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學生學習計劃

時間:2022-11-18 17:59:52 學習計劃 我要投稿

【推薦】學生學習計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的學生學習計劃,希望對大家有所幫助。

【推薦】學生學習計劃

學生學習計劃1

  時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業(yè),我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

  如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,取得更好的成績:

  一、認清目標,仔細分析

  寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

  假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天;

  目標任務:寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復習和對下學期的預習;

  自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

  完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

  二、學習計劃安排

  面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

  早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。

  上午:開始完成逐步完成數(shù)學練習,并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩曂瑢W或活用網(wǎng)絡來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡游戲。

  午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

  下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,并在晚飯前完成。

  晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學習和鞏固,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

  以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

學生學習計劃2

  一、合理規(guī)劃學習時間

  寒假作業(yè):

  寒假期間,家長需要監(jiān)督孩子按時完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應該按照每日的計劃,在保證質量的基礎上完成作業(yè)。

  孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。

  最后,寒假作業(yè)切不可當成一份任務去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業(yè)中的習題課本的重點知識緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價值。

  課外學習:

  寒假是給予學生自由學習的時間,同時,孩子利用好這個時間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間,由于功課多,閱讀的時間很少,那么,利用好寒假自由時間,堅持每天閱讀一小時,不僅能提升自己的見識,還能養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  查缺補漏:

  假期不僅是孩子學習新知識的“預習期”,也是對之前學習的知識進行一個查缺補漏的“鞏固期”。

  因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補漏的好習慣,針對上學年,哪一科拖后腿的,哪些知識點還不懂,可以利用好這個假期將其補齊。

  在查缺補漏時,可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強訓練。

  鍛煉身體:

  寒假適逢春節(jié),每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進食過多容易導致腸胃不適,或者引起肥胖。

  假期期間,多數(shù)孩子除了學習之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機。

  如你的孩子被點名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個小時鍛煉,同時家長需要控制要強度,注意運動防護措施。

  二、讓孩子過一個有趣的寒假

  若每天面對枯燥的寒假作業(yè)是很難激發(fā)孩子的興趣。除了學習之外,可以讓他們在生活中自己動手感受。那么,如何讓孩子過上一個有趣的寒假呢?

  帶孩子一起置辦年貨:

  寒假剛好碰上過年,可以帶孩子一起置辦年貨,教育孩子年貨需要買什么東西,并且讓孩子運用學校學習的知識,幫家長算出支出費用。

  帶孩子購買年貨,這不僅能讓孩子學習課外的知識,同時,也能激發(fā)孩子的學習興趣。

  動手寫春聯(lián):

  絕大多數(shù)人的春聯(lián)都是在集市購買,如果家長有這個雅興,可以帶孩子一起創(chuàng)作寫對聯(lián),這是非常有意義的事情。

  在學習寫對聯(lián)中,家長可以給孩子解釋對聯(lián)的意思,并且教孩子貼對聯(lián)的正確方法。

  三、親子戶外活動

  很多家長因工作原因,一年下來,陪伴孩子的時間很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他們的成長需要家長的參與。

  愛玩是每個孩子的天性,若平時您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機會,多陪孩子戶外走走。

  每周安排一次親子戶外活動,陪孩子出去外面走走,來一次公園騎行,野餐等,親子戶外活動不僅能增強孩子與父母的情感,同時也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂成長。

  四、培養(yǎng)興趣

  愛因斯坦說:興趣是最好的老師。

  貝克漢姆三歲踢足球,從一開始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級球星。

  愛因斯坦小時候很喜歡做實驗,大事小事都會親自實驗一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明。

  東漢時期的張衡小時候非常喜歡數(shù)星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫出了我國第一張星空圖,創(chuàng)造了“渾天儀”。

  興趣是通往成功的秘密武器,對于我們的孩子來說,他們也有自己的興趣,只要家長正確培養(yǎng)和引導,相信孩子也能在其中擁有快樂,直至結出成長的“碩果”。

  寒假期間,家長對于孩子的興趣點,一定要遵從孩子本心,認真傾聽孩子的夢想,才能給孩子最想要的教育。

  孩子最終的熱情,不過是一粒興趣的種子

  只有父母堅持不懈的培養(yǎng),才能生根、發(fā)芽、開花、結果。

  最后,預祝孩子們能健康、快樂度過一個美好的假期!

學生學習計劃3

  近日的x城張燈結彩,川流不息,濃濃的過節(jié)氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開始置辦起年貨,為20xx年做一個圓滿的結尾和20xx年一個美好的期待。誠然,我在度過了充實且碩果累累的一學期實習生活后也要有總結和展望,這即將是有規(guī)劃的周而復始。

  行動不一定帶來快樂,而無行動決定沒有快樂。長達近一個月的寒假臨近,想要每天快樂生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時間待在書房安靜學習是快樂的源泉!我從以下幾個方面制定寒假學習計劃。

  1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續(xù)閱讀文獻,收集論文材料,以擴充論文。12月初論文中期檢查時,幾位導師針對我的論文都提出了很多建設性的指導建議,寒假里我要結合這些建議再認真讀讀論文,根據(jù)自己的論文構思完善論文初稿。時間緊迫,過完年就要進入論文盲審階段,論文的鉆研又對環(huán)境要求之高,所以寒假是一個不錯的寫作選擇時間。

  2.網(wǎng)上交流《新語文讀本6》學習心得。放假了,然學生、家長、老師等群體學習熱情只增不減,寒假中我將和學生一起閱讀《新語文讀本》,通過在特級教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡交流平臺發(fā)布《新語文讀本6》閱讀建議,與學生、家長、老師們交流學習心得,在相互學習中提高自己閱讀和寫作的水平,豐富自己的文學素養(yǎng)。

  3.讀教材,寫教案。12月教師應聘前,和梅校長初次交流,他問了我一個關于教學工作的問題:作為新教師,如何讓學校領導放心你教課?是啊,作為一個剛畢業(yè)的學生,沒有任何從教的經(jīng)驗,,沒有扎實的教學基本功,但要一入職就獨自管理一個班級,上好一個班的語文課,這無疑是大多數(shù)新教師措手不及的。當時,我結合自己一學期的代課經(jīng)歷和一學期的實習經(jīng)歷,自信十足地說:雖然我是一個新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實習期間,我每天備課、聽課、寫聽課反思……一條線的教學環(huán)節(jié)都在實習中反復練習著,我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn),所以我笨鳥先飛……”梅校長嘴角露出一絲微笑,說:“世上無難事,只怕有心人。你流利的表達讓我放心把一個班交給你!庇辛私虒W經(jīng)驗,能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫教案也作為學習計劃之一,為入職做好閃亮的開端。

  4.練字!叭帧笔墙處煹幕竟Γ值木毩暡皇且怀幌,而是長久的苦功。寒假里,我將繼續(xù)拾起練字的習慣,讓自己能夠寫得一手好字,扎實自己的教學基本功。

  5.閱讀文學作品。寒假前,借幾本文學書,睡前看書是一種心靈的熏陶。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。學會自我約束,能夠說到做到,期待進取的寒假生活!

學生學習計劃4

  基本要求和目標:

  1、語文

  (1)每天積累三條成語,并能解釋該成語含義。

 。2)每天讀書x小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

 。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫x篇日記。

 。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

  (5)每天做寒假作業(yè)x頁。

  2、語文

 。1)每天做寒假作業(yè)x頁。

 。2)每天讀、做語文寒假合刊x頁。

 。3)每天抄做口算xx道。

 。4)抄、做期末考試試卷x次。

  3、其他

 。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課x遍。

 。2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活。

  我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!

學生學習計劃5

  1、能力方面:在你我學習方法相同的情況下,我來完成這件事需只要十分鐘,而你來落實可能就要花費一個小時,這就是效率,或者說學習能力方面的問題?梢詫W習掌握速讀記憶的能力,提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

  2、課堂方面:上課的專心很重要。上課認真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是記重點以及你不懂的,書本上有的,標注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

  3、自學方面:老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

  4、做題方面:做題練習是少不了的,但不要一味的題海戰(zhàn)術,把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結,了解自己最近的學習情況,進行調節(jié)和完善。

  怎么學習才有效果

  樹立較高目標

  每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三學習計劃一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。

  這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

  提高應試能力

  新學期伊始,各種復習資料和配套訓練鋪天蓋地而來。誠然,其中不乏有助于提高學生語言綜合運用能力的試題。但絕大多數(shù)所謂的配套試題都只是出題者東拼西湊和剪刀加漿糊的產(chǎn)物,粗制濫造痕跡斑斑,大多是一些常見題的簡單重復。

  有些試題甚至根本背離“二期課改”的要求。如果同學們被埋在這樣的題海中,應接不暇,精神疲憊,整天被試卷牽著鼻子走,那么,學習的主動性將喪失殆盡。

  學習要有合理的規(guī)律

  課堂上做的筆記要在課后及時回顧,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要初三復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。

  提高成績的方法

  1、做題是不能停的

  根據(jù)自己的情況,可以買一些適合自己的習題,如果不懂的就及時解決,不要拖拉,和同學交流,向老師請教,把不懂的做到懂,把懂的做到極致。

  如果有錯題本是最好了,沒有就去借別人的,或者直接做考試錯過的,或者課本上曾經(jīng)錯過的題目。不要總是拿著答案做題,一定要避開,做好之后再去和答案做對照。不然做多長時間也不會有所提高。語文和英語就抽時間多背吧,文言文、單詞、語法。文科類的就是靠背誦為主,沒有什么投機取巧的方法。

  2、提高學習效率

  一道題做得太久了,就會產(chǎn)生厭煩情緒。此時我們想要提高效率就要分解目標。比如今天必須要做完某件事,明天一定要達到什么樣的程度。這樣按時完成作業(yè),還可以有時間去休息一下。心里滿滿的都是自豪感。

  此時可以采取交叉復習。學一會數(shù)學,在學一會語文,再學一會英語。間隔時間可以半小時為準則。不要太短,否則一個學科還沒有進入狀態(tài),就又開始了另一個學科,效果反而不好。

學生學習計劃6

  寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

學生學習計劃7

  在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎能夠說是一生的基礎。任務十分艱巨,也十分光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關系到未來的人生是否精彩。

  大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用十分大,學生跟著學,大學則通常每一天2科目時間,課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學十分的重要。

  所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡學習。讓學習成為生命的一部分。

  大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。

  大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  新學期,我不僅僅我努力學習專業(yè)課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

  這學期,我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。

  也期望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!

  總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!期望自己能夠不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己

學生學習計劃8

  親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經(jīng)結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經(jīng)在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數(shù)孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數(shù)學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現(xiàn)實嗎?

  20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據(jù)自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統(tǒng)一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發(fā)學生“寒假綜合癥”。

  寒假綜合癥具體表現(xiàn)如下:

  一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養(yǎng)不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產(chǎn)生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

  二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節(jié)律發(fā)生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養(yǎng)不均衡、精神不振。

  三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3個多小時,最多的達到6至7個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

  四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發(fā)昏、發(fā)脹、記憶力減退等現(xiàn)象。為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養(yǎng)均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態(tài),更須注意安全。

  要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:

  一是調整身心。

  二是有效學習。

  一、關于調整身心

  老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養(yǎng)精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

  (1)學生方面:

  一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。

  二是學生與家人的情感溝通問題。

  ①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)。

 、谠诩议L會上講“家長考試焦慮”現(xiàn)象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現(xiàn)實。以鼓勵、幫扶為主。

  二、關于有效學習老師方面:

  一是研究近三年中考的考法,由備課組長統(tǒng)籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業(yè)班的學生而言并不輕松,但學生應適當?shù)胤潘,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。

  二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。

  三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

學生學習計劃9

  首先要抓好專業(yè)課。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功。

  把舞會,約會,網(wǎng)會變成閱讀,聽力,翻譯,您會發(fā)現(xiàn)你的到的更多。

  翻譯需要深厚的漢語功底,所以請您英漢并重,千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高。但是時間總是有限的,我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,最好是外研社出版的,譯文質量高些。難的資料可以粗讀,剛開始可以先讀漢語后讀英語,比如魯迅的作品。簡單一些的可以英漢對照互譯,邊閱讀邊在心里翻譯,比如海明威的一些作品。

  打好了堅實的基礎還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系,選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,譯文質量很高的還可以背誦一些。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進行,邊學翻譯理論,邊做練習。注意練習要在題材上覆蓋一定的面。

  同時,多注意時文,報刊,雜志,準備個本子,多記錄寫平時遇到的經(jīng)典表達的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,比如科技英語,法律英語等,各不相同,你可以根據(jù)自己興趣選擇一個偏向,以便將來考研

  多看看關于翻譯理論方面的書。

  要當翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,當然你可考慮先考三級)。

  此考試對專業(yè)、年齡、學歷沒有限制,是一項準入制相當寬的考試。

  三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,而二級則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。

  一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(50萬字以上),并應不間斷地進行翻譯練習,這樣才能保持較高的翻譯水準。以英語為例,并不是大學英語考過6級或8級就可以做翻譯,大學英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的。更重要的是,應試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。

學生學習計劃10

  為貫徹落實XX單位深化學習單位創(chuàng)建工作要求,結合自身特點,現(xiàn)特制個人學習計劃如下:

  一、學習目標

  進一步提高服務能力和履職能力,為更好地服務XX單位事業(yè)發(fā)展打下更加堅實的思想基礎。

  具體提高四方面能力:一是學習如何從多方位看待問題的處理方式,進一步提高分析能力;二是學習如何應對各種工作挑戰(zhàn)和突發(fā)事件,進一步提高協(xié)調能力;三是學習如何在實踐中反思、在執(zhí)行中總結,進一步提高履職能力。

  二、學習方式

  堅持"學習工作化、工作學習化",做到學習、工作兩不誤兩促進,具體來說包括四種方式:一是自學,二是向領導和同事請教,三是集體學習,四是參加培訓。

  三、學習時間

  時間就像海綿里的水,總能擠出來,所以,無論工作、家務、教育子女、照顧老人占用多少時間,也要留出學習時間。

  具體計劃如下:一是堅持閱讀尤其是深閱讀,力爭每周閱讀不少于5萬字;二是堅持每天編輯《學習提示》,保證1小時學習和編輯時間;三是按時參加集體學習和業(yè)務培訓,保質保量完成學習任務。

  四、學習內容

  1.思想政治方面

  認真學習中國特色社會主義理論,深刻領會黨的方針政策,用先進的思想武裝自己的頭腦,學習社會主義核心價值觀和XX單位核心價值理念,辨別和分清"是與非",旗幟鮮明地堅持"是"而反對"非",正確處理"公與私"的關系,自覺樹立憂患意識,始終堅持大局意識,努力發(fā)揮實干精神,時刻繃緊紀律意識。

  2.工作業(yè)務方面

  一是學習行政管理、公文寫作、法律法規(guī)、宣傳組織等方面的知識,不斷提高服務能力;二是學習教育規(guī)劃綱要,保證自己和教育改革發(fā)展的潮流不脫節(jié);三是學習傳媒業(yè)務知識,特別是全媒體改造及應用方面的新知識和新探究;四是學習外語和計算機,保證這兩門工具用起來不生疏,力爭更加熟練。

  3.其他方面

  為避免有知識沒文化或文化基礎淺薄,將不斷拓寬學習面,把學習鏈從教育學和傳播學延伸至人文、科技、藝術、建筑等領域,把有限的時間投入到無限的學習中去。

學生學習計劃11

  第一步,各科學習成績分析

  第二步,有針對性地提出改進措施。踏實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本積累本,數(shù)學改錯本。)

  第三步,制定寒假學習計劃,具體落實。

  溫馨提示:

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。早上8點—9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。

  最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時

  間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

學生學習計劃12

  期末考試已經(jīng)結束了,馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三,成為畢業(yè)班的一員。為了初三這一年能夠更好的學習,在中考中取得一個好的成績,我決定利用這兩個月的暑假,提前開啟初三的復習工作,并對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下:

  一、語文

  語文復習我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的.語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。

  在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習,掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷,多刷題,找到答題的模板。

  二、數(shù)學

  要想把數(shù)學學好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時間。因為數(shù)學的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數(shù)學的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應多個不同的題目,這就需要我們平時多練習。

  三、英語

  英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做才可以提高正確率。

  四、物理、政治、歷史

  物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們去關注時事政治,每年都會考幾個題。

  五、化學

  化學是初三才會學的學科,因為之前沒有接觸過,所以自學起來有一定難度?梢越Y合網(wǎng)上的教學視頻進行預習,學不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。

  六、體育

  初三還會考體育,因為平時大家都著重于學習,沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是為初三的體育考試做準備,一方面是鍛煉身體。

  假期我會嚴格按照計劃執(zhí)行,提高我的學習成績。

學生學習計劃13

  1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

  7.初二前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.

  8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.

學生學習計劃14

  一、目的:為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關鍵的三年,

  二、目標:讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠實現(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設計軟件與又能運用廣告設計理論創(chuàng)作設計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術作品(大學學習計劃書范文)

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設計概論、裝飾圖案、字體設計、平面構成。色彩構成、標志設計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設計、vi策劃與設計、包裝設計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設計、報刊廣告設計、展示設計、

  輔助知識層:

  photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術主要是:掌握各設計及制作手段及廣告制作與輸出技術。學生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設計公司、網(wǎng)站媒體設計、報刊出版及雜志、印刷設計公司、包裝公司、從事專業(yè)設計制作及設計管理工作。

  四、要取得的證書:

  《中華人民共和國設計師職業(yè)資格證》和《高等學院畢業(yè)證》 英語四級以上

  五、實現(xiàn)方法:采用課外學習除正常教學以外的內容

  六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)

  第一階段:

  時間:____年__月__日到__年___月___日

  目標:_______________

  學習內容:______________

  學習的具體方案

  具體計劃:早上__點___分到___點__分 學習_________ 晚上__點__分到__點__分 學習_________

  計劃檢驗與修整___年__月__日對學習_____進行評估 aaa-評估結果:__好__ 良__壞__

學生學習計劃15

  俗話說“凡事預則立,不預則廢!睂τ趶V大中小學生來說,制定學習計劃并認真執(zhí)行,可以有效提高學習成績,使其全面發(fā)展;沒有計劃的學習會讓你盲目和被動。新學期已經(jīng)開始了,沒有學習計劃的同學要給自己制定一個學習計劃!

  新學期剛開學兩周,但在廣大中小學生中,已經(jīng)出現(xiàn)了分化:一部分學生學習有計劃,學習、娛樂、鍛煉、睡眠時間分配合理,做任何事情都有條不紊;另一方面,一些學生沒有學習和做事的計劃。他們的生活懶散懈怠,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。必要時,他們只需要復制它們...“這兩類學生最顯著的區(qū)別是,一類學生對自己的學習和生活有規(guī)劃,而另一類學生則沒有規(guī)劃!笔仪f市第八十一中學研究室教師譚明菊表示,中小學生制定適合自己的學習計劃是很有必要的。學習計劃是學生實現(xiàn)學習目標的藍圖。制定并實施學習計劃,不僅有利于學習習慣的形成,還能減少時間浪費,提高學習效率。同時,排除對實施計劃的干擾,也能磨煉自己的意志。而沒有制定學習計劃的學生,在學習中很容易陷入盲目性和被動性,最終影響學業(yè)。

  那么,對于廣大中小學生來說,如何制定科學合理的學習計劃呢?譚老師說,學生在制定學習計劃時要把握好以下幾點——

  制定全面的計劃

  學習計劃除了學習時間,還要有社會實踐和集體為班級服務的時間。有時間睡覺;有時間參加娛樂活動、運動等。學習計劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學習;如果是,那么這個計劃是片面的,不科學的。

  掌握學習的主動權

  制定學習計劃時,要安排好規(guī)律學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間是學校規(guī)定的學習時間,主要用于完成當天老師布置的學習任務,以及“消化”當天所學知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后,自己留下的學習時間。學生在空閑時間一般可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習中的不足;提升是指深入學習,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。自由學習時間應該是學習計劃的重要組成部分。學生一旦抓住了自由學習的時間,會給自己的學習和成長帶來很大的好處。學生要努力提高規(guī)律學習時間的效率,增加自由學習時間,把學習的主動權掌握在自己手中。

  長計劃短安排

  學生要對相對較長的時間內做什么有一個大致的規(guī)劃。比如一個學期一個學年要有一個很長的規(guī)劃。但實際學習生活中的變化很多,往往是不可預測的,所以長遠規(guī)劃不要太具體。但短期內要知道自己想學什么,想解決什么問題,把短期任務的落實具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務去完成,這樣長期計劃中的任務才能逐步實現(xiàn)。有長計劃,無短安排,長計劃要達到的目標不容易實現(xiàn)。所以有長計劃,有短安排。長期計劃是明確的學習目標,大致安排;這個簡短的安排是一個具體的行動計劃。

  計劃突出重點。

  每個學生的學習時間是有限的,學習內容是無限的,所以學習一定要專注。學習計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的薄弱科目,二是指知識體系中的重點內容。制定計劃時,一定要集中時間和精力攻堅。

  從實際出發(fā)。

  制定學習計劃時,不要脫離學習實際。有的同學制定計劃時熱情滿滿,想得很好,動起來也可行。這是因為目標太高,計劃太死,脫離實際。

  根據(jù)效果及時調整。

  在每個計劃結束時或在一個階段,我們應該檢查效果。如果效果不好,就要找出原因,進行必要的調整。檢查內容包括:計劃中提出的學習任務是否完成?你基本上按照計劃做了嗎?你為什么沒有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?考試合格后,修改學習計劃,改變不科學不合理的地方。如果學生有寫日記的習慣,那么在每天寫日記的時候,一定要認真記錄一天學習計劃的完成情況,以供改進。

  譚老師說,中小學生制定適合自己的學習計劃是有好處的。學生根據(jù)自己的學習計劃進行學習,不僅可以提高效率,而且更有針對性和目的性!翱梢哉f,好的學習計劃能讓學生學得更輕松!

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