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大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-01-07 19:05:25 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃(集合15篇)

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃1

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得非常充實;這四年我學(xué)會了非常多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認(rèn)識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的非常多壓力讓自己過得非常累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

 、僭鰪(qiáng)自我約束力和自我管理能力,學(xué)會自省

 、谠鰪(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性

 、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是非常多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)非常重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有非常大好處的。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時刻謹(jǐn)記英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時代為當(dāng)代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

  1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

 。ㄓ浿褐挥姓娌艑崒W(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

  每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機(jī)》的知識進(jìn)行操作實踐(目前大一的安排)。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃2

  一、前言

  “學(xué)高為師,德高為范”是對老師最崇高的贊譽(yù)!弊鳛橐幻麑嵙(xí)生,作為一名剛剛?cè)握n的化學(xué)教師,我將以塑造良好教師形象為指南,以關(guān)心學(xué)生成長為目標(biāo),在不斷充實、完善自我的同時,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、師德學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、理解中學(xué)教育工作的意義,熱愛中學(xué)教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。

  2、樹立育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的知識學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合,重視中學(xué)生的全面發(fā)展。

  3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,富有愛心,責(zé)任心,耐心和細(xì)心;為人師表,教書育人,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染中學(xué)生。

  三、具體學(xué)習(xí)措施

  1、愛崗敬業(yè)

  熱愛教育事業(yè),安心從教,踏實工作。熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作,樹立榜樣。學(xué)校德高望重的教師較多,教學(xué)經(jīng)驗、班級管理方法豐富,應(yīng)積極向這些教師學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好課,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認(rèn)真的上好課。

  2、關(guān)愛學(xué)生

  關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。堅持客觀、公正地對待和評價每個學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點,并鼓勵學(xué)生追求進(jìn)步。利用閱讀課堂,廣泛開展閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣和能力,讓書香濡染心靈,讓閱讀伴隨成長。

  在課堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

  3、協(xié)調(diào)合作

  協(xié)調(diào)班主任的配合,與班主任協(xié)力共同教育好每一個孩子。班主任是孩子的心中偶像,班主任對孩子的影響隨處可見。因此,我將利用活動和班主任共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為科任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化,利用座談等形式與班主任溝通,做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴的科任。

  4、以身作則

  我們不僅要有良好的知識去教書育人,還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。

  5、充實自我

  通過讀教育專著,學(xué)師德規(guī)范,學(xué)師德先進(jìn)個人的事跡,提升自身的理論素養(yǎng),徹底轉(zhuǎn)變師德觀念。關(guān)心國家大事和時事,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上,思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。

  四、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所

  1、課堂教學(xué)中

  2、教育調(diào)研

  3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

  4、與學(xué)生家長交流過程中

  五、檢驗與反思

  認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過撰寫實習(xí)日志的方式寫好學(xué)習(xí)心得體會進(jìn)行師德自查,反醒自己行為,不斷規(guī)范自己的言行,成為師生滿意、社會依賴的教師,建立學(xué)生意見簿,隨時了解學(xué)生的所需,改進(jìn)自己的工作。

  “十年樹木,百年樹人。”我們將本著“愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,為學(xué)生做表率,為學(xué)生做實事”的原則,“春風(fēng)化雨,潤物無聲,潛移默化”的方式,不斷進(jìn)取,勇立潮頭,與實俱進(jìn),繼往開來,爭取有更在進(jìn)步。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃3

  為了響應(yīng)學(xué)校"提高自主學(xué)習(xí)能力,爭做優(yōu)秀大學(xué)生"的號召,確保大學(xué)學(xué)習(xí)及生活質(zhì)量。為此,特制訂計劃如下:

  一、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

 。1)課堂認(rèn)真聽講,隨堂解決疑難問題,課后進(jìn)行拓展訓(xùn)練鞏固加深,對于要求背誦的知識做到耳熟能詳,對于應(yīng)用性技能多多練習(xí)提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

 。2)保質(zhì)保量完成老師的課后作業(yè),達(dá)到學(xué)習(xí)與運用的結(jié)合。

 。▁)加強(qiáng)應(yīng)用文寫作,能掌握各項文書寫作。(公務(wù)文書。事務(wù)文書等)

 。▁)提高政治修養(yǎng),觀看政論性節(jié)目,了解國家方針政策。

  二、課外自主學(xué)習(xí)方面

 。1)嚴(yán)格規(guī)劃課余時間,保證每星期有10小時在圖書館學(xué)習(xí)。

  (2)有計劃的學(xué)習(xí)新聞廣告策劃促銷公關(guān)等方面知識。

  (x)接觸公務(wù)員考試類書籍,為以后公務(wù)員考試做準(zhǔn)備。

 。▁)了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應(yīng)社會的能力。

  三、證件考取方面

  (1)認(rèn)真學(xué)好英語,務(wù)必在六月份通過英語四級。

  (2)練習(xí)計算機(jī)操作,務(wù)必在三月份通過計算機(jī)一級。

 。▁)加強(qiáng)普通話訓(xùn)練,爭取達(dá)到二級甲等水平。

 。▁)準(zhǔn)備教師資格證考試的相。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃4

  還有幾天就要開學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了。現(xiàn)在寫下下學(xué)期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

  學(xué)業(yè)上:

  大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

  當(dāng)然,進(jìn)入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

  兼職上:

  希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

  這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經(jīng)常向外跑了。。。當(dāng)然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學(xué)習(xí)!!

  休息時:

  做一個會學(xué)習(xí)會玩的孩子,如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進(jìn)感情!

  小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著這個計劃來檢查自己。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃5

  (一)很快的一個學(xué)期過了另一個學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個學(xué)期馬上就要考計算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。

  (三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

  (五)分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

  (七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃6

  新學(xué)期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢、新任務(wù)下,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。

  學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級考試。目標(biāo)是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語,把四級考試當(dāng)成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。

  我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃7

  為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計劃如下:

  第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。

  以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。

  第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地擴(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。

  學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

  學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運用機(jī)械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃8

  電大學(xué)校是一個相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計劃:

  一、培養(yǎng)自學(xué)能力

  自

  學(xué)能力是人們獲取知識并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,顯得更為重要。

  1.制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!

 。1)人生規(guī)劃,大學(xué)屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),那么在學(xué)習(xí)中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標(biāo)付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。

 。2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對自己當(dāng)前一段時間內(nèi)的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,要安排時間過計算機(jī)等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。

 。3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應(yīng)該具體地落實時間安排,精細(xì)地計劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),這是一個很精確的操作性很強(qiáng)的過程,必須認(rèn)真的制定和實施,才能落實到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去。在短期計劃中,應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,并且要認(rèn)真切實的落實到任務(wù)

  上去。

 。4)即時計劃,即是當(dāng)日計劃。即時計劃必須根據(jù)實際情況來制定,如當(dāng)日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學(xué)生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標(biāo)靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習(xí)中,最重要的是要制定切合實際的目標(biāo)和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學(xué)習(xí)中迷失方向。

  2.發(fā)散思維,博覽而有專攻

  作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進(jìn)取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應(yīng)該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導(dǎo),在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學(xué)多識的佼佼者。

  3.理論結(jié)合實踐,勤能補(bǔ)拙

  理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識,理論結(jié)合實踐,有利于進(jìn)一步提高我

  們的理論水平和實踐操作能力。理論結(jié)合實踐,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實際情況來進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高?傊,在各個專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強(qiáng)見解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習(xí),天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗和總結(jié)教訓(xùn),形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法!扒谀苎a(bǔ)拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí)。

  4.堅定信念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強(qiáng)的毅力,去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍(lán)天。

 。2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習(xí)有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的`知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫

  通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學(xué)習(xí)就會有顯著的成效,學(xué)習(xí)方法也會越來越精煉。

  5.圖書館資源不可忽視

  學(xué)校是教書育人的地方,圖書館是一個學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。

  二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時代的一個大資源庫,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。

  1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短

  網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長補(bǔ)短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中,教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學(xué)習(xí)資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說明。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習(xí)資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強(qiáng),為我們的

  自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。

  2.獨立自主與探討學(xué)習(xí)

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動而非被動的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹立起一種積極獨立的學(xué)習(xí)動機(jī),成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,獨立思考,探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,增長見識。

  此外,電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn),也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。

  在 21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨立學(xué)習(xí),多與別人探討學(xué)習(xí),使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進(jìn)我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗。好的學(xué)習(xí)方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃9

  今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實際及個人發(fā)展的需要,努力做好各項教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實現(xiàn)新的進(jìn)步。

  具體主要做好以下一些工作:

  一、按時按質(zhì)完成好個人的教學(xué)任務(wù)。

  今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實際,使教學(xué)做到有的放矢,針對性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時繳交各種教學(xué)資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。

  二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。

  不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細(xì)無聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

  三、深入開展教學(xué)研究。

  研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個人的研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”,爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗進(jìn)行思考總結(jié),落實教學(xué)研究,完成教研成果。

  四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐探索。

  不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開拓思路,做到與時俱進(jìn),做一名適應(yīng)時代需要的新型老師。

  五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長。

  按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質(zhì)完成好教研組的各項工作。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃10

  一、引言

  大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠(yuǎn)方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

  二、自我分析

  1、自我認(rèn)識

  優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠待人。

  缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

  愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

  2、自我剖析

  有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

  3、自我要求

  ①增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力,學(xué)會自省

 、谠鰪(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性

 、鄯e極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

  三、專業(yè)分析

  我所在的是xx專業(yè),xx是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好xx很重要。而針對xx這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。

  四、社會環(huán)境分析

  經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機(jī)的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學(xué)生,我們要時刻謹(jǐn)記英語和計算機(jī)的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機(jī)會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

  時代為當(dāng)代高校大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當(dāng)代高校大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。高校大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負(fù)起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

  五、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位

  1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認(rèn)識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當(dāng)?shù)乜醋约合肟吹臅A魧ξ淖值拿舾行。掌握基本的計算機(jī)應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

  2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

  六、具體計劃實施方案

  (記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠(yuǎn)的目光,將自己歷練至不敗之地)

  每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

  每周必做:上機(jī)練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機(jī)》的知識進(jìn)行操作實踐(目前大一的安排)。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃11

  一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:

  一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

  10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以

  立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃12

  經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這就是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也就是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園就是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學(xué),就是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語就是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,就是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)就是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,就是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年

  的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還就是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)就是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃13

  步入大學(xué)已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績,我應(yīng)有效的安排時間,提高學(xué)習(xí)生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。

  首先,為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學(xué)的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的安排時間,為自己樹立信心?梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。

  其次,對于每門具體的學(xué)科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學(xué),對于文科生來說是相當(dāng)難的一門學(xué)科,我必須把預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位,根據(jù)課程的進(jìn)度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學(xué)是我新接觸的一門學(xué)科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎(chǔ)性,引導(dǎo)性作用,我必須在課上認(rèn)真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。英語在大學(xué)仍然是一門重要學(xué)科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學(xué)會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí),在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學(xué)識淵博的人,從他那里可以學(xué)到好多,甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績?傊,無論哪一門課程,我都要認(rèn)真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率,不偏科,不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成時刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  最后,態(tài)度決定一切。一個人的學(xué)習(xí)成績與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的,對已今后的學(xué)習(xí)生活,我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學(xué)期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量?赡苓@對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務(wù)。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠(yuǎn)。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學(xué)習(xí)生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。

  大學(xué)是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學(xué)生活中正如我計劃的那樣充實,當(dāng)然了,在學(xué)習(xí)的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說:“學(xué)就要學(xué)的踏實,玩就要玩得痛快!边@正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的大學(xué)生活中我一定會努力做得更好,使大學(xué)生活更加豐富多彩。

  光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我不再是那個懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

  大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

  專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃14

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時,夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

  我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。

  基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。

  培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進(jìn)入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃15

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  通過三個月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會實踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。

  二、學(xué)習(xí)要求

  1、按照黨校教學(xué)計劃安排的學(xué)習(xí)時間,集中精力聽課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。

  2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問,積極答題,不接電話,不隨意走動。

  三、指定書目和自選書目閱讀安排

  名稱

  書名

  閱讀內(nèi)容

  要求

  指定書目

  《新加坡為什么能》

  x月28日—x月

  11日

  精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得

  x月12日—1x日

  《玻璃房》

  x月1x日—2x日

  《國家視角》

  x月2x日—x月

  1x日

  自選書目

  《當(dāng)代社會階層分析》

  x月1x日—x月

  x0日

  四、社會調(diào)研安排

  時間

  內(nèi)容

  x月x日前

  確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級)

  x月1x日前

  列出調(diào)查提綱

  x月7日—x月x日

  開展調(diào)研走訪

  x月x日

  調(diào)研文章寫作

  x月10日

  形成調(diào)研文章初稿

  x月18日

  形成調(diào)查文章定稿

  五、掛職鍛煉

  利用x月x日——x月1x日一個半月時間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽取各方意見和建議,體驗和感受實踐鍛煉,努力嘗試解決實際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅實基礎(chǔ)。

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