【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。
在過去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:
一、做好本部的常規(guī)工作
1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)
在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無(wú)特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。
2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況
新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來(lái)。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。
二、招新工作
1、迎接新生
在新學(xué)期的開始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。
2、招新
組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:
(1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;
(2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);
(3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;
(4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;
(5)對(duì)待問題有自己獨(dú)到的見解,不畏懼困難;
(6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);
(7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
3、培訓(xùn)新干事
招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。
4、做好溝通的橋梁
首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。開學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新年的腳步越來(lái)越近了,眼看就要過大年了,可不知怎地,愈來(lái)愈覺得現(xiàn)在一切從簡(jiǎn)了,也許是整天在忙忙碌碌中度過,也許平時(shí)幾乎和過年差不多,不愁吃穿消遣了,漸漸地感到一年一年就這樣過吧,有時(shí)更多的感嘆歲月的匆匆了。我倒是特別懷想小時(shí)候過年的味道,那是從骨子里的期盼、興奮。
記得七八歲的時(shí)候,我家住在縣交通局大院里,一排都是父親單位的同事。還沒到臘月里,我就拽著媽媽的衣角問什么時(shí)候過年啊,母親總是笑瞇瞇地告訴我還有六個(gè)星期,于是我就和三哥一起盤算著日子,日歷被一張一張地撕下,覺得特別高興,感覺年就快了一天到來(lái)。
每每見鄉(xiāng)下的舅舅給我們送來(lái)草雞、大米、花生,那就甭提多開心了。經(jīng)常出差的父親,那陣子也安穩(wěn)地守候在家中,我就知道年真的快來(lái)了。最忙碌的是母親,一向不喜歡做事的父親,這會(huì)兒也懶龍伸腰了,這可是母親幸福的話語(yǔ)?粗麄兠η懊蟮,我們打心眼里有說不出的歡喜。常常跟著他們身后,圍著他們跟前,似乎在看家里最美的風(fēng)景。
首先得做扎糖,家里得準(zhǔn)備好糯米花、炒熟后剝皮的花生、炒熟的芝麻、白糖、姜絲等配料,記得是在一個(gè)漆黑的晚上,我跟著父母來(lái)到縣食品廠家屬區(qū),從縣城的東頭一直跑到西頭,做工最講究的陳叔叔是父親的好朋友,他那會(huì)兒忙得不可開交,整天與糖絲打交道。我第一次看到偌大的鍋里一大堆東西在一起攪拌,絲絲縷縷的糖粘著糯米花、芝麻、花生等。
不知過了多久,整塊整塊的芝麻、花生扎糖就做好了,放在一張很大的案板上,等徹底冷卻了,陳叔叔一片一片地切著,父親笑呵呵地拿起遞給我和母親,他自己也隨手拿起品嘗,一個(gè)勁地叫好。我特別喜歡吃芝麻味的,一會(huì)咯蹦咯蹦一塊就下肚了,真是又甜又脆又香,吃完了咂咂嘴,眼睜睜地盯著案板,陳叔叔微笑著說讓我多拿幾片吃,第一次吃自家做的,心里甜滋滋的,夜半才跟著父母提著滿滿的好幾袋扎糖回家。
接著就要蒸包子了,包子餡做工特別講究,這都是母親一手操勞,有時(shí)我?guī)椭牲c(diǎn)小事,剝剝蔥蒜,洗洗生姜,豆角,薺菜,看母親搖肉糊,或做肉丁,還要熬豆沙。餡做好了,因?yàn)榧依镎艋\小,只有到當(dāng)時(shí)的招待所去蒸了。父親說都要排隊(duì)的,耐心地等待,在前兩天準(zhǔn)備好餡,時(shí)間一到,父母就帶著我和三哥端著裝好餡的盆一起去。食堂的叔叔阿姨,一邊包著,一邊夸獎(jiǎng)道,說我母親拌的餡看上去就是好,肉多,油多,一定很好吃,說得母親得意地?fù)P起頭來(lái)哈哈大笑,不住地說一會(huì)嘗嘗啊。
最激動(dòng)的是看自家的包子被抬上蒸籠,那可是有好幾層,那么高,那么大,母親告訴我們這幾層都是我們家的。看著蒸汽一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出來(lái),想到一會(huì)就要吃上自家的,我和三哥又蹦又跳著。當(dāng)蒸汽籠罩著整個(gè)蒸籠,食堂里煙霧繚繞,熱氣騰騰,母親興奮地說快了快了,這時(shí)我和三哥立刻安靜下來(lái),等待著。當(dāng)叔叔抬下我家的包子,輕輕地倒在臺(tái)子上,看到蒸得白白圓圓的包子,有的幾乎冒油了,母親不停說一個(gè)沒破,一邊呼他喊你的來(lái)吃,叔叔阿姨們都說沒空吃,下一家還在等,母親總是硬塞給他們。
如果說做扎糖、蒸包子,可謂是轟轟烈烈的話,那么過年必須要扎肉圓的這項(xiàng)活,就最有年的味道,最溫馨最溫暖了。這也是父親必須參與的活兒。印象父母親扎肉圓都是在夜晚,白天依然是母親準(zhǔn)備好肉糊及配料等,一吃過晚飯,父親脫下棉襖,像模像樣地扎起圍裙,挽起袖子,開始熬起豬油。這會(huì)兒,饞嘴的三哥和我總守在父母身邊,聞著豬油渣的香味,三哥總是第一個(gè)端過來(lái)就吃,一向貪吃的三哥,平常少不了母親的批評(píng),這會(huì)要過年了,父母也很少說他。看著一個(gè)個(gè)肉圓在父親純熟的手下,被一個(gè)個(gè)放在鍋里,慢慢地變黃變淡紅,香味溢滿了整個(gè)小屋,我和三哥總要美美地吃上好幾個(gè)。
忙好了這幾樣,大功告成了許多,父母親還得買其他年貨,特別是煙、酒、茶,父親的三個(gè)好朋友,都要一一購(gòu)買。剩下的零零碎碎的,母親都要帶著我一起去買。母親不會(huì)忘記我,總要給我買好看的衣服,記得印象最深的'是紅格子棉襖,穿上它,令我美滋滋好久。還有母親喜歡給我買好看的頭繩,五彩的,給我扎起兩個(gè)好看的小辮子。
還記得臘月二十二日,這天必定要徹底打掃,洗被褥了,忙得母親一刻也不停。終于盼來(lái)了大年三十,一家人團(tuán)聚一起,在部隊(duì)的大哥二哥都回來(lái)了,圍著父親一起喝酒,吃著雞魚肉蛋等當(dāng)時(shí)的美味佳肴,聽父親侃侃而談,聽大哥二哥說著部隊(duì)的新鮮事,其樂融融。記得我那年學(xué)著父親哥哥的樣子喝起酒來(lái),第一次他們不敢給我白酒喝,就拿來(lái)一瓶紅酒,我興奮地喝著,一會(huì)就喝完了,像喝白開水一樣,一點(diǎn)感覺都沒有。然后興奮地看哥哥在父親的指揮下貼對(duì)聯(lián),調(diào)皮的三哥大我三歲,我就跟在他后面瘋玩,看他爬門,好奇極了,他告訴我三十晚爬門,會(huì)長(zhǎng)很高哎。原來(lái)他想快點(diǎn)長(zhǎng)到大哥二哥那樣一米八的個(gè)子?晌耶(dāng)時(shí)在班上女生當(dāng)中是的,我想自己慢點(diǎn)長(zhǎng),怎么辦啊。三哥告訴我讓掃帚壓一壓頭,就不長(zhǎng)了。我隨即拿起廚房的掃帚放在頭上,被母親看到了,趕快取下來(lái)。幸虧母親發(fā)現(xiàn)得早,不然我也許長(zhǎng)不到現(xiàn)在這般高了。
最難忘的是年三十晚,母親總是要用一張紅紙包著一些紅糖果子,一塊大糕,另外在紅紙包旁加五毛壓歲錢,一起放在我簇嶄新的枕頭下。枕頭邊放著新衣服。
年初一起來(lái),一家人互相問候,吃的是湯圓,母親總帶頭說吃元寶了,還要吃大糕。鄰居家互相拜年,都是把最美的祝福送出口去,母親都要抓上幾把糖果、幾片大糕給來(lái)我家的小孩,碰到特別友好的,父母都會(huì)適當(dāng)給些壓歲錢。然后父母就帶著我們浩浩蕩蕩去拜訪親戚朋友了。
就這樣年復(fù)一年地不知度過了多少個(gè)令我期盼的新年,留下了一串串美好的年的故事。如今日子過得是自在了,再也不必像父母那樣去忙年了,喜歡每年精心地打理家里,也只是擺弄擺弄花草之類,收拾收拾就行了,想吃的想穿的買一些就可以了。像小時(shí)候那樣目睹父母忙年的景象,很早很早就盼望著新年到來(lái)的心切,如今再也沒有了。那樣紅紅火火的年的味道,也只有封存在記憶里,如今想起,歷歷在目,令我久久回味了。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于繼續(xù)教育工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作新格局,特制定以下計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)、新學(xué)堂”,深入進(jìn)行新課程實(shí)施與創(chuàng)新。
三、工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。
2、以實(shí)施20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實(shí)施教師“國(guó)培計(jì)劃”,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,繼續(xù)開展“一人一課”說授評(píng)活動(dòng),不
斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作主要內(nèi)容
、逯贫▽W(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃。
、鎺煹屡嘤(xùn):學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等,促使教師堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。
、缧1九嘤(xùn):
1、組織20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為重點(diǎn),把解讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》作為本學(xué)年校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。(各教研組負(fù)責(zé))
2、以“國(guó)培計(jì)劃”為契機(jī),組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”的項(xiàng)目培訓(xùn)。抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《心理輔導(dǎo)技術(shù)》,增強(qiáng)教師了解和教育學(xué)生心理,并認(rèn)真做好筆記。
4、繼續(xù)開展“一人一課”說授評(píng)活動(dòng)。讓老師們交流在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
5、開展教師讀書活動(dòng),制定教師讀書計(jì)劃及推薦書目,寫好一篇教學(xué)反思筆記或?qū)W習(xí)心得。
6、繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn),并完成“一德四新”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
㈣積極組織教師參加不同層次的校內(nèi)外的聽課觀摩等培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
㈤完善學(xué)校、教師繼續(xù)教育檔案。不斷總結(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類,形成規(guī)范的繼續(xù)教育工作檔案,按要求做好檔案管理工作。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)教育部重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念的號(hào)召。新一輪的小學(xué)教師繼續(xù)教育又開始了。人們常說:“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”。祖國(guó)要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時(shí)代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí),逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。
二、個(gè)人情況分析
我熱愛教育事業(yè),工作認(rèn)真踏實(shí),積極參加教科研活動(dòng),由于自己的不斷努力,積累了不少教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),收獲了很多在書本上學(xué)不到的東西。分析自己的發(fā)展優(yōu)勢(shì),主要表現(xiàn)在:自己有很高教學(xué)熱情,善于不斷學(xué)習(xí),勤于思考,一直致力于不斷創(chuàng)新,追求教育的理想化。同時(shí)自身的發(fā)展也存在嚴(yán)重不足,主要表現(xiàn)為:自己的工作缺乏經(jīng)驗(yàn)且不夠細(xì)致,有時(shí)不能做到持久堅(jiān)持,對(duì)細(xì)節(jié)問題的處理缺乏冷靜,易產(chǎn)生急躁情緒,學(xué)科教學(xué)還未能形成穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格,教育科研的能力還需要進(jìn)一步提高。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過培訓(xùn),掌握“第三章 教育愛的價(jià)值”中:一、教育愛是教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容,二、教育愛在當(dāng)前教育中的缺失,三、新課改下教育愛的育人價(jià)值,四、現(xiàn)代教育對(duì)教育愛提出的具體要求!暗谒恼 教育價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)與幸福感”:一、價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的含義及其依據(jù),二、幸福的含義及其依據(jù),三、新歷史時(shí)代的教育理念中教師價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)及其幸福的描述。在集中培訓(xùn)中要求老師們按時(shí)培訓(xùn),認(rèn)真寫記錄,按時(shí)完成作業(yè)。書寫認(rèn)真、工整。
四、具體學(xué)習(xí)措施及方法
1、積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能。
2、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,積極參加學(xué)習(xí)規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學(xué)習(xí)中認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)教師布置的培訓(xùn)作業(yè)。
3、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。積極參與開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。
在以后教育教學(xué)過程中,我會(huì)去注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的視角進(jìn)行反思,為全面實(shí)施素質(zhì)教育而努力奮斗!
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