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初中生自重自愛,青春無悔演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的初中生自重自愛,青春無悔演講稿,歡迎大家分享。
初中生自重自愛,青春無悔演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《自重自愛,青春無悔》。
古希臘哲學家畢達哥拉斯曾說過:“尊重上帝要先于圣人,尊重英雄要先于常人,尊重父母要先于他人,然而最重要的是尊重自己!弊灾刈詯郏粌H僅是對自己的一種肯定,更是做人的一種道德修養(yǎng),縱觀歷史長河,有哪位風云人物不是自重自愛的呢?
西漢史學家文學家司馬遷,創(chuàng)作出被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。著作的完成,定于他心中堅守的自重與自愛有著密不可分的聯(lián)系。試想,司馬遷遭受酷刑,被泯滅人格的情況下,除了自重又有多少人會給予尊重?除了自愛,又有多少人會給予同情?而他承受了世人的冷眼與恥笑,巨作問世,從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學家,青史留名。于是有人用這樣的話來形容自重和自愛:“它是人格天平上的砝碼,質地越純,價值越重。”又有人說:“自重是一個人可穿著的最華貴的衣服,它能激起人們最高尚的情感!庇纱丝梢,擁有了自重自愛,就擁有了高尚人格的一半。
中國近代著名數(shù)學家華羅庚,因交不起學費被迫失學加上又身染傷寒,留下終身殘疾。當年他只有19歲,在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里,他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道:“古人尚能身殘志不殘,我更沒有理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,青年華羅庚白天拖著病腿,忍著關節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上,在油燈下自學到深夜。后來,他在《科學》雜志上發(fā)表了論文,引起更多的關注,被清華大學聘請為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學系旁聽,用了四年時間自學了英文、德文、法文,并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當他25歲時,已是蜚聲國際的青年學者了。
自重自愛者,方能為人尊重為人所愛。在我們的學習生活中,只有懂得自重自愛,才能收獲他人的尊重和愛戴。才能真正贏得同學的友誼,老師的贊賞。其實在我們身邊就有很好的榜樣,課堂上認真聽講積極回答問題的同學,在獲得知識的同時,也詮釋了一份自重;課間打掃衛(wèi)生,為班級環(huán)境貢獻力量的同學,在愛護大家學習環(huán)境的同時,也彰顯了一份自愛;在朋友相處時,報以理解與寬容的.同學,在收獲友情的同時,也向他人展現(xiàn)出自己的人格魅力……哪怕僅僅是見面的一句“老師好!”餐廳里為同學打一碗湯,拿一把勺子,這些細微之處,雖未必換得一份嘉獎,卻讓大家感受到自重自愛帶來的溫暖。學校一直踐行的七顆文明的種子,難道不也是在教會我們自重和自愛嗎?
然而生活中也會伴隨著一些雜音,在這個溫文爾雅的校園里,偶爾也會聽到一些粗俗的話語,安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符,午休時也會突然聽到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無惡意,但在無意中丟掉了自重與自愛。
有人說,青春歲月就是一場旅行,旅途中,我們看花開花謝,日出日落,流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們,定要在這張揚的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請用自重做成功路上的基石,用自愛做通向未來的階梯,在不斷反思中學會自重,在成長磨練中領悟自愛。這樣走過的青春歲月,定會欣賞到絢麗而獨特的風景,讓飛揚的青春無撼無悔!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
初中生自重自愛,青春無悔演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是:《自重自愛,青春樂享》。
在儒家經典《論語》中,孔子曾說過:“君子不重則不威!
就是說:君子不自重就沒有威嚴,沒有威望。
什么是自重呢?它指謹言慎行﹐完善自己的品格,珍惜自己的名譽。
比如:人的舉止,一舉一動要自重;
談吐,一言一行要自重;
處事,與人相處要自重;
人生,每時每刻要自重。
人若不自愛自重,怎么能求得別人的尊重呢?
當別人尊重你時,你也會收獲心靈上的愉悅,才能樂享青春。
怎樣才能做到自愛自重呢?
首先你要舉止優(yōu)雅,行為得體。
我們敬愛的周恩來總理在演講時,步履矯健,昂首挺胸,神色自若,全身洋溢著自信與激情。他時而平靜,時而激動,時而溫和,時而嚴肅。而這一切都是那么得體!
獨具魅力的舉止,把周總理塑造成杰出的演說家、政治家、一位廣受歡迎的良師益友。
當然,在生活中有一些不自重的現(xiàn)象,比如:儀表不整、舉止不雅、亂扔廢棄物、不走斑馬線、闖紅燈、翻越柵欄等有悖社會公德的行為。
這些不自重的行為,就會給人留下不自重的印象。
其次,你要談吐大方,言語委婉。
《昔時賢文》中說:“良言一句三冬暖,惡言一聲六月寒!币痪湔嬲\的贊美或關愛的話語,好象陽光使人全身溫暖,若是一句不得體的語言,往往會給別人以心靈的傷害。
那些在生活中善于用“對不起”、“請”、“謝謝”等禮貌用語的人,就會使交談雙方氣氛融洽,這是自重自愛的體現(xiàn);
那些態(tài)度粗暴、出言不遜、甚至污言穢語的人,就會使交談雙方氣氛僵持,難以溝通,就是自輕自棄的后果。
最后,你要處事嚴謹,待人友善。
在人海中,如果我們不想孤立,就要學會如何與人相處。海納百川才稱之為大海,與人為善的人永遠值得尊重。
待人接物要擺正自己的位置,要謙虛謹慎,誠懇待人。只有你尊重別人,才能贏得別人的尊重!
作為莘莘學子的我們,以上所說的優(yōu)良品格固然重要,但學業(yè)優(yōu)秀更是我們自重自愛的體現(xiàn)。
何為自重自愛?它指謹言慎行﹐尊重自己的人格,珍惜自己的名譽的人。也就是給自己以足夠的關注。就是做自己生活以及所經歷、所領悟和所發(fā)現(xiàn)的'事物的主人,就是直面自己,與自己進行溝通,你對自己來說是很重要的,只有這樣才能得到幸福。當你熱愛自己時,你就是個強者,當你不愛自己時,你就是個弱者。如果你愿意尊重自己,別人才會尊重你,同時你也將收獲心靈上的愉悅,也才真正做到了青春樂享!而怎樣使別人尊重自己呢?那必須使自己變得有內涵,高尚、樂觀等。
名揚中外的數(shù)學家華羅庚,就是一個這樣的人。他家境貧寒,卻沒有自輕自棄,依然重視自己的學業(yè),成為了數(shù)學史上的一塊里程碑。贏得了人們的尊重和敬仰。
在我們的身邊,大部分同學對知識有強烈的渴望,學習積極進取,成績優(yōu)秀,得到同學們的敬佩。這就是對自重自愛最好的詮釋。、
也有極少數(shù)學生不認真聽講,甚至在堂上搗亂,或不尊重老師,這是自暴自棄,不自重的表現(xiàn)。
對于我們每個人來說,青春是人生中最難忘最珍貴的旅程,青春年華,唯有自重才能真正的享受其中的樂趣。
“花有重開日,人無再少年”,只有培養(yǎng)優(yōu)秀的品格,學習刻苦努力,做自重自愛的人,把握好今天,把握好青春,才能在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔!
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