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學期學習計劃

時間:2021-06-03 08:35:51 學習計劃 我要投稿

實用的學期學習計劃八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學期學習計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的學期學習計劃八篇

學期學習計劃 篇1

  一、為什么要寫工作計劃:1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動系統(tǒng)驅(qū)動)

  二、怎樣寫好工作計劃:如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:(1)工作內(nèi)容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(誰來做:WHO)(4)工作進度(什么做完:WHEN)

  三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。

學期學習計劃 篇2

  此階段是前兩年活中至關(guān)重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調(diào)節(jié)好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。

  階段目標:

  1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規(guī)劃。

  2、綜合各類因素,確定選科意向。

  3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。

  4、進一步加強學風建設(shè),遵守各項行為規(guī)范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。

  學習計劃:

  1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

  2、數(shù)學:有重要的新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容,如數(shù)列,向量等。應(yīng)及時做好對新知識的復習,以及對學過的知識進行鞏固。

  3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿,可開始自行進行語法的初步復習,和高考詞匯的背誦。

  4、物理:接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復習。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學期末結(jié)束。

  5、化學:以上新課為主,繼續(xù)學習有機化學。相較期試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節(jié)課并定期做好知識梳理及總結(jié)。

  6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

  社會實踐:

  1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作,可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

  2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求

  4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

  5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動,組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)積極投入團組織生活。

  6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關(guān)心時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養(yǎng)能力。

  “我”的任務(wù):

  1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。

  2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經(jīng)驗,學習方法,有疑問應(yīng)盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹?shù)膽B(tài)度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

  3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

  4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論,而產(chǎn)生焦燥,失落,迷茫的情緒,應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

學期學習計劃 篇3

  總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學的生活就即將結(jié)束了;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的`往上升高。不知什么時候,曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,已經(jīng)成為了我們習以為常的地方。

  看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現(xiàn)在不是我思考這個問題的時候,我應(yīng)該做的,是努力的去完成自己現(xiàn)在的學業(yè),將小學的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學期的學習做計劃如下:

  一、個人安排

  反觀自己的學習,盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個學期里,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復習。

  我對自己的安排如下:

  早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要復習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時間就去解決。

  面對這最后的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。

  沒有問題,那就繼續(xù)背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習占據(jù)了自己所有的時間。

  二、學習中的問題

  過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解決,導致后來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。

  三、結(jié)束語

  任務(wù)眾多,但是自己的時間只剩最后的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最后的一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務(wù)!努力的在畢業(yè)前做到最好!

學期學習計劃 篇4

  快樂的暑假結(jié)束了,新的學期來臨了。我已經(jīng)成為一名三年級的小學生啦!我希望自己在新的學期里,百尺竿頭,更進一步!下面是我制定的新學期計劃。

  1、課前做好各科預(yù)習。語文課前要做到有感情得朗讀課文,弄懂字詞的書寫和意義,學會總結(jié)段意和中心思想。英語課前要做到能夠熟練背誦和表演對話內(nèi)容,默寫單詞。數(shù)學課前做到明白書上的講解和練習題, 每天做一篇口算。

  2、上課時,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,聲音洪亮。課堂作業(yè)當堂完成,

  3、課后按時保質(zhì)地完成家庭作業(yè),尤其要做到書寫工整。堅持每天練琴半個小時,聽讀英語讀本,閱讀中文的課外書籍。

  4、經(jīng)常鍛煉身體,積極參加各項體育運動,例如:游泳、跳繩、打羽毛球,抖空竹、踢毽子等。上好每一節(jié)體育課和跆拳道課。

  5、講究衛(wèi)生,熱愛勞動。幫助老師和家長做一些力所能及的事情,比如:擦灰、掃地,擦黑板,倒垃圾等。

  6、注意個人安全。不在教學樓內(nèi)追趕同學,在操場上要注意躲避高年級學生的碰撞,在規(guī)定范圍內(nèi)活動。在上學與放學路上要靠路邊走,過馬路時看紅綠燈,走斑馬線。不和同學們在路上玩耍、打鬧,讓家長放心。

  7、熱愛班集體,積極參加班級組織的各項活動。和同學們友好相處,樂于助人,多交朋友。

  新的學期,新的開始。我會把這個計劃貼在床頭,每天提醒自己要努力奮斗,取得更大的進步!

學期學習計劃 篇5

  伴隨著新學年,新團隊的開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設(shè),關(guān)注大學生就業(yè),創(chuàng)建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

  現(xiàn)制定學習部上學期的工作計劃如下:

 。ㄒ唬 做好與各年委相關(guān)社團的交流工作

  伴隨著學生會改選的結(jié)束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項工作的順利展開,首先應(yīng)當與各年委學習部,院科協(xié),辯論隊做好溝通交流工作。并適時參加年委例會,了解各年級的學習學風狀況。

 。ǘ 開展“青春的榜樣”系列活動

  作為本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過采訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院范圍內(nèi)樹立積極健康的人生觀價值觀。

  1. 助班作為一個特殊群體,給初進大學的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮斗”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內(nèi)容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。

  2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內(nèi)容請大家關(guān)注“青春的榜樣”活動策劃)

 。ㄈ 關(guān)注大學生就業(yè)

  根據(jù)不同年級所處的不同階段來開展與之相適應(yīng)的活動,大家真正地可以從中有所收獲,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學生就業(yè)的調(diào)查問卷,了解大家所需開展相應(yīng)活動。(個人認為針對大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時開展就業(yè)與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃活動。)

  開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

  1.重點開展“簡歷設(shè)計制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡歷展”。對于大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學中的方向,方便我們以后活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮斗目標并為此努力。

  2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關(guān)于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座

  3.針對大三的同學開展考研與就業(yè)指導的講座

 。ㄋ模 協(xié)助科協(xié),辯論隊做好賽事的的開展與后備工作

  四月份科協(xié)將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。

 。ㄎ澹 開展“學風科技建設(shè)月”活動

  六月份伴隨著四六級考試的臨近,計算機二級考試的來臨,有些課程陸續(xù)地結(jié)束,與各年委一起嚴抓到課率,開展考前關(guān)懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是為下學期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業(yè)基礎(chǔ)知識聯(lián)賽(可以以專業(yè)組隊形式舉行,內(nèi)容涉獵廣泛,形式新穎),

  以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋,為營造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮斗。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!

  計算機與控制學院第三屆學生會學習部

學期學習計劃 篇6

  學習部是一個豐富同學們學習生活,并促進同學學習和交流的重要部門。學習是學生的天職,教學質(zhì)量是學校最為重視的一部分,學習部將負責全系的學習工作。老師和同學們讓我來擔任學習部部長是對我的一種信任,也是一種肯定,擔任學習部部長使我感覺自身責任的重大。因此,本著建設(shè)學風,服務(wù)同學,奉獻大家的宗旨,我做了如下的20xx——20xx年度上學期的學習部工作計劃。

  一、做好迎新工作

  現(xiàn)在我們最要做的,也是當務(wù)之急,便是做好11級新生的迎接及報到工作。為做好迎新工作,特制定一下迎新工作計劃:

 、、配合各部、各助班,服從分團委的調(diào)配,做好新生報到的迎接及入學指導工作,以讓新生盡快了解學校環(huán)境,了解學校常規(guī)制度等。

 、、配合文藝部,舉辦好迎新晚會。

  二、做好學習部的納新工作

  為保障學習部的正常運轉(zhuǎn),學習部擬決定在新生軍訓完畢后,展開新一屆的學習部納新工作,制定納新工作計劃如下:

 、、本次學習部納新,計劃招納10名左右新部員,具體數(shù)量視當時應(yīng)聘同學數(shù)量、質(zhì)量再做定奪;

 、凇⒈局ぷ鞣奖阍瓌t,學習部繼續(xù)將采用優(yōu)秀學習委員優(yōu)先考慮的規(guī)則,展開納新工作。

  三、學習部部員考核條例

  為了學習部的更好發(fā)展,加強新部員的業(yè)務(wù)水平培訓,特制定以下考核條例:

  ①、例會制度:擬決定學習部每兩周開一次例會,定于單周的周末在分團委辦公室開例會,會上各部員總結(jié)兩周的工作效果;

  ②、具體考核:身為學習部的一員,不能無故曠課,不能無故遲到、早退,不能掛科,如有違反以上任一條規(guī)定,自動免職;

  ③、部員培訓方案:學習部將在平時及每次例會培訓部員的本職工作,將使他們逐步熟悉學習部的工作。

  四、做好全系同學上課及大一同學早晚自習的出勤統(tǒng)計工作

  督察同學們的上課或自習出勤情況是學習部的本職工作,統(tǒng)計同學們的上課出勤情況,目的不是懲罰,而是為了更好的督促同學們更認真的學習。學習部將繼續(xù)秉承歷任學習部的優(yōu)良工作作風,本著公平、公正、督促同學共同進步的宗旨,展開新學期的同學上課自習的出勤統(tǒng)計工作:

 、、采用“班里日日查、部里周周結(jié)”的總體方針。所謂“班里日日查”是指,我們將繼續(xù)依賴各班學習委員,讓各班學習委員做好每節(jié)課出勤情況的統(tǒng)計;所謂“部里周周結(jié)”是指,我們將讓每班學習委員周末上交各班本周的考勤記錄表,然后送到系里,我們將根據(jù)學委們的記錄做出一份全系同學本周的出勤的周表;

 、、將安排學習部部員,不定時不定班的對我系同學進行隨時突擊檢查上課出勤情況,頻率為兩周一次,以更好督促同學們對自己學習的更加負責;

 、邸才艑W習部部員每天對大一的早晚自習及平時上課的出勤情況進行檢查,缺勤同學將進行適當?shù)奶幜P,此處罰將在期末進行統(tǒng)計,并與評優(yōu)、獎學金等一系列推優(yōu)活動掛鉤。并及時查明缺勤同學的缺勤原因,并對無正當理由缺勤同學進行督促及監(jiān)督。

  五、做好英語、計算機等級考試報名和統(tǒng)計工作及期末考試、補考的通知安排

  學習部將為同學們通過各種等級考試及期末考試、補考保駕護航,具體計劃如下:

 、、做好今年12月份的英語四、六級考試報名工作,及收費工作;

 、凇⒓皶r下發(fā)參加英語四、六級考試的同學的準考證,及時通知參加英語四、六級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

 、邸⒆龊帽緦W期計算機等級考試的報名工作,及收費工作;

  ④、及時下發(fā)參加計算機等級考試的同學的準考證,及時通知參加計算機等級考試的同學的考試地點、考試時間等考試信息;

 、、及時統(tǒng)計每次期末考試的成績,及早通知補考同學的補考相關(guān)事宜。

  六、各種活動的策劃及安排

  作為分團委學生會的一成員部門,學習部也應(yīng)多出活動,以豐富我系同學的課余活動,做計劃如下:

  ①、為豐富新生的大學生活并切實的將課余時間利用起來,學習部擬決定十月份組織起咱們系的新一屆辯論隊,并利用課余時間由大二、大三學長做指導進行培訓。辯論隊以自愿參加為原則,進行為期一個月的培訓,并將于十月底參加校學習部組織的辯論賽。

 、、基于大學里不同于高中的特殊的學習方式,大學與高中在學習生活上有很大的差別,為幫助大一新生盡快適應(yīng)并找到適合自己的學習方式,學習部擬決定于十一月份舉行學習經(jīng)驗交流會,屆時將邀請多位學習成績優(yōu)秀的學長、學姐去每專業(yè)進行學習經(jīng)驗、專業(yè)知識的傳授、講解。以讓大一新生及早產(chǎn)生對本專業(yè)的興趣,及早定位自己,找到自己奮斗的方向。

 、邸樽尨笠恍律芎玫膽(yīng)對大學里的第一場大學考試,學習部擬決定在十二月份中旬,舉辦大一新生期末考試動員大會,宣傳學校的考紀考規(guī),屆時將由考試成績優(yōu)秀的學長、學姐對大一新生中對大學考試的迷惘和困惑進行逐一答疑解惑,以讓新生同學們順利通過大學的第一次期末考試。

  學習部愿意積極協(xié)助分團委學生會其他部門的工作,愿意同其他部門將五系的未來建設(shè)的更加美好。我們學習部將在五系這個和諧的大家庭里和諧成長,學習部堅決服從團組織的調(diào)配,堅決完成團組織交給的任務(wù)。

  以上是我對學習部的上學期的工作計劃,當然,它只是為我提供了一個工作思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在分團委的的指導和幫助下,與大家一同努力,共同將我系學習部的明天發(fā)展的更加美好!

學期學習計劃 篇7

  新學期到了,我和同學們已經(jīng)從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應(yīng)該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動,下面就是我在新學期對自己的要求和計劃:

  一、早睡早起,上學不遲到,不早退,合理分配時間,按時完成作業(yè),保證每天的學業(yè)時間,讀書時間和練琴時間。

  二、 培養(yǎng)熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹?shù)膶W習習慣,在學習中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,進而培養(yǎng)學習興趣,這樣就有了學習的動力,同時還要養(yǎng)成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,對基礎(chǔ)知識要全部掌握,反復練習。

  三、上課認真聽講,對書本中的重點,難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養(yǎng)自學能力和與同學討價共同提高的習慣,做好課前預(yù)習和課后復習。

  四、尊敬師長,愛護同學、團結(jié)友愛、互相幫助,有好東西要和別人分享。

  五、做事情要善始善終,要有自信,善于創(chuàng)新,勇于拼搏。

  六、遵守法紀,講誠信,不做危險的游戲,多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)。

  七、愛護花草樹木,珍惜資源,節(jié)約用水、用電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食。

  無論在何時,學習都是很重要的,古語說:“學海無涯苦作舟”,可見學習的重要性,我要像上面說的一樣,做一個愛學習,懂禮貌的好學生。

學期學習計劃 篇8

   一、 學生基本情況

  本計劃針對八年級全體學生,通過上年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

  學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

  二、 教材分析

  本學期教材是使用最新20xx版本:八年級信息技術(shù)第二冊上,內(nèi)容是全新的。本書是為適應(yīng)信息社會發(fā)展的需要,由浙江省教育廳教研室組織力量編寫的義務(wù)教育階段信息技術(shù)教科書。本書的特點是:以學生獲取與學習、生活有關(guān)的信息,利用信息技術(shù)解決日常學習、生活中的實際問題為出發(fā)點,精心設(shè)計一系列任務(wù)。通過完成這一系列任務(wù),學生將學會信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本操作,學會如何獲取自己需要的信息,學會如何在交流中構(gòu)建自己的知識體系,學會如何整理、加工并表達信息,最終將學會如何學習。為了增加學生的學習興趣,書中安排了一些閱讀材料、知識鏈接等內(nèi)容。同時為了培養(yǎng)學生學習的自主性和探究精神,書中還安排了?日積月累?、?開動腦筋?、?親身體驗?、?教你一招?等小欄目。

  本冊通過?網(wǎng)絡(luò)與生活?、?網(wǎng)上交流?、?網(wǎng)上安家?等三個教學單元,使學生初步掌握有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的基本知識,學會上網(wǎng)的基本技能,培養(yǎng)初步的網(wǎng)絡(luò)道德文明,并能利用網(wǎng)頁形式加工、處理和發(fā)布信息,進一步培養(yǎng)團結(jié)合作、發(fā)展創(chuàng)新的能力。

  三、指導思想:

  根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、教學目標:

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學會安裝和卸載軟件。

  2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

  4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

  5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

  6、做一個多媒體作品出來

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。

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