【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集6篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
創(chuàng)業(yè)社區(qū)的“三會(huì)一課”制度是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育和黨員自我教育的具體形式,是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和嚴(yán)格黨員管理的重要途徑,也是黨支部組織生活的具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨建帶黨建的原則,以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體,充分發(fā)揮黨員的主體作用,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模仿意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),提高黨的工作水平,凝聚黨員力量,激發(fā)黨員的積極性、創(chuàng)造性,由此印刷技術(shù)系制定了《創(chuàng)業(yè)社區(qū)20xx年度“三會(huì)一課”實(shí)施方案》。 具體措施如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),緊緊圍繞全系黨員發(fā)展的大局,開拓創(chuàng)新,切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、教育、管理和組織生活的方式方法,提高組織生活的質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
二、活動(dòng)目標(biāo)
扎實(shí)開展“三會(huì)一課”,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì),引導(dǎo)支部黨員立足本職崗位,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
所謂“三會(huì)一課”是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨課。印刷技術(shù)系黨委成立“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作,各班黨支部書記任成員,負(fù)責(zé)具體工作。
四、注重落實(shí)、協(xié)調(diào)到位
建立有效機(jī)制,定時(shí)間、定地點(diǎn)進(jìn)行“三會(huì)一課”工作。支部黨員大會(huì)周期是一個(gè)月,支部委員會(huì)、黨小組會(huì)的周期是兩周,黨課的周期是一個(gè)月。舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)由黨支部書記決定,盡量按要求做到讓全系的黨員參加,初步培養(yǎng)他們的政治思想意識(shí)。
五、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)管理
“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員,定期對(duì)黨支部“三會(huì)一課”執(zhí)行進(jìn)行檢查監(jiān)督,
對(duì)不定期落實(shí)的或者落實(shí)情況不好的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改,對(duì)落實(shí)情況良好的黨支部進(jìn)行表揚(yáng),組織人員參觀學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義,黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
六、具體內(nèi)容
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。做好教育活動(dòng)的宣傳講解,使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟,利用好宣傳陣地,營造積極向上的活動(dòng)氛圍。
2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,黨的十七大、十七屆四中全會(huì)的精神,黨十六大會(huì)議精神,黨章、黨史、黨情等,結(jié)合本崗位技能知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)形式:集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)理論和學(xué)先進(jìn)典型相結(jié)合,開展座談?dòng)懻摃?huì),利用“三會(huì)一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)學(xué)習(xí)要求:做到“五有”:即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤!叭龝(huì)一課”活動(dòng)要堅(jiān)持政治性、思想性和原則性,同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重活動(dòng)特色、注重活動(dòng)實(shí)效。
3、實(shí)施要求
(1)廣泛征求意見。結(jié)合前期工作及下步工作的設(shè)想,對(duì)“三會(huì)一課”的成效進(jìn)行各班黨支部意見征集,通過對(duì)意見的梳理,進(jìn)一步掌握各班黨員的需求,著力解決好各班黨員反映的問題,制定具體的整改措施,明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。
(2)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固擴(kuò)大教育成果,進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”,逐步建立和完善增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制,使黨員意識(shí)教育成為經(jīng);、制度化的教育活動(dòng),促進(jìn)黨的工作發(fā)展。
(3)資料積累。各班黨支部認(rèn)真做好“三會(huì)一課”活動(dòng)記錄,注意保存和積累活動(dòng)資料。
(4)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)優(yōu)秀黨支部及表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書并通報(bào)表揚(yáng)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
法國留學(xué)簽證因?qū)W習(xí)計(jì)劃不合理易被拒簽
學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?可能要去法國的朋友都知道所謂學(xué)習(xí)計(jì)劃就是你到了法國之后的學(xué)習(xí)打算,包括你將來要學(xué)習(xí)的專業(yè),用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)完,學(xué)完之后打算做什么,將來學(xué)的專業(yè)是否和你目前的專業(yè)吻合或相關(guān)等等,都是一篇合格的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括的內(nèi)容。
我們一般會(huì)遇到學(xué)生咨詢拒簽的主要原因有哪些,根據(jù)這么多年的工作經(jīng)驗(yàn),自己也做了一些總結(jié),將拒簽的原因歸納為以下幾點(diǎn):
一,學(xué)習(xí)計(jì)劃不合理。
二,法語水平不滿足留學(xué)要求。
三,有移民傾向。
接下來,我們一個(gè)一個(gè)分析,看看到底是什么占據(jù)了簽證的最重要一環(huán)。
首先,學(xué)習(xí)計(jì)劃就是在面簽時(shí)明確的告知簽證官,你到了法國之后的打算,以及讓簽證官明確的知道,你目前的情況申請(qǐng)法國某大學(xué)某專業(yè)是合情合理的。我們舉幾個(gè)例子就很容易明白:高中畢業(yè)非藝術(shù)類,高考成績(jī)400分左右,文科---這樣的情況建議申請(qǐng)BTS或者私立大學(xué)簽證;大一或大二在讀,文科類專業(yè)----這樣的情況建議申請(qǐng)商學(xué)院或者國立大學(xué)(取決于他的高考成績(jī),參見第一個(gè)案例);大三在讀,無論啥專業(yè)----這樣的情況建議你踏踏實(shí)實(shí)在國內(nèi)本科畢業(yè)再選擇留學(xué),畢竟這個(gè)時(shí)期簽證十分尷尬;本科畢業(yè),無論什么專業(yè)-----這樣的情況可以申請(qǐng)工程師大學(xué),國立大學(xué),商學(xué)院等等,需要根據(jù)你的大學(xué)專業(yè)來考慮;高中畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你要么選擇私立美院,要么選擇國立美院,如果你非申請(qǐng)國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),那不明擺著往拒簽槍口上撞么?大學(xué)畢業(yè),藝術(shù)類考生----這樣的情況建議你參考高中畢業(yè)藝術(shù)類案例,如果要申請(qǐng)國立綜合大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),要么你的法語要好,要么運(yùn)氣非常好;大學(xué)畢業(yè)換專業(yè)申請(qǐng)商科----這樣的情況要么申請(qǐng)商學(xué)院,要么申請(qǐng)國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院;語言類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生(非中文專業(yè))---建議要么考慮商學(xué)院,要么考慮國立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院,要么申請(qǐng)國立綜合大學(xué)語言類專業(yè)。案例太多了,只能綜合而論,當(dāng)然,疑難案例還需要具體情況具體分析。
其次,法語究竟達(dá)到什么程度才能獲得簽證。我們都知道,現(xiàn)在國內(nèi)主要的法語考試一個(gè)是E-TEF,一個(gè)是TCF,隨機(jī)測(cè)試,民間流傳,千萬別考太高,否則容易拒簽。我想對(duì)這個(gè)傳說說一聲,merde....大家都知道機(jī)經(jīng)吧,就是實(shí)題集錦,好多培訓(xùn)中心都拿這個(gè)培訓(xùn),所以導(dǎo)致好多學(xué)生法語考試成績(jī)呼啦啦的高,500多分的居然開不了口說話,我要是簽證官,這樣的學(xué)生也拒簽。其實(shí),法國要求的不是你的考試成績(jī)要多高,關(guān)鍵是你的考試成績(jī)和你的口語,聽力水平是否配套,他們是很討厭作弊得來的成績(jī),哪怕你考200分,但是你的真實(shí)水平,簽證官也不會(huì)對(duì)你拋去鄙夷的目光;你要真是500分,那就拿出500分該有的口語和聽力水平,估計(jì)簽證官也會(huì)對(duì)你樹個(gè)大拇指。所以,我們不能僅僅憑借一個(gè)法語考試成績(jī)來判斷你是否可以獲得簽證。
第三,歐洲是非移民國家,但是對(duì)于女同胞來講,咱嫁給法國人也一樣拿身份。針對(duì)這個(gè)原因,如果你的面簽中向使館簽證官透露了這樣的信息,那必須據(jù)你,甭管真假。最明顯的對(duì)話就是:visa--你在法國有朋友么?toi--有,好多。咱能噎著藏著么先?咱能說沒有么?有也說沒有,簽證官難道能說你人緣不好么?我曾經(jīng)遇到過一個(gè)拒簽的學(xué)生,在我了解她的經(jīng)歷之后,我發(fā)現(xiàn)拒簽的原因就是有移民傾向,當(dāng)時(shí)的對(duì)話大概如下,省略無數(shù)字:elle---簽證官問我在法國有沒有朋友,我就說有,她問我是男的還是女的,我就說是男的------聽完之后我崩潰了。
所以呢,根據(jù)我們的總結(jié)和分析,得出一個(gè)結(jié)論:在簽證時(shí),法語是工具,是基礎(chǔ);學(xué)習(xí)計(jì)劃是不可或缺的`上層建筑!同時(shí)希望大家在好好學(xué)法語的同時(shí),一定要注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的規(guī)劃和準(zhǔn)備!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
擔(dān)任系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職務(wù),我感到十分榮幸,因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對(duì)我的信任。同時(shí),我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了全系的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對(duì)自我擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。
為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將用心開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:
一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將用心配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使XX級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自我定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn),具體方案初定如下:
1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請(qǐng)嘉賓老師和同學(xué)等。
2、交流會(huì)的具體流程:
、、以班級(jí)為單位,每班分別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計(jì)從以下幾方面談:
a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;
d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
e、協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
、、介紹學(xué)分制管理下的紀(jì)律處分及畢業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉反面事例說明,為同學(xué)們敲響警鐘;
③、思考到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法與高中迥然不一樣,邀請(qǐng)一位英語學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)談一談大學(xué)英語該如何學(xué)習(xí),以及如何順利透過四、六級(jí)考試;
④、當(dāng)今對(duì)大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請(qǐng)一位外教老師談一談如何提高口語水平;
⑤、經(jīng)驗(yàn)傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時(shí)間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;
三、大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。
四、繼續(xù)完善晨點(diǎn)制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點(diǎn)工作已經(jīng)取得了必須的成績(jī),但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原先的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:
A、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。
B、晨點(diǎn)每周點(diǎn)五天,時(shí)間為6:40—7:10,地點(diǎn)為燈光球場(chǎng)。
C、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,替點(diǎn)的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。
D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。
五、十月中旬完成各年級(jí)的操行評(píng)定及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚(yáng)。
六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢
1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計(jì)出勤表,并公示缺勤人員名單。
2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式;
3、由各班學(xué)委記錄每一天的上課出席狀況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也能夠作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。
七、十一月進(jìn)行四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)已順利透過四、六級(jí)考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫忙。并進(jìn)行英語單詞競(jìng)賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級(jí)的活動(dòng)。
八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動(dòng)。
九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。
十、根據(jù)各年級(jí)特色,開展演講比賽,知識(shí)競(jìng)賽,辯論賽等活動(dòng)。
十一、配合學(xué)生會(huì),團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動(dòng)。
十二、臨近期末,與宣傳部合作,透過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅(jiān)決杜絕考試作弊。
以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,當(dāng)然,它只是為我?guī)Ыo了一個(gè)大體的思路,計(jì)劃沒有變化快,我會(huì)具體狀況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫忙下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加完美和輝煌!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
概述:
1、語言的學(xué)習(xí)是需要持之以恒的,如果學(xué)到一半感到難就放棄了,那還不如沒有開始。
2、想學(xué)好一門語言,除了勤奮之外,還有熱愛,只有熱愛了,你才會(huì)克服枯燥的學(xué)習(xí)過程。
3、學(xué)習(xí)語言最重要的就是自信和勇氣,可不要小看了這兩點(diǎn),因?yàn)橹挥凶孕帕,你才?huì)有堅(jiān)持下去的信心,有了勇氣,則不怕說錯(cuò),切記不要學(xué)一門“啞巴外語”,要學(xué)活,學(xué)精。
一、音標(biāo)和單詞的學(xué)習(xí)。(萬事開頭難,既然開始了就不要放棄)
要點(diǎn):慢慢摸索發(fā)每個(gè)音標(biāo)時(shí),舌頭的位置,比如發(fā)“?”音時(shí),舌頭要頂住上齒齦。
1、韓語音標(biāo)的學(xué)習(xí):從最簡(jiǎn)單的開始學(xué),先得掌握40個(gè)音標(biāo)的寫法和讀法,并且會(huì)讀并默寫所知道的單詞。
2、韓語音標(biāo)正確發(fā)音的學(xué)習(xí):韓國新網(wǎng)有專門交發(fā)音的模塊,反復(fù)跟著讀,相信會(huì)有效果。
3、單詞的學(xué)習(xí):?jiǎn)卧~是一定要背的,但也不用強(qiáng)求,畢竟還是初學(xué)階段,等以后學(xué)著學(xué)著就有感覺了,背單詞也會(huì)容易許多。
4、單詞正確發(fā)音的學(xué)習(xí);還是韓國新網(wǎng),去找專門的模塊,跟著讀。
二、語法的學(xué)習(xí)。
建議買一本專門學(xué)韓語的書,跟著書背一些單詞的同時(shí),也要記語法,也是從最簡(jiǎn)單的開始,這樣才能會(huì)讀句子。
三、口語和聽力的學(xué)習(xí)。
如果前面兩項(xiàng)已經(jīng)學(xué)的很扎實(shí)的話,那么就要開始練習(xí)口語和聽力了,因?yàn)檫@兩個(gè)部分才是最最重要的。
1、聽力的學(xué)習(xí):
有能力的話,建議還是聽一些歷屆的topic試題的聽力,因?yàn)檫@里的聽力是最標(biāo)準(zhǔn)的,如果是初學(xué)者的話,就聽topic初級(jí)或者3級(jí)的聽力吧,韓國新網(wǎng)有下載地址,如果韓國新網(wǎng)沒有的話,就百度吧。
2、口語的學(xué)習(xí):
口語想提高的話還得“說”,說才是最重要的,說了才會(huì)印象深刻,才會(huì)知道自己是對(duì)是錯(cuò)。如果有條件的話,多認(rèn)識(shí)幾個(gè)韓國人進(jìn)行交流是最好不過的。但是自己練也是可以的。
a、讀課文:每天堅(jiān)持讀一個(gè)小時(shí)的課文,會(huì)有很大的提高
b、去下載有韓文字幕的韓劇,或者是下載能找到臺(tái)本的韓劇,跟著韓劇中的人“說”,因?yàn)轫n劇中說的話才是正宗的“韓國話”。
四、寫作能力的提高。
每天堅(jiān)持用韓語寫點(diǎn)東西,寫什么都行,寫多少都行,關(guān)鍵是鍛煉的過程。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、問題的提出:
隨著課程改革的進(jìn)一步深入,使美術(shù)常規(guī)教學(xué)由過去基于學(xué)科本位的學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合審美能力的教學(xué),由此帶來的是美術(shù)教學(xué)學(xué)科性的削弱和普及性、實(shí)踐性、生活性的加強(qiáng),教學(xué)中涉及的知識(shí)面更廣、藝術(shù)形式更多、生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,工具材料更加多樣。在使多數(shù)學(xué)生更容易參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中的同時(shí),也增加了教學(xué)組織、管理的難度,教學(xué)過程中的不確定因素增加,師生課前的準(zhǔn)備工作量加大;谶@種現(xiàn)狀本學(xué)期以“多任務(wù)、目標(biāo)下的教學(xué)組織”為研究的主要內(nèi)容。
二、問題歸因:
1、教材內(nèi)容的多樣性設(shè)計(jì)客觀上使學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織形式、學(xué)生參與方式,任務(wù)目標(biāo)呈現(xiàn)復(fù)雜多樣的狀況。
2、教學(xué)開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強(qiáng)了教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的多樣性。
3、學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)注不足、理解不到位、準(zhǔn)備不充分造成課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的無奈的多樣性。
4、學(xué)生認(rèn)知能力、水平,興趣愛好、情感態(tài)度的多樣造成事實(shí)上的發(fā)散性任務(wù)、目標(biāo)。
三、實(shí)施措施:
1、了解學(xué)生,有的放矢。
幾年來一直擔(dān)任高段美術(shù)教學(xué)工作,因此對(duì)三年級(jí)學(xué)生的了解和掌握顯得不足。對(duì)學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應(yīng)過程。所以在開學(xué)初的一段時(shí)間里將把對(duì)學(xué)生的了解作為一個(gè)重要工作來對(duì)待。以便較快地適應(yīng)新的教學(xué)對(duì)象。
2、深入研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。
新教材教學(xué)內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學(xué)生生活且極其依賴于學(xué)生的主動(dòng)參與,尤其是課前的材料準(zhǔn)備,F(xiàn)實(shí)是每次更換教學(xué)內(nèi)容時(shí),都會(huì)發(fā)生學(xué)生材料準(zhǔn)備不到位的情況,致使學(xué)生活動(dòng)不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴(yán)格要求學(xué)生外,還需對(duì)可能發(fā)生的情況做出預(yù)先的估計(jì),準(zhǔn)備可行的方案以便解決這一問題?傊,必須事先對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣等相關(guān)于教學(xué)開展的情況有充分的了解和準(zhǔn)備。
3、發(fā)掘所有可利用的學(xué)習(xí)資源以利于教學(xué)的開展。
教材的某些教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)方式,存在部分與現(xiàn)實(shí)之間的沖突,有些是時(shí)間方面的,有些是材料方面的,給教學(xué)帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實(shí)施起來卻與經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、課時(shí)安排、活動(dòng)環(huán)境有著不同程度的矛盾,因此就需要根據(jù)實(shí)際情況靈活變通,尋找方便易行的實(shí)施方案。本期教學(xué)中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學(xué)目標(biāo)的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學(xué)資源將是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)研究課題。
4、設(shè)置分層教學(xué)目標(biāo),調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
不容忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是學(xué)生的才能有區(qū)別、能力有大小,不能等同對(duì)待,因此,在教學(xué)過程將特別注重設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)方案以便使盡可能多的學(xué)生能以他們特有的專長(zhǎng)、特點(diǎn)參與到教學(xué)活動(dòng)中來,切實(shí)改變課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué),全面提高教學(xué)效果。
課堂是教學(xué)的主陣地,是學(xué)生獲取知識(shí)提高能力的重要途徑。本學(xué)期將力求在課堂教學(xué)中做到創(chuàng)新教法、精講多練、強(qiáng)化直觀示范、及時(shí)督促指導(dǎo),使教學(xué)得法、訓(xùn)練扎實(shí)、效果明顯,全面提高教學(xué)效果。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
在本學(xué)期, 我的計(jì)劃是把我的成績(jī)不好的幾門課程在這一學(xué)期能夠進(jìn)步。在課堂上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),并且把該背的都背過了,不能到最后才背,要先提早下手,這樣才會(huì)取得更好的成績(jī)。
其次是微機(jī)一級(jí)B考試,我要充分做好考前準(zhǔn)備,爭(zhēng)取考一次就過關(guān)。所以我要在以后的微機(jī)課中抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取多做一些題,這樣才有把握考試過關(guān);再就是我的英語,練習(xí)好英語,多做英語pease的往年考試題,爭(zhēng)取在今天六月份能否順利考取英語一級(jí),并且我還要在學(xué)校的新概念英語班中每節(jié)課努力做好筆記,認(rèn)真聽取老師在課堂上講的每一句話,在班里的英語課我也會(huì)認(rèn)真聽講,又不會(huì)的問題下課后問老師,這樣我想我的英語成績(jī)和英語一級(jí)考試都會(huì)順利過關(guān)。我還要多學(xué)習(xí)一些額外的英語知識(shí),多學(xué)一些單詞,這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績(jī)。
我還要在額外的課外時(shí)間里多學(xué)一些知識(shí),來充實(shí)自己的大腦,和在鋼琴方面,我希望在本學(xué)期我能向XX級(jí)發(fā)出進(jìn)攻。在課余時(shí)間多練練曲子來讓時(shí)自己充實(shí)起來,而且多做一些有意義的事情,是自己的課余時(shí)間充分利用起來。
以上就是我的本學(xué)期計(jì)劃,我相信如果我能認(rèn)真遵守各項(xiàng)計(jì)劃的話,拿我的愿望就一定會(huì)達(dá)成。當(dāng)然, 我也會(huì)朝著自己制定的目標(biāo)而努力。
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