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我是一名中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2021-04-12 17:55:12 演講稿 我要投稿

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  越過(guò)所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,大家艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對(duì)的火炬,徜徉在書(shū)的海洋。接下來(lái)小編為你帶來(lái)我是一名中學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)你有幫助。

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  大家曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書(shū)之巨石打得傷痕累累,大家增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振?墒墙裉欤贻p的大家眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說(shuō):“不管有多大,雨有多強(qiáng),年輕的大家依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)榇蠹沂菄?guó)家的希望,是民族塊,為中國(guó)魂永垂不朽,大家要成人,大家要成才!”

  新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子,國(guó)之棟梁。然而今天,屹立在新時(shí)代的前方,仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋,大家幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ),最淵博的天文地理知識(shí),以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀(jì)尖端的“人才”!

  俗語(yǔ)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒!闭\(chéng)然,雙肩稚嫩的大家還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)?墒谴蠹覔碛兄鵁o(wú)價(jià)的資本:青春和時(shí)間,深信:只要大家毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露,馬不停蹄地同時(shí)間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁,撐起陰涼的'一片藍(lán)天。

  牛頓說(shuō):“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說(shuō),平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題,筆者“拙見(jiàn)”;

  自信,成人成才的基石,因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌,?huì)當(dāng)擊浪三千里”;

  堅(jiān)定,成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;

  夢(mèng)想,成人成才的導(dǎo)航,因?yàn)椤靶挠卸喔,大家就能走多遠(yuǎn)”;

  奮斗,成人成才的焦點(diǎn),因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  真的,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的大家,撒下所有這些火種,生活必當(dāng)色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍(lán)天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步;

  有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因?yàn)椋?/p>

  成人,要有追求永支撐

  成才,要有激情常相伴!