學生競選班干部演講稿四篇
競選班干部演講稿需要在眾多優(yōu)秀競爭者中脫穎而出,那么演講稿的內(nèi)容也必定需要精彩讓人信服。下面是關于學生競選班干部演講稿的內(nèi)容,歡迎閱讀!
(一)學生競選班干部演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上講臺,是想競選美術課代表。我這個人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)率大軍的帥才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了?墒亲屛夜芄芪蚁矚g的繪畫,我定能如魚得水,一展才華。我的繪畫成績在班上不說數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了。都說書畫不分家,我的字寫得也不錯,曾在校硬筆書法比賽中得了第一名。 這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進!耙换í毞挪皇谴,萬紫千紅春滿園!币_此目標,那就請我做美術課代表吧!
我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因為美術課代表所需要的組織能力與協(xié)調(diào)藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態(tài)度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。當然,我不是一個整天板著面孔、令人生畏的“鐵面人”。我會想方設法使我們的書畫學習變得輕松有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活?傊,請你們相信,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個懂得你的苦衷的知心朋友。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。
同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己寫得一手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝!
(二)學生競選班干部演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好,我是***,今天我在這里參加班級競選,我要競選的職位是***。
班干部是班級的管理者,也是老師的助手與參謀。多年來,我一直向往著能擔任班干部,為老師服務、為同學服務,更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在,我是班級的小隊長,擔任這個職務已經(jīng)有一年多了,通過參與班級管理,我的'管理水平有了提高,處理問題的能力得到了加強。我做事認真,有正義感與責任心,熱愛班級與集體,喜歡學習,愿意與同學們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢,為我競選班干部打下良好的基矗
假如我能當選班干部,我一定更加努力學習,不斷提高自己的學習成績,在學習上成為別人的榜樣;假如我能當選班干部,我還要嚴格要求自己,處處起到模范帶頭作用,經(jīng)得起老師與同學的監(jiān)督、考驗;假如我能當選班干部,我更要勤奮踏實工作,與其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學解難。
對于班干部的具體工作,我雖然沒有涉及過,但我相信,在老師的幫助下,在同學的支持下,我一定能夠勝任這個工作,請老師相信我,請大家支持我,我會用實際行動來證明,我將盡最大的努力去贏得老師與同學們的認可!
請大家投我一票!
謝謝大家!
(三)學生競選班干部演講稿
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音與大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛與奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領與幫助同學們共同提高學習成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任與任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
(四)學生競選班干部演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天走上講臺,目的是要競選小組的摘抄組長,我相信,憑著我的勇氣與決心,憑著我堅強的毅力與永不放棄的精神,摘抄組長將會歸我莫屬。
我叫XX,是五(5)班的一個喜愛讀書、喜愛積累的小學生。每當我想讀作文書時,我就會拿出那本《作文指導》認真地讀起來、看起來、寫起來。聽到這里也許你們有些不明白了,為什么看作文書要寫呢?告訴你們吧,老師常說:“不動筆墨不讀書。”所以,我養(yǎng)成了邊讀書邊思考的好習慣,凡是我讀過的文章,我都記得密密麻麻的。同樣,我的摘抄也做的非常認真,每次摘抄都是最棒的!也因這一點老師總是表揚我,激勵大家認真讀書、認真寫摘抄,也因這一點老師也支持我競選摘抄組長。
如果我當上了摘抄組長,我會一如既往地做好自己的摘抄,而且起到帶頭作用。我還會幫助小組其他同學。如果有偷懶的同學,當他們寫摘抄不認真時,我會好好地勸說他們,告訴他們認真寫摘抄與寫好作文的密切關系。我還會采取養(yǎng)大的方式來鼓勵同學們認真做摘抄。假如我當選成功后,我會對小組的每一個同學負責,會對自己的工作全力以赴,我會用我自己的好習慣去感染身邊的每一個人,讓我身邊的每一個人在我的幫助下,作文能棒起來,好詞好句能多起來!希望在我的帶領下,同學們能不求最好,只求更好!
沒有當選成功,我也不會灰心,這證明我做的還不夠,我會發(fā)揚自己的長處,改掉自己的短處。
希望大家支持我,謝謝大家!
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