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行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

時(shí)間:2024-06-03 12:07:23 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會1

  為期近三年的行政管理課程學(xué)習(xí)已盡尾聲,我也在自己的努力下完成了所有的課業(yè),即將畢業(yè);仡欉@三年來在電大的學(xué)習(xí)和生活,我收獲頗多,在此總結(jié)如下:

  第一,電大確實(shí)是一個(gè)很好的成人再教育的學(xué)習(xí)平臺,它以自主學(xué)習(xí)為主,教師面授為輔,充分利用了現(xiàn)代化的授課方式,給我們這些上班族以方便。自從開始在電大學(xué)習(xí)以來,我平日工作,周末上課,工作、生活、學(xué)習(xí)都不耽誤。另外在學(xué)習(xí)過程中,電大豐富的媒體教學(xué)資源引起了我的極大興趣,使我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動性和積極性,這將對我今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益。

  第二,通過這三年的學(xué)習(xí),還使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)性和計(jì)劃性。我學(xué)習(xí)行政管理課程,一方面是有感于自己知識的匱乏,希望能夠通過學(xué)習(xí)增長知識,更好的勝任目前的工作;一方面是希望通過學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)更加廣闊的人生藍(lán)圖打好基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)上下課,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),每年按計(jì)劃逐步完成課業(yè),現(xiàn)在我畢業(yè)了,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。由此我認(rèn)識到,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成全部課程的前提和動力,而嚴(yán)格執(zhí)行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃則是順利完成全部課程的基礎(chǔ)和保障。學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。第三,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只將思維停留在課堂上,將知識隱藏在書本里是不行的,還要積極將課堂所學(xué)運(yùn)用于實(shí)際日常工作當(dāng)中。行政管理本就是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,可以用于生活的方方面面,雖說在某些時(shí)候不能完全匹配,但一法通萬法通,仍是具有借鑒意義的。在學(xué)習(xí)過程中,我就將一些知識運(yùn)用在了部門的管理中,取得了不錯(cuò)的結(jié)果,更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的興趣和信心。第四,通過在電大的學(xué)習(xí),我除了獲得更多的專業(yè)知識外,還認(rèn)識了不少的良師益友,擴(kuò)大了我的社交范圍,這些對我來說又是一筆寶貴的收獲。

  最后,我能夠順利的從電大畢業(yè),離不開各位老師的辛勤教育和關(guān)懷,在此我對培養(yǎng)過我的吳中電大的老師們由衷的說聲謝謝!

行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會2

  從20xx年4月23日開始到4月30日,所有科室的內(nèi)勤人員在三樓會議室參加了為期一周的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)我們豐富了一定的知識內(nèi)容,對日常工作的管理水平有了一定程度的提高。

  首先接觸的是日常公務(wù)的處理,它包括電話處理、值班公務(wù)、辦公用品管理、印信管理、會議管理五個(gè)方面。其實(shí)我們每天做的就是這些工作,現(xiàn)在把他細(xì)化、具體化了,有時(shí)候平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)往往忽略了,因此這次學(xué)習(xí)很有必要。

  有些是工作中不夠具體的工作現(xiàn)在也懂得了許多,要想把工作干好,必須豐富自己的知識,只有懂得多了,工作才能提高效率。實(shí)際工作中有些值班方面的問題,往往沒有注意到,通過學(xué)習(xí)我們了解了值班的重要性。辦公用品的管理,我們懂得了先申報(bào)計(jì)劃,后使用的原則,這樣就提高了辦事效率,同時(shí)不能鋪張浪費(fèi)。原以為印信管理不就是蓋個(gè)章么,哪有那么麻煩,可是通過學(xué)習(xí)我們們真正懂得了印信管理的'重要性,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真正做到制度化、規(guī)范化,改善我們的工作,提升我們的辦事效率。

  通過對會議管理的學(xué)習(xí),我們懂得了會議舉行的流程、制定會議的程序、開會前的準(zhǔn)備、會中及會后的事務(wù)管理,對以后的工作很有幫助,我們要邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊改進(jìn)。扎扎實(shí)實(shí)做好我們分內(nèi)的工作。通過對公文處理的學(xué)習(xí),我們懂得了公文處理的任務(wù)、公文處理的程序、收文發(fā)文的程序、公文歸檔與管理,通過學(xué)習(xí)規(guī)范了我們公文的格式與撰寫,統(tǒng)一了公文的格式和字體。

  在禮儀部分,我們學(xué)習(xí)了儀容儀表、禮節(jié)禮貌,在公關(guān)與接待部分,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了外事接待、慶典活動、提案管理等,了解了公關(guān)與接待的作用是1、提高公司知名度和美譽(yù)度,2、建立公司社會關(guān)系絡(luò),開辟公司各種渠道、解決公司疑難問題發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)了慶典活動的程序:宣布開始、宣布重要來賓名單、致賀詞、致答謝詞、剪彩等,為以后工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后我們還學(xué)習(xí)了后勤管理,重點(diǎn)是安全保衛(wèi)、住宿膳食、車輛管理、以及事故故障的處理,真正懂得了物品出入公司管理的必要性,以后在實(shí)際工作中我們要理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們內(nèi)務(wù)管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化礦井做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會3

  從20xx年月至今,我參加了學(xué)院為期年的行政管理專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),目前所學(xué)的門課程成績達(dá)標(biāo),均已順利結(jié)業(yè)。通過學(xué)習(xí),自己對行政管理有了新的認(rèn)識,學(xué)到很多實(shí)用的知識,日常工作中的管理水平也得到了一定程度的提高。下面我從以下幾方面對學(xué)習(xí)情況做以小結(jié):

  一、對行政管理學(xué)的認(rèn)識

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到行政管理學(xué)是一門研究政府對社會進(jìn)行有效管理規(guī)律的科學(xué),是國家公務(wù)員和其他公共部門工作人員必備的知識。

  行政管理學(xué)研究的內(nèi)容大體包括五個(gè)方面:一是一般理論。主要研究行政管理學(xué)作為綜合性、應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科,作為其依據(jù)和基礎(chǔ)的行政環(huán)境和行政職能;二是行政管理的主體。主要研究和了解行政組織和機(jī)構(gòu),行政領(lǐng)導(dǎo)以及執(zhí)行公務(wù)的工作人員;三是行政管理的過程。主要研究和了解其有效運(yùn)作的過程,其中包括行政決策、行政執(zhí)行、行政協(xié)調(diào)、行政信息、行政監(jiān)督等;四是行政管理的保障。主要研究和了解行政管理過程要能夠順利運(yùn)行達(dá)到預(yù)期效果,必須依據(jù)的一系列保障手段,即財(cái)務(wù)行政、行政法治、行政方法、行政道德;五是行政管理的目的。主要研究和了解行政管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以及提高行政效率的.必由之路等。

  二、學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的重要實(shí)踐意義

  通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到學(xué)習(xí)行政管理對于國家、單位和管理干部個(gè)人,都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  1、研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué),有助于我們弄清我國行政管理存在的問題和改革目標(biāo)、任務(wù)、方式,為我們在日常工作中指明方向。行政改革應(yīng)該是一種自覺的行動,必須要有科學(xué)研究為先導(dǎo)。我們必須弄清楚當(dāng)前我國行政管理中主要存在哪些問題,最主要的問題是什么,產(chǎn)生問題的原因是什么,弄清楚問題的癥結(jié)在哪里等等。這樣的理論對于日常工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,只有找準(zhǔn)行政管理中存在的問題,明確我們在日常行政管理改革的目標(biāo)、任務(wù)、方式,才能讓行政變得高效科學(xué)。

  2、研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué),有助于提高公務(wù)員素質(zhì),提高行政管理水平。一個(gè)國家行政管理水平的提高,在很大程度上取決于公務(wù)員素質(zhì)的提高。要提高行政管理水平,就必須提高國家公務(wù)員的素質(zhì)。而研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是提高國家公務(wù)員的素質(zhì)的一條重要途徑,甚至是一條必不可少的途徑。

  3、研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué),有助于提高企事業(yè)單位管理人員的政策水平,促進(jìn)企事業(yè)單位與政府的良好合作。行政管理學(xué)不僅是國家公務(wù)員的必修課,而且也應(yīng)該是各類企業(yè)和事業(yè)單位管理人員的必修課。在現(xiàn)代社會,無論是企業(yè)還是事業(yè)單位,都離不開政府,離不開國家政策。企業(yè)和事業(yè)單位都必須接受政府的指導(dǎo),與政府保持良好的合作,按國家法律和政策辦事。行政管理是執(zhí)行法律、政策的管理活動,作為企業(yè)和事業(yè)單位的管理者,不僅要熟悉和掌握企業(yè)管理知識和事業(yè)單位管理知識,更要了解政府,懂得法律,掌握政策。所以,對于企業(yè)和事業(yè)單位的管理人員來說,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)是了解政府及其運(yùn)行規(guī)律的一條重要途徑。

  三、下一步學(xué)習(xí)設(shè)想

  三年來的學(xué)習(xí),讓我在工作中充分體會到,行政管理專業(yè)學(xué)習(xí)是提高干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的迫切需要,是促進(jìn)廣大管理干部成才、成長的科學(xué),是管理干部的必修課。對我而言,學(xué)習(xí)和研究行政管理學(xué),已經(jīng)成為正確發(fā)揮管理職能,科學(xué)地處理日常事務(wù),提高效率的有效工具。以后的工作中我將盡最大努力,合理安排好自己在這方面的學(xué)習(xí)進(jìn)修。一是進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)自覺性。首先要端正思想,提升學(xué)習(xí)的信心。信心是事業(yè)成功的一半。學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想端正了,提高自我素質(zhì)的期望值緊迫了,學(xué)習(xí)目的明確了,信心才會倍增,學(xué)習(xí)自覺性才會提高,才會尋橋覓舟,想方設(shè)法到達(dá)目標(biāo)的彼岸。

  二是進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新并不是某個(gè)人的專利,對于每個(gè)人來說,只要有創(chuàng)新的素質(zhì)、毅力和百折不撓的精神,都可創(chuàng)新。古語云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”。三年的學(xué)習(xí)對我在理論知識上有了很大進(jìn)步,日常工作中,我將充分發(fā)揮所學(xué)知識,激發(fā)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新激情。

  三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)以致用。學(xué)習(xí)應(yīng)勤奮,治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn),所學(xué)知識要和業(yè)務(wù)相結(jié)合,還有一個(gè)探索實(shí)踐的過程,實(shí)際工作中我將切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,把工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提升我們經(jīng)營管理的業(yè)務(wù)水平,為把我公司建成一流的現(xiàn)代化糧食儲備庫做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

行政管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會4

  通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)集團(tuán)舉辦的行政管理方面理論和知識,聽了有關(guān)專家和老師的教導(dǎo),以及平時(shí)工作實(shí)踐,使得我對加強(qiáng)行政工作與服務(wù)水平的理解更加深刻。這三次的培訓(xùn),我感到學(xué)有所獲,對我今后正確的履行崗位職責(zé),做好本職作有所幫助。現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會匯報(bào)如下:

  一、對公文寫作的再認(rèn)識。

  公文是一種應(yīng)用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實(shí)際工作起指導(dǎo)、推動作用的。在起草公文時(shí),寫作目的至關(guān)重要,它決定著公文的行文方向、結(jié)構(gòu)設(shè)置、內(nèi)容組織和語言表述。我的體會是,有明晰的效果預(yù)期未必能寫成好公文,因?yàn)閷懞霉倪需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預(yù)期,必然寫不出好公文。公文要有一個(gè)好的表述習(xí)慣,這是說服受眾、引領(lǐng)工作、發(fā)揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點(diǎn)有典型、有數(shù)據(jù)、有事實(shí)、有分析、有對策、有目標(biāo)、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養(yǎng)成基本的表述習(xí)慣:

  1、是深刻地表述;

  2、是精確地表述;

  3、是清晰地表述。

  二、對常用禮儀的重新學(xué)習(xí)。

  隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,文明程度的不斷提高,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學(xué)習(xí)禮儀知識,運(yùn)用禮儀規(guī)范,對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的'美譽(yù),自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當(dāng)重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內(nèi)容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),一個(gè)單位的整體形象。

  通過這次文明禮儀學(xué)習(xí),使我們意識到,原來平時(shí)忽略的細(xì)小問題,其實(shí)帶給對方的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)客戶走進(jìn)到我們大廈門口,看見一個(gè)精神不振、衣冠不整的接待人員時(shí)會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生懷疑吧。相信,如果我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,樹好自身形象,樹好集團(tuán)形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

  三、檔案管理學(xué)習(xí)理解。

  半天的檔案管理培訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代,信息已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源。檔案管理工作作為信息業(yè)的組成部分,檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),在企業(yè)管理等各方面正積極地發(fā)揮應(yīng)有的重要作用。

  以上,是我在參加行政管理培訓(xùn)的認(rèn)識、收獲和體會。我堅(jiān)信在領(lǐng)導(dǎo)的重視和公司各部門齊心協(xié)力的配合下,行政管理工作一定會更上一層樓。

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