老師演講稿范文三則
考試是一次機(jī)會（老師就期中考試進(jìn)行講話）
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我演講的題目是 考試是一次機(jī)會
期中考試臨近了，校園的學(xué)習(xí)氛圍也日漸濃郁，早自習(xí)朗讀的聲音響亮了，課堂上聽講的眼神專注了，晚自習(xí)教室里更安靜了，這一切令人欣喜，但是也不能不看到，為數(shù)不少的同學(xué)，還抱著“大考大玩，小考小玩，不考沒得玩”的想法，自己不學(xué)習(xí)，還影響著周圍想要學(xué)習(xí)的同學(xué)。如何正確地對待考試，是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該深思的問題。
誠然，每一次考試，不可能人人都是優(yōu)勝者，有人享受成功喜悅，也就注定有人要舔舐失敗的傷口。但無論是誰，面對一個(gè)學(xué)生必須面對的考試，與其選擇退縮逃避，不如挺挺胸迎上去，把考試當(dāng)作一次機(jī)會，勇敢地去面對。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，我們在學(xué)習(xí)新的知識的同時(shí)，都應(yīng)該有一個(gè)階段性地回顧，溫故而知新的道理大家一定都懂得，每一個(gè)階段的考試，都使我們能有機(jī)會停下來，盤點(diǎn)一下自己的“庫存”，整理一下自己的“倉庫”，期中復(fù)習(xí)就是一個(gè)給你回顧自己半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況機(jī)會，使你有時(shí)間查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)過的知識。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)榭荚嚳梢詭椭覀儗W(xué)會如何事半功倍地安排好我們的學(xué)習(xí)，我們可以在考試的復(fù)習(xí)中學(xué)會很多鞏固知識的方法，一次次的考試，使我們很多同學(xué)學(xué)會了如何在一個(gè)不長的時(shí)間里，合理安排好時(shí)間，進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)，把握重點(diǎn)，梳理知識體系，確立多向思維的意識，用各種行之有效的方法，廣開思路，以達(dá)到知識的融會貫通。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人在面對關(guān)系到自己切身利益得失的考驗(yàn)時(shí)總會有緊張、焦慮的情緒，只有平時(shí)經(jīng)常在這種壓力下磨煉，才可能造就我們猝然臨之而不驚的大將風(fēng)度，每一次考試都給予我們從容自信去面對考驗(yàn)的機(jī)會。學(xué)會在實(shí)戰(zhàn)中找到克服焦慮、戰(zhàn)勝怯弱的.方法，使我們在面對人生更大的考驗(yàn)時(shí)，能夠駕輕就熟，從容面對。考場能使我們學(xué)會沉著冷靜、膽大心細(xì)，培養(yǎng)我們專心致志，一絲不茍良好品質(zhì)。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)橛锌荚嚲蜁谐蓴�，使我們有機(jī)會享受成功，體驗(yàn)失敗。成功固然可喜，但在鮮花榮譽(yù)面前我們能否不迷失自己，百尺竿頭更進(jìn)一步；失敗也不必沮喪，一個(gè)敢于面對失敗的人才有可能成為真正的強(qiáng)者。培養(yǎng)我們承受挫折的能力在某種意義上來說比享受成功更能使人走向成熟。無論成功還是失敗都給予了你一次戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)，超越自我的機(jī)會。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)橥ㄟ^考試，我們知道自己的不足和努力的方向，如果我們能在老師的幫助下，通過考試診斷自己學(xué)習(xí)上的問題所在，對癥下藥讓自己更加有的放矢地學(xué)好各門功課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在不斷的總結(jié)中找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
說考試是一次機(jī)會，是因?yàn)槊恳淮慰荚�，都是對我們誠信的一次考驗(yàn)，面對考試以后可能得到的贊譽(yù)，和可能受到的責(zé)罰，我們有太多的誘惑，去獲取原本不該我們得到的東西；有時(shí)一轉(zhuǎn)頭，旁邊就是自己苦思冥想而得不出來的答案，有時(shí)面對朋友的求助的眼神，一張紙條就可以換來哥們眼里所謂的仗義。面對種種的誘惑，我們能不能守住我們內(nèi)心的那一輪正直的明月，保持它的得潔白無瑕。捫心自問，我能交出一張誠信的答卷嗎？
一次考試，收獲的絕不僅僅是成績，把握好機(jī)會，在考試中磨煉自己，超越自我。
最后預(yù)祝同學(xué)們在這次期中考試中交上一份令自己滿意的答卷。
播種希望 收獲幸福（老師演講稿）
人們常說：人活著要有希望。于是，我們在心里埋下了一顆希望的種子。人們又說：人生是為了追求幸福甜美。于是，我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子，努力給它充沛的陽光，希望它能結(jié)出幸福的果實(shí)。青春飛揚(yáng)的我們在今天種下學(xué)習(xí)的希望，努力去實(shí)現(xiàn)明天成才的夢想，去獲得人生路上的幸福歷程。
時(shí)間如白駒過隙，不知不覺，我們又將迎來期中考試，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。臨近考試，課堂上我們更應(yīng)該專心聽講，作業(yè)一絲不茍，課后復(fù)習(xí)也要抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)、抓要點(diǎn)，理清知識網(wǎng)絡(luò)，理解每一道題，避免死記硬背。學(xué)海無涯苦作舟，云程有路志是梯，勤奮努力的態(tài)度必不可少，正確有效的學(xué)習(xí)方法也相當(dāng)重要。
語文考前，要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識，掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等，還要提高分析理解語言的能力，做閱讀題時(shí)，應(yīng)細(xì)讀原文，仔細(xì)品味，甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上，來體會作者的思想感情，寫作文首先要真實(shí)，其次要有特點(diǎn)、有亮點(diǎn)，另外還要做到符合字?jǐn)?shù)，卷面整潔。
數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理使人深刻，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理力求“理解”二字，考前要重新溫習(xí)概念，查看以前的錯(cuò)題，并把這些錯(cuò)題弄懂、弄會，做到舉一反三。其實(shí)，解題是一種實(shí)踐性機(jī)能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過練習(xí)、模仿和鉆研來學(xué)到它。
而英語則應(yīng)注意單詞的拼寫。記單詞時(shí)，可以采用一次記多個(gè)，多次記憶或一次背誦，反復(fù)記憶的方法。對于英語句型，則應(yīng)反復(fù)朗讀，直至熟記。語法則主要是靠課堂聽講和自身鉆研來學(xué)習(xí)�？荚嚂r(shí)做單題可以用排除法，閱讀理解要從上下文找答案，而作文則要有感情色彩，選有把握的句子來寫。
考試前，同學(xué)們要為自己也為他人創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境，積極認(rèn)真打掃衛(wèi)生，保持考場干凈整潔，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平。考場上，發(fā)下考卷不要緊張，答題之前，要看清題目，理解題意，謹(jǐn)慎下筆�？荚嚻陂g，保持考場安靜，杜絕舞弊，答題時(shí)應(yīng)字體工整，卷面整潔，認(rèn)真細(xì)心，答完題后，要耐心檢查，同時(shí)，保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵。
乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。學(xué)問是苦根上長出來的甜果，每一份成績的取得，都要付出十分辛勤的汗水。同時(shí)，我們也應(yīng)該時(shí)刻相信，生命里的每一分鐘都蘊(yùn)藏著奇跡，即使平凡如一粒沙，也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個(gè)小小的希望，努力奮斗，去追求身邊的幸福，去實(shí)現(xiàn)明天的夢想！
最后，預(yù)祝大家在考試中都能取得驕人成績！
過一個(gè)讓自我不斷提升的寒假（老師演講）
同學(xué)們：
早上好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了，忙碌了半年的我們或許收獲了學(xué)富五車，收獲了滿心的歡喜和父母欣慰的笑臉，或許換來了成績的低谷，換來了憂傷和遺憾，親人的一聲嘆息，在即將到來的緊張復(fù)習(xí)和期末考試背后，你是否也在暗暗期待考試過后愉快悠閑的寒假？你真的準(zhǔn)備好迎接它了嗎？
有的同學(xué)計(jì)劃在寒假中作一名“九三學(xué)社”的社員，上午睡到9點(diǎn)，下午睡到3點(diǎn)，有的同學(xué)計(jì)劃將電視癮、網(wǎng)游癮過足，有的同學(xué)計(jì)劃去旅游，有的同學(xué)計(jì)劃在寒假中多參加聚會，有的同學(xué)也計(jì)劃多讀幾本書，加強(qiáng)弱勢科目的學(xué)習(xí)，但臨了開學(xué)，連最基本的寒假作業(yè)也沒完成，發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的日子又虛度了，過了一個(gè)寒假，我還是原來的我，心中充滿后悔，但我們也常發(fā)現(xiàn)，每每寒假一過，有相當(dāng)一部分同學(xué)成績大幅上升，內(nèi)在的素質(zhì)能力大幅提高，走上了人生的正軌，實(shí)現(xiàn)自己的理想，寒假對我們意味著什么？我們應(yīng)該怎樣度過寒假呢？我想寒假對我們而言，不是放松和休息，而是實(shí)現(xiàn)自己卓越發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，我們要倍加珍惜，高效利用過一個(gè)與眾不同、充實(shí)的、有意義的寒假！那么，就請同學(xué)們合理安排寒假生活，珍惜生活，勤奮學(xué)習(xí)，全面提升自我！
我想幾乎每一個(gè)同學(xué)，很小就有美好的愿望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后，成為社會的棟梁，但十多年過去了，當(dāng)成材的門檻離我們越來越近的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)，一部分同學(xué)不僅迷失了方向，而且?guī)缀跏菃适Я硕分荆郾牨牽粗约簩⒁苤诶硐氲拇箝T之外而無動(dòng)于衷，想想如此現(xiàn)實(shí)，怎不叫人擔(dān)戰(zhàn)心驚？想想當(dāng)年自己的豪情壯志，怎不叫人痛心疾首？
正如朱自清先生的《匆匆》所言，“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但是新來的日子影兒又開始在嘆息里閃過了�！�
回顧過去的日子，我們總感嘆時(shí)光的流逝，而面對現(xiàn)在和未來又仿佛有大把的時(shí)間，我們真的有那么多的時(shí)間嗎？
從今天開始距離20xx年高考還有150天，除去寒假，除去法定節(jié)假日，除去20個(gè)星期天，除去我們每天睡眠時(shí)間、吃飯時(shí)間、運(yùn)動(dòng)休息時(shí)間……能真正用于我們學(xué)習(xí)的時(shí)間還有多少呢？而我們的知識又掌握了多少？那么高一、高二的同學(xué)們，你們離高三又還遠(yuǎn)嗎？
反觀我們自己，我們是否真的珍惜了富貴的時(shí)間呢？
當(dāng)你早上貪睡，當(dāng)我們在假期無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲，當(dāng)我們做閑事時(shí)，你是否想到我們的競爭對手同齡人是否在枕戈待旦，是否知道浪費(fèi)他人時(shí)間即是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間無異于慢性自殺。
而時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者，能叫時(shí)間留下串串果實(shí)；懶惰者給他們留下一頭白發(fā)，兩手空空，而作為一名一中學(xué)生，你是否反思過，我和我的競爭對手們還有多大的差距，我們理想和現(xiàn)實(shí)還有多大的差距，而一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)正是你實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)，是實(shí)現(xiàn)自己卓越發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。
日月經(jīng)天，江河行地，人生如月，盈虧有間，在人生的短短幾十春秋中，怎樣才能找準(zhǔn)自己生命的坐標(biāo)，賦予生命的意義？那么就請把握好現(xiàn)在，把握好青春，去實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的人生藍(lán)圖，現(xiàn)在，就有一個(gè)寒假擺在你的面前，那么你還會迷茫徘徊嗎？你會去制定一個(gè)合理的作息學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？你會去為提升自己的內(nèi)涵，多閱讀幾本好書嗎？你會去為成績的提高而進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)嗎？你會去為一個(gè)不懂的題目去咨詢老師嗎？
“得長假、得青春、得長假、得未來”，同學(xué)們，在人生的跑道上，最先達(dá)到終點(diǎn)的是往往不是跑得最快的，而是不斷奔跑的人，向上吧！少年！堅(jiān)持吧！少年！待到明年春暖花開時(shí)，一定會見到一個(gè)全新的你！最后，祝同學(xué)們期末考試順利！謝謝大家！
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