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小學二年級學習計劃

時間:2023-09-02 15:25:10 登綺 學習計劃 我要投稿

小學二年級學習計劃(通用20篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的小學二年級學習計劃,歡迎大家分享。

小學二年級學習計劃(通用20篇)

  小學二年級學習計劃 1

  一、學生情況分析

  二(1)班學生 人,學生已經(jīng)學習了一年多了,已有了一定的基礎(chǔ)知識,但拓展能力不強。大多數(shù)家長很配合學校教育,而有個別家長不管教孩子,家庭教育缺失。

  學生對于探究學科比較有興趣,但探究的能力和水平還比較低,需要教師在教學中對學生加強探究方法、信息收集、友好合作等的培養(yǎng)。

  1.二年級的小朋友對于探究課很有熱情。

  2.有部分學生能夠認真收集學習資料。

  3.動手實驗方面和設(shè)計實驗方面較為薄弱。

  二、指導(dǎo)思想

  進一步減輕學生的課業(yè)負擔,全面推進素質(zhì)教育,通過探究學科,培養(yǎng)學生的合作能力、學習能力、動手能力和探究能力。讓學生通過同伴互助和課后自主探究逐步掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方法和能力。

  三、學期總目標:

 。1)對探究活動有興趣;

 。2)能夠通過多種途徑收集信息并作簡單整理;

 。3)能利用感觀,進行有目的的'觀察;

  (4)能夠在觀察、信息收集的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題,提出問題;

  (5)能與他人友好合作;

  (6)能使用繪畫、語言初步表達和展示探究成果;

  (7)經(jīng)歷簡單實驗過程。

  四、具體措施

  1、教師要樹立努力學習,終身學習的思想。要摒棄得過且過的思想。要在實踐中、思索。創(chuàng)新,不斷提高自己的各方面的素養(yǎng),以人格魅力去感染學生,凈化學生。

  2、優(yōu)化課堂教學,實施創(chuàng)造教育,使學生處于主體地位,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,鼓勵和支持一切符合教學目標的創(chuàng)造性活動。

  3、發(fā)掘?qū)W生思維活動的閃光點,引導(dǎo)學生獨立、自主地學習,逐步學會學習,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

  小學二年級學習計劃 2

  一、班級情況分析:

  全班有學生32人,閱讀能力較弱,基礎(chǔ)知識較為牢固,多數(shù)同學能按時完成作業(yè),上課能認真聽講,有個別同學學習態(tài)度還不太端正,需要加強學習目的和學習態(tài)度的教育,提高他們學習語文的興趣,爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步。

  二、教學目的和要求:

  1.通過閱讀課文和開展各種學習活動,在語文學習能力、學習方法和策略、情感態(tài)度價值觀等各個方面都得到發(fā)展。

  2.認字475個,學習偏旁部首累計至70個左右。學習利用漢字的規(guī)律,重點是利用漢字的表意特點來分析字形,并對認字方法有個較系統(tǒng)的歸納整理,初步學會運用不同的認字方法來獨立識字

  3. 會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  4. 喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  5. 能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  6. 能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

  7. 認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

  8. 逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的`意識,能認真聽別人

  講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,

  三、學習重點:

  1、能正確、流利、有感情地讀課文,會背誦指定的課文。能領(lǐng)會句子中含著的意思。理解段與段之間的聯(lián)系,了解課文作者安排材料的方法。

  2、能按要求預(yù)習課文,初步養(yǎng)成預(yù)習的習慣。

  四、學習難點:

  1、引導(dǎo)學生通過自改和互改,取長補短,促進相互了解和合作,共同提高。

  2、培養(yǎng)學生的主動精神、創(chuàng)造性和合作意識,提出問題、分析問題、解決問題的能力。

  五、學習措施:

  1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

  2、扎實進行語言訓(xùn)練,本學期著重進行分段的訓(xùn)練,但仍應(yīng)繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設(shè)計有效的方法,擴大訓(xùn)練面,努力讓全班學生人人參與訓(xùn)練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  3、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中學寫。在作文訓(xùn)練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫

  自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4、落實各單元訓(xùn)練重點,重視學習方法的指導(dǎo)。在閱讀教學中,要以訓(xùn)練點為重點組織教學,從內(nèi)容分析導(dǎo)向支訓(xùn)練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓(xùn)練點規(guī)定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內(nèi)容分析,忽視訓(xùn)練重點。在進行閱讀重點訓(xùn)練時,要充分發(fā)揮每單元前的“學習提示”的作用,根據(jù)課文的特點,適時地指導(dǎo)學生掌握學習方法。

  5、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。

  六、扶優(yōu)輔后計劃

  優(yōu)生:

  后進生:

  措施:

  (一)優(yōu)等生。

  1.拓展課外閱讀量,拓寬知識面,促進其能力持續(xù)發(fā)展。

  2.鼓勵參與班級管理,并結(jié)成一幫一的小對子。

  3.鼓勵多寫話,多在報刊上發(fā)表自己的作品。

 。ǘ⿲W困生

  1.教給合適的學習方法,提醒其專心學習,多幫助他們。

  2.作業(yè)有錯面批面改,直至理解為止。

  3.展開“一幫一”以優(yōu)帶差活動,有進步及時表揚,切實提高學習自信心和學習興趣。

  小學二年級學習計劃 3

  新學期開始了,我從一年級升到了二年級。為了更好地完成學習任務(wù),我制定了如下學習計劃:

  第一,學習:

  1.上課要專心聽講,認真做筆記,不走神,多思考,積極舉手。

  2.業(yè)余時間認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有用的課外書籍,增長見識。

  二、紀律:

  1、上學不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不搞小動作。

  2.課后不要大驚小怪,罵人,打架,文明玩游戲。

  三.健康:

  1.要講衛(wèi)生,勤洗臉勤洗手,按時刷牙,保持衣服干凈整潔。

  2.不要亂扔果皮、廢紙等垃圾。如果地上有果皮或廢紙,我會主動撿起來放回垃圾桶。

  這些都是我的'計劃,請相信我,我一定會遵守諾言。

  小學二年級學習計劃 4

  新學期開始了。我在小學二年級。這是我的.學習計劃:

  首先,上課認真聽講。

  第二,作業(yè)及時完成。

  第三,尊重老師,對別人有禮貌。

  第四,努力評價三好學生。

  第五,團結(jié)學生,樂于助人。

  第六,做你自己的事。

  第七、積極參加各種學校學習競賽。

  第八、繼續(xù)練習寫作。

  第九、新學期開始前制定一個可行的學習計劃。

  小學二年級學習計劃 5

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的`藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  小學二年級學習計劃 6

  經(jīng)過二年級上學期的學習,孩子又成長了不少。要再接再厲,發(fā)揚好習慣,遠離壞習慣,養(yǎng)成好性格。玩得爽,學得爽,enjoy your life(享受你的人生),做一個善良、健康、快樂、好學的男生。

  一、 鍛煉好身體

  1. 每天跳繩10分鐘;

  2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;

  3. 保持好正確的.坐姿,保護好視力。

  二、 培養(yǎng)好習慣

  1. 愛惜時間的習慣。做事不磨蹭;吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決,半小時內(nèi)吃完;及時就寢,9點前上床,保證睡眠9小時以上;上課不遲到;每天作業(yè)一般1個半小時內(nèi)、最遲2小時內(nèi)完成。

  2. 獨立思考的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

  3. 勇于表現(xiàn)的習慣。上課要積極主動發(fā)言;主動參與班級、學校各種活動。

  4. 巧于學習的習慣。 每門功課做到課前預(yù)習、課后復(fù)習,及時鞏固;準備《錯題難題好題本》,及時整理復(fù)習。

  5. 熱愛勞動的習慣。自己整理房間;周末做些家務(wù)。

  三、 養(yǎng)成好性格

  1. 自信。做到相信自己能行,大膽去嘗試和接受挑戰(zhàn)。

  2. 毅力。做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

  3. 豁達。做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

  四、 學習好知識

 。ㄒ唬┱Z文

  1. 誦:每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等;

  2. 讀:每天讀課外書1小時,嘗試簡單地寫心得體會,摘抄詞句,成立子布閱讀“銀行”,下設(shè)生字儲蓄支行、成語儲蓄支行、優(yōu)美詞句儲蓄支行,每天記一個成語(諺語、俗語、歇后語、名人名言等);

  3. 聽:每天晚聽課文半小時;晚上或各種小段時間聽音頻資料半小時;

  4. 寫:寫日記、周記或小作文,每周至少1篇;

  5. 說:繼續(xù)在班級開“子布講壇”;每天回家談?wù)剬W校里的趣事,匯報一天學習生活

  情況;聽新聞聯(lián)播,關(guān)心時政,簡單地分析評論時事。

  (二)數(shù)學

  1. 算:每天做口算訓(xùn)練一頁;

  2. 做:每天做思維訓(xùn)練題一道;

  3. 讀:每天閱讀《可怕的科學—經(jīng)典數(shù)學系列》一篇;

  4. 記:學寫數(shù)學日記,爭取每周寫一篇數(shù)學小日記。

 。ㄈ┯⒄Z

  1. 聽:每天早聽英語30分鐘;

  2. 讀:讀課文15分鐘;讀泡泡劍橋兒童閱讀故事;

  3. 仿:每一周模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

  五、 培養(yǎng)好興趣

  1. 棋:每周至少下三盤圍棋,上半年過一級,下半年沖段。

  2. 畫:把生活中有意義的事用畫筆記錄下來,如有郊游以上的旅游必須畫圖記事。

  3. 科:繼續(xù)學習小小工程師課程,培養(yǎng)科技素養(yǎng),向“小小科學家”邁進。

  小學二年級學習計劃 7

  我已經(jīng)是二年級的'學生了。首先,我想給我分配一些任務(wù)。

  一、紀律:

  從現(xiàn)在開始,上課要遵守課堂紀律,不要大聲喧嘩。不要玩小把戲。

  二、學習:

  從現(xiàn)在開始,我會認真聽老師講課,每天在課堂上完成作業(yè),寫字的時候不要擦,保持紙面干凈。通過爬一段樓梯來學習。

  三、文明禮貌:

  從現(xiàn)在開始,我會看到我的老師甜蜜地打招呼。看到學生們發(fā)出燦爛的笑容。不要罵人。

  第四,勞動:

  如果你將來很早來學校,你應(yīng)該幫忙掃地。不能只掃幾下,要輕輕掃一掃地上的灰塵。

  以上幾點我會嚴格要求自己。你應(yīng)該守信用,守信用,不要只寫不做。

  小學二年級學習計劃 8

  寒冬已至,又是一年復(fù)習時,在僅存不到20天的時間里,為了幫助學生更好得掌握本學期所學知識,以迎接期末檢測,根據(jù)班上學生學習實際,制定復(fù)習計劃如下:

  一、復(fù)習內(nèi)容

  本冊教材共分八個單元:長度單位,100以內(nèi)的加法和減法,角的初步認識,表內(nèi)乘法(一)、(二),觀察物體,統(tǒng)計和數(shù)學廣角。

  二、復(fù)習目標

  1、進一步掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法和估算方法,能夠正確、迅速地進行計算和進一步體會估算方法的多樣性。

  2、進一步理解乘法的含義,能熟練運用乘法口決進行口算兩個一位數(shù)相乘。

  3、通過復(fù)習進一步理解米和厘米厘米的長度概念,熟記1米=100厘米,會用刻度尺量物體的長度(限整厘米)并形成估計長度的意識。

  4、進一步認識線段,會量整厘米線段的長度,熟悉角的各部分名稱,能用三角板迅速判斷一個角是不是直角和畫線段、角和直角。

  5、繼續(xù)辯認從不同位置觀察簡單物體的形狀和進一步認識軸對稱現(xiàn)象。

  6、進一步了解統(tǒng)計的意義,繼續(xù)體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,并會用簡單的方法收集和整理。認識條形統(tǒng)計圖形(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答和問題。

  7、進一步通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學生的觀察、分析能力,形成有順序地、全面思考問題的意識。

  三、 復(fù)習重點:

  100以內(nèi)筆算加減法,乘法口決表

  四、 復(fù)習難點:

  畫直角,從不同位置觀察到的物體的形狀,學生的觀察、分析能力及推力能力。

  五、精心劃分內(nèi)容,做到有的放矢。

  根據(jù)學生實際,結(jié)合本期內(nèi)容,對復(fù)習時間和內(nèi)容做以下劃分:

  12.15~12.17 100以內(nèi)筆算加減法訓(xùn)練 角的有關(guān)知識

  12.18~12.22 復(fù)習乘法口訣、應(yīng)用題

  12.23~12.25 觀察物體、統(tǒng)計與數(shù)字排列

  12.26~1.6 綜合復(fù)習與機動測試

  六、題型分類

  1、填空題(長度單位、換算)、判斷題、連線題(角的有關(guān)知識、觀察物體)

  2、計算題(19的乘法口訣的運用)

  3、應(yīng)用題(多幾少幾、倍數(shù)、統(tǒng)計圖表、提出并解決數(shù)學問題)

  知識點分類:

 、100以內(nèi)的筆算加減法

  正確筆算100以內(nèi)的加減法,及連加連減加減混合的豎式。

 、陂L度單位

  米和厘米的`換算、長度單位填寫等

 、19的口訣

  乘法計算、口訣運用(逆運用)、規(guī)律的填寫

  ④應(yīng)用題

  多幾少幾、倍數(shù)、統(tǒng)計圖表、提出并解決數(shù)學問題

 、萦^察物體

  從不同方向辨認物體的形狀(立體圖),畫對稱圖形的對稱軸

 、藿y(tǒng)計、數(shù)字的排列與組合

  看統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表,再解決問題或提出再解決;找出數(shù)字排列與組合的規(guī)律。

  七、具體措施

  1、通過安排多種形式加強對表內(nèi)乘除法的練習,開展游戲、活動等多種方式調(diào)動學生的學習積極性,引導(dǎo)學生熟練記憶乘法口訣。

  2、把定位輔導(dǎo)落到實處,對于基礎(chǔ)的知識讓學生一定掌握,并在此基礎(chǔ)上能靈活運用基礎(chǔ)知識解決問題。

  3、有條理有針對性地進行整理與系統(tǒng)復(fù)習,使學生對知識能系統(tǒng)掌握,重視學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

  4、復(fù)習的過程要把關(guān)注每一個學生落到實處,同時做好培優(yōu)補差工作,幫助中下生進行個別輔導(dǎo)使其成績有所提高。

  5、加強學生的習慣養(yǎng)成教育,教育學生在做題目的時候,先審清題意,然后再做,做題的過程中做到仔細、認真。

  6、讓學生整理學習過程中解決問題的方法及學習的體會,提高學生解決問題的能力,交流學習過程中的收獲和不足。

  小學二年級學習計劃 9

  為了讓我的暑假生活變得充實,與父母商量下,制定了以下學習計劃:

  1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

  2、數(shù)學:完成《暑假生活》。

  3、英語:每天聽讀課文半小時,要求課文全部背誦,單詞會默寫。

  4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

  5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

  6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》、《考古的.故事》。

  7、下午自由安排。可閱讀課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

  小學二年級學習計劃 10

  新學期開始了,我的目標計劃如下:

  1、上課認真聽講,發(fā)言積極。

  2、每天按時完成作業(yè),并認真檢查,字跡工整,干凈整潔。

  3、每天堅持練字,爭取字寫得越來越好。

  4、每天堅持練口算,爭取每次取得100分。

  5、每天閱讀課外書,并將好詞好句摘抄下來。

  6、每天閱讀英語文章,提高英語水平,堅持每天練習英語口語。

  7、每天閱讀科普書籍,做些科學實驗,增強自己的動手動腦能力。

  8、每周堅持跳跳繩、踢毽子、打羽毛球等自己喜歡的體育運動,比如每周練習滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等,增加自己的`體能素質(zhì)。

  9、每周堅持唱歌跳舞、練鋼琴,提高自己的音樂素質(zhì),準備參加新學期的才藝大賽。

  10、每周抽出一定的時間畫各種卡通人物及自己喜歡的事物。

  11、生活中注意自己的一言一行,提高個人品德修養(yǎng),做個文明的孩子。

  12、在校樂于助人,團結(jié)同學,尊重老師,熱愛勞動,積極參加校內(nèi)活動,努力獲得更多的紅花和實驗徽章。

  小學二年級學習計劃 11

  光陰荏苒,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了二年級的第一學期。結(jié)合上學期學習情況,制定二年級下學期學習計劃如下:

  一、學習方面

  1、上課專心聽講,放學認真復(fù)習、預(yù)習,主動學習,按時完成作業(yè),不磨蹭。

  2、每日閱讀1小時,每日誦讀古詩。

  3、要不恥下問,及時消化老師傳授的知識,不可一知半解、似懂非懂。

  4、自己的'事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個句號。

  5、每周進行看圖寫話練習。

  6、每日進行口算練習、閱讀理解和寫字練習。

  二、生活方面

  1、少看電視,不玩手機,多讀書。

  2、每天堅持鍛煉身體,增強體質(zhì),每日跳繩600下。

  3、生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。

  4、多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。

  5、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,見到老師、長輩、同學要熱情打招呼。

  6、力所能及的幫助父母干家務(wù)。

  7、在公共場合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧嘩,不可嬉戲打鬧。

  三、父母部分

  1、要配合學校督促孩子按時完成家庭作業(yè)。

  2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

  3、相互尊敬,保持家庭和睦。

  4、孝父母,友兄弟,愛孩子。

  5、學會傾聽,認真聽取孩子的意見和建議。

  小學二年級學習計劃 12

  第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。

  第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。

  第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。

  第四,要爭取老師的.指導(dǎo)提高課外學習活動的效果。

  在運用上述學習方法的時候,應(yīng)注意下面幾點:

  第一,要扎扎實實地按每個學習環(huán)節(jié)的要求去進行學習實踐。

  第二,開始運用時,不要要求過高、過急對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多,其好處是:

  (一)學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應(yīng)該學習和具備,這對一生都有好處。

  小學二年級學習計劃 13

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的'實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  小學二年級學習計劃 14

  二年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文 考了100、數(shù)學考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學們假期里的計劃,我也準備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!

  假期預(yù)定目標:

  一、學習:完成暑假作業(yè)、復(fù)習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習英語單詞、練一些數(shù)學題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

  四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

  五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的.房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁 ;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;下午:練習快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

  小學二年級學習計劃 15

  睡眠時間:

  正常的睡眠時間10-11小時,可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高和智力發(fā)育起到重要作用。

  閱讀時間:

  每天抽出2小時時間閱讀新課標規(guī)定的書目,根據(jù)不同年齡安排每天的.閱讀時間,計劃每周讀完一兩本書。如果你長期堅持下去,你會提高你的閱讀能力。

  專業(yè)培訓(xùn):

  1.5小時根據(jù)孩子的愛好,他們可以幫助孩子參加特殊的課程,如聲樂、舞蹈、書法等。;或者建議孩子每天拿出1.5小時左右在家練習。

  暑假作業(yè)和復(fù)習作業(yè):

  一個小時的暑假作業(yè)可以讓孩子及時了解所學知識,但是在暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時間來安排學習和生活。

  娛樂和休閑:

  喜歡玩4個小時是孩子們的天性。暑假為孩子們提供了發(fā)揮天性的空間。孩子們可以和社區(qū)或同學一起玩,或者看經(jīng)典和電視。

  做家務(wù):

  讓孩子在一個小時的假期里做一些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責任感和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫父母擺好桌椅。

  親子溝通:

  一個小時的假期是和孩子交流的好時機。每天花點時間和孩子聊聊天。長此以往,你和孩子的關(guān)系會越來越融洽,溝通也會更順暢。

  自由控制:

  每天給孩子2小時的自由時間。在此期間,不要過多地干涉和限制孩子,這樣才能培養(yǎng)孩子的自我意識和自我管理習慣。

  小學二年級學習計劃 16

  我已經(jīng)成為二年級的小學生了。在這一學期里,我要在生活、學習方面養(yǎng)成好習慣,做好以下幾點:

  1、每天早晨6:40起床,按時到校。

  2、每天讀課外讀物,養(yǎng)成讀書的好習慣。

  3、上課認真聽講,寫字端正,工整。

  4、每周背一篇棋譜,爭取早日升三段。

  5、我要改掉做事慢半拍的.習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣!

  6、在新學期里我會讓我的作業(yè)不在拖拉!

  小學二年級學習計劃 17

  一、語文作業(yè):

  1、認真完成《語文暑假作業(yè)》。

  2、繪本5暑假學習計劃。

  3、作文5暑假學習計劃(部分學生20暑假學習計劃)

  3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間,老師向同學們推薦一些有趣的書,你可以選擇幾本喜歡的書來讀。

  故事類:《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

  科學知識類:《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

  讀了這些書,請和同學們一起分享你的快樂吧!可以把你的`讀后感寫下來,發(fā)到班級博客上(每人至少發(fā)10暑假學習計劃讀書感悟)。

  二、數(shù)學作業(yè):

  1、認真完成《數(shù)學暑假作業(yè)》。

  2、每天20道口算(30天)。

  3、預(yù)習三年級上冊數(shù)學第一、二單元。

  三、實踐活動

  要多帶著孩子參加一些社會實踐活動,在家時一定多鼓勵孩子幫父母做力所能及的家務(wù)勞動。要注意材料的積累,如照片、日記等,最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的8開紙大小的手抄報。開學時我們要評選“暑期體驗之星”。

  四、時間安排:

  放假時間:2015年7月6日——2015年8月30日

  返校時間:2015年9月1日早上7:30準時到校。

  五、開學時要上交:

  1、語文、數(shù)學暑假各項作業(yè)。

  2、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的手抄報。

  3、假期里看的好書,家長要簽名。

  4、班級博客圈里的博文至少15暑假學習計劃(其中讀書感悟至少10暑假學習計劃,作文或日記至少5暑假學習計劃,越多越好)。

  5、告家長書(家長要簽名)、紅皮報告書(需要您和孩子填的內(nèi)容一定要填寫完整)。

  去運動、旅游,擁有健康的身體很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!

  小學二年級學習計劃 18

  寒假就要來到了,不能再這樣視而不見了。我要制定一個寒假計劃,要靠深思熟慮。才能想出來的。

  內(nèi)容以下:

  1.每天玩30分鐘電腦。

  2.每天看1小時書。

  3.每天寫一篇鋼筆字。

  4.每天做寒假生活1-10篇。

  5.每天寫一篇讀書筆記。

  6.每天寫30道口算。剩下的.計劃,就要在寒假里面制定了。

  不管怎樣,這個寒假計劃,都是要執(zhí)行的了。因為這是我自己制定的寒假計劃哦!

  小學二年級學習計劃 19

  一、學習:完成暑假作業(yè)、復(fù)習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習英語單詞、練一些數(shù)學題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自己的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

  四、游泳:假期游泳班15天的時間里學會游泳。

  五、快板:繼續(xù)學習和練習好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的.小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  小學二年級學習計劃 20

  一個愉快的暑假過去了,又盼來了一個新的學期。新的學期即將開始了,我從一級升到了二年級,為了更好地完成學習任務(wù),我特制定語文學習計劃如下:

  一、做好預(yù)習

  預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

  1、粗讀教材(課文),找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)課課文的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)課或這篇課文的重點與難點;

  4、找出課堂上老師講解的應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課

  學習每門功課(語文課后需要多讀課文,了解相關(guān)作者),一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課,一些知識取決于聽課,分析。

  三、做課堂筆記

  筆記每節(jié)課都要做,而且要簡單明了,只記錄重要知識。

  四、做作業(yè)

  做作業(yè)之前,對當天學習的知識進行整理回顧還要認真審題,弄清楚要求認真仔細做題做完后還要認真檢查。

  五、課后復(fù)習

  計劃復(fù)習課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復(fù)習質(zhì)量,養(yǎng)成每天做語文作業(yè)的`良好習慣。

  這就是我的新學期語文的學習目標,我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。

  在這個新的學期里一定要做個榜樣,語文成績力爭班級前五名!

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