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六年級學(xué)習計劃

時間:2022-11-05 20:13:26 學(xué)習計劃 我要投稿

六年級學(xué)習計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的六年級學(xué)習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級學(xué)習計劃

六年級學(xué)習計劃1

  小學(xué)六年級學(xué)習計劃

  還有幾天就要開學(xué)了,在新的一年里,我也應(yīng)當有新的打算,那就是我的新學(xué)期計劃。

  1.首先要把自我強弱科分別出來,好的科堅持,重點把弱課補上來。

  2.每一天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  3.上課必須要認真聽講,教師提問題,要進取的舉手回答。

  4.因為我們的課教師已上完,這學(xué)期是復(fù)習,所以要把以前學(xué)得不好的,補上來。

  5.遇到不懂的要及時問教師或問同學(xué),弄明白。

  6.對于副課,每學(xué)完一課當天的資料并預(yù)習課后,要用心去做自我買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。

  8.就這些吧,相信我自我,期望我能靠考上重點初中。

六年級學(xué)習計劃2

  隨著新學(xué)期的開始,我已經(jīng)進入了小學(xué)的最后一年。為了培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習習慣,從而為初中緊張的學(xué)習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。為了給六年級創(chuàng)造一個好的開始,我給自己制定了以下學(xué)習計劃:

  周一到周五早上6:30起床,讀20~30分鐘英語,然后邊吃邊聽英語;內(nèi)容:北師大英語、初中英語。

  周一到周四,先完成學(xué)校作業(yè),然后在周一、周二、周四讀新概念《初中英語》,讀20分鐘英語,然后電話授課。星期二和星期五做兩次英語閱讀。閱讀前復(fù)習上次閱讀中遇到的生詞,然后做當天的閱讀文章。如果你遇到不熟悉的單詞,讀完后找出意思并記錄在書中。周五放學(xué)后做數(shù)學(xué)作業(yè),按照老師的要求寫思路,盡量用各種方法。每天第二天預(yù)習所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出課文中的生詞,至少分組兩個單詞;閱讀課文,理解大意。數(shù)學(xué)理解你第二天學(xué)的東西,發(fā)現(xiàn)你不懂的東西。找出英語中的新單詞、意思和發(fā)音。

  周六周日自然睡覺,然后周六10:10上奧數(shù)課。老師講解后,做奧數(shù)作業(yè)中不會做的題,要求寫清楚思路;下午三點半上舞蹈課,然后是休閑活動,比如看名著。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(包括復(fù)習本周課堂筆記),晚上6:30學(xué)習新概念初中英語。

  這學(xué)期的閱讀目錄:巴黎圣母院,鋼鐵是如何制造的,呼嘯山莊。

  每天晚上10:30前睡覺。

  希望這學(xué)期能嚴格按照以上計劃進行!

六年級學(xué)習計劃3

  一、學(xué)情分析:

  六年級的學(xué)生,經(jīng)過八個學(xué)期的科學(xué)課學(xué)習,對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解,科學(xué)素養(yǎng)得到相當?shù)呐囵B(yǎng),不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣,科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好;后進生對科學(xué)有種擔憂敢,隨著年級的升高,課程難度值增加,學(xué)習態(tài)度不夠認真,加上對科學(xué)學(xué)科的認識不足,認為本學(xué)科不重要,輕視,造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。

  二、指導(dǎo)思想:

  培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,在落實知識點的同時更注重學(xué)生學(xué)習能力、學(xué)習方法的培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變原來“掌握多少科學(xué)知識”的復(fù)習教學(xué)觀念為“收獲多少信息與方法”教學(xué)觀念,并以是否促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)為評價復(fù)習效率的指標。

  三、復(fù)習目標

  1、溫故知新、拓寬加深。在復(fù)習過程中要通過知識的內(nèi)在聯(lián)系,把零散的、片斷的知識條理化、系統(tǒng)化,使學(xué)生對知識的理解更深刻、更全面,達到橫向拓寬知識,縱向深化知識的目的。

  2、通過復(fù)習與練習,使學(xué)生融會貫通知識點,學(xué)會用科學(xué)知識來解決生活中的實際問題,學(xué)以致用。

  3、發(fā)展能力、綜合提高。在復(fù)習過程中,通過教師的示范、指導(dǎo)和啟發(fā),使學(xué)生的概括和整理知識的能力、記憶能力、分析和解決問題的能力以及學(xué)習科學(xué)的自覺性和主動性都有較大提高,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣,能用科學(xué)知識、科學(xué)方法來解決生活中的實際問題,學(xué)以致用。

  四、復(fù)習內(nèi)容:

  教材六年級各單元教學(xué)內(nèi)容為主

  五、復(fù)習重點:

  1、掌握科學(xué)的知識,梳理科學(xué)的概念。

  2、回憶、熟練、掌握科學(xué)探究的過程與方法。

  3、熟悉科學(xué)試卷的題型。

  六、復(fù)習措施

  1、加強復(fù)習的計劃性。我先根據(jù)要復(fù)習的內(nèi)容和復(fù)習課時制訂出切實可行的復(fù)習計劃,詳細地寫出復(fù)習課教案,并注意復(fù)習內(nèi)容的系統(tǒng)性,把已學(xué)的知識系統(tǒng)進行歸類。

  2、注意復(fù)習課的針對性。我把復(fù)習重點放在學(xué)生的難點,弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上,努力做到有的放矢。把一般復(fù)習和重點復(fù)習結(jié)合起來。通過一般復(fù)習重復(fù)已學(xué)的內(nèi)容,幫助學(xué)生記憶。而重點復(fù)習則針對學(xué)生容易混淆或感到困難的項目進行重點講解并著重進行復(fù)習性練習,。

  3、課堂上堅持精講多練,以學(xué)生為主體的教學(xué)原則,努力使“重復(fù)”變?yōu)樯鷦臃e極的“再現(xiàn)”,寓能力培養(yǎng)于整個復(fù)習過程之中,切忌教師“壟斷”復(fù)習課堂。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教師的引導(dǎo)下,采取小組合作、討論、交流的方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,在課堂上要加強關(guān)注程度,多進行思想交流,并和家長進行溝通,最大限度地轉(zhuǎn)化他們的學(xué)習態(tài)度,爭取借助期末考試的壓力,讓這部分學(xué)生有所進步。

  七、復(fù)習安排

 1、知識回顧:分單元內(nèi)容進行復(fù)習(已做好各單元復(fù)習)

  2、專題訓(xùn)練:(1)基礎(chǔ)知識訓(xùn)練:側(cè)重一些概念,試驗及其結(jié)論。(2)解決問題訓(xùn)練。

  3、驗講評:出一些綜合類試卷,檢測學(xué)生的復(fù)習情況。

六年級學(xué)習計劃4

  暑假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不跟同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師跟同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習。對于預(yù)習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文跟課后題,不理解跟不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校跟班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  第五,要利用星期天跟節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學(xué)生。

六年級學(xué)習計劃5

  過完了開心的寒假,迎來了新的學(xué)期。我制訂了一下我的新學(xué)期計劃,希望在新的一學(xué)期我能做到下面的'幾點:

  一、每天按時作息,養(yǎng)成良好的遵守時間的習慣。

  二 、 在學(xué)校時我要養(yǎng)成遵守紀律的習慣,團結(jié)同學(xué),不跟他們爭吵,做一個讓老師喜歡的好學(xué)生。

  三、上課時,專心聽講,不做小動作,積極回答老師提出的問題。

  四、放學(xué)后, 按時完成作業(yè),做到書寫認真、干凈。

  五、每天堅持看課外書,豐富自己的知識。

  六、 幫助爸爸媽媽干一些自己能干的家務(wù)活 ,讓爸爸媽媽也休息一下。

  希望在新的一學(xué)期中老師和同學(xué)們監(jiān)督我的計劃,及時提醒我,讓我在新學(xué)期有更大的進步。

六年級學(xué)習計劃6

  暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習。對于預(yù)習字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。

六年級學(xué)習計劃7

  伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習計劃:

  周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

  周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

  周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

  本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

  每天晚上10:30之前睡覺。

  希望本學(xué)期自己能夠嚴格按以上計劃執(zhí)行!

  開學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:

  1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習方法,提高學(xué)習成績。

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

  以上是我的學(xué)習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

六年級學(xué)習計劃8

  六年級作文學(xué)習計劃

  不知不覺可進入六年級了,學(xué)習任務(wù)加重了,學(xué)習氛圍也變了,變得緊張起來。

  六年級是我們告別小學(xué)階段的最后一年,為了把更好的成績留給母校,我們要好好學(xué)習,做學(xué)習的小主人!

  今天的升旗會上,校長的講話中提到學(xué)習,我印象中最深的是:“快快樂樂得學(xué),緊緊張張的學(xué);我們要做學(xué)習的小主人!”

  做學(xué)習的小主人并不難,只是要掌握好的學(xué)習方法,騰出該有的時間。時間是怎么出來的?是擠出來的,為什么有些人一小時能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因為他們沒有及時間,他們沒有把該省出來的時間省出來,該快的地方總是拖拖拉拉的。

  做學(xué)習的小主人,要有自己的學(xué)習方法,下面是我的學(xué)習方法:

  1、課前預(yù)習,課后復(fù)習。

  2、準備錯題本

  3、認真對待每一節(jié)課,上課積極發(fā)言。

  4、每周讀一本書,要靠擠出來的時間來讀書。

  同學(xué)們,讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習資源,爭當學(xué)習的小主人吧!

六年級學(xué)習計劃9

  寒假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先、

  上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍

  課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三、要做好語文課的課前預(yù)習

  對于預(yù)習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四、要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度

  在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。

  第五、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

  總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學(xué)生。

六年級學(xué)習計劃10

  俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。

  這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改可是來:我上課聽得很牢,可教師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算教師說:“答錯沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我必須要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就能夠把這個壞習慣改過來了。

  還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我必須要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習成績才不會落后。此刻,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我必須會用我的努力證明,我會趕上去的,讓教師對我刮目相看。

  另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自我做自我的事,不聽他說話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來研究,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

  我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)當能夠再升一級。

  好了,不說了,我的新學(xué)期計劃能夠說上個三天三夜呢!我此刻要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才能夠做一個全優(yōu)生。

六年級學(xué)習計劃11

  新學(xué)期到了,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學(xué)!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

六年級學(xué)習計劃12

  1、要背誦的古詩詞數(shù)量龐大,面試中所考查的課外知識數(shù)不勝數(shù)

  20xx年開始,民校統(tǒng)一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統(tǒng)文化常識的突擊,也許是中國文學(xué)常識的突擊,也許還是外國文學(xué)常識的突擊……而數(shù)量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學(xué)有關(guān)的知識,需要學(xué)生提早接觸相關(guān)名著,進行深一步的了解。

  2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學(xué)生掌握的文學(xué)體裁增多

  民?荚嚾∠瑢W(xué)生這一學(xué)年的課內(nèi)成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分數(shù)往往是15分以上。除了傳統(tǒng)的記敘文閱讀外,需要學(xué)生進一步了解說明文、議論文等文學(xué)體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學(xué)生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現(xiàn)手法等。部分難題還要求學(xué)生分析相關(guān)的人物形象、把握文章的中心含義。

  3、作文在試卷中所占的分數(shù)高達四十分,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的青睞。

  在日常生活中,學(xué)生閱讀量越來越少,導(dǎo)致學(xué)生寫作時的素材陳舊,甚至有學(xué)生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些名著,不僅能拓寬學(xué)生的視野,還可以模仿一些優(yōu)美的片段進行寫作,訓(xùn)煉學(xué)生的語言運用能力。

六年級學(xué)習計劃13

  為了提高我的數(shù)學(xué)成績,在這一次小考中取得優(yōu)異的成績,我決定制定以下計劃:

  一、上課認真聽講,仔細聽老師講的做題技巧,即使是懂的題目,也要認真聽老師講完,注意答題時的每一個細節(jié)。

  二、課前預(yù)習,大致預(yù)習老師上課要講的內(nèi)容,能夠在課堂上跟上老師講的進程,從而保證課堂質(zhì)量。

  三、課后復(fù)習,下課后主動回味老師所講的大致內(nèi)容,消化老師提的問題,提高課堂記憶。

  四、課后作業(yè),認真寫完老師所布置的作業(yè),不抄襲,不敷衍,講究細節(jié),能夠從不同角度思考同一問題,做到一題多解;不把卷面弄得一團糟,把整份作業(yè)寫的有條不紊,看上去整齊有序,便于考前復(fù)習。

  五、錯題訂正,認真研究練習時做錯的題目,分析出做錯的原因,以便于下次注意,不犯第二次錯誤,更有助于考前復(fù)習,為考試做好充分準備,節(jié)省復(fù)習時間。

  六、培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)自己對學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,人在學(xué)習自己喜歡的東西時,會十分輕松,這樣,就可以在學(xué)習數(shù)學(xué)的時候省力很多,為小考爭取更多復(fù)習時間。

  我的小考計劃大致如此,相信我如果認真完成以上計劃,數(shù)學(xué)定能在小考中取得優(yōu)異的成績。

六年級學(xué)習計劃14

  新學(xué)期到,我們懷著愉快的心情來到學(xué)!,F(xiàn)在此我讀四年級,并且是下學(xué)期,到這個學(xué)習階段,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習,并且認真的聽老師講課。

  上學(xué)期,由于我不遵守紀律,上課經(jīng)常開小差,作業(yè)有時候都沒有完成,所以常常得到老師的批評。對于班級工作,我也沒有自覺性,常要老師叫我去做才去做,也使得兩位老師對我非常生氣,對我也不信任,因此,這個學(xué)期我決心爭取把學(xué)習搞上去,班級工作也做好,爭取做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

六年級學(xué)習計劃15

  六年級開學(xué)第一天,一進學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習中,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學(xué)習目的,語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提升我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習他人的長處與優(yōu)點,不妒忌他人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

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