大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用18篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑,同時(shí)也是提高學(xué)習(xí),生活的效率,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題
即:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響?
第一個(gè)問(wèn)題的答案是:為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無(wú)論古今中外,對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn):時(shí)間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時(shí)間,人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下,每個(gè)人的人生成就的大小,人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn),在很大程度上取決于其時(shí)間觀念,以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以,古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。
正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義,所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如:“時(shí)間就是生命”,這是人生哲學(xué)的命題;“時(shí)間就是金錢”,這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題;“時(shí)間決定著成敗”,這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案,則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響。可以認(rèn)為,確立正確的.時(shí)間觀念,掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法,科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間,是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”,這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題
計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分,可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同,對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同,但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度,對(duì)每門課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配,不得有遺漏。否則,就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題,如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等
課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一,在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用,對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言,其意義更大。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題,即讀多少為好?理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制,所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū),即平均每周要讀兩本書(shū),寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃,其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái),四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期,可閱讀640本書(shū),加上教材和其他讀物,相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累。
當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的,如各種社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類文體活動(dòng),還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等,可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能,對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu),積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有不可替代的積極作用,教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱之為“第二課堂”,是很有見(jiàn)地的。所以,參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng);參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織,認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng),努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響,努力進(jìn)入其決策層,這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負(fù)。
此外,從二年級(jí)開(kāi)始,從事些社會(huì)兼職活動(dòng),如做家教,這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè),領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛,培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入,改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況,緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以,學(xué)習(xí)必要的生活技能,處理好自己的生活事務(wù),應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,認(rèn)真對(duì)待,不可敷衍草率。否則,或影響個(gè)人的美好形象,或有害于個(gè)人的身體健康,都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
三、計(jì)劃時(shí)間的安排
第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間,反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。
第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間,忽略不可支配的時(shí)間。
第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間,把它納入計(jì)劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間,可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決,如背詠外語(yǔ)單詞,思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經(jīng)驗(yàn),值得借鑒。
第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣,每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間,每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間,以處理預(yù)想不到的某些事務(wù),才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
對(duì)于我們即將走過(guò)大二的同學(xué)來(lái)說(shuō),怎樣面對(duì)接下來(lái)的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?
面對(duì)我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,我們又怎樣才能在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?
面對(duì)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來(lái)越多的找不到工作,我們又如何才能在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界里脫穎而出、走向成功呢?
大學(xué)的開(kāi)竅期是什么時(shí)候呢,大學(xué)二年級(jí)到三年級(jí)。在這個(gè)時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實(shí)大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時(shí)刻,要抓緊時(shí)間為自己選定未來(lái),找到自己想要的東西,這才是最重要的,因此上大學(xué)是為了什么,其實(shí)我覺(jué)得自己的目標(biāo)是比較明確的,因?yàn)槭巧绫I(yè),所以將來(lái)的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向,而上大學(xué)是一個(gè)完善自己的過(guò)程。我興趣廣泛,音樂(lè)、籃球、足球等,在正常的學(xué)習(xí)外,多參與一些活動(dòng)全面發(fā)展,只是應(yīng)該更好地安排好時(shí)間。
回想大一大二,我覺(jué)得挺充實(shí)的,學(xué)習(xí)還好,學(xué)校的實(shí)踐工作也做了很多,像院組織部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會(huì)實(shí)踐工作,從中也應(yīng)用這些時(shí)間來(lái)探索自己的職業(yè)道路,從中找到差距,為彌補(bǔ)差距制定一些行動(dòng)計(jì)劃。從中我也慢慢的成長(zhǎng),學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的,我想一個(gè)人的成長(zhǎng)比成功更重要。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時(shí),要不斷完善個(gè)人的人格,因?yàn)閺娜说囊簧鷣?lái)看,人格健全是第一重要的東西,它不僅讓你成功,而且讓你和你的周圍更加的和諧,更快樂(lè)。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人。
怎樣讀書(shū),這是大學(xué)里必學(xué)的事,學(xué)會(huì)無(wú)師自通,這也是我們可以給自己的一份最好的禮物,首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,學(xué)好自己的專業(yè)課程,老師只是引路人,我們必須自主學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,大三大四是專業(yè)課程的攻堅(jiān)階段,因此不僅要在理解所有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出疑問(wèn)"為什么是這樣?",一旦理解了"為什么"后,我們將能夠舉一反三,解答問(wèn)題可以有不同的思路。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。
我覺(jué)得除了學(xué)好本專業(yè),還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域。在大三大四,多去學(xué)校的圖書(shū)館自學(xué)有關(guān)法律、保險(xiǎn)和人力資源等知識(shí),正如很多同學(xué)忙于考證那樣,我也應(yīng)該多考取一些證件。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尋找"考證"的富礦,我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此我們千萬(wàn)別守著金礦賣煤礦。因?yàn)橹挥凶C明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀,以優(yōu)秀的專業(yè)成績(jī)?yōu)楸尘,各種各樣的證才會(huì)錦上添花,因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。
怎樣交流,怎樣與人相處,這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。交流能力,需要我們學(xué)好語(yǔ)言,不僅中文,還要學(xué)好英文,這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動(dòng)。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時(shí)間,利用學(xué)校有利資源,一來(lái)有很多英語(yǔ)教授,課余時(shí)間可以好好交流,學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的同時(shí)還可以改善自己的口語(yǔ);二來(lái)多跟同學(xué)交流英語(yǔ)知識(shí)。所以我想大三大四期間里一定要把英語(yǔ)六級(jí)給過(guò)了,這樣就在社會(huì)找工作時(shí)就更有優(yōu)勢(shì)了。怎樣與人相處,需要人文和科學(xué)的.融合,大學(xué)生需要學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)與人相處,不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來(lái),學(xué)會(huì)與背景不同的人的共同生活,學(xué)會(huì)合作與分享;還有學(xué)生會(huì)部門的里不同身份的干事與干事之間、干事與部長(zhǎng)等學(xué)長(zhǎng)之間的交流,多主動(dòng)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流;同時(shí)還要走出學(xué)校與社會(huì)人多接觸。我還有個(gè)暑期規(guī)劃就是不僅要去社會(huì)做兼職,另外安排時(shí)間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實(shí)習(xí),不斷積累和總結(jié)知識(shí)。
我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要,關(guān)鍵還需要我們?cè)谑O麓笕笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得如何做事,我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)論三百六十行做什么工作,拆解開(kāi)來(lái),其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù),或者說(shuō)"事"。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識(shí),在大學(xué)里,即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的,所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,而尤其需要的是科學(xué)地做事能力。
流光欺人勿蹉跎,為了畢業(yè)后的發(fā)展,我要為未來(lái)而努力奮斗。因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹(shù)立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過(guò)去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、辯論賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。
1、時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。
2、地點(diǎn):待定。
3、參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。
4、辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。
5、基本程序:04級(jí)公管本1、2班組一隊(duì),3、4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。
6、獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試
英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
1、時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
2、地點(diǎn):待定。
3、參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的02級(jí)同學(xué)也可參加。
4、形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三、系列講座
針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
四、常規(guī)活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的`任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3、成績(jī)匯總新學(xué)期開(kāi)始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此,我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。
在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?措娪笆菑浹a(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。一直堅(jiān)持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。
想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的'。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次,課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)積極學(xué)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批評(píng)和懲罰。否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對(duì)學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì)充滿積極的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待老師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
學(xué)習(xí)不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。
新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的課堂,年齡增長(zhǎng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級(jí)。
這學(xué)期,我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:
第一,新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高成績(jī)。
二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。
三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。
五、與新生和睦相處,積極幫助新生。
6、讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。
七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。
八、繼續(xù)確保自己的成績(jī)不后退。希望新學(xué)期成績(jī)好。來(lái)!
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。
我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。
學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的.能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。
基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。
實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。
培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓視野,立定志向?鞓(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。
積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。
掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。
為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。
大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
一、目的:
為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自己的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年,
二、目標(biāo):
讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的'全部基本技能與知識(shí)。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品。
三、需掌握的知識(shí)體系:
主體知識(shí)層:
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。
輔助知識(shí)層:
photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室,我的年齡又長(zhǎng)了一歲,我步入小學(xué)最后的一個(gè)階段——六年級(jí)。
這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:
一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績(jī)進(jìn)一步提高。
二、在新環(huán)境下、在新老師的`教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。
三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中積極參加。
四、在勞動(dòng)中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。
五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。
六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。
七、將自己的弱項(xiàng)的成績(jī)提升。
八、繼續(xù)保證自己的成績(jī)不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成績(jī),加油吧!
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
大一這一年,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),因此甚感后悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒(méi)有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過(guò)渡的準(zhǔn)備,將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便了解社會(huì)形勢(shì),更好適應(yīng)社會(huì),更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重任,絕不能"剪刀加漿糊"就糊弄過(guò)去,如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的'社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力?傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求。
以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書(shū)本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人——我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)——無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。
學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專業(yè)。
學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。
學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的'塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。
學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
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一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):
努力學(xué)習(xí),吸取精華,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、善良、感恩的合格教師。
二、職業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任感對(duì)待學(xué)生,真正以他們的未來(lái)和人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的要求。我爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)分時(shí)間內(nèi)被評(píng)為教學(xué)領(lǐng)域新秀。
三、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫作、教學(xué)、思考和閱讀。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,成為有特色的教師。
四、現(xiàn)狀分析:
當(dāng)老師一直是我的理想。我現(xiàn)在想做的是成為一名合格的老師。在工作的這些年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極研究老教師的長(zhǎng)處,從老教師那里多了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上,我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識(shí)傳授給學(xué)生。但是,隨著對(duì)課堂的了解,我意識(shí)到我的課堂還有很多不足,需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、增長(zhǎng)路徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好課的.前提,所以備課時(shí)要加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性和有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生是課堂的主體,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者,提高課堂效率。在教學(xué)中,以藝術(shù)審美為核心,使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),在教學(xué)中尊重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ),在教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,可以靈活運(yùn)用一些新穎的教學(xué)方法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節(jié)課結(jié)束后都要及時(shí)做好反思,想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)才能真正提高我們的教學(xué)能力。及時(shí)記下課堂上遇到的問(wèn)題和錯(cuò)誤,主觀客觀地尋找原因,努力尋找解決方法,可以在以后的教學(xué)中借鑒。
4、豐富理論:用豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的閱讀計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間,在本學(xué)年讀一兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì):
。1)多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)多點(diǎn)創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同意見(jiàn),通過(guò)共同探索,共同進(jìn)步,才能與新課程共同成長(zhǎng)。
(3)多反思,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升自己。
。4)多寫,認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典,寫即時(shí)隨筆。
。5)參加各種研究、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng),提高自己的知識(shí)水平。
。6)多利用多媒體的優(yōu)勢(shì),教學(xué)更生動(dòng)直觀,效果會(huì)更好。
。7)堅(jiān)持教與學(xué)的原則,在自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)中獲得自我發(fā)展。
這些都是我不成熟的想法和計(jì)劃,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)日子里一如既往地遵循,讓自己更上一層樓,努力早日成為一名合格的教師。
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一、主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2、每周抽出一天早起背專業(yè)課文。
3、堅(jiān)持每周在宿舍自學(xué)
4、堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),并做好讀書(shū)筆記,不時(shí)復(fù)習(xí)。
5、對(duì)于課程知識(shí),多思考,多提問(wèn),把收獲記在筆記上,勤閱讀。
6、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7、作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)數(shù)字敏感,會(huì)計(jì)算是非常重要的,所以平時(shí)要多練習(xí),經(jīng)常復(fù)習(xí)老師教的知識(shí)。
8、盡量在周末學(xué)英語(yǔ)。畢竟會(huì)計(jì)專業(yè)需要精通英語(yǔ),英語(yǔ)流利。
很多人可能會(huì)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化,尤其是因?yàn)闀r(shí)間上的一些沖突。因?yàn)榇髮W(xué)里的課程問(wèn)題,大學(xué)里的空閑時(shí)間還是很多的,所以我覺(jué)得應(yīng)該反思以下幾個(gè)關(guān)于如何安排時(shí)間的.問(wèn)題:
1、時(shí)間安排:
。1)學(xué)習(xí)前是否難得定下明確的目標(biāo),比如有多少內(nèi)容要在多少時(shí)間內(nèi)完成。
(2)是否經(jīng)常沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。
。3)是否經(jīng)常耽誤時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)不能按時(shí)完成。
。4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否總是只在前幾天有效?
。5)每周學(xué)習(xí)時(shí)間是否少于10小時(shí)。
。6)是否把所有的時(shí)間和問(wèn)題都花在學(xué)習(xí)上。
除了時(shí)間的問(wèn)題,我們還要克服注意力和學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題。據(jù)說(shuō)上課認(rèn)真十分鐘比課后復(fù)習(xí)一小時(shí)更有效。學(xué)習(xí)興趣也直接或間接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。至關(guān)重要的是學(xué)習(xí)方法,所謂:事半功倍。就這樣。因此,這三點(diǎn)在計(jì)劃中也是必不可少的。
2、注意力問(wèn)題:
(1)完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。
。2)學(xué)習(xí)時(shí),身邊是否經(jīng)常有小說(shuō)、雜志等讓我分心的東西?
。3)學(xué)習(xí)時(shí)是否經(jīng)常有異想天開(kāi)的經(jīng)歷?
。4)是否經(jīng)常一邊和人聊天一邊學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)興趣:
。1)是否一看到書(shū)頭就漲。
。2)是否只喜歡自己喜歡的專業(yè)課,不喜歡其他課程。
。3)是否經(jīng)常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。
。4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4、學(xué)習(xí)方法:
。1)海戰(zhàn)是否經(jīng)常用于提高解題能力。
。2)是否經(jīng)常使用機(jī)械記憶法。
(3)你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)學(xué)習(xí)好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法?
(4)你是否從未問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題。
(5)你很少積極學(xué)習(xí)課外輔助讀物嗎?
這些都是我們需要克服的,但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要靠我們自己的自我意識(shí),對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但是我們一定要堅(jiān)信,如果我們?cè)诖髮W(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活就會(huì)白白浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!
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莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當(dāng)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>
追求是豐富生活的必然途徑。時(shí)間就像無(wú)情的流水,流走了我小學(xué)的五年。轉(zhuǎn)眼,寒假將成為過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。仔細(xì)想想,這五年你都做了些什么?但是,什么也記不清了。這是真的嗎?流向母校的是一片空白的記憶?不,我希望在我小學(xué)生活的最后六個(gè)月里,我能腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這半年里,我一定要珍惜每一秒,盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期即將到來(lái),所以每個(gè)人都會(huì)有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是什么?其實(shí)我的計(jì)劃和其他人一樣,就是新學(xué)期好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各種活動(dòng),這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退讓,就會(huì)變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì)變,我們每個(gè)人在不同的時(shí)間,不同的情況下,會(huì)有不同的希望。新學(xué)期,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么,留下一些美好的東西。我想我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中,不管他變成什么樣,不管他是名人、偉人還是普通人,他都會(huì)永遠(yuǎn)記得自己的母校,對(duì)他有很深的感情,所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的志向和不同的目標(biāo),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是成為偉人,也不是成為藝術(shù)家,更不是成為科學(xué)巨人。但是長(zhǎng)大后,我會(huì)考上更好的'大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的力量,就足夠了。
每個(gè)人在新學(xué)期都有新的計(jì)劃。你一定和我一樣!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來(lái),一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
大學(xué)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃:高中生活四年,帶著夢(mèng)想來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校。不是出于現(xiàn)在對(duì)知識(shí)的渴望,也不是想在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,而是出于無(wú)奈,經(jīng)歷了一次高考之后,除了學(xué)習(xí),我沒(méi)有什么好害怕的。我不想讓自己一批又一批送走,但我堅(jiān)持了下來(lái)。
既然來(lái)了,我就要過(guò)自己滿意的生活。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就不會(huì)被以前的同學(xué)落下。即使我沒(méi)有進(jìn)入理想的學(xué)校,我也不應(yīng)該放棄。
1、大學(xué)四年一定不要談戀愛(ài),只有全身心投入學(xué)習(xí)才能無(wú)怨無(wú)悔。
大學(xué)是一個(gè)有不同人的小社會(huì)。他們的生活方式和愛(ài)好大不相同。從他們身上,我可以知道,適應(yīng)自己很容易,但在別人開(kāi)心的時(shí)候,讓自己開(kāi)心卻很難。如果我們想在社會(huì)的大舞臺(tái)上游刃有余,就必須處理好人際關(guān)系。所以我在大學(xué)想做的第一件事就是處理好人際關(guān)系,保持自由。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
每個(gè)大學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必要的。只有具備熟練的專業(yè)知識(shí),我才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)。如果我在大學(xué)里呆四年,我也可能會(huì)拿到文憑,但那樣的話,我到了工作崗位還是一個(gè)落后者。如果你不想一輩子做一個(gè)落后的人,就要好好規(guī)劃自己的未來(lái)。最低要求是不要餓死自己。
3、掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)我們專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的是實(shí)驗(yàn)。雖然我們現(xiàn)在學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,但是沒(méi)有基礎(chǔ)怎么有未來(lái)的發(fā)展?
4、抓住時(shí)間,充分利用時(shí)間。
俗話說(shuō)“時(shí)間就是生命”。善用每一分鐘,是生命的延續(xù)。你不能不停地學(xué)習(xí),也不能一直做無(wú)用的事情。想休息的時(shí)候就應(yīng)該休息,這樣才有精神把其他事情做好。
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20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率和效果,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,特制訂以下計(jì)劃:
一、德育:
認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已,提高政治思想水平,培養(yǎng)高尚的道德情操,做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生:
1、參加黨校學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
2、積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì),做到積極參與,踴躍發(fā)言。
3、嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,待人禮貌。
4、積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),熱心幫助周圍的人。
二、智育:
完成學(xué)習(xí)任務(wù),掌握知識(shí)技能。學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的七門課程,爭(zhēng)取期末考試各科成績(jī)達(dá)到平均85分以上:
1、做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前,先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),劃出不懂的地方,并把課后思考練習(xí)題做一遍,做好最充分的準(zhǔn)備,為提高聽(tīng)課效果打好基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真聽(tīng)好課。上課做到“五到”一眼到、耳到、口到、手到、腦到。認(rèn)真聽(tīng)老師講解,特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方;在聽(tīng)課過(guò)程中,要多問(wèn)幾個(gè)為什么,以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。
3、運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要多次復(fù)習(xí),三天復(fù)習(xí)一遍,二周小結(jié)一遍,一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。
4、理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際,把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。
5、做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)老師講解,嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做,保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功;并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐,真正提高自己的.動(dòng)手能力。
三、體育:
提高身體素質(zhì),培養(yǎng)體育特長(zhǎng)。通過(guò)體育鍛煉,使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高,期末體育測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀,并要提高自己打籃球的技術(shù),力爭(zhēng)成為;@球隊(duì)的隊(duì)員。
1、上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作,掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧;嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。
2、刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。
一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí),多請(qǐng)教;
二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班,多學(xué)習(xí);
三是積極參加各種籃球比賽,多練習(xí)。
3、課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上,下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng)。
此外,我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)多方面的能力,使自己得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南,我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 14
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)的下屬部門。其主要工作是組織管理校園學(xué)術(shù)科技活動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校教育新動(dòng)向,營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康向上的文化氛圍。管理筆桿子文學(xué)學(xué)會(huì)的日常工作和出版刊物。
根據(jù)學(xué)習(xí)部的兩項(xiàng)主要任務(wù)——學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)以及筆會(huì)文學(xué)學(xué)會(huì)的管理,制定工作計(jì)劃:
一、學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)活動(dòng)
1、組織各種主題班會(huì)。
每月召開(kāi)一次班會(huì),設(shè)定學(xué)生關(guān)心或喜歡的主題。方式?jīng)]有限制,可以通過(guò)課件進(jìn)行表演或演示……每個(gè)班都可以自由發(fā)揮。班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部和各班學(xué)習(xí)委員會(huì)到各班參觀,拍攝精彩的照片或視頻,甚至參加各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道。通常每個(gè)班級(jí)可以自行舉辦不同的主題班會(huì),好的照片或視頻也可以交給學(xué)生處,由學(xué)生處干部放在校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)訪問(wèn)量的綜合評(píng)價(jià)和視頻的點(diǎn)擊率,在學(xué)期末可以選出最活躍的班級(jí)甚至個(gè)人進(jìn)行鼓勵(lì)。
2、舉辦演講比賽。
遇到一些重大歷史紀(jì)念日,如傳統(tǒng)節(jié)日,孫中山等偉人的紀(jì)念日(50、100歲生日或幾十個(gè)忌日)、孔子誕辰紀(jì)念日、九一八事變、621汕頭淪陷日等事件時(shí);或者在國(guó)慶節(jié)、開(kāi)學(xué)日、勞動(dòng)節(jié),我們還可以組織演講比賽,讓學(xué)生記住歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,豐富校園生活。
3、在藝術(shù)節(jié)上舉行詩(shī)歌朗誦會(huì)。
主題可以定制,如歌唱祖國(guó)、青春、生活等。以弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng),提升學(xué)生的審美情趣和陶冶他們的情操。報(bào)名自由,組合形式可以多種多樣,比如單人、雙人,還可以配上音樂(lè)增加氣氛。
4、舉行猜燈謎、寫春聯(lián)等活動(dòng)。
舉辦這些活動(dòng)是為了增加學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),讓學(xué)生更接近我們的傳統(tǒng)文化,了解它。
5、舉辦潮汕文化知識(shí)競(jìng)賽。
眾所周知,我們的`潮汕文化是中國(guó)地域文化中獨(dú)樹(shù)一幟的一派,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),如華僑批、功夫茶、潮汕鑼鼓、各種動(dòng)物舞蹈、歌舞等文化,還有燒塔等潮汕民俗。但是這些文化已經(jīng)逐漸被遺忘,所以舉辦潮汕文化知識(shí)競(jìng)賽,將會(huì)振興這些很快被遺忘的文化,也讓潮汕學(xué)子了解和關(guān)注潮汕文化,弘揚(yáng)潮汕文化精神,成為真正的潮汕人。
5、與學(xué)生會(huì)其他部門或?qū)W校其他社團(tuán)合作舉辦比賽。
。1)舉辦辯論賽。
與模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)合作,利用課余時(shí)間或周末舉辦班與班之間的辯論比賽,選拔辯論班和辯手。形式上可以是面對(duì)面的較量,也可以利用網(wǎng)絡(luò)資源舉行獨(dú)特的線上對(duì)抗,提高學(xué)生使用電腦的能力。讓大家真正把電腦應(yīng)用到生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
⑵配合宣傳部開(kāi)展新書(shū)宣傳活動(dòng)。
每隔一兩個(gè)月舉辦一次活動(dòng),介紹當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)新書(shū),培養(yǎng)大家的閱讀興趣,在校園里掀起閱讀熱潮,請(qǐng)宣傳部宣傳。并動(dòng)員學(xué)生在閱讀中寫出自己的想法或經(jīng)歷,選出幾篇優(yōu)秀的文章,發(fā)表在校刊上,送往各區(qū)、市、省甚至全國(guó)參加比賽。
6、開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽。
。1)舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力、寫作和單詞比賽。
聽(tīng)力和單詞由各年級(jí)的英語(yǔ)老師根據(jù)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行設(shè)置,但難度要略高于平日所聽(tīng)所學(xué);口語(yǔ)既可以背誦或表達(dá)某個(gè)話題,也可以和文藝部聯(lián)合舉辦一場(chǎng)英文歌演唱比賽。
。2)舉辦藝術(shù)和科學(xué)競(jìng)賽。
分為文科競(jìng)賽和理科競(jìng)賽,旨在促進(jìn)文理科尖子生的培養(yǎng)。
7、召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
。1)每學(xué)期舉辦一次學(xué)習(xí)講座。
你可以從每個(gè)年級(jí)中挑選幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,然后找一個(gè)固定的時(shí)間,讓他們通過(guò)學(xué)校廣播或者在年級(jí)層面的會(huì)議上和學(xué)生們談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷,介紹他們好的學(xué)習(xí)方法給學(xué)生們學(xué)習(xí)借鑒,這樣學(xué)生們肯定能學(xué)到很多東西。
、菩值芙忝脗魇诮(jīng)驗(yàn)。
請(qǐng)到大學(xué)校園,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的方式,向母校的同學(xué)們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法;或者讓他們寫下自己的想法、經(jīng)歷或經(jīng)歷,通過(guò)電子郵件發(fā)送出去,在學(xué)生中宣傳,獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
二、文學(xué)社的管理、創(chuàng)新與?母
1、關(guān)于文學(xué)學(xué)會(huì)出版物的修訂策劃。
內(nèi)容:放“強(qiáng)可持續(xù)性”、廣泛的影響”,“面向大傳播”。
布局:
1)更新封面;面向全社會(huì)征集新的出版物封面,為新一期選擇有代表性的作品。
2)加兩個(gè)印章和封底,重點(diǎn)放在圖片上(如果印刷質(zhì)量不好,可以考慮用漫畫)。
3)更新和重新定位列。
4)排版打破了框的限制,提供了“打開(kāi)”青年“在方向上,可以考慮打破”:頁(yè)邊距”的限制,紙張從16張發(fā)展到a4。
5)強(qiáng)烈要求提高出版物的印刷質(zhì)量(使用靜電打印機(jī))。
2、文學(xué)學(xué)會(huì)活動(dòng)的安排。
開(kāi)學(xué)后,制作海報(bào),提升文學(xué)社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在報(bào)名表上附上優(yōu)秀個(gè)人作品復(fù)印件,參加綜合文學(xué)素養(yǎng)筆試,并對(duì)最佳人選進(jìn)行最后一輪面試。召開(kāi)大會(huì),對(duì)整個(gè)招聘活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,公布高中新成員名單,宣布新文學(xué)社的人事安排,各部門校長(zhǎng)、部長(zhǎng)寄語(yǔ)。高一新成員培訓(xùn),答疑。
綜合素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)全體成員參加了比賽,為全校師生提供了最及時(shí)的條件、最精彩的畫面、最感人的場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外故事。"書(shū)香書(shū)香”在校園評(píng)比活動(dòng)中,文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員將率先將書(shū)香書(shū)香填滿整個(gè)校園,讓校園散發(fā)出濃濃的書(shū)香書(shū)香。期中考試結(jié)束后,導(dǎo)師和學(xué)生會(huì)將組織帶領(lǐng)全社成員參觀具有歷史價(jià)值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。與外國(guó)文學(xué)俱樂(lè)部交流,在出版和管理方面互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處。全體會(huì)員將參加藝術(shù)節(jié)文學(xué)學(xué)會(huì)專場(chǎng)演出,并邀請(qǐng)國(guó)外學(xué)校文學(xué)學(xué)會(huì)代表參會(huì)交流指導(dǎo)。導(dǎo)師和學(xué)生會(huì)將組織和帶領(lǐng)全社會(huì)成員到校外去收集靈感。
召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)評(píng)價(jià)本學(xué)年工作,表彰優(yōu)秀成員,公布新的接班干部名單,舉行交接儀式,接班干部發(fā)表講話表示感謝,樹(shù)立信心,展望未來(lái)。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 15
學(xué)部學(xué)部與每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作息息相關(guān),在我系學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。在總結(jié)往屆以來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本系專業(yè)特點(diǎn),根據(jù)本系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,本系將重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以提高學(xué)生主觀積極性,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,提高成績(jī)?yōu)橹饕獙?dǎo)向和方向。有一個(gè)總體目標(biāo),還要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,品味艱辛,享受快樂(lè),磨練意志,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)年工作期間,系里也要注意加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)與外部部門的溝通協(xié)作,做好本學(xué)年系里安排的日常工作,根據(jù)系里的性質(zhì)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
具體工作計(jì)劃如下:
一、日常工作:
1、06—20xx組織下學(xué)期補(bǔ)考、復(fù)試等相關(guān)工作,讓各班學(xué)習(xí)委員會(huì)及時(shí)通知考試時(shí)間、地點(diǎn)并公布成績(jī),再實(shí)施復(fù)試工作。
2、組織全部門進(jìn)行四六級(jí)考試報(bào)名,檢查工作落實(shí)情況,然后開(kāi)具準(zhǔn)考證,以及一些相關(guān)注意事項(xiàng)。
3、組織全部門報(bào)考國(guó)家級(jí)、省級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等相關(guān)注意事項(xiàng)。
4、負(fù)責(zé)每月及時(shí)統(tǒng)計(jì)本部門各班的出勤情況和曠工名單。一份留在系里,一份發(fā)給各年級(jí)輔導(dǎo)員,讓他們及時(shí)了解曠課情況,期末合計(jì)。
5、負(fù)責(zé)相關(guān)選修課、課、考試通知、統(tǒng)計(jì)、發(fā)布工作,包括相關(guān)選修課和學(xué)院選修課的報(bào)名工作。
6、負(fù)責(zé)期末考試的一些相關(guān)工作,在期末考試前的某個(gè)時(shí)間動(dòng)員各班進(jìn)行期末考試。
二、其他工作:
1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了巨大的變化。因此,07級(jí)新生軍訓(xùn)結(jié)束后,要做好緊密學(xué)習(xí)交流的準(zhǔn)備,讓他們與04級(jí)、05級(jí)學(xué)生代表交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活,解決學(xué)習(xí)、生活、工作中對(duì)學(xué)院、院系、自我存在的各種疑惑。通過(guò)專業(yè)的介紹和交流,讓他們更加了解自己的專業(yè),確定自己的學(xué)習(xí)方向。
2、招兵買馬”——承擔(dān)新的工作,俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪”,為我們部門注入了新鮮血液,讓我們部門成為更具挑戰(zhàn)性和戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì),讓我們對(duì)未來(lái)的工作更有信心。
3、召開(kāi)部門學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,讓他們了解部門的'具體工作,統(tǒng)籌安排每個(gè)成員的工作。要分工明確,互相配合,共同做好工作。同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,增進(jìn)相互感情,使工作能夠更好地開(kāi)展。在每個(gè)階段,部門成員互相溝通了解,組織一起出去玩。
4、召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。它不僅傳達(dá)了學(xué)院學(xué)生會(huì)教務(wù)處、學(xué)習(xí)部等上級(jí)部門的通知,還促進(jìn)了學(xué)習(xí)成員之間的溝通交流,幫助學(xué)習(xí)成員提高工作能力,尤其是07級(jí)的新學(xué)習(xí)成員。同時(shí)也能及時(shí)向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)情況,也能提出一些有價(jià)值的意見(jiàn)。
5、配合學(xué)院相關(guān)部門和團(tuán)委做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系里各部門辦理相關(guān)工作,協(xié)助系辦公室處理學(xué)生在學(xué)習(xí)期間遇到的各類問(wèn)題和相關(guān)工作,不定期與學(xué)生溝通,了解和幫助學(xué)生面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的真實(shí)困難,甚至提供相關(guān)信息和資料,如考研、四六級(jí)、各種認(rèn)證等學(xué)習(xí)資料。
6、聯(lián)系學(xué)院、其他系和其他系,加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,共同建立一些有意義的、形式多樣的符合我系特點(diǎn)的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以提高我系學(xué)生的知識(shí)水平和成績(jī)水平(四、六年級(jí))。并舉辦與專業(yè)方面相關(guān)的講座,讓學(xué)生了解當(dāng)前的就業(yè)壓力和未來(lái)的發(fā)展方向,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)并做出自己的規(guī)劃安排。
7、在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)和系運(yùn)動(dòng)會(huì)中積極配合系里的安排,承擔(dān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些相關(guān)工作,在做好本職工作的同時(shí)注意加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)配合,使運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
以上是我們系新學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將盡最大努力把工作做得更好,更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我們也希望系里給我們更多有價(jià)值的建議,為同學(xué)們做更多的好事和實(shí)事。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 16
大學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的地方,學(xué)習(xí)、生活、社交,我們有很多地方可以得到收獲,可一旦沒(méi)能掌握好方向和度就會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間。
因此,為了提高自己的學(xué)習(xí)效率,我在此分析了自己上學(xué)期的情況,對(duì)本學(xué)期大學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活方面做了一些規(guī)劃和要求,現(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、時(shí)間方面
經(jīng)過(guò)查詢,我了解到,隨著新學(xué)年的開(kāi)始,學(xué)習(xí)任務(wù)和課程都比上學(xué)期增加了不少,甚至許多熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)也會(huì)改變,為此,我首先要適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,合理調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、生活、休息的節(jié)奏,提自身的效率。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
本學(xué)期在掌握好新知識(shí)的同時(shí),主要目標(biāo)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的鞏固和擴(kuò)展。經(jīng)過(guò)假期的認(rèn)識(shí),我了解到在社會(huì)中僅靠大學(xué)課堂所掌握的基礎(chǔ)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。為此,為能提高自我,充實(shí)專業(yè)知識(shí),我要從基礎(chǔ)方面去擴(kuò)展認(rèn)識(shí),讓自己全面掌握xx專業(yè),真正做到學(xué)會(huì)、學(xué)透。
另外,在學(xué)習(xí)上還要加強(qiáng)與同學(xué)、老師,以及學(xué)長(zhǎng)們的溝通交流,擴(kuò)展自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),了解跟多對(duì)自己有益的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值。同時(shí)也不能疏忽鍛煉,要邊學(xué)習(xí)邊掌握,讓自己能得到實(shí)際的成長(zhǎng)。
三、生活計(jì)劃
對(duì)于即將走上社會(huì)的人而言,生活也同樣是一種鍛煉。為此,我計(jì)劃:
1、加強(qiáng)自我的自律和管理能力,安排好生活的計(jì)劃、規(guī)律,并嚴(yán)格、持續(xù)的執(zhí)行,糾正個(gè)人生活中的一些習(xí)慣和毛病。
2、提高個(gè)人的.生活熱情,多運(yùn)動(dòng),多與同學(xué)交流、通過(guò),擴(kuò)展人際關(guān)系。
3、學(xué)會(huì)對(duì)生活費(fèi)的管理,減少自己不必要的支出,并計(jì)劃去進(jìn)行一些兼職和實(shí)踐活動(dòng)。
四、額外技能掌握
除了本職專業(yè)外,我還應(yīng)該在本學(xué)期里掌握:
1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí),辦公和圖片處理軟件的基礎(chǔ),能在網(wǎng)絡(luò)上找到教程。
2、練好字,保持良好的字跡和書(shū)寫能力,多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍。
3、提高思想水平,多參與一些志愿者活動(dòng),平時(shí)讀一些的思想上的書(shū)籍,提高思想水平,為社區(qū)多做貢獻(xiàn)。
總而言之,在本學(xué)期里,盡管學(xué)習(xí)壓力變大了,但我卻更不能放松自己。我要時(shí)刻牢記,自己并不是來(lái)這里休閑的,我有自己的理想,有學(xué)習(xí)的目標(biāo),我相信,只要我能敢于挑戰(zhàn),未來(lái)就一定會(huì)變得更好!
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 17
一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。
二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。
三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。
2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽(tīng)多學(xué),給自己充電。
3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。
四、自身現(xiàn)況分析:
成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
五、成長(zhǎng)途徑分析:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。
3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。
4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的'理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍,真正做到“胸中有墨水”。
5、全面提高專業(yè)素質(zhì):
(1)、多聽(tīng)課,通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
(4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。
(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。
(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。
(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。
以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃,在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行,讓自己更上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。
大學(xué)個(gè)人新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 18
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開(kāi)始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?是平平庸庸,碌碌無(wú)為,還是為了夢(mèng)想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢(shì)、新任務(wù)下,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。
學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績(jī)。還有就是對(duì)于司法考試的復(fù)習(xí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。目標(biāo)是有了,接下來(lái)就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識(shí)都要及時(shí)消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實(shí)。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來(lái)司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對(duì)“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對(duì)于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來(lái)龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒(méi)事就翻一翻歷年真題。對(duì)于那些對(duì)自己有用的知識(shí)一定要記下來(lái),長(zhǎng)期積累和總結(jié)。如果你能堅(jiān)持下來(lái),那么到了大四你又何懼司法考試。接下來(lái)是英語(yǔ)四級(jí)考試。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程。如果你過(guò)去沒(méi)有好好學(xué)的`話,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,每天必學(xué)英語(yǔ),把四級(jí)考試當(dāng)成高考來(lái)看待,用高考的精神對(duì)待四級(jí)考試就沒(méi)有什么辦不到的。每天堅(jiān)持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽(tīng)力,有時(shí)間就聽(tīng)校園英語(yǔ)節(jié)目,多聽(tīng)、多練、多讀。熟能生巧,聽(tīng)多了自然就熟了。但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,必須堅(jiān)持住。
我是這樣想的,也一定會(huì)這樣做的。只有這樣我才會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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