關(guān)于下學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
又是鶯啼燕語(yǔ)的三月春時(shí),處處彌漫著生命的氣息。新一學(xué)期的工作也在這一派生機(jī)勃勃中展開(kāi)。3月18日下午榕樹(shù)小組齊聚西山實(shí)驗(yàn)中學(xué)集中研修,對(duì)兩年多的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),這兩年多來(lái),榕樹(shù)組進(jìn)行了多次教學(xué)研討,觀(guān)課評(píng)課、記錄反思,不斷打磨,不斷成長(zhǎng)。在回顧中更明確了前行的方向,指引著今后的著手事項(xiàng),經(jīng)過(guò)細(xì)致討論,組員們一起對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃:
一、在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)提升
本學(xué)期榕樹(shù)組員需要完成各自的課例研究。挑選一節(jié)課,進(jìn)行課前構(gòu)思,將構(gòu)思形成于實(shí)際,再進(jìn)行必要反思總結(jié),找出優(yōu)缺,思考可完善之處。在組內(nèi)交流展示自己的課例,于交流碰撞中突破瓶頸,不斷提升。
二、在研究反思中細(xì)思深悟
積極著手課題研究,榕樹(shù)組的小課題研究有關(guān)議論文寫(xiě)作教學(xué)中記敘的指導(dǎo),旨在探討高中議論文寫(xiě)作中記敘成分的寫(xiě)作要領(lǐng),通過(guò)實(shí)際教學(xué)反饋來(lái)尋找議論文記敘的有效策略,再運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作。通過(guò)理論實(shí)際的不斷嘗試,來(lái)完善寫(xiě)作教學(xué),形成行之有效的寫(xiě)作方法。
三、在名作閱讀中延伸拓展
本學(xué)期,全體組員要認(rèn)真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語(yǔ)文》。肖老師的教學(xué)智慧歷來(lái)為人稱(chēng)道,其教學(xué)理念、教學(xué)方法都值得深入學(xué)習(xí)。本學(xué)期閱讀此作,組員要認(rèn)真完成讀書(shū)筆記,從閱讀中獲取教學(xué)新思考,提升自己的教學(xué)能力。
兩年多的學(xué)習(xí)讓我們收獲許多,而新學(xué)期開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)新的成長(zhǎng)等待著我們,榕樹(shù)組員將用熱情執(zhí)著在這條語(yǔ)文路上不斷耕耘,以期相遇更芬芳的教學(xué)美景!
下學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
不知不覺(jué)的在學(xué)生會(huì)里做了一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過(guò)的還真快,沒(méi)有預(yù)期,沒(méi)有察覺(jué),就這樣我的大一也走過(guò)了一半。在這里有很多的感悟和收獲,學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,也獲得了一些不曾有過(guò)的經(jīng)驗(yàn)?偟膩(lái)說(shuō)我對(duì)自己在學(xué)生會(huì)里的表現(xiàn)還算滿(mǎn)意。
這學(xué)期我們進(jìn)行了那么多的活動(dòng),我也經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)。現(xiàn)在回憶起來(lái),一切還是那么的清晰可見(jiàn),熟悉而感動(dòng)。
我很高興自己能夠加入這個(gè)大家庭,回憶起當(dāng)初來(lái)面試的場(chǎng)景,突然有種慶幸的感覺(jué)。這里有這樣一群相互團(tuán)結(jié)的伙伴,他們有活力,有激情,有思想,有朝氣。我們合作的那么融洽,在那么多個(gè)工作的日子里,我們很累但開(kāi)心,我們焦慮卻有收獲。認(rèn)識(shí)了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助。真的很感謝你們的鼓勵(lì),支持和幫助。
總結(jié)我的工作,其實(shí)也沒(méi)有什么特別的,和大家一樣的,一學(xué)期下來(lái)我真的很累很忙。許許多多的細(xì)枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖觯词故呛?jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事,我們也要反反復(fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了我在學(xué)生會(huì)里德成長(zhǎng)過(guò)程。
也許下學(xué)期的生活還是這樣的,或許我們會(huì)有自己嘗試的機(jī)會(huì),我們可以在學(xué)生會(huì)創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣,所以我要更嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)生會(huì)里做好自己的工作,不管以后會(huì)不會(huì)留在學(xué)生會(huì)里面,我都會(huì)把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里。
有時(shí)候真的很煩,厭倦了這樣的事情,覺(jué)得它是很枯燥很乏味的,可是我始終會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。這是我當(dāng)初對(duì)自己的承諾,也是對(duì)我的行為所付出的責(zé)任。選擇了這個(gè)地方,我就會(huì)在這里走到最后。對(duì)這里的安排和工作我覺(jué)得還算合理,充實(shí)著我的課外活動(dòng),雖然偶爾會(huì)忙不開(kāi),但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的'生活節(jié)奏。
下學(xué)期,我的目標(biāo)是大膽的去做,勇敢的承擔(dān)責(zé)任。把自己的想法說(shuō)給大家聽(tīng),在工作的時(shí)候和大家有的交流,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步。也許在大學(xué)里,我現(xiàn)在還無(wú)法接觸社會(huì)上的很多事情。可是在這里,我學(xué)會(huì)了怎么和別人相處,怎么去努力的說(shuō)服一個(gè)人,怎么樣去適應(yīng)別人的需要,怎么像別人推銷(xiāo)自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的能力比一個(gè)人的學(xué)歷重要的多,也許我們不能改變過(guò)去,那些都已經(jīng)是事實(shí)了,我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這里鍛煉自己,把這里看成一個(gè)小小的社會(huì),盡管它沒(méi)有真實(shí)的社會(huì)那么殘酷,可是畢竟有競(jìng)爭(zhēng)和合作。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合,休息和工作相結(jié)合,我不要求自己能夠多么的強(qiáng)大,我只希望超越我自己,我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂(lè),有價(jià)值深厚的寶貴財(cái)富,留下我的痕跡,帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風(fēng)景線(xiàn)吧,成長(zhǎng)的路上可以有如此的經(jīng)歷,我覺(jué)得是值得的。
說(shuō)了那么多,還是那句話(huà),我會(huì)堅(jiān)持下去,帶著最初的想法和目標(biāo),朝著那個(gè)方向走去,盡管還有很大的距離,盡管自己的能力還不夠,我始終相信我能走到,我可以到達(dá)。就算最后沒(méi)有我預(yù)期的那樣,我也沒(méi)有什么好抱怨的,畢竟我付出了 ,我會(huì)很快樂(lè),沒(méi)有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,能獲得自己的財(cái)富。
下學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門(mén)的倡議,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想和人生奮斗目標(biāo),學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)、自立,學(xué)會(huì)生存,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),建立一支班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)全面的過(guò)硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復(fù)合型人才,C0903班20xx年下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
二、班級(jí)情況分析:
本期接任C0903班班主任工作,班級(jí)學(xué)生略有異動(dòng),現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對(duì)班級(jí)的初步了解,本班整體水平較好,學(xué)生思維活躍,上進(jìn)心較強(qiáng),有一定的集體榮譽(yù)感,絕大部分學(xué)生不甘落后,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得過(guò)不錯(cuò)的成績(jī)。但是也應(yīng)該看到,尚有極少數(shù)同學(xué)思想覺(jué)悟不是很高,組織紀(jì)律觀(guān)念較為淡薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不很理想,且存有畏難情緒,故班風(fēng)學(xué)風(fēng)均有待加強(qiáng)和提高。二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)1、近期目標(biāo):在學(xué)校、學(xué)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和配合下,通過(guò)班主任、各任課教師和全班同學(xué)的共同努力,在保證正常的學(xué)習(xí)秩序和效果的前提下,在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),讓班級(jí)同學(xué)說(shuō)文明話(huà),做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。2、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):建立一個(gè)師生關(guān)系良好,輿論文化高尚,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,組織機(jī)構(gòu)健全,自強(qiáng)、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實(shí)現(xiàn)思想健康、學(xué)習(xí)優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、懂得做人,善于生活的班級(jí)目標(biāo),讓集體主義和理想主義的光輝灑滿(mǎn)班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)或以上級(jí)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)班集體!
三、實(shí)施方案:
1:改選班級(jí)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),并將班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)具體量化,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加細(xì)化,明確分工,具體人頭,以個(gè)人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級(jí)常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2:制定班級(jí)目標(biāo),明確班級(jí)的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級(jí)各項(xiàng)發(fā)展有“法”可依。
3:通過(guò)班級(jí)博客和班級(jí)QQ群聯(lián)系家長(zhǎng)及生活部,共同培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,矯正不良習(xí)慣。
4、開(kāi)展系列主題班會(huì),充分利用主題班會(huì)建設(shè)好班級(jí)主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5:通過(guò)板報(bào)墻報(bào)、告示欄、榮譽(yù)榜、讀書(shū)角等等宣傳形式,給同學(xué)們布置一個(gè)溫馨文明的環(huán)境,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使之形成強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力、向心力。6、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),建立和健全班級(jí)各類(lèi)興趣小組,舉辦豐富多彩的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),以活動(dòng)促教育,以理想促學(xué)習(xí)。
四、本期工作重點(diǎn):
本學(xué)期,我班將在配合學(xué)校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持不懈的繼續(xù)狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在班級(jí)特色建設(shè)方面,不斷完善“班級(jí)法庭”等各類(lèi)班級(jí)機(jī)構(gòu),繼一年級(jí)推出班徽、班旗,本學(xué)期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(bào)(月刊)。此外,成立各類(lèi)興趣小組隊(duì)伍,并保證興趣小組活動(dòng)的經(jīng);、制度化。
五、本期具體工作計(jì)劃安排:
第一大周:(9月1日9月11日)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,布置教室;重組班級(jí)機(jī)構(gòu)并召開(kāi)第一次常會(huì);xx*出好第一期板報(bào),搞好班級(jí)宣傳工作;開(kāi)好第一次主題班會(huì):“放飛夢(mèng)想”,明確班級(jí)目標(biāo);重點(diǎn)學(xué)生交流溝通,強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí);通過(guò)自由報(bào)名和選拔相結(jié)合的方式,成立各類(lèi)興趣小組并明確活動(dòng)安排;班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;宣傳學(xué)生會(huì)工作,組織本班學(xué)生積極參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選;慶祝教師節(jié),
第二大周:(9月12日9月25日)組織學(xué)生做好提輔課、選修課的報(bào)名工作;班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;開(kāi)始第一輪家訪(fǎng);xx*各學(xué)科摸底測(cè)驗(yàn)(月考),檢查學(xué)生前段的學(xué)習(xí)效果;主題班會(huì):“文明禮儀我先行”;第二期班級(jí)板報(bào):國(guó)慶專(zhuān)刊。組織學(xué)生積極參加學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”;班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第三大周:(9月26日10月9日)組織“國(guó)慶”事宜,國(guó)慶放假休息;班級(jí)班報(bào)出刊準(zhǔn)備會(huì)議;主題班會(huì):“滴水之恩”班級(jí)乒乓球小組團(tuán)體比賽(球類(lèi)待定)專(zhuān)題講座:邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo);第三期板報(bào);班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第四大周:(10月10日10月23日)組織學(xué)生參加學(xué)校組建的學(xué)生社團(tuán);“雙面用紙行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;出好第四期期班報(bào)、板報(bào);主題班會(huì):“我的地盤(pán)我做主”;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的“文學(xué)節(jié)”。班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第五大周:(10月24日11月6日)組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng);英語(yǔ)單詞競(jìng)賽;組織復(fù)習(xí),迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標(biāo)。期中總結(jié)表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì);跳繩比賽(個(gè)人、團(tuán)體)開(kāi)始第二輪家庭普訪(fǎng);xx主題班會(huì):“敬業(yè)與樂(lè)業(yè)”班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周:(11月7日11月20日)班級(jí)管理小組碰頭會(huì),第二次班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)議;班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;學(xué)生書(shū)畫(huà)作品競(jìng)賽;主題班會(huì):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第七大周:(11月21日12月4日)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班級(jí)板報(bào);班級(jí)數(shù)學(xué)、物理技能競(jìng)賽;主題班會(huì):“敞開(kāi)胸懷,擁抱寬容”專(zhuān)題講座:邀請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)家級(jí)教師講授中國(guó)傳統(tǒng)文化。班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第八大周:(12月5日12月18日)主題班會(huì):“我們是一家人”;班級(jí)籃球邀請(qǐng)賽;班級(jí)演講比賽;組織全班同學(xué)迎接學(xué)校期終評(píng)比;班級(jí)“每周之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選。
第九大周:(12月19日1月1日)主題班會(huì):“山高人為峰”;收集整理班級(jí)材料,作好班級(jí)班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;總結(jié)本學(xué)期德育科研工作,積極進(jìn)行新課題的研究;組織學(xué)生參加學(xué)校迎新年聯(lián)歡和活動(dòng);班級(jí)“每月之星”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“品德之光”的評(píng)選;組織班級(jí)元旦晚會(huì)。
第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮斗目標(biāo)。組織期末復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期末考試;組織期末考試;積極準(zhǔn)備期末各項(xiàng)工作,全面啟動(dòng)評(píng)優(yōu)評(píng)先;期末工作總結(jié),放假。
附注:
1、本班工作計(jì)劃由班委會(huì)研究通過(guò)后執(zhí)行。
2、“xx”為當(dāng)月中心工作。
3、以上各項(xiàng)工作安排如有調(diào)整,以班級(jí)博客的每周“班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)”為準(zhǔn)。
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