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新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-22 19:23:09 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦8篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦8篇

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  通過自學(xué),深入理解新課標(biāo)精神,進(jìn)行相關(guān)的人文化的教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí),繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,建立良好的課堂評價(jià)實(shí)踐。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)、豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書籍如《新課標(biāo)的解讀》、《新課改案例交流》等。

 。ǘ、豐富個(gè)人專業(yè)理論

  閱讀相關(guān)專業(yè)書籍如《中學(xué)英語教學(xué)》等,在實(shí)踐與生活中注意關(guān)察搜集相關(guān)資料。

 。ㄈ、提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

  學(xué)習(xí)相關(guān)的.課件制作方法、軟件的學(xué)習(xí)。熟練制作課件的方法。

  三、學(xué)習(xí)措施

 。ㄒ唬⒗谜n余時(shí)間閱讀有關(guān)的理論學(xué)習(xí)書籍。

 。ǘ、充分集中時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  四、預(yù)計(jì)效果

  本學(xué)期教學(xué)工作比較繁忙,因此要克服時(shí)間的困難,爭取做到熟練掌握新課標(biāo)的教學(xué)目標(biāo);提高自己的英語水平;能夠熟練制作教學(xué)幻燈片。學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過程,我們應(yīng)在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。我相信通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)無論是在業(yè)務(wù)上還是在政治理論上都會(huì)有明顯的提高,為成為一名現(xiàn)代教育工作者而做好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  又是一學(xué)年的到來,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn)?鞓范L的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學(xué)期開始了,此時(shí),我們都要確立自己的新目標(biāo)、新計(jì)劃。

  一、教師的靈魂——師德

 俗話說:教書是一個(gè)良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的影響著學(xué)生,甚至的學(xué)生的一生。在潛移默化中感染學(xué)生,在傳授知識中教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應(yīng)該是如此。

  教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎(chǔ),也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說過:你愛孩子,孩子也會(huì)愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學(xué)生,但是,這是因?yàn)檫@些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多復(fù)雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。

  二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平

  教師只有擁有廣博的知識,并不斷地豐富與學(xué)習(xí),才能夠贏得學(xué)生的信賴與喜愛。對于特殊兒童而言,他們接受信息的主要途徑就是家庭與學(xué)校,而學(xué)校又是最最主要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴(yán)格的要求:

  1、扎實(shí)的教學(xué)基本功

  培智的.教師不僅會(huì)教學(xué)語文、數(shù)學(xué)等主要學(xué)科,還要掌握一些勞動(dòng)技能、生活訓(xùn)練、個(gè)別化教學(xué)等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)科都不是單獨(dú)的個(gè)體,而是互相貫通,互相聯(lián)系,互相融合的群體。這也是我們常常會(huì)聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。

  2、及時(shí)的教學(xué)反思與總結(jié)

  教育常常要求我們:要給學(xué)生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個(gè)長期的過程,需要每天的學(xué)習(xí)與積累,隨便喝社會(huì)的變化與發(fā)展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發(fā)生變化。這就要求教師要不斷地學(xué)習(xí),及時(shí)地更新自己教育理論和方法,不斷的擴(kuò)充自己的知識儲(chǔ)備,同時(shí)還要抓住各個(gè)時(shí)機(jī)來彌補(bǔ)自己的不足。

  三、教師成功的保障——良好的心理素質(zhì)

  現(xiàn)在的教師們或多或少的會(huì)有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長期面對殘疾學(xué)生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會(huì)有健康的行為,才能夠正確的引導(dǎo)學(xué)生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。

  1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閑休息或者節(jié)假日的時(shí)候,多出去走走,去參加各種活動(dòng),放松自己的身心,保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。

  2、多與人溝通、交流。每個(gè)人都會(huì)有不如意的事情,長期堆積在心理,會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面影響。及時(shí)的溝通與交流很有必要,當(dāng)自己的心情感動(dòng)壓抑、難過時(shí),不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心里的積壓釋放出來。

  3、樹立自信心。能夠勇于接受挑戰(zhàn),不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發(fā)揮自己的潛能,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)為這份事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,和孩子們一起建造一片藍(lán)天,讓他們在藍(lán)天下快樂、自由、健康地成長。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8、身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的'中國古文化典籍。

  10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。

  來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:“將來會(huì)怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  暑假馬上就要結(jié)束了,開學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進(jìn)步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。

  二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫片。

  三、按我的`媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。

  四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

  五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

  六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、上課跟隨老師

  除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學(xué)期還有語數(shù)外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門學(xué)科,以及體育。

  作為學(xué)生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容,沒有一個(gè)系統(tǒng)的、詳細(xì)的講解,是無法將這些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年,早已對課本上的知識點(diǎn)了然于心,在這學(xué)期以復(fù)習(xí)為主的情況下,將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍,查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識點(diǎn)、必考點(diǎn),都記錄下來,課后用心背誦。

  二、課后學(xué)習(xí)

  在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當(dāng)天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,并背誦下來。

  雖然會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間,但是能更深層次的'加深記憶。然后再做一部分課外的練習(xí)題,以當(dāng)日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序?yàn)椋?/p>

  家庭作業(yè)——梳理鞏固當(dāng)日所學(xué)知識點(diǎn)——當(dāng)日所學(xué)知識點(diǎn)課外作業(yè)——弱項(xiàng)科目及題型。

  三、補(bǔ)習(xí)

  周末雙休,是娛樂玩耍休息的時(shí)間,但是我不能放松休息。不能因?yàn)橐粫r(shí)的快樂而使得之前的努力白費(fèi)。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)。別人休息的時(shí)候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補(bǔ)習(xí)科目,我選擇為數(shù)學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致就分為以上三點(diǎn),為了考上好高中,這個(gè)學(xué)期我會(huì)拼盡全力。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠嚴(yán)格按照計(jì)劃行事!

  1、早上6點(diǎn)起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,但是自己的身體更是重要的。

  2、六點(diǎn)半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽一些英語聽力及短文,因?yàn)樽呗返倪^程中不適合看書,但是戴上耳機(jī)聽一聽英語對于以后的學(xué)習(xí)也是會(huì)有很大的幫助的。

  3、上午上課的時(shí)候一定要高度集中注意力,因?yàn)橐话闳司ψ畛渑娴臅r(shí)間是上午九點(diǎn)之后,這個(gè)時(shí)間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,上課的時(shí)間積極提問。

  4、新學(xué)期要有一些不一樣的計(jì)劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),老師在講課的時(shí)候可以跟著老師的思路去提問,有助于學(xué)習(xí)的效率。

  5、中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間,中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。

  6、下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習(xí)題來提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運(yùn)用起來,這樣就不會(huì)出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。

  7、每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的'情況下去整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學(xué)會(huì)溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

  8、睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學(xué)到新的知識,要學(xué)會(huì)反思。

  初三了,為了自己的前途,我制定好了計(jì)劃。首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。

  其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,再用幾頁來寫原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開這個(gè)本子,就可以看見的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

  最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  我是個(gè)不笨的孩子。因?yàn)槲业陌职稚蠈W(xué)時(shí)總是成績很好,總是考第一,總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);我的哥哥柳咚咚上學(xué)時(shí)總是考第一,現(xiàn)在又考上了歐洲的公費(fèi)碩士留學(xué)生,我的姐姐柳夏也學(xué)習(xí)很好,考上了全市最好的高中。我們家的人學(xué)習(xí)都很好,我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。

  我本學(xué)期的目標(biāo)是:趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,爭取考第一,爭取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病,加倍努力:

  一、字要寫好。坐的.姿勢正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。

  二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,不打瞌睡,不走神。

  三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯(cuò)處;要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的功課。對做過的習(xí)題和卷子,錯(cuò)誤的地方要經(jīng)?纯矗悦庠俜稿e(cuò)誤。

  四、多看書,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀后感。

  五、辦好博客。多些,寫好,爭取在博客里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內(nèi)容:1、日記和感悟;2、讀后感和談后感;3、外出游記和感受;4、寫人物;5、自編小說故事和其他作文。

  六、平時(shí)多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

  七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個(gè)懂事好孩子。

  八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯(cuò),難的也要力爭做對。

  以上八條在本學(xué)期我必須做到,做好。只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  著新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型教師使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,我打算從以下方面努力:

  一、提升個(gè)人修養(yǎng),做有品位的教師。

  培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的.人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。

  二、 在教育教學(xué)方面,我力爭做到:

  1、每周節(jié)省時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生班級管理、課堂教學(xué)方面的書籍,整理出適合自己班級、課堂的內(nèi)容。

  2、多多閱讀《人民教育》、《繼續(xù)教育》、《教學(xué)敘事》、《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等各種教育理論書籍充實(shí)自己。

  3、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的課件,并根據(jù)自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  4、努力學(xué)專業(yè)英語知識,給自己充電,不斷適應(yīng)現(xiàn)代的教學(xué)形式。

  5、多聽課,保證一周聽兩節(jié)以上,多向同行請教。

  6、閱讀有關(guān)心理咨詢的書,提高對學(xué)生思想教育的水平。

  總之,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習(xí),打動(dòng)家長。面對新的教育課程改革,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

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