【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集六篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,大學(xué)生活就是和以前不太一樣,沒有徹底的放松。這里充滿了各式各樣展現(xiàn)自己的舞臺,很多事情,超乎想象,又在情理之中。
上大學(xué)了。拋開了繁雜的物理書、丟掉了難纏的化學(xué)課本,本以為我們可以我們無謂的瘋、瘋狂的玩、玩笑般的過,但事實(shí)好像是,我們沒有玩好,當(dāng)然更沒學(xué)好了——學(xué)到的東西,少得可憐。青春無價(jià),夢想?yún)s時(shí)刻在提醒自己,不能這樣?墒,憋了幾年的貪玩終于戰(zhàn)勝了少得可憐的上進(jìn),總順著自己的想法過每一天。日子,就這樣的過,忙的時(shí)候忙的恨不得七手八腳,閑的時(shí)候抱著手機(jī)短信翻來覆去看著,就是不想看書。上課的時(shí)候要么干瞪眼要么睡覺。甚至連考前幾天我都悠哉地過著自己的小日子。終于,成績告訴了我,自己是如何大錯特錯了。生活方面過的挺滋潤,但功課做得死翹翹。這怎會是我的本意呢。
對于學(xué)習(xí)失敗的大一上學(xué)期,一開始,我不相信大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠考前沖刺的說法,什么人品什么投機(jī)取巧都是鬼話,即使在大學(xué),平時(shí)的認(rèn)真努力才是王道。不過很遺憾,明白這一點(diǎn)的我還是沒有管好自己,依然走了那條錯誤的路,甚至連考前抱佛腳的工夫都不愿意花足,F(xiàn)在想來原因有二:其一,觀念有誤。到了大學(xué),我對自己的要求隨著時(shí)間逐漸降低,那最初的理想逐漸被拋棄爭高分已不再那么重要,我錯誤地以為永遠(yuǎn)都有人比自己牛也永遠(yuǎn)都有人比自己差所以我要坦然一些,沒想到坦然地過了,對自己的要求竟只是及格。所以在身邊的同學(xué)為了績點(diǎn)拼命的時(shí)候我還安然地玩這玩那,以為這就是我要的生活。其二,復(fù)習(xí)不到位。上了大學(xué)后,什么復(fù)習(xí)似乎都不重要。高數(shù)所學(xué)東西得不到及時(shí)的鞏固?记白鍪昕碱}的時(shí)候感覺知識點(diǎn)都已經(jīng)很陌生了。這是讓我很后悔的一件事。因此這學(xué)期我一定要做到及時(shí)復(fù)習(xí),最好當(dāng)天晚上就鞏固知識,做課后題目。每周周末最好出去自習(xí),及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)本周所學(xué)知識。好的考試成績不會從頭而降,都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累得到的。
當(dāng)然還有許多需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,比如要提高自制力,要充分利用時(shí)間,要多進(jìn)圖書館多看書,要再少上點(diǎn)網(wǎng),生活要再規(guī)律些。這都需要我平時(shí)在心里做好安排,合理規(guī)劃自己的時(shí)間,做事不拖拉。關(guān)于計(jì)劃呢,有每天的作息時(shí)間計(jì)劃,有每周的計(jì)劃,上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這種計(jì)劃是不能提前做好的,因?yàn)椴幌窀咧幸粯用刻於贾簧夏敲雌吖?jié)課,然后除了上課就是吃飯,睡覺,晚自習(xí),如果大學(xué)也像那樣每天規(guī)定什么時(shí)間要干什么,每周規(guī)定星期幾要做什么事的話,這個(gè)計(jì)劃是不可能實(shí)施下去的,因?yàn)闀泻芏嗯R時(shí)的事情,因?yàn)樵诖髮W(xué)里不僅僅只有學(xué)習(xí)這一件事,就比如你規(guī)定星期六下午要去圖書館的,結(jié)果這個(gè)星期六你們社團(tuán)要搞一個(gè)活動,你又是主辦者,圖書館去不成了吧,下個(gè)星期六又有你原來很要好的老鄉(xiāng)找你去玩,圖書館又去不了了吧。我覺得下學(xué)期我要做的計(jì)劃應(yīng)該都是臨時(shí)計(jì)劃,
早上先把今天或者是明后兩天必須要完成的事情寫在紙上,然后一件件的去完成。這樣你會覺得生活過的很充實(shí)。
工作方面,我加入了學(xué)生會,順利地進(jìn)入生活部。我們的工作很繁雜瑣碎,考勤、每周一次的地超執(zhí)勤和商家走訪、廚神大賽以及協(xié)助各部門舉辦活動。很多、很累,很充實(shí),也逐漸發(fā)現(xiàn)了意義。不過我并不算主動積極地參與部里的活動。在這學(xué)期的一次聚餐中,副部跟我聊天,對我上學(xué)期打醬油似的工作態(tài)度予以了告誡,并告訴我,當(dāng)我想退縮想放棄的時(shí)候,就告訴自己三句話:你不是一個(gè)不聰明的人,你不是一個(gè)不努力的人,你不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。我感覺有時(shí)候自己給自己的壓力太小了,甚至可以說,有時(shí)候總是在逃避現(xiàn)實(shí)。這樣很不好。我要發(fā)誓,這學(xué)期我要選擇面對自我,面對我曾經(jīng)的目標(biāo)與理想,奮起努力。無論什么時(shí)候都不能改變向上的態(tài)度,保持前進(jìn)的姿態(tài),我將積極地用力生活。我會始終記得我的理想為理想奮斗!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
按照幼兒園的園務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)和要求,我們將認(rèn)真開展好幼兒園各項(xiàng)活動,搞好年級組的建設(shè),充分發(fā)揮特長,執(zhí)行好幼兒園布置的各項(xiàng)活動任務(wù),并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作。
一、主要工作與措施
1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,建設(shè)良好的師風(fēng)師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,形成一個(gè)互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。
2、‘以來園、進(jìn)餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)研討完善,并充分發(fā)揮教師的個(gè)人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點(diǎn)班級。
兩位老師能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學(xué)工作及家長工作。
3、安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,搞好本職工作
4、探討研究,取長補(bǔ)短。在學(xué)期里,我們決心進(jìn)一步完善協(xié)作機(jī)制,群策群力,即做到教育目標(biāo)上的一致,又保持各班的個(gè)性發(fā)展,特色展示。
5、在新學(xué)期里,本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,做好每月安排的安全教育工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃《中班上學(xué)期班務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
二 具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動
2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)
3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應(yīng)有自己的特色。
4.裝飾教室,要求新穎,活潑。
5、.新編幼兒體操,要求幼兒認(rèn)真做好。
6,班級安全工作自查,幼兒安全教育
十月份
1.“愛祖國”主題教育活動。
2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔。
3.把好衛(wèi)生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風(fēng)。
4、開展班級特色活動
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀(jì)律教育。
3 做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準(zhǔn)備
3.加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開展冬季體育鍛煉
6、做好幼兒小巧手展示的活動
一月份
1.“我大一歲”主題活動。
2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時(shí)起床,堅(jiān)持上學(xué)。
4.開展班級特色活動
5 開展學(xué)期末教學(xué)成果匯報(bào)工作
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的'效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌桑∵@一點(diǎn)致關(guān)重要。!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯Γ揽繎T性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。
政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。。。。答一題的時(shí)間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時(shí)是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
上學(xué)期工作中,有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:
一、目的和要求
1、同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
2、拿到計(jì)算機(jī)一級證書,大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計(jì)算機(jī)考試,爭取一次全部通過;同時(shí)鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。
二、方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
三,時(shí)間安排
1、在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
2、每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3、每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié),匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
四、幾點(diǎn)措施
1、成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊(duì)組長負(fù)責(zé),組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。
2、大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。
3、在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動,是自己真正的迅速成長起來。
4、開展智力競答活動,調(diào)動對知識的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會,記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
5、根據(jù)校院班級不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動。
附:學(xué)習(xí)小組運(yùn)行計(jì)劃
一、組長工作
1、收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。
2、記錄平時(shí)上課表現(xiàn),主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。
3、在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu)異被表揚(yáng)或獲得獎項(xiàng)者一人一次再加二分。
4、記錄課余參加課外課程學(xué)習(xí)并獲得證書者,一人一次加五分。
5、每周和每月與學(xué)習(xí)委員交流學(xué)習(xí)情況,并作紀(jì)錄。
二、評先評優(yōu)
1、每位同學(xué)都有基礎(chǔ)分一百分,從第二月起每月評出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎勵,并加三分;在學(xué)期末評出學(xué)習(xí)標(biāo)兵三名,給予物質(zhì)獎勵和班級獎狀。
2、每組成績由組員平均分產(chǎn)生,從第二月起每月評出進(jìn)步最大者,給予物質(zhì)獎勵,并加七分;在學(xué)期末評出優(yōu)秀小組三組,給予物質(zhì)獎勵和班級獎狀。
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