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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-06-23 10:11:29 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計劃范文5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)計劃范文5篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗的交流。

  繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學(xué)習(xí)部群,構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開展活動

  1。本部將在第三周承辦20xx級新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2。國慶前夕,學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動。

  3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。

  4。十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級考試,熟悉考場紀(jì)律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級的過級率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5。十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

  三、拓展視野,舉辦講座

  1!坝⒄Z四六級考試”知識講座

  2!爸嗅t(yī)的未來”知識講座

  (具體開展資料根據(jù)狀況而定,時間待定)

  四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時的回顧所學(xué)的知識,預(yù)計一學(xué)期舉行三次,時間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊

  秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學(xué)院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊,建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊工作,盡力為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。同時用心完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員期望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自我的微薄之力。

  此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  校本研修是一所學(xué)校發(fā)展的動力來源。通過校本研修,可以隨時解決在新課程改革過程中出現(xiàn)的教育教學(xué)問題,不斷提升教師的理論水平和教育實踐能力。校本研修不僅能促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,更能促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。本學(xué)期,我校將根據(jù)上級部門的校本研修工作計劃,努力推進(jìn)我校的校本研修,展現(xiàn)我校的教研特色。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育體育局師訓(xùn)科的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,本學(xué)期將繼續(xù)圍繞“基于問題解決的課例研究”為核心主題,著眼于教育教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題,通過校本研修,提高校本培訓(xùn)的實效性,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)發(fā)展。

  二、校本研修目標(biāo)及內(nèi)容:

  1、推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題,通過實踐、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

  2、研修參訓(xùn)對象包括初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育、音樂和美術(shù)12個學(xué)科教師。以基于新課標(biāo)的課例研究為主題,開展混合式課例研究。

  三、時間安排

  本次是教師全員遠(yuǎn)程分散研修:9月1日~11月30日,共14個學(xué)時。旨在學(xué)習(xí)、借鑒、應(yīng)用集中研修成果,結(jié)合日常教學(xué)活動,進(jìn)行實踐研究,并通過研修平臺提交研修成果。

  四、校本研修要求

  1、全員參與

  要求每位在崗教師都參與上級教育主管部門和學(xué)校規(guī)定的.研修活動,教師還應(yīng)根據(jù)自身的教育教學(xué)實踐,不斷反思、改進(jìn)。

  2、教研研討和教育教學(xué)實踐相結(jié)合

  當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)中存在的問題:“在我們的課堂教學(xué)中存在教師講的天花亂墜,學(xué)生聽得昏昏欲睡,課堂上教師講的時間多,學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的時間少”的現(xiàn)狀出發(fā),以“三磨兩備”的方式進(jìn)行混合式課例研究,全面推進(jìn)新課程改革在我校的實施。

  3、時間保證

  確保本次研修規(guī)定的校本研修的14課時合理分配到各項磨課活動中去,依據(jù)研究需要,研修組磨課流程可減少對磨課活動的選擇,但必須保證磨課五個基本環(huán)節(jié)不可缺少,研修組全員參與磨課不可缺少、校本研修14學(xué)時不可缺少。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長:魏彥文

  副組長:陳志平 王樹相

  成員: 孫春源 姚明田 門泉航 陳宗劍 于波 王江

  2、技術(shù)指導(dǎo)小組成員: 馬玉軍

  3、研修組長:

  梁娜 劉玲 寧福祥 李愛芳 朱志強 劉麗華 王燕

  劉家亮

  4、后勤保障小組:

  組長:鞏殿春

  組員:喬世樂

 。ǘ┚唧w要求:

  1、每個教研組在本學(xué)期每周進(jìn)行一次教研活動,留有聽課記錄和教研活動記錄,并要存檔。

  2、加強對指導(dǎo)教師和研修組長的管理

  要嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì),提倡真實研修的理念。研修期間學(xué)校安排專門人員對網(wǎng)上言論和參訓(xùn)教師作業(yè)進(jìn)行篩查,堅決禁止發(fā)表涉及政治宗教等的不良言論以及抄襲作業(yè)、粘貼評論等現(xiàn)象,并公布舉報渠道。對于舉報的抄襲作業(yè)、復(fù)制粘貼討論等違規(guī)行為,一經(jīng)查實,要作為研修事故及時、嚴(yán)肅處理。師德考核不得評為“優(yōu)秀”。

  3、明確職責(zé),優(yōu)化質(zhì)量。

  指導(dǎo)教師要承擔(dān)指導(dǎo)與督促各研修組制訂各教研組的校本研修計劃親自參與研修活動,利用《學(xué)習(xí)園地》等方式進(jìn)行跟進(jìn)指導(dǎo)。

  研修組長要主持本組的實踐應(yīng)用研究,確定研修方案和時間安排,研修主題要與集中研修設(shè)計性作業(yè)一致,督促參訓(xùn)教師按時完成并上傳實踐應(yīng)用成果。

  研修組老師必須在規(guī)定的時間段內(nèi)完成各學(xué)科磨課計劃確定的活動任務(wù)。這也是評價研修組磨課合格和教師個人研修合格的基本條件。全組老師參加課例研究的活動任務(wù),經(jīng)磨課計劃確定提交后,平臺將對各學(xué)科的磨課,進(jìn)行按月追蹤、記錄和反饋每位教師的任務(wù)完成情況。

  在教研活動中,要求各個教研組按計劃行事,教研活動的開展要切實有效,不要流于形式。教研組的備課、聽課、議課等活動的組織,要立足于向課堂要效率,在有限的時間里,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,最大限度的展示教育的魅力。

  4、抓好管理過程歸檔。在這一活動中,各分管領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)心組織、管理好本學(xué)科的研修活動,確保出成果、見實效,并要形成文字資料,期末存檔。

  5.把學(xué)校的辦學(xué)水平提升到一個新的層次。借助本次研修活動,充分發(fā)揮骨干教師的個人能力,全面展現(xiàn)研修組團(tuán)隊的力量,營造良好的教研氛圍。在“綻放生命、人人出彩”的辦學(xué)理念下,努力把我校的辦學(xué)水平提升到一個新的層次。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一結(jié)束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場上逞能。如今,已經(jīng)進(jìn)入高二了。

  回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),透過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價

  在這一年里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。(2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學(xué)習(xí)用心分子

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為了適應(yīng)新一輪課程改革的要求,提高應(yīng)用信息技術(shù)的能力、促進(jìn)專業(yè)自主發(fā)展能力和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),根據(jù)上級部門的精神,特制定本學(xué)習(xí)計劃。

  一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo)

  提升應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力;提高處理與加工素材的能力;提升在以交互式電子白板為主的多媒體環(huán)境下,采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式,進(jìn)行課堂教學(xué)的能力;掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法;提升應(yīng)用技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)評價的能力;掌握教學(xué)空間的構(gòu)建與管理方法;提升利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境有效組織與指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的能力;掌握技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法;提升利用技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力;提升利用技術(shù)支持有效開展學(xué)習(xí)評價的能力;提升應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

  二、要解決的問題

  進(jìn)一步提升應(yīng)用信息技術(shù)處理加工素材、制作教學(xué)課件、優(yōu)化課堂教學(xué)必備應(yīng)用軟件的使用水平和能力;掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法;提升應(yīng)用技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)評價的能力掌握技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法;提升利用技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力。

  三、學(xué)習(xí)時間安排

  1、聆聽專家的講座一定認(rèn)真聽講,絕不請其他人“替聽”或電腦自行播放,把聽講落到實處,提高培訓(xùn)效率。

  2、在不耽誤與影響日常教學(xué)的同時,積極參與學(xué)習(xí),必要時還要利用晚上的時間甚至周六周日休息時間來學(xué)習(xí),做到教學(xué)與培訓(xùn)兩不誤。

  3、把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一件重要的事放在心上,擠做家務(wù)的時間來學(xué)習(xí)。

  20xx年3月30日

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、平時多進(jìn)行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

  2、各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調(diào)整,確定更好的行動方案。

  3、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),加強與老師之間的溝通。

  2、為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應(yīng)利用課余時間努力幫助同學(xué)。

  3、上課期間,禁止同學(xué)聊天,讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,把各自的學(xué)習(xí)成績提高,

  三、加強同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團(tuán)結(jié)。

  1、課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。

  2、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

  3、作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學(xué);蛟豪锝M織的活動,課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。

  四、班級目標(biāo):

  總結(jié)上學(xué)期大家的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設(shè),在新的學(xué)期展現(xiàn)新的面貌:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  五、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,豐富大家的課余生活,促使同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  6、組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

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