新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用31篇)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上教師的思維與節(jié)奏。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的'學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
最重要的是上課聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個(gè)道理簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì)聽(tīng)講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入。
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會(huì)的標(biāo)記下來(lái),不要拖,第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué),否則你不會(huì)的會(huì)越積越多,有不會(huì)的一定要及時(shí)問(wèn),否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時(shí)間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫(huà)下來(lái),抓緊問(wèn),在高二,效率很重要,不要看要寫(xiě)的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗⿲?xiě)得越慢,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì)就能完成。不要認(rèn)為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,
補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì)得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用。
作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過(guò)平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會(huì)做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì),實(shí)在不會(huì)再問(wèn)(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的能力,如果你非常愛(ài)好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會(huì)講很多方法,記住每一個(gè),對(duì)你的思維很有好處。
每一周的'周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他。
一、數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類(lèi)型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對(duì)答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗(yàn),
二、物理
看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽(tīng),別傻記那些概念,明白他是怎么回事
不明白立刻問(wèn)老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
三、化學(xué)
你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣
要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì)忘
生物,只要你認(rèn)真聽(tīng)講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識(shí)
理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策
這就需要你持之以恒,英語(yǔ)每天根據(jù)自己的時(shí)間
背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持
語(yǔ)法跟著老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì)怎么用,沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,別著急作聽(tīng)力題,聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音,聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái),慢慢來(lái),這對(duì)你聽(tīng)力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
四、語(yǔ)文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識(shí)看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時(shí)的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,
平時(shí)所有不會(huì)的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來(lái),這樣你考前就會(huì)很輕松,很有針對(duì)性
最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很難。有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會(huì)的,就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
常言道:“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!彪S著新學(xué)期的到來(lái),幾堂新課又來(lái)到了我們面前,需要我去探索和學(xué)習(xí)。為了更好地學(xué)習(xí)和貫徹新知識(shí),取得更大進(jìn)步,特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一.主要目標(biāo)
為了取得優(yōu)異的成績(jī),我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提高自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我的督促和自我鼓勵(lì)。
二.具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)課文,課前了解內(nèi)容,可以提高聽(tīng)力效率。而且老師講完一章后,他可以主動(dòng)復(fù)習(xí)。從過(guò)去學(xué)習(xí),向新的學(xué)習(xí)。
2.每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。
3.堅(jiān)持每周在校自學(xué)
4.堅(jiān)持在學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),做好讀書(shū)筆記。
5.對(duì)于課程知識(shí),多思考多提問(wèn),在筆記中記錄接收部分。
6.每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃,下個(gè)月注意改進(jìn)。
7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,完成報(bào)紙上的練習(xí)。
8.作為漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)寫(xiě)作的敏感和寫(xiě)作能力非常重要,所以要堅(jiān)持多寫(xiě),平時(shí)多練習(xí)寫(xiě)作。
9.多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。
10.周末盡量多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
學(xué)習(xí)取決于我們自己的自我意識(shí)。
對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),很多人可能會(huì)放縱自己,但我們必須堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們的四年大學(xué)生活將會(huì)被浪費(fèi),這是人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)更多。所以,堅(jiān)決執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)點(diǎn)東西!
莫泊桑說(shuō):“人們生活在希望中,當(dāng)一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)時(shí),新的希望就會(huì)出現(xiàn)。”春節(jié)是新的期待,新的希望,新的'征程,新的收獲。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的面貌,讓我們期待美好的明天,讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>
追求是豐富生活的必然途徑。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
1、完成好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)完成到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、完成課堂筆記。
完成筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、完成作業(yè)。
1、完成作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)完成的`題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
5、課后復(fù)習(xí)。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌:
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的'“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
已經(jīng)過(guò)完了一個(gè)快樂(lè)的寒假,迎來(lái)了新學(xué)期。我已經(jīng)制定了新學(xué)期的計(jì)劃。我希望我能在新學(xué)期做到以下幾點(diǎn):
一、每天按時(shí)作息,養(yǎng)成觀(guān)察時(shí)間的`好習(xí)慣。
二、在學(xué)校,我要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)同學(xué),不跟他們吵架,做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
三、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,積極回答老師提出的問(wèn)題。
四、放學(xué)后,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真干凈。
五、每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的知識(shí)。
六、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),讓爸爸媽媽休息一下。
希望老師同學(xué)監(jiān)督我新學(xué)期的計(jì)劃,及時(shí)提醒我,讓我新學(xué)期有更大的進(jìn)步。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
一瞬間,我們進(jìn)入了六年級(jí),我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規(guī)模的考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個(gè)計(jì)劃!
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6點(diǎn)起床,記住英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)。
2、7:10到校,坐下來(lái)看書(shū)等老師。
3、每天練習(xí)一個(gè)單詞,每天20個(gè)計(jì)算問(wèn)題。
4.每天一卷語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷。
閱讀計(jì)劃:
1.完成作業(yè),每天讀半個(gè)小時(shí)。
2.閱讀時(shí)記下閱讀筆記。
3.每次你讀完一本書(shū),寫(xiě)一張閱讀筆記。
游戲計(jì)劃:
1.讀完這本書(shū)后有40分鐘的電腦時(shí)間。
2.每節(jié)課結(jié)束后出來(lái)玩(除了一些東西)
為了有更好的'學(xué)習(xí)狀態(tài)和更好的學(xué)習(xí)成績(jī),我一定會(huì)遵守它。來(lái)吧。!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
新學(xué)期開(kāi)始了,我決定做到以下幾點(diǎn):
一:每天按時(shí)·到校,早睡早起,保證課堂上精力充沛。
二:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,認(rèn)真思考老師所提的問(wèn)題,積極發(fā)言。
三:學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。
四:課間不打鬧,做一個(gè)文明安靜的好學(xué)生。
五:尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心班級(jí)體。
六:在家里尊老愛(ài)幼,多幫父母干一些力所能及的事情。
以上就是我本學(xué)期的計(jì)劃,我想做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè),品學(xué)兼優(yōu)的.好學(xué)生!望老師給予幫助和監(jiān)督!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的`時(shí)間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專(zhuān)業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過(guò)計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來(lái)很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過(guò)這兩門(mén)考試。
3.每周堅(jiān)持看英文書(shū)、報(bào)刊。
作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2. 聽(tīng)力跟不上朗讀者速度。
3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利
4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺
5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書(shū)籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽(tīng)力練習(xí),提高聽(tīng)力能力。
3.堅(jiān)持參加English corner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書(shū)本語(yǔ)法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法
勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈
五.學(xué)習(xí)時(shí)間安排表
1.周安排表
2.月安排表
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步:
首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高。更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展。進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是教師的努力。教師是我們的`指導(dǎo)者,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受教師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激教師給的每一份教育和幫助。
沒(méi)有教師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)教師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們的教師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。教師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們,教師們,祝愿我們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時(shí)間;
2、早餐6:50準(zhǔn)時(shí)吃飯;
3、7:10出發(fā)上學(xué)。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留;
5、12:40之前結(jié)束午餐;
6、12:40---2:30進(jìn)行午休:
7、2:30分出發(fā)去上學(xué);
8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時(shí)回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長(zhǎng)至8:30分。
二、學(xué)習(xí)方面
1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書(shū)籍找好,第二天暫時(shí)不用的書(shū)籍留在家中。不能將所有書(shū)籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說(shuō)話(huà),不準(zhǔn)睡覺(jué),不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師回答問(wèn)題,認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查;
4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;
5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫(xiě)一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來(lái),也可以寫(xiě)遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書(shū)本上的范文。每天應(yīng)于睡覺(jué)前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺(jué)前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺(jué)前,應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車(chē)去,如果時(shí)間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于父母的意見(jiàn)和批評(píng),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。
15:40---16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動(dòng)的去完成家庭作業(yè))
16:20---17:30自由活動(dòng),可供選擇內(nèi)容如下
分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽(tīng)歌分鐘唐詩(shī)
17:30----18:00聽(tīng)寫(xiě)生字,背誦課文或一個(gè)話(huà)題說(shuō)幾句話(huà)。
18:00----18:30晚餐
18:30----19:20數(shù)學(xué)語(yǔ)文開(kāi)心練習(xí)各一頁(yè)。
課外閱讀15分鐘(看完后要大致說(shuō)說(shuō)內(nèi)容)19:20----20:30看電視,聊天,手工制作。20:40----20:50喝牛奶
20:50----21:00洗漱睡覺(jué)。
一、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨(dú)立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點(diǎn):
1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。
2、預(yù)習(xí)時(shí)如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識(shí)掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識(shí),給學(xué)習(xí)新知識(shí)打好牢固的基礎(chǔ)。
3、在閱讀新教材過(guò)程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒(méi)有弄懂需要在聽(tīng)課著重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識(shí)等。
二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識(shí)、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:
1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。
2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識(shí),解決新問(wèn)題。
3、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識(shí)地排除分散注意力的各種因素。
4、聽(tīng)課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動(dòng),專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性,問(wèn)題是怎樣提出來(lái)的,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。
5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有聽(tīng)懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來(lái),接著往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師請(qǐng)教。6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。
7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問(wèn)題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。
8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí),要以聽(tīng)為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點(diǎn),要把老師板書(shū)的知識(shí)提綱、補(bǔ)充的課外知識(shí)、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái),供課后復(fù)習(xí)時(shí)參考。
三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當(dāng)天所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是把學(xué)過(guò)的知識(shí)加以運(yùn)用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:
1、先看書(shū)后作業(yè),看書(shū)和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯(cuò)誤,也可以達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識(shí),找到解決問(wèn)題的途徑和方法。
3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗(yàn)算,避免不應(yīng)有的錯(cuò)誤發(fā)生。
4、作業(yè)要獨(dú)立完成。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作,才能促進(jìn)自己對(duì)知識(shí)的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時(shí)也能檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真更正錯(cuò)誤。對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方正是暴露自己的知識(shí)和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就可以及時(shí)彌補(bǔ)自己知識(shí)上的缺陷。
6、作業(yè)要規(guī)范。解題時(shí)不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫(xiě)成,切忌涂改過(guò)多。書(shū)寫(xiě)工整,步驟簡(jiǎn)明有條理,完整無(wú)缺。作業(yè)時(shí),各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。
7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時(shí),可隨時(shí)拿來(lái)參考。
四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握,在理解和掌握過(guò)程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧,使知識(shí)融匯貫通。同時(shí)還要通過(guò)歸納、整理,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:
1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。對(duì)老師講授的.主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵,特別是聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題更應(yīng)徹底解決。重點(diǎn)內(nèi)容要熟讀牢記,對(duì)基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對(duì)基本公式應(yīng)會(huì)自行推導(dǎo),曉得它的來(lái)龍去脈;同時(shí)要搞清楚知識(shí)前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識(shí)的規(guī)律性。
2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識(shí),要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。
3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。
4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用”的目的。
5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時(shí)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象。
6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習(xí)題,加深對(duì)關(guān)知識(shí)的理解和記憶。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān);
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的.練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 13
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅藢W(xué)校,開(kāi)始了我們的三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,這個(gè)學(xué)期我給自己制定了一個(gè)新的.計(jì)劃:
1、每天早晨,我要早早的來(lái)到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。
2、上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、力爭(zhēng)把老師當(dāng)堂課講的知識(shí)全部弄懂、學(xué)會(huì),并虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。
3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。
4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問(wèn)題記錄下來(lái),第二天上學(xué)把問(wèn)題下課問(wèn)同學(xué)。
5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛(wèi)生愛(ài)干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)。
8、每天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。 以上就是我的新學(xué)期的新計(jì)劃,請(qǐng)老師和爸爸媽媽放心,我會(huì)爭(zhēng)取做一名德智體全面發(fā)展的好孩子。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 14
一個(gè)充滿(mǎn)熱情和激動(dòng)的假期已經(jīng)結(jié)束,隨著絲絲涼風(fēng)的到來(lái),新的學(xué)期也迎面而來(lái)。作為一名電大學(xué)生,我意識(shí)到制定個(gè)人工作計(jì)劃非常重要。我給自己列了以下要求:
學(xué)習(xí)措施
1、每周堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)以上,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,張貼在辦公室和家中,讓同事和家人見(jiàn)證、監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
3、利用周六、周日到平谷電大聽(tīng)課。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的.問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
一寸時(shí)光如金貴,寸金可卻買(mǎi)不回光陰。學(xué)習(xí)的時(shí)光寶貴無(wú)比,我們絕不能浪費(fèi)每一分每一秒的時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨困難時(shí),我們應(yīng)勇于迎接挑戰(zhàn),盡一切辦法克服困難。珠穆朗瑪峰作為世界級(jí)的奇跡,對(duì)攀登者而言,其形象重要的并非其地理位置,而是其高度。高度本身就是一種挑戰(zhàn),這個(gè)挑戰(zhàn)源于個(gè)人內(nèi)心的追求。常言道,黃金在哪里都能發(fā)光。然而我認(rèn)為,每一塊黃金都需要經(jīng)歷打磨,經(jīng)過(guò)更多的磨礪,才能散發(fā)出更加奪目的光芒。因此,我們應(yīng)不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自己,向著更高的山峰邁進(jìn)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 15
學(xué)習(xí)目標(biāo):
從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以?xún)?nèi)。
以后每次考試,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,不能后退。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1。合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。
每日回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。
零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。
不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。
否則,就向老師請(qǐng)教。
除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。
每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容。
每日中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容。
到了晚上,把一日所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
3。注意課堂聽(tīng)講效率。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的.思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。
并且做好筆記,尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話(huà)。
我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 16
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各科成績(jī)優(yōu)秀,且在學(xué)科上不存在偏心,特在此制定開(kāi)學(xué)計(jì)劃如下:
第一,做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1、粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、寫(xiě)出這一部分的摘要;
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)就是好好聽(tīng)課,而聽(tīng)課應(yīng)該是:
1、有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、課堂上特別注意“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確運(yùn)用它解決問(wèn)題的.步驟;
2、認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
3、理清解題思路,確定解題步驟;
4、做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線(xiàn)索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來(lái)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 17
我將告別我的小學(xué)生活,在今年之后開(kāi)始我的中學(xué)生活。所以我們應(yīng)該珍惜這寶貴的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己。眾所周知,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就不會(huì)有追求。所以,我相信,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,我們所有人都在滿(mǎn)懷期待地規(guī)劃著新學(xué)期。我也不例外。下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先說(shuō)學(xué)習(xí)吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法、短語(yǔ)和句子,提高自己的'寫(xiě)作水平。
數(shù)學(xué)方面,我想做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。掌握課本知識(shí),除此之外,還需要做一些課外練習(xí),比如與課本知識(shí)相關(guān)的彈性題目,難點(diǎn)題目等等。奧數(shù)也要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)!
英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多看多聽(tīng)。我應(yīng)該養(yǎng)成上課記筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為了提高聽(tīng)力,你應(yīng)該花些時(shí)間聽(tīng)課外讀物。
要想全面發(fā)展,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)各科,鍛煉體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握自然的社會(huì)和知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。
再說(shuō)說(shuō)參加集體活動(dòng)。
由于緊張的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該更加注意放松的結(jié)合。學(xué)習(xí)之余,也想積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備攜手互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。與同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。作為班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),比如學(xué)習(xí)文明,講禮貌,保護(hù)環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德,讓班級(jí)充滿(mǎn)活力,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。
書(shū)有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標(biāo)而努力!
寒假的笑聲似乎還在耳邊回響。為了讓我更快的融入新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我給自己制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要專(zhuān)心,不要走神,把老師說(shuō)的重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。不要只想著課后開(kāi)心一下,把自己的書(shū)拿出來(lái)看看,復(fù)習(xí)一下。
語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子,多讀幾遍。要背熟這句話(huà),了解作者的寫(xiě)作手法,掌握這句話(huà)的修辭方法,并告訴我用比喻或擬人的修辭方法有什么好處。我們還需要知道這段經(jīng)文是關(guān)于什么的,它發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,我們通過(guò)這個(gè)故事贊美誰(shuí),或者我們?cè)谫澝朗裁礃拥木。記單詞清單里的單詞,長(zhǎng)時(shí)間背。
數(shù)學(xué):背定義,把書(shū)上的題再做一遍,做一些課外輔導(dǎo)題,掌握更多的題。
英語(yǔ):重點(diǎn)記憶每個(gè)模塊的單詞、句子和過(guò)去式。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 18
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為第二學(xué)期下學(xué)期,20xx年。因?yàn)樯蠈W(xué)期的考試不盡如人意,排名較上學(xué)期有所下降。為了提高自己的成績(jī),達(dá)到排名第一,提高考試成績(jī),經(jīng)過(guò)慎重考慮和親戚的監(jiān)督,我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、早起早睡
夏天10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天九點(diǎn)睡覺(jué)七點(diǎn)起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3、自學(xué)要求
、賹W(xué)習(xí)上要謙虛,向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不要羞于啟齒。
、趫(jiān)持自學(xué),每天回家后積極復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)。多讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平。
、蹖W(xué)習(xí)不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。
、芪覀儾挥靡恢睂W(xué)習(xí)。我們也可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展。每天早上起床后,我們做20個(gè)俯臥撐,20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前運(yùn)動(dòng)。
第二,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、考試成績(jī)要有明顯提高,各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績(jī)要排名靠前,達(dá)到全年前50。
3、積極參加體育活動(dòng),爭(zhēng)取年齡20xx到1米6。
第三,學(xué)習(xí)建議。
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議,反思自己有沒(méi)有做錯(cuò),有就改正,沒(méi)有就鼓勵(lì)。
寒假第一天,我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。打算假期前把作業(yè)全部掃完,過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一本書(shū)里的知識(shí)。我們的圣人孔子說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該古為今用,學(xué)以致用。剩下的時(shí)間就是預(yù)習(xí)第二冊(cè)的新知識(shí)。不然怎么能在高手如云的學(xué)校立足?我把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上,放在書(shū)桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的'作用。
說(shuō)和做是兩碼事,這一點(diǎn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中得到了真正的體現(xiàn)!每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫(xiě)手里的筆,我一直禁止電視和電腦的誘惑。學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了一張廢紙。
直到大年初十,我才完成作業(yè);宋逄鞎r(shí)間審核方案,預(yù)覽方案更是不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不理想了。原因是什么?感覺(jué)有點(diǎn)懶,學(xué)習(xí)精力不足,自制力差,學(xué)習(xí)效率低。
我必須認(rèn)真改正,讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí),而不是泡沫。希望明年能過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 19
高三是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榧磳⒚媾R著人生第一重考驗(yàn)——高考,高考就是所謂的鯉魚(yú)躍龍門(mén),決定著你的人生方向,無(wú)容忽視。高三就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),高考的考場(chǎng)就是這千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)高三的的緊張的氛圍,千萬(wàn)不能亂了陣腳,千萬(wàn)不能自暴自棄,有的人學(xué)習(xí)方法不對(duì),沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,只能看著別人把自己一點(diǎn)點(diǎn)的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學(xué)子們,堅(jiān)持下來(lái),你就贏了,給自己制定一份詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
高三的時(shí)間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒(méi)了,沒(méi)有讓你后悔的時(shí)間,機(jī)會(huì)只有一次,所以我們要安排好自己的作息時(shí)間。
1、早晨的時(shí)間安排
早晨參加學(xué)校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來(lái),達(dá)到最好的記憶效果,早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間,晨讀可以用來(lái)背語(yǔ)文的文言文和英語(yǔ)這些,前二十分鐘背誦語(yǔ)文的文言文,一篇一篇的來(lái),大聲朗讀更有助于記憶,讀的時(shí)間把難記的句子畫(huà)上記號(hào),朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準(zhǔn)備本子,可以互相進(jìn)行默寫(xiě)。沒(méi)背下來(lái)的,記在錯(cuò)題集上。后面二十分鐘可以用來(lái)記英語(yǔ)單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫(xiě)。
2、上午的時(shí)間安排
上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng),并做好筆記,老師講的重點(diǎn)要著重記憶,下課后在腦子里過(guò)一遍上課的.內(nèi)容,第二節(jié)下課時(shí)間比較長(zhǎng),可以去解決下生理問(wèn)題,然后剩下的時(shí)間用來(lái)休息片刻,眺望遠(yuǎn)方保護(hù)視力,要懂得勞逸結(jié)合。
3、中午的時(shí)間安排
吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個(gè)時(shí)間也可以利用起來(lái),跟同學(xué)們聊一聊老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn),有什么不同,有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習(xí)方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時(shí)間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒(méi)有,沒(méi)有達(dá)到自己想要的效果的話(huà),可以犧牲午休時(shí)間繼續(xù)記。
4、晚上的時(shí)間安排
晚自習(xí)的時(shí)間最好用來(lái)做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會(huì)的及時(shí)請(qǐng)教老師,做錯(cuò)的記得謄寫(xiě)到錯(cuò)題集上。
二、學(xué)習(xí)重心
學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí)的重心的選好,比如語(yǔ)文分配30%的時(shí)間,數(shù)學(xué)分配20%的時(shí)間英語(yǔ)分配20%的時(shí)間。物理化學(xué)生物分配30%的時(shí)間,全部平均分配是學(xué)習(xí)上的大忌,高考并不是每科都是分?jǐn)?shù)一樣。應(yīng)該合理安排時(shí)間,傾資源給語(yǔ)數(shù)英上才對(duì)。
三、心態(tài)調(diào)整
高三壓力很大,這不容置疑,誰(shuí)都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來(lái)的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。
如果不及時(shí)調(diào)整好心態(tài),背書(shū)的時(shí)候,做題的時(shí)間,思緒混亂,只會(huì)起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時(shí)機(jī),多跟老師父母溝通,不要自己一個(gè)人扛著這些壓力。
加油同學(xué)們,希望你們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上,都能凱旋!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 20
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是新學(xué)期三年級(jí)的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)的后面,更要處處嚴(yán)格要求自身,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭(zhēng)取成為其他同學(xué)的榜樣。
我為自身安排了這樣的`學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自身的詞匯,開(kāi)闊視野,為寫(xiě)好作文打好基礎(chǔ)。
4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 21
1、進(jìn)行自我分析
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排,使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
4、必備物品
1、書(shū)包建議:不要過(guò)于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的,易壞,不要太大)
3、木制的鉛筆,雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保,但不利于小孩子使用(筆芯較軟,容易斷,顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2H鉛筆,橡皮擦起來(lái)比較干凈,不會(huì)顯得太臟。)
4、卷筆刀、橡皮(手動(dòng)的卷筆刀就可以,方形的橡皮)
5、預(yù)想出現(xiàn)的問(wèn)題:
語(yǔ)文:
書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或?qū)懫匆、課外閱讀時(shí)往往不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中,逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué):
學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題最叫人擔(dān)心。家長(zhǎng)還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手:一定要讓孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅(jiān)持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴(lài)家長(zhǎng)。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子,家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目,提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他學(xué)科:
比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè)、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病,因此,家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 22
六年級(jí)新二學(xué)期來(lái)臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要,它直接影響著學(xué)習(xí)效果。一個(gè)積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度是取得成功的關(guān)鍵。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能更好地提升自己的學(xué)習(xí)能力,取得優(yōu)異的成績(jī)。所以,首先要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),才能走向成功的道路。
在這學(xué)期里,要提高自己在不擅長(zhǎng)的科目上的'表現(xiàn),比如初中作文,在語(yǔ)文方面除了熟練掌握課文內(nèi)容和知識(shí)外,還應(yīng)該多讀一些名人名著等課外書(shū)籍,以拓展視野,提升寫(xiě)作水平。此外,可以嘗試一些提高閱讀和寫(xiě)作能力的方法,比如多寫(xiě)作、多練習(xí),不能局限于課內(nèi)知識(shí),要開(kāi)闊思維。對(duì)于數(shù)學(xué),僅了解課本上的習(xí)題解法是不夠的,為了學(xué)好數(shù)學(xué),需要在課外花時(shí)間深入鉆研,多做一些相關(guān)試題,提升解題能力。
在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,理解每一個(gè)問(wèn)題,完成作業(yè)不僅要追求速度,還要追求質(zhì)量;丶液笠龊妙A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。利用空閑時(shí)間多讀一本好書(shū),也可以適當(dāng)進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。要做到“少時(shí)間在電腦前,多讀一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)聽(tīng)外語(yǔ),積累一些單詞,提高英語(yǔ)水平。從良好基礎(chǔ)出發(fā),朝著更高的目標(biāo)努力。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們要特別注意的是科學(xué)合理地安排時(shí)間。時(shí)間管理是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,沒(méi)有合理的時(shí)間規(guī)劃,再好的計(jì)劃也會(huì)落空。因此,在新的學(xué)期里,我們要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和休息的時(shí)間,要珍惜每一刻寶貴的時(shí)光,做到高效利用時(shí)間。
新學(xué)期,我將努力追求新的目標(biāo),并為之奮斗。我決心每天都盡心盡力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。無(wú)論遇到何種困難,我都會(huì)堅(jiān)持好好學(xué)習(xí),完成每天的任務(wù),同時(shí)也要注重鍛煉身體,保持健康。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 23
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
語(yǔ)文:
每一天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這一個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的.寫(xiě)作手法,還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這一個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。
數(shù)學(xué):
背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
英語(yǔ):
重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專(zhuān)心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 24
新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
2、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
3、待人要有禮貌,說(shuō)話(huà)要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
4、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯(cuò)就改。
5、每天都不能松懈,對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的'不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。
6、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。
7、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。
8、語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字跡工整。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 25
開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。
俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):
一、做好“三定”。
一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;
二定競(jìng)賽對(duì)手,樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;
三定幫扶對(duì)象,做好老師的.助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難
不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!
三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記
積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新
睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)
不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 26
新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)步入大三下學(xué)期。在過(guò)去的三年里,我們班級(jí)的同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī),同時(shí)也加深了彼此之間的感情。作為新一屆的班長(zhǎng),我決心盡最大的努力為同學(xué)們提供服務(wù)。為此,我制定了下面的大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,并相信我會(huì)做得更好。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果全體成員能夠團(tuán)結(jié)一心,共同追求一個(gè)目標(biāo),那么幾乎沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。同時(shí),這種團(tuán)結(jié)的氛圍也會(huì)更容易激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,并積極參與社會(huì)活動(dòng)。
鑒于此,我認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體工作計(jì)劃:
1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的.籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
3、班級(jí)事務(wù)透明化是一個(gè)重要的舉措,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們決定引入班務(wù)公開(kāi)制度。每月設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日,讓所有同學(xué)都能參與到集體事務(wù)中來(lái),使班級(jí)管理更加公開(kāi)和透明。同時(shí),我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們提出對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)和建議,共同思考并取得更好的成績(jī)。希望這項(xiàng)舉措能夠進(jìn)一步提升班級(jí)的發(fā)展水平。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、我們可以在已經(jīng)建立的班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建一個(gè)班級(jí)校友錄或主頁(yè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們班級(jí)的魅力。這個(gè)校友錄或主頁(yè)也可以成為同學(xué)們之間心靈交流的無(wú)限空間,讓大家更好地融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中去。此外,我們還可以利用它作為宣傳班級(jí)形象的平臺(tái),提高班級(jí)的影響力,方便今后的組織交流和活動(dòng)通知,并有利于評(píng)定先進(jìn)班級(jí)。另外,我們還可以建立個(gè)人檔案和個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示每位同學(xué)獨(dú)特的魅力。如果可能的話(huà),這個(gè)校友錄或主頁(yè)還可以成為日后用人單位了解本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面,領(lǐng)導(dǎo)者和副手身份之間需要明確分工,并相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)展班級(jí)委員會(huì),針對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定對(duì)應(yīng)策略。班級(jí)委員會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)提前積極準(zhǔn)備,確保會(huì)議高效進(jìn)行。此外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),要做好會(huì)議記錄,以便后續(xù)工作展開(kāi)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 27
新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的`步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 28
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的'中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。
在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
xx的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車(chē)尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 29
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說(shuō)是泡湯了,最后的成績(jī)讓我很不滿(mǎn)意。我的大一計(jì)劃已經(jīng)證明不可行,也沒(méi)有太多實(shí)際操作。
所以從大一第二學(xué)期開(kāi)始,我就想改變之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在大一第二學(xué)期有所收獲。
大一第一學(xué)期是我的探索階段,第二學(xué)期是我的`實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該找到一個(gè)合適的社交舞臺(tái)來(lái)訓(xùn)練自己,豐富自己的生活,讓自己過(guò)上更好的生活。其次,我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì),找到一些我能做的工作,以豐富我加入社會(huì)的能力。
第三,我想改變以前的交友方式。今年我應(yīng)該交更多的朋友。
第四,學(xué)習(xí)很重要,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
第五,不管今年有什么活動(dòng),只要能參加,我都會(huì)盡力參加。如果有第二份工作適合我,我會(huì)好好工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,抓住一切機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的能力。
第八,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都要心甘情愿和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力完成這個(gè)計(jì)劃,看看生活中有沒(méi)有自己的主人。
第十,活得高尚的人格和尊嚴(yán)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 30
升入初中之后,家長(zhǎng)們和學(xué)生們是否意識(shí)到初中學(xué)習(xí)的不同,應(yīng)該提早給初中學(xué)習(xí)做個(gè)規(guī)劃呢?教育專(zhuān)家發(fā)現(xiàn),多數(shù)小升初同學(xué)對(duì)于初中學(xué)習(xí)并不了解,也不知道如何面對(duì)即將開(kāi)始的初中學(xué)習(xí)。
對(duì)于小升初的同學(xué),建議要提早做好學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這樣在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中才能做到游刃有余。通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現(xiàn),如果同學(xué)A和同學(xué)B小升初考試成績(jī)差不多,學(xué)習(xí)能力和接受能力相近,但是同學(xué)A在初中學(xué)習(xí)之前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)A的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)都要高于同學(xué)B,這就是學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)于同等條件下同學(xué)們學(xué)習(xí)的影響。
做好學(xué)習(xí)規(guī)劃的關(guān)鍵點(diǎn)是基礎(chǔ)。合肥卓越教育[微博]認(rèn)為如果某位同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)比較不錯(cuò),那么他在規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)是繼續(xù)提高英語(yǔ)成績(jī);如果同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,那么他在學(xué)習(xí)規(guī)劃時(shí)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是詞匯、語(yǔ)法等方面。
中學(xué)和小學(xué)的'學(xué)習(xí)不一樣,這樣同學(xué)們都會(huì)疑問(wèn),都說(shuō)不一樣,到底是哪里不一樣呢?首先是學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異,初中的學(xué)習(xí)在基礎(chǔ)上更延伸到許多發(fā)散性的內(nèi)容;其次是學(xué)習(xí)方法上,小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們可能認(rèn)真記憶成績(jī)就會(huì)不錯(cuò),但這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于初中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)會(huì)比較難學(xué)。所以合肥卓越教育建議新初一同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后心態(tài)要?dú)w零,要明白初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)是中考[微博],雖然這樣說(shuō)可能會(huì)太直白,但是在目前的教學(xué)環(huán)境下,我們不得不承認(rèn),中考是初中學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。
既然中考是初中學(xué)習(xí)的目標(biāo),那么就要考慮到備考方案,可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在談備考方案太早了,其實(shí)不然,如果現(xiàn)在不打好基礎(chǔ),在初三的總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)被拖腿。合肥卓越教育建議同學(xué)們?cè)谛鲁跻坏膶W(xué)習(xí)規(guī)劃中可以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課為主,因?yàn)槌醵臅r(shí)候物理來(lái)了,初三的時(shí)候化學(xué)來(lái)了,然后是總復(fù)習(xí)了,課程越來(lái)越多,精力越來(lái)越分散,所以老師建議同學(xué)門(mén)要把基礎(chǔ)課扎實(shí),這樣的話(huà)到初二、初三時(shí)候,應(yīng)對(duì)就會(huì)輕松一些。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 31
什么事情都需要提前做一個(gè)規(guī)劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì)現(xiàn)得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì)更加有動(dòng)力,因?yàn)橹雷约旱哪繕?biāo)是哪里,知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離,而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹(shù)立目標(biāo)的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì)給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期是我在本年級(jí)的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就靠這一學(xué)期了,所以我對(duì)自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級(jí)排在第x名,雖然在年級(jí)排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的'距離,所以本學(xué)期的對(duì)自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績(jī)的同時(shí),向著班級(jí)前x發(fā)起挑戰(zhàn),并且向班級(jí)第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期,自己的表現(xiàn)雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以,但是細(xì)致的分科目來(lái)看,還是有不少的不足的,尤其是英語(yǔ)和體育這兩科;蛟S是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ)的原因,我的英語(yǔ)成績(jī)一直是比較差的,總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得是自己對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)是比較少的,背過(guò)的單詞,不會(huì)進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績(jī)單上給的評(píng)價(jià)死缺乏運(yùn)動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運(yùn)動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對(duì)自己英語(yǔ)成績(jī)較差的問(wèn)題,我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)做。我準(zhǔn)備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě),每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結(jié)性的默寫(xiě),我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動(dòng)這一塊了,先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個(gè)體育愛(ài)好,因?yàn)閭(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準(zhǔn)備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養(yǎng)出鍛煉的愛(ài)好,后面就會(huì)增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對(duì)待學(xué)習(xí)更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著,并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得,每天還要寫(xiě)日記,增加自己的寫(xiě)作能力,這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題,去買(mǎi)一本數(shù)學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
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