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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2021-06-12 09:38:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文五篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文五篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。

  二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

  三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

  四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。作文 1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文兩遍。

  2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。作文

  3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。

  4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。

  5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。

  6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。

  7、每周背誦三首古詩(shī)。

  五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

  以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  今天,我和媽媽聊天的時(shí)候,媽媽讓我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)了一半了,我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文,每天認(rèn)真完成作業(yè),然后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或者閱讀。把字練好,平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)要求。數(shù)學(xué),我的弱項(xiàng),每天都要完成好作業(yè),然后不會(huì)的題多練或問(wèn)老師,要多做題,多思考,把概念搞清楚,能舉一反三,爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)。英語(yǔ)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是也要多讀多背多積累,利用空閑時(shí)間來(lái)背書(shū),聽(tīng)磁帶。如睡覺(jué)前,吃飯時(shí)......要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好。

  我的目標(biāo)是每一科都在“95”分以上,我相信,我如果按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定能完成這個(gè)目標(biāo)的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,高二學(xué)習(xí)生活已結(jié)束,假期回校時(shí),將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時(shí),我們的世界就只有學(xué)習(xí),其它的一概都與我們無(wú)關(guān)。因?yàn),我們也只有暫時(shí)的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),所以,我們別無(wú)選擇,只能硬著頭皮走下去。

  親眼看過(guò)兩屆的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,再累再困也還是學(xué)習(xí)著,看著這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅(jiān)持,害怕奮斗后換來(lái)的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無(wú)忌憚的歡笑,整天無(wú)所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說(shuō),打球……而對(duì)待學(xué)習(xí),我們都無(wú)所謂的一笑而過(guò)。這樣的生活持續(xù)到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結(jié)束,成績(jī)的一落千丈,家人熱情的期待讓我無(wú)法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負(fù)那么大的壓力,不用那樣不要命的學(xué)習(xí),把自己困在一個(gè)只有學(xué)習(xí)的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯(cuò)的離譜,這些以為沒(méi)有讓自己過(guò)得開(kāi)心,反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無(wú)法放棄家人的期待,無(wú)法無(wú)視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無(wú)比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的.不顧一切的去奮斗。

  因此,我放棄了所謂的友誼,一個(gè)人默默的奮斗著,開(kāi)始了高三那種忙碌的生活,把時(shí)間安排得滿滿的,和她們交流的話題也是關(guān)于學(xué)習(xí)的,但是,落下的知識(shí)是那樣的多,要補(bǔ)回來(lái)并非易事,有時(shí)候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅(jiān)持下來(lái)了,有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得很孤單,但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單,因?yàn)橹挥泄聠瘟瞬趴梢阅菢訉W⒂趯W(xué)習(xí),所以慢慢的也就習(xí)慣了孤單。

  或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jī)真的慢慢好轉(zhuǎn)了回來(lái),對(duì)待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺(jué)就會(huì)讓人充滿斗志,漸漸的會(huì)因?yàn)榻鉀Q一道題目而興奮不已,那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí)也可以是這么開(kāi)心的事,原來(lái)學(xué)習(xí)帶給人的快樂(lè)是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

  高二期考成績(jī)出來(lái),回報(bào)給我的是成績(jī)上的不斷進(jìn)步,我達(dá)到了自己要奮斗的那個(gè)目標(biāo),雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報(bào),但是若不付出就絕不會(huì)有回報(bào)。所以,無(wú)論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì)將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無(wú)法補(bǔ)救了。

  記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應(yīng)有的標(biāo)簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現(xiàn),高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無(wú)愧于己的高中!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  一生中得一個(gè)轉(zhuǎn)則點(diǎn),也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂(lè)不讓父母失望,考上一個(gè)好的高中,我在最后的一年中也將會(huì)減少玩耍的時(shí)間。以下是我定制的學(xué)期計(jì)劃表,在最后的時(shí)間內(nèi),我一定嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

  開(kāi)學(xué)勒之后,每天早上按時(shí)起床,大概就在6.50左右這個(gè)時(shí)間,起來(lái)洗漱之后。一定要吃飯,不然沒(méi)有精神去好好上好第一節(jié)課。上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,卜能開(kāi)小差、老師在上面講話的時(shí)候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對(duì)老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長(zhǎng)輩、他們教育我們是對(duì)我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有另外的邪惡心。

  成績(jī)乜要提升起來(lái),充分的利用下課時(shí)間。和午休時(shí)間,背背英語(yǔ)單詞課堂上沒(méi)有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點(diǎn)睡,不要講話、英語(yǔ)是我學(xué)習(xí)中最大的一個(gè)障礙,所以我更要利用更多得時(shí)間在英語(yǔ)上,不然就算是我其他的成績(jī)跟上勒,但是英語(yǔ)一門(mén)科目就把我所有的成績(jī)給帶勒下來(lái)。

  休息時(shí)間也是不可少的,但是應(yīng)該控制一下時(shí)間。在學(xué)校聽(tīng)話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時(shí)間為父母做一下家務(wù)活,做一個(gè)稱職的兒子,讓父母因?yàn)槲叶械阶院,不再?qǐng)家長(zhǎng)。

  以上條目在初三的日子里,我一定會(huì)努力將他做到。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  時(shí)光匆匆,高一新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。升入高一后,學(xué)習(xí)更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進(jìn)好的大學(xué)的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高三打好基礎(chǔ)。

  即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

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