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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-18 20:08:30 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集7篇

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  我的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃與做法

  眨眼間,多姿多彩、輕松的暑假已經(jīng)成為了過去,迎接我們的則是一個(gè)緊張而具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)橄聦W(xué)期就要考初中了。上學(xué)期,我以全級第7的名次獲得了獎學(xué)金,但我仍會努力向前。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)目標(biāo)——全級前五名,并且制訂了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  語文:語文科是我的弱點(diǎn),其原因有2個(gè):1、作文,每當(dāng)碰上寫作文,我都會撓破頭皮,絞盡腦汁都寫不出幾個(gè)字。2、粗心大意,錯(cuò)別字也成了我的煩惱,就是因?yàn)閷戝e(cuò)字,我經(jīng)常在考試的時(shí)候白白丟失了許多分?jǐn)?shù)。于是我決定,在每個(gè)星期六和星期天,堅(jiān)持閱讀有益書刊和練字各半小時(shí),以此來提高我的寫作水平與杜絕寫錯(cuò)別字的壞習(xí)慣。

  數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)科是我的特長,在上個(gè)學(xué)期里我也獲得了100分,但我覺得,我的心算速度還是不夠快,我決定:在有空閑的時(shí)候適當(dāng)做一些心算的練習(xí)題。

  英語:這一科我覺得有時(shí)還是記不清語法,所以,我會多讀多寫,把語法記得更牢固,向英語100分的目標(biāo)努力!

  以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會嚴(yán)格按要求執(zhí)行,向全級前5名沖刺!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,為了使本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活更進(jìn)一步,在此做新學(xué)期的打算如下:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  (一)、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、通讀教材,找出這節(jié)中的舊知識點(diǎn)并復(fù)習(xí);

  2、記下這節(jié)的難點(diǎn)問題。

 。ǘ⒙犝n。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、遵守紀(jì)律,坐姿端正;

  2、專心聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;

  3、書寫姿勢端正,筆畫正確、字體規(guī)范、整潔美觀。

 。ㄈ、作業(yè)。

  1、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  2、仔細(xì)做題,書寫規(guī)范,行款整齊,頁面干凈;

  3、要獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè),做完后還要認(rèn)真檢查;

  4、作業(yè)本發(fā)下后,及時(shí)訂正錯(cuò)誤。

  (四)、復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。

 。ㄎ澹、閱讀。充分利用課間及學(xué)習(xí)之余進(jìn)行各類書箱的閱讀,以提升自己的視野、理解力及寫作能力。

  二、生活方面:

  新學(xué)期在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),在學(xué)校生活和家庭生活方面也有如下打算:

  1、希望在自己的努力下,能當(dāng)上大班長,跟全班同學(xué)、老師一起為一﹒十班創(chuàng)造新的佳績。

  2、在學(xué)校爭當(dāng)老師的小幫手,幫助老師拿教具、分發(fā)學(xué)具等用品。

  3、與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;愛護(hù)班級、學(xué)校財(cái)物,遵守校規(guī)。

  4、在家里尊敬長輩,幫助家長做力所能及的家務(wù)活;不挑食,不浪費(fèi);搞好個(gè)人衛(wèi)生。

  5、外出注意安全,講文明,懂禮貌,自帶垃圾袋,不破壞環(huán)境。

  新學(xué)期的計(jì)劃做好了,我一定要認(rèn)真的去執(zhí)行,確保圓滿完成一年級的所有課程,以優(yōu)異的成績順利升入小學(xué)二年級。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  總以為時(shí)間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學(xué)的生活就即將結(jié)束了;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學(xué)的更替,不斷的往上升高。不知什么時(shí)候,曾經(jīng)遙不可及的高年級教室,已經(jīng)成為了我們習(xí)以為常的地方。

  看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個(gè)教室,甚至是這個(gè)熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現(xiàn)在不是我思考這個(gè)問題的時(shí)候,我應(yīng)該做的,是努力的去完成自己現(xiàn)在的學(xué)業(yè),將小學(xué)的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:

  一、個(gè)人安排

  反觀自己的學(xué)習(xí),盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個(gè)學(xué)期里,我要在學(xué)習(xí)和生活中抽出時(shí)間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復(fù)習(xí)。

  我對自己的安排如下:

  早上我要花時(shí)間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要復(fù)習(xí)。在課堂上,我要更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時(shí)的提問,最好準(zhǔn)備一份錯(cuò)題集,對自己錯(cuò)的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時(shí)間就去解決。

  面對這最后的一學(xué)期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時(shí)間,下課的時(shí)間,多和同學(xué)們討論題目,對自己不明白的地方,要及時(shí)的去向同學(xué)請教,如果還是不會,就要和老師請教。

  沒有問題,那就繼續(xù)背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個(gè)學(xué)期解決的問題!但我也要時(shí)刻注意自己其他的學(xué)習(xí),不能讓英語的學(xué)習(xí)占據(jù)了自己所有的時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)中的問題

  過去的學(xué)習(xí)中,我其實(shí)堆積了很多的問題,因?yàn)闆]能及時(shí)的去解決,導(dǎo)致后來越來越嚴(yán)重。這些都需要我去面對,去解決。在這個(gè)學(xué)期中,我要整理好自己在學(xué)習(xí)上的難題,多花時(shí)間去向老師請教,去完善自己。

  三、結(jié)束語

  任務(wù)眾多,但是自己的時(shí)間只剩最后的一個(gè)學(xué)期,我知道這非常的緊急,但是我會在最后的一個(gè)學(xué)期里抓緊每分每秒去做好自己的任務(wù)!努力的在畢業(yè)前做到最好!

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c氣氛中,愉快寒假悄然離去,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺重要階段。為了能夠以優(yōu)異成績考上理想中學(xué),我需要制定一個(gè)合理學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識關(guān)鍵所在。上課時(shí)用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點(diǎn)和目。思維要緊跟老師講解,有不理解地方及時(shí)提問。對其他同學(xué)提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)、重點(diǎn)記下,上課時(shí)注意聽老師講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時(shí)復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)知識重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果作用,還能舉一反三悟出一些新道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短時(shí)間做完作業(yè),以便騰出一些時(shí)間做些針對性練習(xí),或看看課外書充實(shí)自己。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長階段。要保持充沛精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康體魄。下課時(shí)要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)并非易事,但我會盡一切努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對未來充滿信心,相信自己將在這個(gè)新學(xué)期里表現(xiàn)不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們期望。我會考上理想中學(xué),為我小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿句號。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  社會在前進(jìn),科技在發(fā)展,現(xiàn)在的各個(gè)行業(yè)需要更專業(yè)的知識,更高要求的技藝,知識越來越多地成為適應(yīng)社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地報(bào)上了電大,來用知識武裝自己; 更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、八年有效以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的?茖W(xué)歷進(jìn)修。

  在這兩年的電大學(xué)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際為自己制訂了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記 電大以自學(xué)為主,通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對照。 在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

  二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān) 學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

  三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難 俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以

  指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲以谧x中專時(shí)所學(xué)的專業(yè),既要學(xué)習(xí)理論的知識,又要補(bǔ)充實(shí)際操作的能力,遇到的難題比較多,這樣大家可以一起討論,共同提高。

  四、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)校教學(xué)活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,各級電大都為學(xué)生提供更為完備的學(xué)習(xí)材料(如多種媒體的教材等)、學(xué)習(xí)條件(如視聽閱覽室、計(jì)算機(jī)多媒體教室、語音教室、網(wǎng)絡(luò)教室等)和各種學(xué)習(xí)支持服務(wù)(如咨詢答疑電話、語音信箱、網(wǎng)上教學(xué)平臺、學(xué)習(xí)小組等)。多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

  五、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識 做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯(cuò)的.原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

  六、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華 復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。

  七、 學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

  八、學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)能及時(shí)的解決問題

  遠(yuǎn)程開放教育中的學(xué)習(xí)者常常會遇到自己難以解決的困難和問題。此時(shí),應(yīng)尋求幫助。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)請教或與他們討論。要求教師在輔導(dǎo)課上講解,或在輔導(dǎo)課前后給予單獨(dú)講解。通過電話、語音信箱、電子郵件(Email)或信函、上交的作業(yè)等要求各課教師給予解答。約請教師單獨(dú)會面給予解答。通過網(wǎng)上討論板(BBS)尋求解答。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨部分記入筆記之中。

  6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8.身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快。』貞涍@兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要非常努力,非常努力地學(xué)。

  初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定非常辛苦,作業(yè)會許多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”

  新學(xué)期,新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的:

  1、上課打起十二分的精神,認(rèn)真聽講,勤做筆記。

  2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時(shí)訂正作業(yè)。

  3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),接著做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。

  4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。

  5、查漏補(bǔ)缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。

  6、要勤快,不能夠偷懶。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)進(jìn)度非常快,一不留神,許多知識就會沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達(dá)成的。

  以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。所以我不能夠太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能夠說我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo):語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。

  相信!通過我的努力,是可以取得成功的。

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