值日工作總結(jié)演講稿

尊敬的各位老師親愛的各位叔叔阿姨們：

　　大家好！在過去近120個學(xué)習(xí)日里，在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，我們班的大部分同學(xué)都獲得了令人滿意的成績。圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是在思想覺悟、學(xué)習(xí)態(tài)度、尊敬師長、遵守紀律、爭先創(chuàng)優(yōu)、爭奪榮譽、參加競賽、大小工作等方面都有了更進一步的提高。我作為周五的值日班長，也感到收獲不小，在學(xué)習(xí)中得到了提高，在管理中得到了鍛煉；即學(xué)到了書本上的知識，又培養(yǎng)了我的組織協(xié)調(diào)能力。在此，我要衷心地感謝老師和同學(xué)們給我這個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，謝謝你們。

　　下面我將每周五的值日情況匯總?cè)缦拢?/p>

　　一、好的方面：

　�。ㄒ唬┧枷胗X悟高，我們每個同學(xué)都生在文明富強的新中國，成長在和諧的環(huán)境中，處處受到理性、積極、正面的教育和熏陶，養(yǎng)成了尊敬師長、尊師重教，團結(jié)同學(xué)、互幫互助，熱愛社會、熱愛學(xué)習(xí)的好品德。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)態(tài)度好，同學(xué)們都端正了自覺學(xué)習(xí)，“我要學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)態(tài)度。明白了為誰學(xué)、學(xué)什么的基本道理。樹立了人生目標和遠大理想。主要表現(xiàn)在課上能夠認真聽，認真記，課后能夠認真復(fù)習(xí)、認真完成作業(yè)。這為以后的學(xué)習(xí)生活和成長進步打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）遵守紀律。這學(xué)期是我們從小學(xué)到初中的一個承上啟下的過度時期。我們每個同學(xué)都能夠按照初中生的標準，按照學(xué)校的規(guī)章制度來嚴格要求自己。認真做到不遲到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懶、不�；�，不調(diào)皮、不搗蛋。尊重老師的勞動成果，不影響他人學(xué)習(xí)。

　�。ㄋ模�熱心公益事業(yè)。每個同學(xué)能為了攢班費，而吃完飯在食堂里面主動撿水瓶，攢班費。這增強了我們班級的集體榮譽感，讓我們知道榮辱共存的道理。

　�。ㄎ澹┘�體榮譽感強。大家能夠積極參加學(xué)校組織的各種活動、各項比賽，每位同學(xué)都能將自己的最高水平展現(xiàn)出來，能夠做到見第一就掙、見紅旗就扛，努力為班集體掙榮譽，為個人添光彩。

　�。�六）大小工作積極主動。同學(xué)們的自主能力有較大的提升，能為老師分擔(dān)一小部分的任務(wù)。在大小工作中都能積極參加，主動作為。形成了人人有分工，事事有人做的良好氛圍。

　�。ㄆ撸┌嗉�體和諧團結(jié)。同學(xué)間都能團結(jié)互助，真誠坦蕩，不會因為某件小事而斤斤計較，尊敬老師、亦師亦友。團結(jié)同學(xué)、情同手足。形成了和諧友愛，誠實守信，團結(jié)互助，共同提高的班集體。

　　二、存在的不足

　�。ㄒ唬﹤�別同學(xué)課堂紀律不算好，學(xué)習(xí)不太認真。每周五第一節(jié)課是語文，總有個別同學(xué)喜歡在下面竊竊私語，搞小動作，老師在上面講，他在下面講。不過，最近兩周，可能是快要考試了，有壓力了，語文課才能安安靜靜的上。在考小測的時候，有個同學(xué)經(jīng)�？罩�不做，比如說李同學(xué)，經(jīng)常不認真做題還在一旁打擾別的同學(xué)答題；甚至還有個別同學(xué)只做有限的幾道題，并且做完了就開始前后左右地找人說話。例如另一位李姓同學(xué)，做了幾道題，就開始左看看，右瞅瞅，尋找他的“好朋友”。還有個別的同學(xué)不認真聽講，甚至連老師都講了好幾遍的.考試題目，他還一直在錯。

　�。ǘ�）個別同學(xué)在老師講課時經(jīng)常插嘴。第二節(jié)課是生物課，一上課就有個別同學(xué)說話。老師講課他就插話。老師批評他，他就讓老師再給他一次機會。像這樣的同學(xué)就是秉承那種“積極認錯，堅決不改”的精神。

　　（三）英語基礎(chǔ)打的不牢。第三節(jié)課上英語，全班同學(xué)都比較喜歡，課堂氣氛比較活躍。但是一到考試就焉了：經(jīng)常講、經(jīng)常說的類型，一到考試依然是錯。這就要求我們認真聽，仔細做，打牢基礎(chǔ)不出錯。

　�。ㄋ模┑乩韽�(fù)習(xí)不認真，一寫提綱就翻課本。 第四節(jié)課是地理，有人歡喜有人愁。地理課要寫提綱，有同學(xué)就直接翻課本，不動腦筋。期末考試臨近，某些同學(xué)就很浮躁，平時不努力，考試干著急�？夹�測時，有的同學(xué)連最基本的常識都不知道，嚴重的辜負了老師的一片心血。

　�。ㄎ澹┱�治課上喜怒哀樂的表情全部都有。第五節(jié)課上政治，快考試的那幾個周，政治老師就一節(jié)課考試，一節(jié)課講卷子。講卷子的時候，東邊總有那么幾個同學(xué)喜歡說一些無關(guān)緊要的話，讓老師好幾次不得不停下講題，嚴重的影響耽誤了老師講題的時間。有的同學(xué)趁著老師停下來的時間趕緊找同學(xué)說幾句，過過嘴癮。

　�。�六）數(shù)學(xué)課、課堂紀律比較好。自習(xí)課大家都不敢放縱，都安安靜靜的寫作業(yè)。因為是朱老師看班。

　　三、下步打算

　　作為值日班長，對以上的優(yōu)點要繼續(xù)保持發(fā)揚、起到模范帶頭的作用。對存在的問題，自己堅決不能違反，并努力引導(dǎo)，努力克服和幫助改正。積極主動的配合班長搞好班里的工作。當(dāng)好老師的好助手。在以后的學(xué)習(xí)生活中我也要自我加壓，在搞好學(xué)習(xí)的同時還要努力實現(xiàn)“五個提升”：提升思想覺悟和明辨是非的能力；提升服務(wù)意識和奉獻精神；提升大局意識和團隊精神；提升學(xué)習(xí)的自覺性和個人修養(yǎng)；提升履職能力和組織協(xié)調(diào)能力。以上是我的總結(jié)請批評指正。

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