【熱門】學習計劃模板9篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
明天就要開學,我就要是三年級的學生,我非常高興。我給自己制定一個新的學習計劃。
一、學習方面
1、老師布置的作業(yè)要按時完成。
2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)
3、仔細、認真的聽老師講課
4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯,老師也不會怪你。
5、學習新課的時候,要做到課前預(yù)習,課后復(fù)習。
二、紀律方面
1、上課坐端正
2、上課不開小差,不說話,不打鬧
3、老師在講課時,不要亂發(fā)言
三、讀書方面
1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書
2、每天寫日記、爭取多寫博文
四、其他方面
跟同學之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。
新學期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。
學習計劃 篇2
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:
一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的`語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習。
1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量
六、作息時間。
每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個周抽時間練一次書法。
練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
學習計劃 篇3
為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:
一、寫作
1.為同學提供優(yōu)秀短文,供其參考。
2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數(shù)。
3.一星期完成作文一篇。
二、聽力
限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經(jīng)進行了數(shù)次訓練。
三、閱讀理解和完形
這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。
四、歷年真題及模擬題
除學院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。
五、詞匯
備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。
以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學,進行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進行指導(dǎo),幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。
當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應(yīng)的調(diào)整。
我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。
學習計劃 篇4
首先:結(jié)合自身所報科目
注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復(fù)習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復(fù)習時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復(fù)習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復(fù)習了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復(fù)習時間相對來說比較長,沒有基礎(chǔ)的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復(fù)習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經(jīng)濟法相對比較容易的科目復(fù)習時間可以適當減少。
其次:結(jié)合自己的實際情況
注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結(jié)合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復(fù)習的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復(fù)習的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復(fù)習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學
再次:計劃要有彈性
靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復(fù)習的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調(diào)節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成。看到每階段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?
學習計劃 篇5
新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。
今天,我坐在了三年級1班的椅子上,我心里很高興!因為又可以和同學們玩了。經(jīng)過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。
上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:
一是學習不專心,很容易受環(huán)境影響;
二是學習不主動,只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;
三是粗心,比如計算會看錯題。
不過,我在學習上也有優(yōu)點:如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。
新學期開始了,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么打算呢?
學習計劃 篇6
寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學最后一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把教師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向教師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習,當天掌握。
還要認真完成教師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊教師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學習,下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
學習計劃 篇7
英語方面——重
英語學習是這個寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會把預(yù)習和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級,每天精讀一本。剛刷完圖書館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來想繼續(xù)圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧,對于娃來說挺簡單的。過渡完這個繼續(xù)圖2。
3、堅持每天背3個單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽力口語,單詞方面很薄弱。這個已經(jīng)堅持了一段時間了,感覺很不錯,跟大家分享下。
我買了好多便利貼,周一到周六每天三個單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過程三個單詞也就背會了,背會了一個讓娃自己寫在本子上一個,每張便利貼上三個都會了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個撕啊,貼啊的過程,哈哈。
周日聽寫這18個。如果有錯誤,把錯的那個加入到下周,下周聽寫19個。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難,很容易完成,也容易堅持。
數(shù)學方面急
前年到去年堅持做了一年多的公文數(shù)學,感覺娃的運算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多,所以這個假期急需拓展一下數(shù)學思維。
看了一圈,決定從三年級的舉一反三A開始。每天半小時希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預(yù)。最大程度保護孩子對閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團,我已經(jīng)把第三季買好,娃享受其中就好?吹臅掖蟾虐严玛P(guān),滿書架兩千多本,隨意選擇吧!
寒假作業(yè)緩
這次寒假作業(yè),預(yù)備讓娃緩下來做,不趕在幾天做完了,目的有一個,練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多,趁著機會就鼓勵娃把字體寫美觀,也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂意。
小學生需要養(yǎng)成的良好習慣
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習慣
鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認真聽,多思考,勤舉手, 愛探討。各學科,均衡學,既動手,又動腦。書寫時,不歪斜, 三個一,姿勢到。發(fā)言時,重儀表,站得直,說得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習慣
寫作業(yè),要獨立,不拖拉,不大意。字工整,審題細,讀和寫,都努力。作業(yè)本,放整齊,不卷邊,沒污跡。單元末,勤復(fù)習,抓重點,有條理。學新課,早動筆,查清詞,弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書,邊寫畫,邊動腦。身坐正,眼護好,半小時,要遠眺。小字典,很重要,互聯(lián)網(wǎng),查資料。讀讀書,看看報,多復(fù)述,找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習慣
好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動員,學知識,悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找。看問題,忌重表,多觀察,多思考。講邏輯,重創(chuàng)新,多動手,勤動腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習慣
小學生,早獨立,自己睡,自己起。講衛(wèi)生,勤梳洗,家務(wù)活,要積極。零花錢,要愛惜,存錢罐,慢慢積。三頓飯,按時吃,不浪費,不挑食。小物品,勤整理,分類別,放仔細。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習慣
小學生,要自立,有主見,識大體。有錯誤,敢承認,不說 謊,講道理。受挫折,會反思,摔倒后,能站起。講文明,樂助人,不虛榮,不攀比。對同學,要真誠,不取笑,不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習慣
一朵花,不是春,千萬朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發(fā),嚴律己,寬待人。同學短,熱心幫, 同學長,學在心。對同學,要信任,重諾言,講誠信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習慣想成才,體要健,早計劃,多鍛煉。
晨起時,理房間,舒筋骨,展視線。體育課,賽場見,不怕累,多流汗。大課間,齊參戰(zhàn),跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動,天天練。
學習計劃 篇8
我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1、 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。
5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
學習計劃 篇9
大學四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩(wěn)定的學習、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學習,當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。
主要資料是:
一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;
二,充分利用時間、認真執(zhí)行學習計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是非常相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,非常多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘非常不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學會從中享受到非常多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。
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