委充分調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的積極性,準(zhǔn)備豐富多彩、多種形式的英語(yǔ)節(jié)目。

  2、通過(guò)協(xié)調(diào),讓每個(gè)班依次舉行, 各班舉辦之前,通過(guò)展板形式,向全院同學(xué)宣傳活動(dòng)的主題及具體時(shí)間以及特色節(jié)目。

  3、邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)參加各班英語(yǔ)角,并給予指點(diǎn)和評(píng)價(jià)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,召開(kāi)**級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上每班確立一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)的形式,比如成立英語(yǔ)小組,設(shè)立每周英語(yǔ)日等方式將英語(yǔ)角的內(nèi)涵、意義延續(xù)下去,由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)期進(jìn)行監(jiān)督檢查。

  (五)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)策劃書(shū)

  我部準(zhǔn)備聯(lián)合其它部門(mén)邀請(qǐng)從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子重返校園,向在校大學(xué)生介紹自己畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及回答同學(xué)們提出的感興趣的問(wèn)題。旨在讓同學(xué)們了解社會(huì)現(xiàn)狀及就業(yè)情況,從而更好的為自己定位。

  活動(dòng)時(shí)間:第十一周(若有變動(dòng),具體再定)

  活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

  具體事項(xiàng):1、通過(guò)制作展板等做好前期宣傳工作。

  2、活動(dòng)開(kāi)展根據(jù)實(shí)際情況再做制定。

  (六)“大學(xué)之路,我們這樣開(kāi)始”讀書(shū)征文活動(dòng)

  活動(dòng)目的:讓大一新生為自己設(shè)立奮斗目標(biāo),以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。

  活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:第十二周

  活動(dòng)流程:

  1、下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí),將此活動(dòng)的宗旨及方案?jìng)鬟_(dá)下去。

  2、由各班收集本班文章,加以評(píng)選,選出優(yōu)秀文章,裝訂成冊(cè)保存,以激勵(lì)以后各級(jí)同學(xué)。

  (七)專(zhuān)升本學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  活動(dòng)目的:給大一新生提供經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)專(zhuān)升本學(xué)習(xí)方法。

  活動(dòng)對(duì)象:**級(jí)專(zhuān)科學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:十二月初

  活動(dòng)流程: 1、舉辦前學(xué)習(xí)部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會(huì)的目的及意義。2、邀請(qǐng)一些已經(jīng)專(zhuān)升本的同學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和方法,回答大一新生的提問(wèn),給予他們幫助。3、會(huì)后,學(xué)習(xí)部根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況,做出總結(jié)。

  (八)學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃大賽

  活動(dòng)意義:此次活動(dòng),一方面作為一種調(diào)研手段,有利于我部進(jìn)一步了解我院學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)方面的需求;另一方面可以讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)部舉辦的活動(dòng)中變被動(dòng)為主動(dòng),從而提高他們的積極性,促進(jìn)我部工作的開(kāi)展。

  活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:十二月中旬

  活動(dòng)流程: 1、與宣傳部合作,以展板形式宣傳此次活動(dòng)的意義及報(bào)名方式(各班報(bào)名人數(shù)設(shè)限)。

  2、由各班選出至少三篇作品,上交學(xué)習(xí)部,經(jīng)學(xué)習(xí)部初步評(píng)選出優(yōu)秀作品,上交主席團(tuán)再作評(píng)審,最終評(píng)選出的作品給予作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、對(duì)評(píng)出的作品進(jìn)行修整,可行的付諸實(shí)施。

  作品要求: 1、參賽作品要圍繞加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一主題,并且符合實(shí)際,可以開(kāi)展。

  2、內(nèi)容完善具體,形式靈活,具有創(chuàng)新思維。

  3、作品需提交a4打印稿和電子版,稿件以宋體四號(hào)字打印。

  (九)臨近期末時(shí),我部會(huì)和宣傳部、社會(huì)實(shí)踐部一起合作,通過(guò)“誠(chéng)信考試,杜絕作弊”條幅簽名活動(dòng)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

  此外,我部也會(huì)努力協(xié)助其他部門(mén)的工作,與其他部門(mén)的同事和睦相處,共同把第八屆學(xué)生會(huì)的工作做好。

  以上是本學(xué)期工作計(jì)劃,如有變化,我部會(huì)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)任務(wù),這門(mén)功課對(duì)我來(lái)講既熟悉又陌生。說(shuō)它熟悉是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)有好幾年的時(shí)間,也積累了不少經(jīng)驗(yàn);說(shuō)它陌生是因?yàn)槲覀兊谝淮握浇佑|課本,作為一門(mén)功課來(lái)授課。所以我們也是在教學(xué)的過(guò)程中提高自己和學(xué)生。

  一、指導(dǎo)思想:

  “研究性學(xué)習(xí)”課程是以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn),要求學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)小去,在“做”、“實(shí)驗(yàn)”、“體驗(yàn)”、“創(chuàng)作”等一系列的活動(dòng)小發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的一門(mén)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),有的放矢的選擇,安排自己的課程結(jié)構(gòu),讓學(xué)生既掌握各科基礎(chǔ)知識(shí),又能充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),讓學(xué)生在選擇小學(xué)習(xí),在生活小發(fā)展,在探索小創(chuàng)新。

  二、學(xué)情分析:

  五年級(jí)兒童掌握的知識(shí)比較多,接觸社會(huì)的范圍較廣,同時(shí)他們具有好奇、好動(dòng)、好勝、注意力較穩(wěn)定等特點(diǎn),所以開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),一般以游戲、競(jìng)賽、操作為主。設(shè)計(jì)“拼搭”操作性實(shí)踐活動(dòng)課,讓學(xué)生利用學(xué)具,開(kāi)展“拼一拼,搭一搭,說(shuō)一說(shuō)”等系列活動(dòng),使學(xué)生在直觀(guān)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的基礎(chǔ)上,通過(guò)經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程加深對(duì)其特征認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀(guān)察、觸摸等形式,體會(huì)平面和曲面的區(qū)別發(fā)展初步的空間觀(guān)念和判斷能力。培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察形體特征的興趣和意識(shí),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。這樣易于發(fā)展學(xué)生的形象思維,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和動(dòng)手實(shí)踐能力;另外應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生拼出不同圖形,讓學(xué)生在求異、求新中培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗(yàn),形成善于質(zhì)疑、樂(lè)于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,收集、分析和利用信息,以及解答問(wèn)題等多方面的探究能力。

  3、使學(xué)生學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)分享研究的信息、創(chuàng)意及成果,發(fā)展樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)精神和合作技能。

  4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,不斷追求的進(jìn)取精神,不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

  5、使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類(lèi)的意義與價(jià)值,學(xué)會(huì)關(guān)心國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步,學(xué)會(huì)關(guān)注人類(lèi)與環(huán)境的和諧發(fā)展,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

  四、方法措施:

  1、指導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)探究,活動(dòng)中注意發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位,放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)真話(huà)、展示自己的個(gè)性。尊重學(xué)生的個(gè)性和經(jīng)驗(yàn),允許學(xué)生節(jié)外生枝,鼓勵(lì)學(xué)生提出新問(wèn)題、新思路、新觀(guān)點(diǎn),變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師角色,和學(xué)生一起成長(zhǎng)。

  2、積極探索多種實(shí)施模式,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,互相滲透,靈活運(yùn)用,注意組織活動(dòng)的周密性,減少預(yù)設(shè)性,增強(qiáng)對(duì)生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動(dòng)設(shè)計(jì)的容量與難度,符合本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng),提升與擴(kuò)展活動(dòng)的內(nèi)涵。

  3、爭(zhēng)取多方面的支持,建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校界限,爭(zhēng)取家庭與社會(huì)的支持,更加充分地利用社會(huì)與家庭資源。更多地和少先隊(duì)活動(dòng)、班主任搞的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,以整合的觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題、發(fā)揮他們的作用。

  五、本學(xué)期活動(dòng)安排:周活動(dòng)安排

  1---2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺(tái)背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。

  3—-9:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究

  10--15:小學(xué)生消費(fèi)透視調(diào)查報(bào)告”

  15—18:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)小學(xué)生的影響”

  19—20:小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  一、為了新生更好的了解學(xué)校的規(guī)章制度,我們部門(mén)繼往屆的慣例舉行《學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。

  二、軍訓(xùn)感想演講比賽。

  三、做好招新工作,把真正有用的人才招進(jìn)學(xué)習(xí)部。

  四、文學(xué)社會(huì)共同組織征文比賽,增強(qiáng)學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。

  五、與應(yīng)用外語(yǔ)系和英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同組織舉辦“英語(yǔ)大比拼”,內(nèi)容包括聽(tīng)力,口語(yǔ),演講,翻譯,朗誦等比賽。

  六、配合院學(xué)生會(huì)開(kāi)展好其它一系列的工作七、臨近期末,通過(guò)宣傳板、征集漫畫(huà)等方式,舉行簽名活動(dòng),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。

  八、本學(xué)期我部門(mén)想向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)?zhí)砑右豁?xiàng)內(nèi)容。每周各系的考勤情況都交一份表到院學(xué)習(xí)部,本部門(mén)會(huì)進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)定期公布各系考勤情況,必要時(shí)可以進(jìn)行一定的評(píng)比,對(duì)各系表現(xiàn)好的進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

  以上幾點(diǎn)是本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃大綱。每個(gè)活動(dòng)實(shí)施前我部會(huì)交一份更完整的企劃案到學(xué)生會(huì),F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實(shí)際情況逐步展開(kāi)工作,努力做出新的成績(jī)!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,衷心的感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園工作的理解支持。

  近段時(shí)間工作安排如下:

  6月24日星期二大班學(xué)前班語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷面測(cè)試

  6月25日星期三對(duì)孩子進(jìn)行假期安全教育

  6月26日星期四對(duì)幼兒假期作業(yè)安排(大班學(xué)前班幼兒)

  6月27日星期五下午15:30分召開(kāi)學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長(zhǎng)會(huì)

  下學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日,20xx年9月1日正式開(kāi)課。

  假期幼兒園工作安排:

  為了方便家長(zhǎng)更好更安心工作,我們幼兒園開(kāi)設(shè)了暑期班,需要暑期留園的孩子請(qǐng)?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。

  假期歡迎新生報(bào)名入園

  安全提示:

  家長(zhǎng)朋友,暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主生活,注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好“EV71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動(dòng),要注意交通安全,時(shí)值盛夏防暑的同時(shí),在家注意放電,放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳,以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉,鼓勵(lì)幼兒多讀書(shū),特別要求指讀,并每天堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘。

  我園李園長(zhǎng)率全體教職工祝愿您和您的家人度過(guò)一個(gè)清涼祥和安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá),生活更開(kāi)心,一切更順心!

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