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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-04 10:24:46 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【必備】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集九篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集九篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

  這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語(yǔ)文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過(guò)來(lái):我上課聽(tīng)得很牢,可老師發(fā)問(wèn)時(shí),其實(shí)我一般都能答上來(lái),可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說(shuō):“答錯(cuò)沒(méi)關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。

  首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來(lái),一個(gè)學(xué)期我就能夠把這個(gè)壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)了。這樣,老師就能夠喜歡我了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,其他同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過(guò)三分之一了,所以,我已經(jīng)比其他同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開(kāi)始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。

  另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽(tīng)他的話,我覺(jué)得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來(lái)考慮,假如是我來(lái)問(wèn)問(wèn)題,被人拒絕是多么難過(guò)的事呀!

  我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽(yáng)光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我可能能夠再升一級(jí)。

  好了,不說(shuō)了,我的新學(xué)期計(jì)劃能夠說(shuō)上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才能夠做一個(gè)全優(yōu)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上教師的思維與節(jié)奏。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開(kāi)闊視野。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  暑假很快就要過(guò)去了,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。我希望自己能夠在大學(xué)里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀,在進(jìn)入社會(huì)之后,能夠充分的發(fā)揮自己的能力,為社會(huì)的發(fā)展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現(xiàn)制定一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠在新學(xué)期有所收獲。

  一、閱讀計(jì)劃

  這個(gè)學(xué)期,我給自己制定了每周閱讀兩本書(shū)的計(jì)劃,不管是什么類型的書(shū),只要是自己感興趣的書(shū),都可以看。在閱讀的同時(shí),摘抄一些自己認(rèn)為寫得很優(yōu)美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字?jǐn)?shù)不限。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用面臨著考試了,但我認(rèn)為多讀一點(diǎn)書(shū)對(duì)我自己沒(méi)有壞處。一周看兩本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,因?yàn)槲铱磿?shū)的速度比較快。之前其實(shí)也一直都有這個(gè)計(jì)劃,但是因?yàn)楦鞣N各樣的借口,一直沒(méi)有完成,希望自己這個(gè)學(xué)期能夠堅(jiān)持。

  二、英語(yǔ)四級(jí)

  這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把四級(jí)考試過(guò)了,我覺(jué)得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個(gè)月才開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí)考試,每次都是差一點(diǎn)才過(guò)。所以這個(gè)學(xué)期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就應(yīng)該要投入到四級(jí)的學(xué)習(xí)中去。我的計(jì)劃是每天背30個(gè)單詞,每周刷一套題。因?yàn)槲伊私庾约海屛颐刻焖㈩}是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級(jí)真題,到考試的前一個(gè)月時(shí)候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個(gè)學(xué)期我必須要通過(guò)四級(jí)的考試,這樣我下個(gè)學(xué)期可以有時(shí)間做其他的事情。

  三、xx證考試

  這是我經(jīng)過(guò)深思熟慮做的一個(gè)決定,我想要給自己多一條路,所以現(xiàn)在要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),努力通過(guò)考試。我不能把這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)當(dāng)做借口,我要一鼓作氣的通過(guò)這個(gè)考試。若是等到下個(gè)學(xué)期,我說(shuō)不定就會(huì)改變自己的想法,所以要趁我現(xiàn)在還有熱情的時(shí)候,趕快考完。這個(gè)考試跟四級(jí)的考試時(shí)間相差一個(gè)月,所以我課余會(huì)注重于這個(gè)考試。

  四、課余時(shí)間安排表

  因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)比較的多,所以我想安排一個(gè)課余時(shí)間表,把我的課余時(shí)間規(guī)劃好,哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí),哪個(gè)時(shí)間段玩,勞逸結(jié)合。做好具體時(shí)間安排表,也能夠讓我不要雜亂無(wú)章的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的'同時(shí),也要有休息的時(shí)間。如果讓我一直的學(xué)習(xí),我可能會(huì)有厭煩感,因?yàn)槲疑细咧械臅r(shí)候?qū)W得太累了。

  希望這個(gè)學(xué)期我能夠嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃進(jìn)行,等到期末的時(shí)候,我會(huì)對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),希望到那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)完成了計(jì)劃表上的所有事情。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望與憧憬,我們每一位學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)。新學(xué)期,我們應(yīng)該有一個(gè)新的打算,例如:上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

  課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。 第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。 新學(xué)期,我們應(yīng)該勤奮努力,重新看待自己,走向成功的未來(lái),更不被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路。對(duì)于已經(jīng)到來(lái)的新學(xué)期,我們更應(yīng)該好好珍惜這寶貴的時(shí)光,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己的目標(biāo)奮斗,以滿腔的熱情投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差“來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步“這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平!斑@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體

  就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平“這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效“的要求。

  全面

  在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理

  要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效

  要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上“√“。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  快樂(lè)的暑假馬上就要過(guò)去了,我也要迎來(lái)新的學(xué)期。新學(xué)期開(kāi)始后,我將會(huì)成為一位五年級(jí)的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

  既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來(lái)了。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以每天要抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),以前老師雖然也叫我們每天看半個(gè)小時(shí)書(shū);但是有時(shí)作業(yè)多的時(shí)候我也會(huì)偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書(shū)。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺(jué),導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭(zhēng)取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時(shí)候還會(huì)做做小動(dòng)作,這學(xué)期一定要改過(guò)來(lái)。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見(jiàn),這個(gè)學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來(lái)很臟。這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來(lái)也清爽。

  新學(xué)期就要到了,我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的期望,考上好的學(xué)校,做一個(gè)有用的人。首先呢,就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫的工整漂亮,正確率高。

  這就是我新學(xué)期的打算,既然說(shuō)了我就一定要做到!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。下面是有新學(xué)期教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎參閱。

  隨著課程改革的深入,對(duì)我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。樹(shù)立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。

  2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過(guò)多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問(wèn)題的能力。提高教學(xué)能力。

  3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。

  二、具體方案:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護(hù)法》等,了解法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn),在上好每一節(jié)課的同時(shí),針對(duì)自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法認(rèn)真反思。

  2、利用一切可利用的時(shí)間,多讀教育書(shū)刊,充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

  3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見(jiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書(shū)如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書(shū)生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書(shū)籍,每學(xué)期至少讀2本書(shū),做到邊讀書(shū),邊反思。

  5、認(rèn)真和教師合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。

  6、充分利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。

  7、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  8、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫論文。

  隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時(shí)代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動(dòng)態(tài),提高課堂效率,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí),決定做到以下幾點(diǎn):

  一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、每天利用早中晚各半小時(shí)為自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,早上6:00—6:30閱課外各種有利書(shū)籍,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  2、午餐后半小時(shí),11:45——12:15,前國(guó)家大事及國(guó)內(nèi)外新聞,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  3、睡前半小時(shí),晚上10:30—11:00學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,并做摘抄記錄,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

  二、選擇閱讀書(shū)籍

  1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進(jìn)行閱讀,特別是名作家的。

  2、借閱有關(guān)名家專著如魏書(shū)生、于永正、王崧舟、竇桂梅、賈志敏等名家專著學(xué)習(xí)。

  3、訂閱報(bào)刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。

  4、常閱讀有關(guān)報(bào)紙如:《教師報(bào)》、《教育信息報(bào)》、《小學(xué)教育》。

  5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書(shū)籍,如:《給教師的建議》、《新時(shí)期教師專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》等書(shū)籍。

  三、讀思結(jié)合及時(shí)運(yùn)用

  1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書(shū)籍時(shí),進(jìn)行圈點(diǎn)批注劃劃注注。

  2、閱讀有同感時(shí)及時(shí)加以評(píng)論。

  3、閱讀中認(rèn)為比較適用于自己實(shí)際教學(xué)時(shí),寫些隨感,聯(lián)系實(shí)際,及時(shí)運(yùn)用。

  四、貴在有恒,只要自己堅(jiān)持到底,相信再過(guò)一兩年對(duì)自己專業(yè)素質(zhì)的提升會(huì)有一定的幫助。

  通過(guò)實(shí)施對(duì)教師素質(zhì)又有了新的要求,進(jìn)一步推進(jìn)新課改,提高教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教師現(xiàn)有文化知識(shí),教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要通過(guò)自主學(xué)習(xí)來(lái)滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握已確時(shí)教育觀點(diǎn)。

  2、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展動(dòng)向和最新研究成果。

  4、所掌握的理論變成教學(xué)的實(shí)際能力。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論,教育教學(xué)技能,教育科學(xué)研究,個(gè)人修養(yǎng)四大板塊,教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性”開(kāi)展自學(xué)和研究課而教育科學(xué)研究,個(gè)人修養(yǎng)方面,也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、學(xué)習(xí)《師德》,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  2、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。

  4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。

  5、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息,報(bào)道文評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè),師德、民主管理的報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合。

  6、強(qiáng)化開(kāi)展新課程的校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書(shū),以閱讀為主,自學(xué)自讀相結(jié)合。

  7、加強(qiáng)自身素質(zhì)提高,讀一本教育理論書(shū)籍,完成一篇20xx字以上教育論文。

  四、結(jié)果預(yù)測(cè)

  通過(guò)個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過(guò)程中,針對(duì)工作實(shí)際,要堅(jiān)持自修為主,轉(zhuǎn)變觀念,以過(guò)程為主,提高能力,以實(shí)踐為主,開(kāi)展創(chuàng)新,在認(rèn)真通過(guò)教育教學(xué)理論書(shū)籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)過(guò)程中深入研究認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,根據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化組合,就能取得最佳效果,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  又是一年過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的學(xué)年,在過(guò)去的XX年中,學(xué)習(xí)部的工作圓滿的告一段落。而在這新的學(xué)年里,我們又將繼續(xù)開(kāi)展新的工作,具體工作策劃如下:

  一、對(duì)委員的培養(yǎng)

  在去年的下半年,學(xué)習(xí)部已經(jīng)招收一批新干,為學(xué)習(xí)部注入了新的血液和活力,接下來(lái)是注重對(duì)委員們的培養(yǎng)。雖然在過(guò)去的半年內(nèi)委員們對(duì)學(xué)習(xí)部的作業(yè)有了一定的了解,但不是特別熟悉,還不能放手去做,委員的能力培養(yǎng)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)部的發(fā)展,也關(guān)系到系干隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)。我將從兩個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)他們的工作能力和綜合素質(zhì),首先是始終灌輸“先做人,后做事,最后做系干”的理念給他們,讓他們對(duì)本部門的工作展望一個(gè)重新的定義,共同擬定本部門的日常管理?xiàng)l例;再來(lái)是在對(duì)本部門的工作方面,培養(yǎng)他們獨(dú)立去做的能力,讓他們脫離凡事都要依賴部長(zhǎng)或者其他人的狀態(tài),有自己關(guān)于本部門的建議和想法。

  二、辯論隊(duì)

  在上學(xué)期,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的班級(jí)“迎新杯”辯論賽,為我們系又收新的辯手。我系辯論隊(duì)在整個(gè)懷化學(xué)院中實(shí)力并不突出,因此在辯論隊(duì)管理方面我們需要制定可行的方案來(lái)提高整個(gè)辯論隊(duì)的能力。在這學(xué)期,辯論隊(duì)將以多種多樣的形式進(jìn)行訓(xùn)練,具體的安排由辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)制定,并且讓辯論隊(duì)的辯手多進(jìn)行交流,多觀看辯論賽,并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗(yàn)傳授給心辯手,讓整個(gè)辯論隊(duì)一起進(jìn)步。

  三、常規(guī)活動(dòng)

  1.挑戰(zhàn)杯

  在上學(xué)期中,我校舉行了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的大型全校性的活動(dòng)。東區(qū)共有189份作品,其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里,雖然某些方面已經(jīng)工作完畢,但是仍然有些后續(xù)工作未曾完成。另外,“挑戰(zhàn)杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習(xí)部,完成最后的收尾工作。

  2.“友誼杯”辯論賽

  上學(xué)期我校舉行了辯論賽,經(jīng)過(guò)一系列輪回比賽取得一定的效果,使得更多人關(guān)注辯論賽。本學(xué)期將繼續(xù)迎來(lái)“友誼杯”,做好此活動(dòng)不論是對(duì)于學(xué)習(xí)部還是對(duì)于我們系都是至關(guān)重要的。我部門將統(tǒng)籌規(guī)劃,在活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)的宣傳者,活動(dòng)的執(zhí)行者,活動(dòng)的參與者,加強(qiáng)和其他部門的合作,盡量把活動(dòng)做得細(xì)致、完美。爭(zhēng)取舉辦有系部特色且極具吸引力的活動(dòng)。此外,為加強(qiáng)我系學(xué)習(xí)氛圍,我部門將想出切實(shí)可行的方案。

  3.科技讀書(shū)節(jié)

  一年一度的科技讀書(shū)節(jié)在本學(xué)期又要開(kāi)始舉行,同時(shí)伴隨而來(lái)的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動(dòng),這些活動(dòng)的宣傳和組織都需要一定的準(zhǔn)備以及耐心的工作,尤其是XX級(jí)同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書(shū)節(jié),為此我系將大力加強(qiáng)對(duì)于科技讀書(shū)節(jié)的重視,爭(zhēng)取能在院部下指示之后迅速作出反應(yīng),并能夠取得圓滿成功。

  四、日常工作

  早晚自習(xí)的檢查我們將繼續(xù)使用其它系干輪流檢查,我部門人員不定時(shí)抽查的制度。上學(xué)期我系5個(gè)班級(jí)均未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,效果顯著。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習(xí),爭(zhēng)取做到更好。

  五、外部聯(lián)系

  1.我們部門會(huì)處理好和領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)的關(guān)系,及時(shí)做好匯報(bào)工作,做好上傳下達(dá)的工作,保持好學(xué)生和老師之間的聯(lián)系。

  2.我部門會(huì)處理好和系內(nèi)其他部門的關(guān)系,平時(shí)與他們加強(qiáng)聯(lián)系,在活動(dòng)期間加強(qiáng)合作,我們也會(huì)支持和協(xié)助他們部門所舉辦的活動(dòng)。

  3.在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),我部門會(huì)召集各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,平時(shí)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系,詢問(wèn)班上的學(xué)習(xí)情況。

  4.我部門會(huì)處理好和其他系學(xué)習(xí)部的關(guān)系,平時(shí)加強(qiáng)交流和聯(lián)系,從他們那里吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  在新的學(xué)期,我們部門會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,要求每位成員都嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取做好每一件事。

  商學(xué)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

  XX年1月7日

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,要進(jìn)入小學(xué)生活的最后一年了,為了讓我在小學(xué)生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態(tài)、新的精神面貌迎接我的新學(xué)期。

  在數(shù)學(xué)方面,不能只弄明白課本上的習(xí)題萬(wàn)事大吉了,要多做一些習(xí)題才能熟能生巧。做到當(dāng)天的課程當(dāng)天消化吸收。

  在語(yǔ)文方面,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,多讀一些課外書(shū),如名人名著及感興趣的書(shū)籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。

  在英語(yǔ)方面,多讀、多聽(tīng)、多背,加大自己的英語(yǔ)詞匯量。

  通過(guò)以上的想法,現(xiàn)將我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下:

  1、每天做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的第一個(gè)環(huán)節(jié);在書(shū)中做好記錄,第二天上課時(shí)才有所目標(biāo)。

  2、認(rèn)真聽(tīng)課,上課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不跟同學(xué)們交頭接耳,不說(shuō)笑話,力爭(zhēng)把老師課堂上的知識(shí)全部消化,對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教。

  3、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。認(rèn)真審題,明確解題思路,字跡工整,學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)。

  4、及時(shí)復(fù)習(xí),要做到日日清;一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要有計(jì)劃復(fù)習(xí)、回顧;做過(guò)的錯(cuò)題,要科學(xué)地整理、分析。

  5、多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

  6、每個(gè)星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂(lè)電視,但時(shí)間控制在十點(diǎn)左右。

  新學(xué)期,新計(jì)劃,新心態(tài),新目標(biāo),不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競(jìng)爭(zhēng)吧!

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