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學期學習計劃

時間:2023-01-19 18:25:03 學習計劃 我要投稿

【推薦】學期學習計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的學期學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學期學習計劃

學期學習計劃1

  把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

  第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

  一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容,再有針對性地進行復習。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

  個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的'就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。

  第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

  高三新學期學習計劃模板2

  新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

學期學習計劃2

  新的一年已經(jīng)到來。今年,我將面臨從小學升初中的大考。為了考上初中,我決定在今年努力完成以下學習計劃:

  1、早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或者背數(shù)學概念。

  2、放學后立即回家。

  3、除了完成老師布置的作業(yè),每天還要做一些其他的練習,作業(yè)要干凈,字跡要工整。

  4、平時不看電視,周末看一些對孩子有益的電視節(jié)目,多讀書看報,多了解課外知識和國家大事。

  5、盡量三天寫一篇作文,多給報紙投稿,提高寫作水平。

  6、周六和家人一起去活動中心,打球,踢毽子,鍛煉身體。

  7、認真對待每一個科目和考試,爭取在大大小小的考試中取得好成績。

  8、上課認真聽講,課后開展文明活動,爭做“五好小公民”。

  9、假期不要只在網(wǎng)上玩游戲。合理利用電腦,用它來查數(shù)據(jù)、獲取信息,讓它成為我學習的好幫手。

  10、不能受外界影響,專注學習,不做壞事,多為別人著想。

  11、不要浪費食物,水電,亂花錢,和同學建立友誼。

  12、在家做父母的.好幫手,量力而行。

  以上是我新學期的計劃。我會認真履行,不辜負父母的期望,考上重點初中!

學期學習計劃3

  一、指導思想:

  積極響應上級教育主管部門的倡議,引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標,學會自尊、自信、自強、自立,學會生存,努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),并且在不斷的社會實踐中開闊視野,增長知識,建立一支班風學風優(yōu)良,紀律嚴明,素質(zhì)全面的過硬之師,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才,C0903班20xx年下學期班級工作計劃。

  二、班級情況分析:

  本期接任C0903班班主任工作,班級學生略有異動,現(xiàn)全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解,本班整體水平較好,學生思維活躍,上進心較強,有一定的集體榮譽感,絕大部分學生不甘落后,在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到,尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高,組織紀律觀念較為淡薄,學習基礎不很理想,且存有畏難情緒,故班風學風均有待加強和提高。二、班級發(fā)展目標1、近期目標:在學校、學部的正確領導和家長、社會的監(jiān)督和配合下,通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力,在保證正常的學習秩序和效果的前提下,在一個月的時間內(nèi),讓班級同學說文明話,做文明事,逐漸改變存在的某些不良行為習慣,爭創(chuàng)文明班級。2、長遠目標:建立一個師生關系良好,輿論文化高尚,學習氛圍濃郁,組織機構健全,自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體,實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人,善于生活的班級目標,讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級,爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!

  三、實施方案:

  1:改選班級各項組織機構,并將班級各項事務具體量化,在上學期的基礎上更加細化,明確分工,具體人頭,以個人、小組積分制的形式為保障,做到事事有人做,人人有事做,將班級常規(guī)事務做到條理化。

  2:制定班級目標,明確班級的發(fā)展方向,完善班規(guī),使班級各項發(fā)展有“法”可依。

  3:通過班級博客和班級QQ群聯(lián)系家長及生活部,共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣,矯正不良習慣。

  4、開展系列主題班會,充分利用主題班會建設好班級主流文化,形成良好積極向上健康的文化氛圍。

  5:通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式,給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境,增強同學們的集體榮譽感,使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標,建立和健全班級各類興趣小組,舉辦豐富多彩的各類競賽活動,以活動促教育,以理想促學習。

  四、本期工作重點:

  本學期,我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎上,堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設方面,不斷完善“班級法庭”等各類班級機構,繼一年級推出班徽、班旗,本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌,并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外,成立各類興趣小組隊伍,并保證興趣小組活動的`經(jīng);、制度化。

  五、本期具體工作計劃安排:

  第一大周:(9月1日9月11日)開學準備工作,布置教室;重組班級機構并召開第一次常會;xx*出好第一期板報,搞好班級宣傳工作;開好第一次主題班會:“放飛夢想”,明確班級目標;重點學生交流溝通,強化學生的主人翁意識;通過自由報名和選拔相結合的方式,成立各類興趣小組并明確活動安排;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;宣傳學生會工作,組織本班學生積極參與學生會競選;慶祝教師節(jié),

  第二大周:(9月12日9月25日)組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;班級籃球邀請賽;開始第一輪家訪;xx*各學科摸底測驗(月考),檢查學生前段的學習效果;主題班會:“文明禮儀我先行”;第二期班級板報:國慶?。組織學生積極參加學!白x書節(jié)”;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第三大周:(9月26日10月9日)組織“國慶”事宜,國慶放假休息;班級班報出刊準備會議;主題班會:“滴水之恩”班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)專題講座:邀請心理輔導老師進行心理輔導;第三期板報;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第四大周:(10月10日10月23日)組織學生參加學校組建的學生社團;“雙面用紙行動”,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;出好第四期期班報、板報;主題班會:“我的地盤我做主”;組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”。班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第五大周:(10月24日11月6日)組織學生積極參加興趣小組活動;英語單詞競賽;組織復習,迎接期中考試;期中宣誓,明確期中考試目標。期中總結表彰,期中考試質(zhì)量分析,重新確定提優(yōu)輔差名單;召開第一次家長會,共商教育大計;跳繩比賽(個人、團體)開始第二輪家庭普訪;xx主題班會:“敬業(yè)與樂業(yè)”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  第六大周:(11月7日11月20日)班級管理小組碰頭會,第二次班委會、團支部會議;班級籃球邀請賽;學生書畫作品競賽;主題班會:“陽光總在風雨后”班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第七大周:(11月21日12月4日)強化對學生的安全教育工作;秋游(待定);第三期班級板報;班級數(shù)學、物理技能競賽;主題班會:“敞開胸懷,擁抱寬容”專題講座:邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第八大周:(12月5日12月18日)主題班會:“我們是一家人”;班級籃球邀請賽;班級演講比賽;組織全班同學迎接學校期終評比;班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選。

  第九大周:(12月19日1月1日)主題班會:“山高人為峰”;收集整理班級材料,作好班級班集體建設的資料總結工作;總結本學期德育科研工作,積極進行新課題的研究;組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;組織班級元旦晚會。

  第十大周:(1月2日1月15日)期末宣誓,明確期終奮斗目標。組織期末復習,準備迎接期末考試;組織期末考試;積極準備期末各項工作,全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結,放假。

  附注:

  1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行。

  2、“xx”為當月中心工作。

  3、以上各項工作安排如有調(diào)整,以班級博客的每周“班級簡報”為準。

  [三月份]

  1、3月5日注冊、3月6日正式開學。

  2、組織學齡兒童入學,上報普及程度各項指標完成情況。

  3、期初工作巡視。

  4、制定各類工作計劃。

  [四月份]

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、片際教研活動。

  3、小學語文“從放到扶”和數(shù)學“優(yōu)化數(shù)學教學環(huán)境 促進學生自主學習”課題研討;

  4、開展綜合實踐活動課程常態(tài)課教學評比活動。

  5、迎接市教學工作檢查。

  [五月份]

  1、迎接市各學科課堂教學質(zhì)量監(jiān)測。

  2、中心校全員賽課活動。

  3、5月19日(星期六)小學畢業(yè)生質(zhì)量檢測。

  4、第二次常規(guī)檢查。

  5、20xx年小學畢業(yè)生考試報名

  [六月份]

  1、學生特長展示。

  2、6月13日—14日小學非語數(shù)學科期末考查。

  3、6月15日小學畢業(yè)考試。

  4、征集20xx年小學教育年會各科論文

  5、6月25日1—5年級期末考試。

  6、各校學期工作總結。

  7、6月30日學期結束。

學期學習計劃4

  新學期學習計劃第二學期20xx的下學期,因為上學期考試不理想,排名比上一學期有所下降。為了提高我的成績,達到排名的前列,提高我的考試成績,經(jīng)過親戚的仔細考慮和督促,我決定制定如下學習計劃:

  第一,關于學習習慣

  1.早起早睡

  夏天,10點睡覺,6點起床;冬天九點睡覺,七點起床。

  2.學習態(tài)度

  上課認真聽講,利用課余時間和下午鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),然后預習明天的課程。無論在家還是在學校,都要聽從老師和家長的指導和安排。

  3.自學要求

 、賹W習要謙虛,向老師請教,向同學學習不要羞恥。

 、趫猿肿詫W,每天回家后積極復習功課,做作業(yè)。多看書,因為看書有利于提高寫作水平

 、蹖W習不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。

 、芪覀儾挥靡恢睂W習,還可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學習的發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐,20個蛙跳。晚上睡前運動。

  第二,關于學習目標

  1.考試成績要顯著提高,各科成績要達標。

  2.考試成績要排高,全年達到前50。

  3.積極參加體育活動,爭取20xx到1 m 6的.年齡

  第三,學習建議

  認真接受老師和家長的建議,反思自己有沒有做錯,有就改,沒有就鼓勵。

  寒假的第一天,我給自己制定了嚴格的學習計劃,希望能有一個完整的寒假。

  我的學習計劃讓我的寒假過得很充實。打算放假前把作業(yè)都掃光,過年后花三天時間復習第一冊的知識。我們的圣人孔子說,要古為今用,知新用。剩下的時間就來預習第二卷的新知識了,不然怎么能在師傅如云的學校立足呢?我把我的學習計劃寫在一張紙上,放在書桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的作用。

  說和做是兩碼事,真的體現(xiàn)在我的寒假學習計劃里!我每天早上直到妹妹曬被子才起床。我手里的筆一天都不寫了,總是禁止電視和電腦的誘惑。放在學習桌上的寒假學習計劃表變成了一張廢紙。

  我直到新年的第十天才完成作業(yè);宋逄鞎r間復習計劃,預習計劃更不堪入目。數(shù)學只預習了老師要預習的前兩個單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!

  我的寒假學習計劃太不盡人意了。原因是什么?感覺自己有點懶,缺乏學習的精力,自制力差,學習效率低。

  我一定要認真改正,讓我以后所有的計劃都變成現(xiàn)實,而不是泡沫。希望明年能過個充實快樂的寒假!

學期學習計劃5

  小學畢業(yè)沒有多久的自己在這個新學期又開始了新的征程,作為一名初一新生自然免不了在往后的學習之中出現(xiàn)疏忽的地方,不過如果能夠提前進行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率,畢竟這個世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學者,而我又怎么能夠沉浸于過去的輝煌之中從而輕視其他的學生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識才會令我制定了新學期的學習計劃。

  首先可以肯定的語文科目上面對于寫作方面肯定有了新的'要求,無論是相比過去更為規(guī)范的格式還是對于字數(shù)上面的要求都應該值得自己去學習,所以在新學期的時候我應該要養(yǎng)成經(jīng)常寫作的好習慣才能夠適應以后的學習。在針對這學期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過去的古詩來說更為重要的是文言文,無論是背誦方面還是相應的注釋都應該要更為嚴謹一些。不過在新學期的考試之中閱讀理解的難度也會增加不少,作為新生來說還是要做好審題方面的學習才能夠盡量減少扣分項,而且在這學期之中針對字跡方面的問題也應該要引起重視。

  其次對于數(shù)學方面要更注重各類方程式的運用,關于這方面應該要做一份屬于自己的錯題集來進行反思與改進,在老師上課講解題型的時候如果存在難題就應該要做好相應的重點標記,這樣的話就能夠在下課的時候去老師辦公室請教自己沒有弄懂的題型,如果可以的話還是應該要購買大量的試卷進行解題才能提升自己的數(shù)學水平,不管怎么說數(shù)學都是要經(jīng)過不斷的實踐才能從根本上掌握解題思路,而且在考試的時候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復檢查的好習慣。

  至于英語的學習則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的,至少在明確了過去所學僅是皮毛的基礎上要加大對英語學習的投入,而且我也明白想要掌握這門語言并不是一件簡單的事情,但是為了以后的學習之中不因為英語拖后腿便必須要引起足夠的重視,必要的話還應該要在周末進行英語科目的輔導班學習才能有所提升,我相信只要能夠?qū)⒂⒄Z成績提升起來便能夠拉近與優(yōu)秀學生的差距。

  在新學期的學習之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學習習慣,無論是提前預習往后的高深知識還是經(jīng)過輔導班的補習都對自己往后的學習有著幫助,而且我認為初中的學習只要能夠打牢基礎便能夠行程屬于自己的學習優(yōu)勢,不過我覺得自主學習以及獨立思考也是對新學期的學習有著巨大幫助的。

學期學習計劃6

  愉快的寒假過后,學生們將背著書包踏進校門。這時,有些人的心可能會像風箏一樣飛得又高又遠。那么如何有效地將它們帶回去,并投入到新的研究中呢?制定學習計劃是個好辦法!以下是新學期學習計劃范文的內(nèi)容。歡迎閱讀!

  新學期的`學習計劃范文怡常說:“一切都是事先準備好的,但不是事先準備好的。”隨著新學期的到來,幾堂新課又來到了我們面前,需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識,取得更大進步,特制定學習計劃。

  一:主要目標

  為了取得優(yōu)異的成績,我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。

  二:具體安排

  1.堅持預習,課前預習課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽力效率。而且老師講完一章后,他可以主動復習。從過去學習,向新的學習。

  2.每周抽出一天早起背英語課文。

  3.堅持每周去學校自學

  4.堅持在學校圖書館借閱圖書,堅持超額完成老師布置的閱讀任務,做好讀書筆記。

  5.對于課程知識,多思考多提問,在筆記中記錄接收部分。

  6.每月進行一次學習清算,反思本月是否達到學習計劃,下個月注意改進。

  7.訂閱英語輔導報,自學一些報紙上出現(xiàn)的英語單詞,完成報紙上的練習。

  8.作為漢語言文學專業(yè)的學生,對寫作的敏感和寫作能力非常重要,所以要堅持多寫,平時多練習寫作。

  9.多學習《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國古代文化經(jīng)典。

  10.周末盡量多學一門外語。

  學習取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經(jīng)歷過高考的人來說,很多人可能會放縱自己,但是我們一定要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,那么我們四年的大學生活就會白白浪費,這是人生的黃金時期。我們應該盡力學習更多。所以,堅決執(zhí)行這個計劃,鼓勵自己,學點東西!

學期學習計劃7

  告別了如同流火一般的炎夏,在這個稍顯的涼爽一些的時節(jié),我即將要進入新的學校,步入新的學習階段,開始新的學習與生活。為了在這個關鍵的高中階段將我的成績穩(wěn)定提升并保持到高考,我需要一個好的學習計劃來讓我始終保持對學習的熱情和動力,為此我列出如下學習計劃:

  一、三年學習的目標與任務

  十二年的寒窗苦讀,為的.就是在三年后的高考之中一鳴驚人,為以后人生的發(fā)展打下一個堅實的基礎。而高中就是這十二年的學習之中最后也是最關鍵的沖刺階段,這個階段里有無數(shù)的能人異士會冒尖出現(xiàn),雖然在小學和初中里我一直能夠保持著較為領先的優(yōu)勢,但是卻又不得不注意在這最后關頭如何保證好自己的領先。從我目前對自身的分析上來看,我是偏向于理科的,語文英語方面的知識和基礎較為薄弱,可能會在以后成為我的軟肋,使我的成績提升速度變慢,學習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領先優(yōu)勢下設法提高我在英語和語文成績,讓我做到真正的三百六十度渾圓無缺點。

  二、第一個學期的學習計劃

  在這個新學期當中,想要實現(xiàn)自己的目標必須要妥善的分配好學習時間,因此我做如下安排,希望能夠取得不錯的成效。

  1、周一到周五每天早上六點起床,完成洗漱工作后就前往學校,早早地到學校里進行英語學習,直到早自習開始為止。

  2、課間時間太短不做安排,根據(jù)情況來自己分配,但是上午課間操時間若是不練操的話就用這二十分鐘完成一道數(shù)學大題。

  3、中午拿出一個小時來背誦古詩詞和散文或是做一套簡單的語文試卷,預留出一定的時間來進行午睡,保證下午的精神質(zhì)量。

  4、下午放學以后是鍛煉時間,可以選擇散步或者打球,活動自己的身體,保證身體的健康。

  5、晚自習下課以后回到家中吃點東西補充能量以后就開始進行各科的學習,目前來說一三五英語,二四六語文,爭取在這個學期就將兩課成績提高上去。

  6、在十二點之前睡覺,保證至少六個小時的睡眠時間來讓第二天有充足的精力去學習新的知識。

  三、寫在計劃最后的話

  高中生活,如果想要輕松地過的話絕對會讓我在以后的日子里后悔不已,為了不讓以后悔恨,我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些,我相信我的選擇是正確的,我將不斷努力,為未來拼搏!

學期學習計劃8

  提綱:

  主題:大二第一學期學習計劃

  開頭:回顧上學期的學習情況,找出問題

  發(fā)展:第一層:確定學習目標;第二層:實現(xiàn)目標的步驟,方法,時間表

  收束:實現(xiàn)目標的保證措施

  字數(shù):700—800字

  學習計劃

  ——大二第一學期學習計劃

  眨眼間,大一就過去了!可是,回顧大一兩個學期,似乎第二學期比第一學期退步了。不過我也想過,是不是第二學期學的東西,比第一學期的要難了一些?不過不管學的什么內(nèi)容,我上學期沒有明顯的進步,還是有我自身的原因存在。上個學期,我在寫作方面存在的問題有幾個。第一,文章主題不夠明確,沒有深度,不懂提煉主題;第二,提綱寫得過于簡潔,沒有分出小層次;第三,文章材料的獲取途徑單一,材料不夠豐富。造成這些問題的原因有一下幾點:第一,心態(tài)不夠端正,;第二,觀察事物不夠細致,沒有深入了解,只停留在表面;第三,寫作時沒有注意強化基本功,基本功不扎實。

  新的一學期,我的學習目標有以下三個,第一個是學會提煉主題,讓主題顯得比較有深度;第二個是端正學習心態(tài),要細致,要負責;第三個是扎實基本功,讓文章整體流暢,結構完整,中心突出。

  為了實現(xiàn)學習目標,我將做到以下幾點:

  第一,細心觀察事物,找出事物的特別點,詳細深入地去描寫,不停留在事物的表面,提煉出有深度的主題。上個學期寫的消息基本上沒有詳細的,對細節(jié)的描述,只是把一個大場景粗略地寫一遍就算了,主題沒有突出,中心不明確,這個學期要重點學習提煉主題。

  第二,端正學習心態(tài),每天自我反思,自我督促。

  第三,每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文,或者社會評論,借鑒他們的寫的`好的地方,反思自身存在的問題并加以改正。

  第四,寫作時要多方取材。除了自身所看所感,還要獲取他人的意見看法,到圖書館或者網(wǎng)上查閱資料。

  為了能讓目標達成,為了能切實執(zhí)行上述步驟方法,我制定以下保證措施:

  第一, 把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方,時時刻刻提醒自己;

  第二, 把計劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督。

  這個學期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標,提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我!

學期學習計劃9

  高考已經(jīng)進入了倒計時,時間緊,任務重,如何在如此短暫的時間內(nèi)幫助學生鞏固舊知識,學習新知識,查漏補缺,歸納總結,從而在高考中取得好成績,我們備課組討論了很久,決定從以下幾個方面來做:

  一、保質(zhì)保量做好集體備課

  要真正提高高三英語的教學質(zhì)量,沒有一致的奮斗目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那只不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統(tǒng)一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然后寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

  二、復習與知識拓展相結合

  高三不同于高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規(guī)題目和較復雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選精泛讀材料。我們選用高二新教材作為學生的精讀課本,旨在擴大學生的詞匯量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞匯量,將詞匯的雪球越滾越大,降低學生在閱

  讀過程中的難度。老師要采取必要的手段,如聽寫或再現(xiàn)認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞匯量。

  三、精選練習,精講精練

  練習的`題不在于多,不能搞題海戰(zhàn)術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統(tǒng)性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內(nèi)在的規(guī)律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。

  四、加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練

  只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導:

 。1)先研究聽力材料,預測聽力內(nèi)容

  (2)師生共同討論,認真研究試題

  (3) 要帶著問題去聽

  (4) 要敢于舍棄,真正不會的立即放棄。我們選用的《聽力寶典》、和15套難度略高于高考的《高考英語聽力》材料對學生集中訓練,希望通過訓練,能提高學生的聽力。

  規(guī)范寫作,我們打算兩星期一次。寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:

  (1)繁簡適度

  (2)有閃光點,要有較高級詞匯和較復雜語言結構

  (3)層次分明,承上啟下

  (4)細讀提示,寫全要點

 。6)書面干凈、整齊、規(guī)范。教師也要遵循“粗批,快改,及時發(fā)”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。

  加強對《中學生口語等級測試綱要》的使用,它不僅可以提高學生的口語能力,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學生的寫作能力。所以我們打算讓學生每天背一篇材料,老師通過抽簽的方法每天檢查學生的背誦情況,敦促學生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。

  頻繁地進行綜合訓練,只會引起學生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時,要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點,解決學生存在的問題。

學期學習計劃10

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的.計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

  新學期學習計劃4

  新的一年開始了,我希望能取得更好的成績;我希望可以快樂地學習,增長更多的見識,豐富自己的思想;我希望可以成為一個有主見,有擔當?shù)哪凶訚h,同時我也要改掉丟三落四,粗心大意的壞習慣。為實現(xiàn)這些目標,我制定了新學期的學習計劃。

  一、每天放學回家休息十分鐘后開始寫作業(yè),注意力集中,爭取在三十到四十分鐘內(nèi)完成家庭作業(yè),作業(yè)完成后還要認真檢查一遍。

  二、每天要彈20分鐘吉他。

  三、為了能寫一手漂亮的字,每天要寫兩篇硬筆字帖。

  四、每天要堅持寫一篇日記,以提高作文水平。

  五、堅持每天鍛煉三十分鐘,以便能夠擁有強壯的身體。

  六、每兩周細讀一本書,摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來,書讀完后還要寫一篇讀后感,讀后感需要在周六完成。

  七、堅持每天讀十五分鐘英語,每三天背一篇英語小短文。

  八、每周及時將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白,在錯題檔案本上重做一遍。

  以上所有的事情必須在9:30前完成,完成的越早,我能自由支配的娛樂、游戲時間就會越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監(jiān)督我,我一定能做到。

學期學習計劃11

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學期的

  學習計劃。

  在上半學期我語文,數(shù)學較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數(shù)學這一方面,我也要認真學習,多做練習題。我一定要努力的'讀好這兩科,爭取提高。在下半學期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

  為了實現(xiàn)目標,在下半學期要做到:

  上課認真聽講,不搞小動作,不說話。

  按時完成作業(yè)。

  回家認真復習和預習。

  早上起床,我就聽讀英語。

  中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

  晚上學習語文,數(shù)學各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

  有了計劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!

  又開學了!好高興。

  我定好了我的目標了,你呢?如果沒有的話,就來參考我的目標吧!我可以和你分享呦!我的目標是:雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名,但是我還是想繼續(xù)拿到第一名。你們也為我加油吧!我可以和你們分享我是怎樣練出來的,我是每天晚上都連,我連續(xù)的跳,不停下來,我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來吧!我是想在次參加運動會,你們相信我,我是最棒的!

  第二個目標是當選班干部。我上學期一直擔任語文組長,我想提一級別,我又愛跳舞我想擔任娛樂委員,你們要相信我呦!我不會給你們丟臉的!

  我第三個目標是,每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了哦。

  加油!我是最棒的!

學期學習計劃12

  一、基本情況分析

  大班時期是個性開始萌發(fā)的時期,也是形成對人、對己、對事正確的認知、情感、態(tài)度、行為的重要時期,良好的語言教育,不僅能幫助幼兒作好學前入學活動準備,而且能使幼兒終身受益。大班幼兒具備一定的語言基礎。但是個別孩子發(fā)音不準,膽小,不夠自信,缺乏語言學習興趣。因此教學中要注意培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言能力,為幼兒提供在集體面前講述的機會,進一步提高幼兒"想說、敢說"勇氣。同時,注意引導其他幼兒認真傾聽,不隨便打斷別人的講述。教材里的故事取材于社會現(xiàn)實生活,敘述時事件為主,反應幼兒熟悉或需要了解的生活內(nèi)容,提供豐富多樣的口頭語言和書面語言的樣本。

  二、教材分析

  大班語言教材主要是有仿編、續(xù)編和擴編的趣味故事、詩歌和圖畫,要讓學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和豐富的想象,創(chuàng)造性地運用語言,大膽而清楚表達自己的預期目標,可以使幼兒的想像力和思維能力得到很好的發(fā)展。

  三、教學目標

  1、引導幼兒樂意與人交流,說話有禮貌。會用禮貌用語。

  2、引導幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

  3、培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書的.習慣。

  4、培養(yǎng)幼兒能聽懂和會說普通話的能力5、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見的文字符號的興趣,能認讀一些常見漢字,了解其簡單含義。

  6、學習掌握基本筆畫、筆順,并用有趣的方法進行書寫練習。學習書寫日常生活中常用的漢字及自己的姓名。

  7、對學生的語言能力進行綜合性開發(fā)。

  8、有感情的背誦古詩。

  9、會講簡單的小故事。有語氣的朗讀詩歌。

  四、教學措施

  大班幼兒的學習活動經(jīng)常是無意識的、不自覺的,因而也多是零散的,在學習的方法上,幼兒也有著很大的局限性。只有將幼兒的學習活動轉(zhuǎn)化為有意識的過程,并不斷地豐富兒童學習的方法,才能提高幼兒學習的效果,有效地促進學生的身心全面發(fā)展。本學期通過日常生活、游戲等基本的語言發(fā)展活動來組織幼兒與他人進行語言交流和溝通,培養(yǎng)幼兒想說、敢說、喜歡說的意識和初步的自我表達能力。能夠幫助幼兒更好地理解和表述個人及周圍的一切。激勵幼兒的語言游戲興趣,幫助幼兒在不同語境中創(chuàng)造性地運用語言,提高幼兒對語言結構的敏感性。

  大班上學期語言學習計劃

  1、快樂閱讀通過對童話、詩歌、童謠等文學作品的閱讀來豐富幼兒的想象力,為幼兒插上想象的翅膀,培養(yǎng)幼兒對生活、對文字的敏銳感受力。同時,向幼兒展示成熟的語言,提高幼兒對語言多樣性的認識。

  2、幼兒進入學習傾聽、理解和使用規(guī)范性語音表達時期。學習創(chuàng)造性地運用語言,在講述活動中,讓幼兒怎樣地在集體面前大膽而清楚地敘述自己的想法和感受;在閱讀活動中,讓幼兒嘗試感受書面語言。

  3、通過活動延伸和活動建議來豐富幼兒日常生活中的語言交往,讓幼兒有更多機會真實而豐富的語言情境與各種各樣的人交往,以操練和擴展自己的語言經(jīng)驗。

學期學習計劃13

  常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到我們的面前,需要我去探索去研究,為更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

  大一學習主要目標

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的`專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

  大一學習計劃具體安排

  1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2、每周抽一天時光早起背誦英語課文。

  3、每周堅持到校晚自習

  4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

  6、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

  7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生,對于文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

  9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時光多學一門外語。

  學習是要靠自我自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自我,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費的,這是人生的黃金時光,我們就應努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學有所成!

學期學習計劃14

  新學期,我們有了新的目標。如何完成好目標固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

  上個學期,我因為沒有按時背好書本上的主要內(nèi)容,沒有及時復習,導致了學習成績快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

  新的學期,我也有了新的計劃:

  第一,上課認真聽講,做好預習和復習;

  第二,課本上的內(nèi)容學完后,及時背誦好,不要拖拉;

  第三,認真做好課堂筆記,課后整理好,定時復習;

  第四,學習上有疑問,及時問老師;

  紀律方面,我也要求了自己:自習課要遵守紀律,不講話,不隨便下座位;走路隊時,整齊排好,不并排走;上學期間,不遲到,不早退;預備鈴響后,認真做好課前準備??除學習、紀律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認真積極的完成每一次勞動。

  以上就是我的新學期計劃,我一定會嚴格要求自己,按照計劃走好這個學期的.每一步。等這個學期結束時,我會進行反省,看看本學期沒有做到位的地方。

學期學習計劃15

  首先,來到職校,就不單單是學校知識,還要學好技術,要把知識和技術相互結合。想要做到這一點,就必須努力。所以我要制定我的學習規(guī)劃,做到不浪費精力,能夠充分發(fā)揮我的能力。

  1.合理安排作息,適當控制游戲時間,這樣才能保證每天的學習狀態(tài)是最好的。不僅要休息,還需要鍛煉,學習的壓力說大不大,但說小也是不小的,我們需要的不只是學到知識和技術,還要在這同時保持自己的身體健康,沒有一個強壯的身體怎么能夠抵抗學習的壓力?所謂身體是革命的本錢。

  因為我比較豐滿,所以我需要進行足夠的鍛煉,保持好身體的'健康。

  2.總結考試,制定中、長期學習計劃。學習老師所授的知識,有不懂的地方及時向老師發(fā)問,防止問題堆積成山……用心對待每一次的測試,然后找出自己所不足的地方,把它填滿。另外,要重視課上聽講、記筆記。聽講是學習規(guī)律中的重要環(huán)節(jié)。

  3.保持好自己的學習心態(tài),心態(tài)對于學習來說是很重要的。良好的學習心態(tài)可以讓我們的學習成績更進一步,長時間學習以后要對自己進行放松,讓自己的大腦隨時處于清醒狀態(tài)。

  4.從實際出發(fā)來制訂計劃。在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:1。自己知識和能力2。每個階段的學習時間3。學習上的缺欠和漏洞4。老師教學的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

  5.制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

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