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感動(dòng)校園人物演講稿

時(shí)間:2021-06-10 17:36:13 演講稿 我要投稿

感動(dòng)校園人物演講稿五篇

  篇一:《感動(dòng)校園人物》演講稿

感動(dòng)校園人物演講稿五篇

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。ň炊Y) 我是葉子萱。今天,演講的題目是《感動(dòng)于心》。我已經(jīng)和大家同處一個(gè)班級(jí)一年多了,但與大家交流感動(dòng)的事情并不多,F(xiàn)在,我能站在這里參加“感動(dòng)校園人物”的競選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  別看我小,其實(shí)我會(huì)的事兒還不少:我興趣廣泛,愛好讀書,是個(gè)典型的“小書迷”,哪里有好書我就會(huì)往哪里鉆,經(jīng)常泡在書的海洋里,去汲(jí)取營養(yǎng)豐富的精神食糧。我能歌善舞,入選了校園合唱團(tuán),參加了!傲弧蓖頃(huì)和建甌市慶祝建國64周年歌詠晚會(huì)表演;舞蹈專業(yè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了5年,通過了全國民族舞4級(jí)考試,即將迎來5級(jí)測(cè)評(píng),為南平市宣傳計(jì)生政策專場晚會(huì)獻(xiàn)上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我,學(xué)習(xí)古箏近5年,我學(xué)會(huì)了《漁舟唱晚》《勞動(dòng)最光榮》等悅耳的曲目,參加了建安街道慶祝建黨92周年晚會(huì)演奏;跟爸爸學(xué)下象棋,使我學(xué)會(huì)了縱攬全局的意識(shí);練習(xí)書法,讓我平靜了心情;自學(xué)畫畫,我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事,曾參加建甌市“蒙牛”杯故事大賽,獲得了全市第一名的好成績;我還喜歡運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)了溜冰、滑板、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是,我還入選了南平市少體校的蹦床隊(duì),成為了一名蹦床小運(yùn)動(dòng)員,每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,雖然辛苦,但我相信只要堅(jiān)持就能有所收獲!

  我熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)做事,誠實(shí)做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長和副組長,我一直是老師的小助手,同學(xué)們的好幫手,常常幫助老師做一些班級(jí)中的事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持不懈,有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息,可是我不想落(là)下課程,強(qiáng)忍著頭暈堅(jiān)持著上課,因?yàn)槲矣X得學(xué)到了知識(shí)就像一劑良藥,讓我充滿著無限的力量,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動(dòng)中,每次打掃衛(wèi)生我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地干好,見到廢紙雜物我都會(huì)撿到垃圾箱里,以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣,因?yàn)槔洳攀抢募衣铮≡趷坌纳,?dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)跟大家一樣獻(xiàn)出自已的一片愛心,汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂!有一次,我在新華書店撿到一部手機(jī),我主動(dòng)聯(lián)系了失主,并將手機(jī)歸還給了失主,我就覺得這是一件很有意義的事。在家里,我也會(huì)做一些力所能及的家務(wù),涮(shuàn)碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時(shí)候,我就想著做一點(diǎn)事情,為媽媽分憂,雖然有些勞動(dòng)成果還顯得很稚嫩,但我努力了,盡力了,我想我會(huì)越做越好! 老師平時(shí)就教育我們,要做個(gè)誠實(shí)的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎(chǔ),我會(huì)更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學(xué)們和姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,我真的感覺無比幸福和感動(dòng),我很高興和大家一起進(jìn)步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!

  謝謝!(敬禮)

  篇二:感動(dòng)校園演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  大家下午好!

  我叫宋玉潔,是老謝莊小學(xué)一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學(xué)校5百多名師生之托,給大家講講我們學(xué)校的男神的故事,他是我們校園的保護(hù)神,我們師生的勤務(wù)兵。

  “男神”的名字叫王浩國,他沒有俊朗的外表,沒有時(shí)尚的穿著,沒有富可敵國的財(cái)富,也沒有驚世駭俗的故事。他只是一個(gè)擁有21年教齡的普普通通的小學(xué)男教師,但是他擁有一份責(zé)任和使命,擁有師生和家長的信任和愛戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學(xué)師生公認(rèn)的“男神”。

  您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個(gè)理由,男神是無所不能的。雖然他是學(xué)音樂出身的,玩樂器是他的最愛。但是由于農(nóng)村小學(xué)的特殊情況,十幾年來他幾乎教過小學(xué),甚至幼兒園的所有學(xué)科,只要是工作需要,領(lǐng)導(dǎo)找到他,他從來沒有拒絕過。同時(shí)因?yàn)樾W(xué)教師男性太少,所以他還是我們學(xué)校的修理工、鍋爐工、搬運(yùn)工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會(huì)干、不愿意干的活計(jì)他全包,以至于自學(xué)成才,車鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話下,不要說修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學(xué)校的電腦、空調(diào)、打印機(jī)、鍋爐、剪草機(jī)、食堂的灶具等等全會(huì)修,為學(xué)校節(jié)省了大批資金,為教師解決了很多問題。在大家的擁戴聲中,領(lǐng)導(dǎo)在他任課之外又獎(jiǎng)勵(lì)給他個(gè)光榮的頭銜——后勤老師。

  能成為男神的第二個(gè)原因,就是要能給人以安全感。王浩國老師可是名副其實(shí)的安全感啊,連續(xù)8年擔(dān)任學(xué)校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著標(biāo)準(zhǔn)的安保服裝,精神抖擻的站在學(xué)校門口,迎接師生的到來。每天中午、下午放學(xué)他都會(huì)護(hù)送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會(huì)回家。每天比其他教師多工作2個(gè)小時(shí),一年按200個(gè)工作日算就是400個(gè)小時(shí),8年就是3200個(gè)小時(shí)。每天的風(fēng)雨不誤,每天的認(rèn)真盡責(zé),從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學(xué)生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對(duì)安全工作的.敬業(yè)使我們看到他就感到踏實(shí),他穿上安保服的樣子是最帥的。

  第三個(gè)成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過“房地產(chǎn)”,有“豪宅”,應(yīng)該算是非常成功了。老謝莊小學(xué)由過去的低矮陳舊的平房搬進(jìn)了寬敞氣派的現(xiàn)代化教學(xué)樓。危舊平房改造分為三期進(jìn)行,歷時(shí)六年。先是2007年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來是2008年2800多平米的三層教學(xué)樓,之后是蓋傳達(dá)室、修大門口、建音樂教室,再后來是2013年暑假新建塑膠操場,所有這些工程,王浩國老師都是學(xué)校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學(xué)工作,施工都是利用假期進(jìn)行的,幾年來他沒有休過一個(gè)完整假期。從拆房搬運(yùn)到進(jìn)料施工,看圖紙、打地基、走線路、跑水電,出現(xiàn)問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)及乙方協(xié)調(diào)溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點(diǎn),幾年來他為我們學(xué)校節(jié)約了資金,他讓我們師生得到美的享受。

  幾年的磨練和學(xué)習(xí),幾乎把王浩國老師從門外漢摔打成房地產(chǎn)的專業(yè)人士,老師們蓋房、買房、裝修都請(qǐng)他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過搞房地產(chǎn)的。

  每天王浩國老師早早到校走遍校園的每個(gè)角落,不是檢查安全隱患,就是精心維修養(yǎng)護(hù),真正做到了以校為家,我們也習(xí)慣把把校園交給他管理,大家開玩笑地說兩棟教學(xué)樓和整個(gè)校園都是王浩國的,今天告訴他,王老師你家二樓水房該修了,明天告訴他,王老師,咱們這防漏什么時(shí)候做。還打趣他,擁有這么一所花園式的校園,你是個(gè)成功的土豪?

  “男神”是我們給王浩國老師的愛稱,代表著大家對(duì)他的喜愛和信任,可是,這個(gè)時(shí)尚詞匯的背后也藏著多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時(shí)候。

  由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開平區(qū)離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得早早起床,很多時(shí)候顧不上吃飯。他自己苦點(diǎn)不算什么,但是他需要帶著兒子上學(xué),孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車后,特別在寒冷的冬天,看著孩子小臉凍得紫紅想著他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來,確實(shí)有點(diǎn)殘酷。到校后他根本無暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學(xué)生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn),特別獨(dú)立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學(xué)六年。

  為了完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作,王浩國老師自學(xué)各種機(jī)器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河?xùn)|獅吼的時(shí)候也不是沒有。

  為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進(jìn)行安全教育,進(jìn)入夏天每天都去池塘河邊檢查監(jiān)督。每天游走于校園,密切注意師生的活動(dòng),精神高度緊張,生怕出現(xiàn)一絲一毫的閃失。這個(gè)時(shí)候他完全沒有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無巨細(xì)的街道老大媽。

  有一年下班加到天色已晚,回家路上因?yàn)槠v精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫(yī)生讓靜養(yǎng),可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因?yàn)樗环判暮⒆觽兊陌踩?/p>

  多年的勞累和飲食沒有規(guī)律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。

  最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現(xiàn),兩個(gè)班的一對(duì)小姐弟沒有到校,而且班主任也沒有接到家長請(qǐng)假的電話。兩位老師把情況匯報(bào)給學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到,冬天農(nóng)村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期,王老師就迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,火速帶領(lǐng)相關(guān)人員找到孩子家,發(fā)現(xiàn)孩子的媽媽和兩個(gè)孩子正在生著爐子的房間午睡,已經(jīng)中毒昏迷、沒有知覺。王浩國老師馬上進(jìn)行救治,先開窗通風(fēng)、滅掉氣源,同時(shí)撥打“120”報(bào)警求救,當(dāng)協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生說再晚半小時(shí)就搶救不過來了。在外打工的孩子的父親事后趕來,感動(dòng)的涕淚橫流,給學(xué)校送來了錦旗,又找到電視媒體表達(dá)一家人的感激之情。

  每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽西下里,我們都能看到王浩國老師那辛勤忙碌的身影,那踏實(shí)認(rèn)真的神情,他從不表白,從不炫耀,無數(shù)個(gè)風(fēng)雨無數(shù)個(gè)寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發(fā),但他,依然是我們校園的保護(hù)神,是我們師生的勤務(wù)兵,是我們心目中最帥的男神!

  謝謝大家!

  篇三:感動(dòng)校園人物演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我,每次周一開會(huì)時(shí),都會(huì)捫心自問,“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。

  每周一晚自修下課后,我都會(huì)情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級(jí)日評(píng)比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上,我值日時(shí)遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對(duì)我說:“這個(gè)標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見,你說對(duì)嗎?”當(dāng)時(shí)我并沒有回答校長這個(gè)問題,只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長的這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)感動(dòng)了我,這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對(duì)我工作努力的表揚(yáng),有校長對(duì)我好好工作的鼓勵(lì),也有校長對(duì)學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會(huì)積極地參與學(xué)生會(huì)的工作,督促學(xué)生會(huì)成員按時(shí)工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會(huì)的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。

  這一周,學(xué)校重點(diǎn)抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的就寢環(huán)境,對(duì)就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號(hào),讓我和其他的幾個(gè)同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個(gè)嚴(yán)

  峻的任務(wù)后,我就開始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后,我就在過道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺時(shí),就會(huì)想起這是我的任務(wù),我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺,都會(huì)叫我早點(diǎn)去休息,而我就會(huì)說:“老師,我不累!”經(jīng)過一大周的努力,終于看見了豐碩的成果,同學(xué)們能自覺地遵守紀(jì)律了,就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了,這也是我所欣慰的。

  在我看來,最難當(dāng)?shù)镁褪前嚅L了。雖然這個(gè)職位沒有“副主席”大,但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時(shí)候,某個(gè)好朋友犯錯(cuò)了,作為班長的我就會(huì)進(jìn)退兩難,到底要不要把他記錄下來呢?一面是鐵哥們兒的友誼,一面是我班長的重任,我左右掂量,最終還是選擇了鐵面無私。我想,把這些情況告訴老師,這樣才會(huì)對(duì)他有好處,不然會(huì)害了他的。也為此,我得罪了不少同學(xué),他們有時(shí)候不把我當(dāng)做朋友看待,還有些會(huì)遠(yuǎn)離我。但我從來沒有過后悔,因?yàn)槲抑牢易约核龅氖钦_的,他們只不過現(xiàn)在還沒有明白而已。

  我也不知道能不能獲得“感動(dòng)校園十佳人物”光榮稱號(hào),但對(duì)我來說這并不重要,因?yàn)槲覍?duì)自己所付出的努力無怨無悔,我會(huì)繼續(xù)為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的。謝謝你們,是你們先感動(dòng)了我,才有我的今天!

  篇四:感動(dòng)校園“十佳教師”演講稿:含淚奔跑的人

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是九年級(jí)語文組代表。首先聲明,站在這里,純屬意外。接到這個(gè)感動(dòng)校園“十佳教師”報(bào)名表時(shí),我就開始物色我們組感動(dòng)校園的人選,第一個(gè)選定的是王**老師,王**老師對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),一次課改研討時(shí)扭了腳,都不能行走,可她還是一瘸一拐來上課,這種精神足以感動(dòng)校園,跟我們組成員一說,大家都同意,可以王老師死活不同意!

  于是,我開始了漫長的“感動(dòng)校園人選”的尋覓,一個(gè)一個(gè)可敬的老師,全都選擇了拒絕,他們無一例外地說“不不不,我不去,我感動(dòng)不了校園!”后來我們幾位女同志一致推選我們組的“花”——我們組唯一的男老師許成忠老師去參加評(píng)選,許老師無怨無悔為我們語文組服務(wù),工作又那么兢兢業(yè)業(yè),也足以感動(dòng)校園,通過我們組投票,全票通過。許老師也算是默許了,我也長舒了一口氣,那天睡了個(gè)安穩(wěn)覺?墒堑诙煲淮笤纾S老師就拿著表格還我了,說啥也不去了,“你們就是抬我去,我也不去!”這一刻,我算是真正明白了什么叫“夜長夢(mèng)多”!沒辦法,我這個(gè)所謂的組長只好擔(dān)當(dāng)了這一重任!

  其實(shí),我們學(xué)校的每一位老師不僅可以感動(dòng)校園,而且可以感動(dòng)太和。迎著星光來,伴著華燈走,是他們生活的常態(tài);忘記家人,心系學(xué)生是他們一貫的作風(fēng);高調(diào)做事,低調(diào)做人是他們的習(xí)慣。可敬的城關(guān)老師們,真的都可以感動(dòng)校園呀!

  實(shí)際上,我最不應(yīng)該站在這兒,如果說工作上還算是取得了一點(diǎn)成績的話,那么,生活中,我就是徹徹底底的失敗者。

  首先,對(duì)于女兒來說,我不是一個(gè)稱職的媽媽。我經(jīng)營好了自己的工作,卻沒有經(jīng)營好自己的家庭,五年前,我開始了獨(dú)自帶女兒的日子,一個(gè)人帶孩子甘苦自知,但我從來沒有因?yàn)閭(gè)人私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。那時(shí)六歲的女兒讀小學(xué)二年級(jí),她們學(xué)校7:40之前到校,去早了是不開大門的,而我們學(xué)校6:40之前到校。尤其是在冬天,擔(dān)心女兒一個(gè)人過馬路不安全,我就在六點(diǎn)半之前把女兒送到學(xué)校大門口,那時(shí)天還不太亮,空蕩蕩的小學(xué)門口,沒有一個(gè)人,只留下女兒一個(gè)人瑟縮在大門口,在寒風(fēng)中孤獨(dú)的等待接近一個(gè)小時(shí)。每當(dāng)離開女兒,回望她小小的人兒,背著大大的書包,無助的立在校門口時(shí),轉(zhuǎn)過臉,淚水就會(huì)無聲地滑下。

  后來女兒大了一些,我就讓她獨(dú)自上下學(xué),我不知道那個(gè)孤獨(dú)瘦弱的身影背著大大的書本包,穿梭在擁擠的人流中有沒有過委屈,有沒有過埋怨,我無從知道,也不敢問。每天早晨六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)把她叫醒,坐在飯桌前,放好一碗稀飯,一個(gè)雞蛋,我就匆忙往學(xué)校趕。女兒吃沒吃,吃多少,這些我也無從知道。于是,在學(xué)校里,我就會(huì)無數(shù)次接到女兒打來的撕心裂肺的電話:“媽媽,我又睡著了,忘了去學(xué)校了,怎么辦呀?........”

  還記得一次,上午女兒生病了,發(fā)高燒,渾身無力,吃了藥后,還是軟綿綿的。下午我要去學(xué)校時(shí),女兒突然吞吞吐吐地對(duì)我說:“媽媽,今天,你能不能送我去上學(xué)呀!”看著女兒祈求的眼神,我無法拒絕,正好我那天沒有午自習(xí),也沒有第一節(jié)課,我就選擇了“冒學(xué)校之大不韙”——晚去一次,送女兒上學(xué)。女兒坐在車后座上,緊緊地?fù)е业难乱凰墒,我就不見了似的,她把小臉緊貼在我的背上,悠悠地說:“有媽媽送上學(xué),真幸福!”聽到女兒的感慨,忍不住鼻子一酸。“媽媽送上學(xué)”多么簡單的要求呀,但是對(duì)于女兒來說,居然是一種奢侈!

  現(xiàn)在,我可以與女兒一起去一起回了,可是吃飯成了問題,中午放學(xué)到家已經(jīng)12點(diǎn)多,簡單的做點(diǎn)飯已經(jīng)接近一點(diǎn),吃完飯,碗都沒顧得刷又要趕往學(xué)校了。每天都是這么匆忙而疲憊,有時(shí)候感覺身體真的透支了。所以,女兒很瘦,認(rèn)識(shí)我的人都說:“你看看,你都把孩子養(yǎng)成啥樣了,看著就可憐!”每天都買著吃,可能會(huì)讓女兒多吃一點(diǎn),但教師的清貧,又怎么能吃得起呢!懂事的女兒,偶爾會(huì)有一次“過分”要求:那就是買個(gè)面包。每次去買面包,她總是在蛋糕店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去挑選好久,糾結(jié)好久,才會(huì)選一個(gè)最便宜的面包。出來后,她總是會(huì)說:“媽媽,那個(gè)面包看著挺好,但是太貴了,五元呢,夠我們吃一個(gè)星期的饅頭了!”

  對(duì)于女兒,我很愧疚。但我有一個(gè)懂事的女兒,她理解我的忙碌,從來都沒有抱怨過我的不負(fù)責(zé)任。我只能對(duì)女兒說聲抱歉。因?yàn),我的學(xué)生需要我!

  其次,對(duì)于父母來說,我不是稱職的女兒。三天前,媽媽夜里突發(fā)疾病住院,處于昏迷狀態(tài)的媽媽還沒忘了喃喃地囑咐弟弟:“可別告訴你姐,她明天還要早起去上課呢,還有一大幫孩子等著她呢!”就這樣,母親掛了一夜的水,我卻無從知道。第二天,匆忙在學(xué)校上課,哪里知道這回事呀,等我上完兩節(jié)課,帶學(xué)生跑完大課間,會(huì)到辦公室時(shí),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)上已經(jīng)有了弟弟的10個(gè)未接電話。等我給弟弟回過去,才知道,媽媽昨天夜里病的很重,但是媽媽硬是不讓弟弟告訴我,最后弟弟說了句:“姐,你就那么忙嗎?連媽媽生病都不能來看看嗎?要知道,我們能陪伴父母的時(shí)光不多啦,等他們不在的時(shí)候,我們還有機(jī)會(huì)嗎!”面對(duì)弟弟不是質(zhì)問的質(zhì)問,我無言以對(duì),淚如雨下。

  等中午放學(xué)趕到醫(yī)院時(shí),我看到了病床上的媽媽,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼淚一下子就來了。我驀然發(fā)現(xiàn),媽媽老了,我可以陪伴她的日子真的越來越少了?吹轿,媽媽強(qiáng)擠出一絲笑容,故作輕松的說:“你怎么來了,你看,我已經(jīng)沒事了。趕緊回去吧,下午還要去學(xué)校上課呢!本瓦@樣,我在醫(yī)院里待了不到一個(gè)小時(shí),就被媽媽硬是趕回了學(xué)校,我心里也牽掛著學(xué)生,只能帶著不放心離開了醫(yī)院。因?yàn)橹牢覍?duì)工作的執(zhí)著和忙碌,所以爸媽生病,從來不告訴我,那次爸爸已經(jīng)住院兩個(gè)星期了,我居然還投入在我的工作中,一無所知,直到哥哥從合肥打來電話問我有沒有去看爸爸,我才知曉。

  我不能為父母做什么,還經(jīng)常讓他們?yōu)槲也偎榱诵摹I洗尾恍⌒,身份證等證件遺失,要去派出所辦理身份證必須是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我確實(shí)抽不出時(shí)間自己去辦,孩子們還有那么多課等著我上呢,我不想耽誤學(xué)生的課?墒巧矸葑C還急等著用。無意間就把這事跟爸媽說了,我那剛剛出院一個(gè)周,身體還很虛弱的爸爸,為了不耽誤我的工作,東倒西歪地騎著電動(dòng)車,來回一百多里路,自己去給我辦理身份證了。為了這件事,爸爸頂著狂風(fēng)烈日忙碌了五六個(gè)小時(shí),直到臨時(shí)身份證送到我的手中。看著已經(jīng)不再強(qiáng)壯,還很虛弱的爸爸為我如此忙碌,我很汗顏,更是內(nèi)疚。

  我真的想對(duì)爸媽說:“爸媽。你們的恩情這輩子真的無法報(bào)答了!對(duì)不起你們!”

  對(duì)于女兒來說,我不是好媽媽;對(duì)于父母來說,我不是好女兒;但是,對(duì)于工作,我無憾無悔!

  我很慶幸,我擁有懂事的女兒,我相信,沒有大樹的庇護(hù),她一定會(huì)努力讓自己長成大樹;我更慶幸,有支持我的父母,才會(huì)讓我在工作上更加踏實(shí)。這輩子,選擇了教師職業(yè),我無怨亦無悔!我會(huì)教育的這條路上更加努力,尋求教育的真諦,遇見更好的自己!

  我是一個(gè)在教育事業(yè)上含淚奔跑的人,我知道,含淚奔跑的人,一定可以含笑收獲!

  謝謝大家 !

  篇五:感動(dòng)校園發(fā)言稿

  老師們,同學(xué)們,大家下午好!

  今天,我們隆重集會(huì),舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動(dòng)之首屆“五個(gè)十”工程評(píng)選和頒獎(jiǎng)典禮大會(huì),對(duì)在“五個(gè)十”工程實(shí)施過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀!

  近一年來,我校按照中一德欽縣委關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)的要求,準(zhǔn)確把握學(xué)校實(shí)際,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作,把努力打造一支“黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精” 的教師隊(duì)伍作為“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),把“創(chuàng)先爭優(yōu)” 及“四群教育”活動(dòng)與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,與促進(jìn)校園和諧,營造學(xué)生健康成長環(huán)境結(jié)合起來,與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)師德師鳳結(jié)合起來,深入開展了圍繞“打造高效課堂,提升教學(xué)質(zhì)量”的創(chuàng)先爭優(yōu)在課堂活動(dòng),開展了豐富多彩的創(chuàng)先爭優(yōu)在在課外系列活動(dòng),爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)食堂、文明食堂的創(chuàng)先爭優(yōu)在食堂活動(dòng)。還開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建全國藏區(qū)參與式教學(xué)“示范學(xué)! 、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)“文明學(xué)!、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建長治久安“平安學(xué)!、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建三生教育“模范學(xué)校”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)之創(chuàng)建育人文化“特色學(xué)! 等活動(dòng),取得了很好的效果。應(yīng)該說,過去的一年,是成就輝煌的一年,是令人振奮的一年,我們?cè)诳h委政府及教育主管部門的關(guān)心與支持下, 20xx年我校的

  高考中考取得了可喜的成績:高考重本上線12人,高考上線總?cè)藬?shù)222人,上線率達(dá)99.57%,突破歷史記錄,中考600分以上學(xué)生數(shù)比201x年翻了一番。學(xué)校被授予“省級(jí)消防先進(jìn)單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)!、“云南省心理健康教育實(shí)驗(yàn)與示范學(xué)!钡确Q號(hào);成績的取得,正是有了廣大師生員工的團(tuán)結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進(jìn)、鍥而不舍的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  老師們、同學(xué)們,今天 “五個(gè)十”工程的評(píng)選和頒獎(jiǎng)典禮,是我校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”及“四群” 教育活動(dòng)的又一次豐碩成果展示,我們?cè)u(píng)選出的人物有情系德欽中學(xué)的各界人士,有我校兩千多名師生中具有感人事跡的師生代表,他們當(dāng)中,“感動(dòng)校園” 201x年度人物有身先士卒,勤奮工作,政績斐然的主管領(lǐng)導(dǎo),有年近六旬,把生命融入德欽教育的國家級(jí)專家,有余熱奉獻(xiàn),晚霞生輝的退休老校長,有辛勤耕耘、教書育人、嘔心瀝血、誨人不倦,模范地履行著人民教師光榮使命的先進(jìn)班務(wù)工作者,有推動(dòng)課堂教學(xué)改革佼佼者,十大參與式教學(xué)之星;有甘作默默奉獻(xiàn)鋪路石的后勤人員,有志存高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)上精益求精,生活上勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛的十大梅里好少年。他們都是在自己崗位上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的人,他們是把自己簡單而又平凡的工作做好的人。他們用自己的言行感動(dòng)著大家;用自己的行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)、堅(jiān)持、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛,讓我們感受精神的力量,讓我們汲取心靈的營養(yǎng)。他們用實(shí)際行動(dòng)、為推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無窮的,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們

  的事跡一定會(huì)給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力,他們的行為一定會(huì)給我們進(jìn)取的力量。

  老師們,同學(xué)們,“五個(gè)十”工程的評(píng)選和頒獎(jiǎng)的意義不僅僅體現(xiàn)于評(píng)選的結(jié)果,更蘊(yùn)含于評(píng)選及學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)檫^程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、效仿先進(jìn)的展示,樹立他們,就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?biāo)。為此,我號(hào)召全校兩千余名師生向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于爭先,永爭第一的精神,學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的行為規(guī)范,讓文明成為習(xí)慣,責(zé)任成為行動(dòng)。

  希望,此次受表彰的師生們?cè)俳釉賲,做出無愧于所授之榮譽(yù)稱號(hào)的新業(yè)績,發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)全校師生員工做出更多的令人感動(dòng)的事跡,使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動(dòng)的人物;為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。

  回顧過去的成就,我們信心百倍;展望未來的道路,我們豪情滿懷!各位老師,各位同學(xué),讓我們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的斗志,以 “誠毅求是,勤勉知至” 的發(fā)展理念為指導(dǎo),以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

  我們堅(jiān)信:在黨的教育方針指引下,在縣委政府及上級(jí)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,面對(duì)教育改革新形勢(shì)的機(jī)遇,德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn),用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路,努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)!,為德欽中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗! 謝謝大家!

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