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善美伴我行國旗下演講稿

時間:2022-11-25 09:25:19 演講稿 我要投稿

善美伴我行國旗下演講稿(通用13篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的善美伴我行國旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。

善美伴我行國旗下演講稿(通用13篇)

  善美伴我行國旗下演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興在這里演講!

  有一道風(fēng)景叫真善美,它是推動人們奮力向上的源泉,也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊溃粌H因為有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。

  我是一個愛讀書的小女孩,歷史、政治、小說我都看,但是有一本書令我愛不釋手,百讀不厭,那就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。在莎莉文老師的身上,我看到了善良,它把人生精力投入于教導(dǎo)海倫·凱勒的學(xué)習(xí)當(dāng)中,兢兢業(yè)業(yè),一點一滴。面對海倫·凱勒,總以平和的心對待,呵護(hù)著她,看著她一天一天學(xué)會更多盲文。她總是無私奉獻(xiàn),卻不求半點回報,當(dāng)海倫·凱勒遇到挫折時,她告訴自己不要氣餒,一定可以幫海倫·凱勒從逆境走向順境。這是一種多么可敬的堅持,一種多么無私的愛。

  時代變遷著,環(huán)境也變得更加美麗,但是社會風(fēng)氣卻大不如前,現(xiàn)實生活中的雷鋒越來越少;在微博和微信上,弄虛作假,造謠生事,危害他人,危害社會。在車上吃完東西,隨手將垃圾扔出窗外。占用公共用地擺攤設(shè)點,污染環(huán)境,搶劫、殺人和危害社會公共安全的惡劣事件層出不窮,黃、賭、毒現(xiàn)象十分嚴(yán)重。我們不禁要問:真善美到哪里去了?

  越來越多的假惡丑,讓我開始懷疑這個擁有五千年悠久歷史的中國,一個被譽(yù)為四大文明古國的中國。同學(xué)們,為了不讓各種丑惡現(xiàn)象泛濫,為了讓四大文明古國之一的美譽(yù)再次響起,請從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,在心靈里播種真善美的種子,讓我們的祖國更加文明,讓我們的生活更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  善讓是一種內(nèi)在的美好品質(zhì)。在生活當(dāng)中,如果我們樂于善讓,那么我們就能夠完美的處理好人際關(guān)系;如果我們樂于善讓,那么生活就會充滿和平的氣息:如果我們樂于善讓,那么先人所述的“大同”社會就不遠(yuǎn)了。

  曾有人這么說“歷史上的盛世,并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人民生活幸福,而是人民擁有一顆善良的心和美好的品質(zhì)".我一直在琢磨這句話,可我一直找不到合適的見解,每當(dāng)我翻閱史冊,卻能給我一個不一樣的思考空間。

  “善讓”這一行為原來在2000多年前就出現(xiàn)了?鬃佑幸粋得意門生叫做顏回。有一次顏回看到布攤上有兩個人在吵架,買布的大聲說:“三八二十三,你為什么收我二十四個錢!"顏回上前勸架,說:“三八二十四,是你算錯了嘛!蹦侨酥钢伝氐谋亲诱f:“就憑你也行?我只信孔夫子的,咱們找他評理去!鳖伝貑枺骸叭绻沐e了怎么辦?”買布的人答道:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回答:“我把帽子給你。”兩人找到了孔夫子。孔子問明情況,對顏回笑笑說:“三八就是二十三嘛,顏回你錯了,快把帽子給人家吧!鳖伝卮蟪砸惑@,但也沒辦法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高興地走了。后來孔子問顏回:“你說,是帽子重要還是人命重要?”顏回恍然大悟“撲通”跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小人,學(xué)生慚愧萬分!”

  成大事者善讓,善讓是指不與人無味地爭高論低,而是通過忍讓的辦法,讓自己專注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好爭而不讓。平和忍讓之心不僅是一種魅力,更是事業(yè)有成的鑰匙。

  所謂忍讓,是指一個人與他人交往時,保持一種謙和、克己、顧全大局的態(tài)度和行為。這里忍讓的是那些非原則性的小事,對這些小事又何必斤斤計較,豁達(dá)一點,吃點小虧又如何?這樣做的目的是顧全大局,避免破壞朋友之間的友誼或同事之間的團(tuán)結(jié)。而對不良的社會風(fēng)氣,則不但不能忍讓,還應(yīng)該與之斗爭。

  同學(xué)們讓我們學(xué)會善讓,美,或許就在這么一個小小的舉動中。

  善美伴我行國旗下演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  最近,我們學(xué)校正在開展“日行一善的活動。我問媽媽:“什么是日行一善?”

  媽媽告訴我:“日行一善就是每日做一件好事。比如:在公共場所看到垃圾丟在馬路上,你把它撿起來丟在垃圾箱里;看到老人過馬路你可以扶一把;遇到別人需要幫助的時候你就幫人一把,就是做好人好事。”我認(rèn)真的聽完媽媽的話,對媽媽說:“媽媽,我懂了,就是做好人好事!

  我想起上個星期做的一件事。

  上個星期我和爸爸媽媽、表哥、奶奶一行12人開車到巢湖半湯去泡溫泉,在車上我們有說有笑,忽然我聞到一股橡膠皮燒糊的味道,特別難聞,這時我看見前面大客車的后輪胎皮一點一點的往下脫落,我急忙大叫起來:“大家快看,前面的車輪胎皮掉了,危險!”爸爸趕緊讓駕駛員超到前面那輛車跟前,我們對著窗外大客車駕駛員使勁喊:“快停車,你車子后胎皮掉了,危險!

  ”大客車聽到我們叫喊,連忙把車停了下來。我們的車開走了,在后視鏡里我們看到大客車司機(jī)停下了在檢修車子,我的心里高興極了。爸爸告訴我:“今天你做了一件好事,你可能挽救了一個人的生命,如果沒人告訴他,他可能會出現(xiàn)事故的,后果不堪設(shè)想!

  我覺得今天很高興,因為我做了一件善事,日行一善,真快樂!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  杜教師給我們布置了一樣作業(yè),是“日行一善,善行一生”主題活動”;顒淤Y料如下:

  聽到這個活動,我們小組約定明早8點整準(zhǔn)時到古德廣場集合,進(jìn)行活動。

  總算到明早8點了,我們立刻到集合地點,一共九人。等所有人都到了,我們便開始制作卡片。

  卡片制作完畢,我們便分成兩個組開始行動,一組以李卓龍為首,帶領(lǐng)劉俊甫等四人。二組以萬柄邑為首,帶領(lǐng)我等五人。

  萬柄邑最先發(fā)現(xiàn)一個‘目標(biāo)’是一位叔叔,他理解了我們的宣傳卡片,并和萬柄邑合影,出師成功,使得我們‘士氣大增’可是也有碰釘子的時候,有些叔叔、姐姐和善的婉絕了我們,使得我們垂頭喪氣。

  最終我們還是發(fā)完了傳單,將“日行一善,善行一生”這個完美的主題傳送給了更多的人。

  日行一善,善行一生,會讓你的一生變得更加充實,他不是說的,而是讓我們真正的付諸實際行動。

  每個人一天做一件善事,人間就會變成完美的人間,地球也同樣會變成溫暖的世界,請大家記住,日行一善,善行一生。

  善美伴我行國旗下演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)校讓我們“日行一善”,每一天做一件好事。做些什么好事呢?我苦苦的思索著。今日上午,我們來到了外公外婆家喝喜酒。吃過午飯后,我和表弟到院子里放鞭炮,我們噼噼啪啪放了一午時的鞭炮。這時,單元的大門前全是鞭炮爆炸后殘留的垃圾。

  正在這時,姑姑來了,她一見門前滿地的垃圾,便皺起了眉頭,“怎樣這么臟啊,我們來掃一下吧。”我一聽來了興致:“對呀,我怎樣沒想到,既做了好事,又找到了作文的素材,我們快開始吧!”表弟也很高興,說:“我也來幫忙!

  我回家拿了三只掃把,就掃了起來。表弟拿著掃把,東一揮西一舞的。嗐,這哪是掃地呀,這不越掃越臟嘛!我看著看著就笑了,姑姑則耐心的告訴他掃地的方法。

  我們掃了半天,最終把散亂的垃圾掃成了一堆。這時,來了一位老爺爺,他看地上這么干凈,又見我們拿著掃把,就明白了一切。他夸贊我們說:“你們真是不錯,主動幫我們掃地,看著也舒服多了,多謝啊!”我們聽了很高興:“不不不,這是我們應(yīng)當(dāng)做的!”我們只可是粗略地掃了一下地,卻得到了老爺爺?shù)馁澝馈8惺軒兔e人的歡樂。

  善美伴我行國旗下演講稿 篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  孟子曰“與人為善,善莫大焉”!我牢記于心,并以此來鞭策自己。所以一直以來,與人為善,從不隨便給人翻臉,讓別人難堪,從不輕易說別人的閑話,讓別人記恨與己,有能力給予別人幫助的,盡力而為。心中長存愛心,頓覺心寬氣順。 與人為善,就要有一顆寬容之心。愛默生說過:寬容不僅是一種雅量,一種文明,一種胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也創(chuàng)造生命的美麗。“記人之長,忘人之短”是一種寬容,“閑談不論人非”是一種寬容,“海納百川,不計前嫌”,是一種寬容。寬容就是心胸寬廣,就是大度、包容。寬容是一博愛,是一種人性的淡定。

  “與人為善,善莫大焉”,但善也得適可而止,善也得對人對事。與友善之人為善能得到友誼和感激,利于自己的生活或工作,利己利人。但與不善之人、別有用心之人為善,善也會傷了自己,讓自己痛苦不堪。 在生活中,我們往往為了一件雞毛蒜皮之大動干戈,耿耿于懷,怨氣沖天,牢騷滿腹,即讓自己生氣又耽擱了工作,還得罪了領(lǐng)導(dǎo)同事,如能以寬容的態(tài)度應(yīng)對自己受到的一些委屈、不公或誤解,不僅減少了不必要的摩擦和紛爭,也會得到了自我安慰,減少許多煩惱。如果因別人的過錯使自己受到了傷害或挫折,用寬容的態(tài)度予以寬恕、原諒和溝通,就會減少了怨恨,增加了理解,也給別人提供了改過的機(jī)會,就會讓自己的精神輕松起來。正所謂忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。 然而,與人為善,善莫大焉”!只是指出了我們與正常人的交往之法,那么如果遇上飛揚跋扈,胡作非為。心懷叵測,十惡不赦的卑劣之徒,我們的善心就成了這些人眼里的軟肋,他們趁虛而入,肆意的踐踏我們的人格和尊嚴(yán),攪亂我們的生活,打破我們寧靜的心境。我們就不能忍氣吞聲,遭小人的傷害了。如果一味的寬容就是在縱容小人作惡,就是助紂為虐。所以我們不要害怕這些惡人,要據(jù)理力爭,決戰(zhàn)到底。要在言語上蔑視他們,在行動上鄙視他們,來捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。我們不必憎恨,不需詛咒,不需謾罵,那會損壞我們自己的形象。另外我們以后要遠(yuǎn)離這些小人,少打交道少說話就讓這些惡棍自生自滅去吧。

  與人為善,是人生一壺洗滌靈魂的酒,只要自己做到了心中有善,其實就是完美了自己。


  善美伴我行國旗下演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是《百善孝為先》。

  古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標(biāo)志。

  孝是什么?

  孝是我們成年人“;丶铱纯础钡哪欠菪囊,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細(xì)心照管。

  孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。

  孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。

  孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。

  古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務(wù)學(xué)院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。20xx年7月,張尚昀申請休學(xué),他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。最終,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),在六個學(xué)期中五次拿到獎學(xué)金,以筆試第一名的成績,在數(shù)千名考生中脫穎而出,被錄用為河南省稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員。張尚昀是當(dāng)之無愧的“當(dāng)代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學(xué)習(xí),邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。

  從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當(dāng)代的每一位青年!我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的優(yōu)秀員工!謝謝大家!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們國旗下演講的題目是《與善同行》。

  人之初,性本善。每個生命降到這個世上都是善良純潔的。善待每一棵草,每一朵花,善待世間任何一種生靈。無論你是卑微還是高貴,在生命面前,都要心存敬畏和善念。當(dāng)你善待世間萬物時,冥冥之中也會得到善良的回饋。

  與善同行,在某種程度上將就是要求我們善待自己,善待他人,善待我們共同生活的大自然。

  與善同行,善待自己。

  善待自己,要求我們擁有一顆平常心,懂得“不以物喜,不以己悲”。世界是多變的,也是精彩的,保持一顆平常心來看待世界,善待自己,你就能夠領(lǐng)悟到不一樣的人生風(fēng)景。在生活中,更要懂得“盡人事,聽天命”。為人處事用心盡力,無論結(jié)果如何,都可以問心無愧。

  與善同行,善待他人。

  孟子曾經(jīng)說過:“君子莫大乎與人為善!蹦切┛犊冻、不求回報的人,往往容易獲得成功;而那些自私吝嗇、斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。 “己所不欲,勿施于人”。 授人玫瑰,手留余香。善待他人就是善待自己。對人多一份理解和寬容,凡事要從對方的角度來考慮,遵從這些原則,你才會獲得與他人更好的合作。

  與善同行,善待自然。

  我們每個人都是大自然中的一員,人類的生存離不開大自然。有很多人經(jīng)常捕捉在大自然中生活的飛禽走獸,來飽個人的`口腹之欲,長此以往,動物只會越來越少,甚至有可能絕跡。如果世界上沒有了各種動物和植物,那么人類也將難逃滅亡的厄運。為了能讓我們的身體更加健康,為了能讓我們的后代繼續(xù)繁衍下去,我們就應(yīng)該擁有一顆善良、仁愛的心,去保護(hù)大自然、善待大自然中的每一個生靈。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,只要留心,你就會發(fā)現(xiàn),其實善無處不在。在學(xué)校,一句暖心的鼓勵;在家庭,一個溫暖的擁抱;在社會,一個不經(jīng)意的攙扶,都是善的表現(xiàn)。

  讓我們行動起來,與善同行,共同營造一個真善美的世界吧!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  善美伴我行國旗下演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  為了優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境,營造一種向上、向善的教育氛圍,潛移默化地影響學(xué)生、激勵學(xué)生,讓學(xué)生在體驗中感悟到助人之樂趣、成長之幸福、生命之美好。讓每個學(xué)生從自己的身邊小事做起,自覺規(guī)范自己的行為,學(xué)校政教處在十一月份開展“日行一善,日積一語”活動。今天通過國旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出倡議:

  “日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有一個叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳倒了,礙人走路,就把它扶正放好,就是一善!币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧魏螣o私的充滿友善的舉動,都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。

  大家是否聽說過這樣一個故事:有一個人,7歲之前,他一直過著鐘鳴鼎食的生活。20世紀(jì)60年代,他所生活的那個島國,突然掀起一場革命,他失去了一切。當(dāng)他們一家在美國邁阿密登陸時,所有的家當(dāng),是他父親口袋里的一迭已被宣布停止流通的紙幣。為了能在異國他鄉(xiāng)生存下來,從15歲起,他就跟隨父親打工。

  他的工作是在一家食品公司做推銷員兼貨車司機(jī)。臨去上班時,父親告訴他:“在家鄉(xiāng)時,父輩們之所以成就了那么大的家業(yè),都得益于日行一善這4個字,F(xiàn)在你到外面去闖蕩了,最好能記著!币苍S就是因為那四個字吧,當(dāng)他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的商店時,他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個城市,讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車。就這樣,他樂呵呵地干了四年。第5年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統(tǒng)管拉丁美洲的營銷業(yè)務(wù)。理由是這樣的:該職員在過去的4年中,個人的推銷量占佛羅里達(dá)州總銷售量的40%,應(yīng)予以重用。后來的事,似乎有點順理成章了。他打開拉丁美洲的市場后,又被派到加拿大和亞太地區(qū)。1999年,被調(diào)回了美國總部,任首席執(zhí)行官。就在他被美國獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時,美國前總統(tǒng)小布什在競選連任成功后宣布,提名他出任下一屆政府的商務(wù)部部長。

  這個人便是卡洛斯古鐵雷斯。

  在接受《華盛頓郵報》采訪時,他說了這么一句話:

  一個人的命運,并不一定來自某個驚人之舉。更多的時候,都取決于他日常生活中的小小善行。

  上周三中午八年五班吳昊同學(xué)主動撿起走廊的一張紙,這就是一次善行,他的行為不僅給班級加2分,更主要的是美化了我們天天學(xué)習(xí)的環(huán)境,受益的是大家,是不也包括他自己呢!“日行一善”,是希望學(xué)生常有感恩之心,常有利人之行,每天做一件好事,而且不惟其小。隨手撿起地上的廢紙、隨手關(guān)緊滴水的龍頭、認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真書寫每次作業(yè)、每天向父母道聲辛苦都是善舉,讓每一顆心靈在活動中悄然得到凈化和升華。

  “日積一語”,是讓學(xué)生每天積累一句話,可以是名人名言,也可以是自己由感而發(fā)。各班在前面黑板右側(cè)書寫名人名言,讓全班同學(xué)每天輪流更新。日積一語可以積累名人名言、警句諺語,也可以積累優(yōu)美的抒情語

  句,通過積累這些句子,凈化學(xué)生心靈,起到潛移默化的熏陶感染作用;顒又卦诮逃龑W(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起;從身邊做起,從點滴做起;學(xué)思結(jié)合,重在行動;持之以恒,積善成德;以身作則,榜樣示范。

  老師們、同學(xué)們,有時善惡就在一念之間,有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動記錄下來,感動身邊的人,影響身邊的人!以行為德,以善為本。大家都來營造正能量,做有益別人、有益社會的事。樂行善舉,將行善融入一言一行、一舉一動之中,“日行一善”就會在無形中堅持下去。善良滋養(yǎng)生命,善良創(chuàng)造美麗,善良營造和諧。只要大家堅持“日行一善,我們的學(xué)校就一定能實現(xiàn)人人向善,個個崇善的良好風(fēng)氣,我們的學(xué)校必將變得更加美好,我們的未來必將變得更加美好。

  謝謝大家!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常感謝大家給我這次機(jī)會在春臨大地的時刻抒發(fā)心中的感受。

  古語有云:“人之初,性本善”我們每個人都是懷著一顆善心,帶著一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善,大家自然想到助人為樂,其實,善待自己,寬容他人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,堅定信念,勤奮努力,發(fā)展自己,回報社會,熱愛國家,造福人民,這同樣是做人之大善呀!曾幾何時,我們會對在干凈的校園扔下一團(tuán)廢紙而不以為然,我們習(xí)慣于將口香糖涂抹在潔凈的地面,有人沾沾自喜與考試作弊而未被發(fā)現(xiàn),有人把吃喝玩樂不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟當(dāng)做神靈一樣來頂禮膜拜,將無知當(dāng)做聰明,把惡習(xí)當(dāng)做個性,忘記了自己身上背負(fù)父母老師的重托,忘記了作為一名中華兒女所肩擔(dān)的歷史責(zé)任!這難道就是在孔老夫子圣言雅韻下耳濡目染了十幾年的我們所應(yīng)該做的嗎?如果連我們都不知道善待自己,善待他人,善待社會,善待自然,不去行善揚善,甚至懶洋洋地說些“事不關(guān)已,高高掛起”之類的話,再做些不善的事,那真是枉為一個人了!

  其實,行善很簡單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個小時盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己,對于別人的幫助,報以微笑或說聲真誠的感謝,是善待他人,將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進(jìn)垃圾箱,是善待環(huán)境,知榮明恥,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,是善待社會!

  親愛的同學(xué)們,其實善不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動,你就是一個偉大的善者!

  “送人玫瑰,手留余香”當(dāng)我們行善時,也是為自己積累財富,是讓愛的種子在你我心中傳遞。當(dāng)我們將“日行一善”當(dāng)做一種習(xí)慣時,這是何等幸福,是在“感謝”聲中的真情流露,是在燦爛微笑中的深切感激!

  非常感謝親愛的學(xué)校給我們展現(xiàn)自己善心善行的機(jī)會!讓我們尋善源,存善心,納善言,行善事,在思善,寫善,行善,揚善的進(jìn)程中表現(xiàn)我們的真誠與感動!

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個角落!待到山花爛漫時,她在叢中笑!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇11

尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考,善學(xué)習(xí)”。

  善于學(xué)習(xí),對我們來說是成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該以智慧為帆,以勤奮作槳,航行在無比浩瀚的知識海洋中。

  古人云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不成材!笔前,人非生而知之,只是都要在勤奮學(xué)習(xí)中獲得。我們不僅要在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上在實踐生活中學(xué)習(xí),還要在總結(jié)成功的經(jīng)驗中獲得提高,在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進(jìn)步。我們要根據(jù)自己的特點,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們還要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!钡拇_如此,如果只學(xué)習(xí)知識而不思考,就會不辨真?zhèn),更不能學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認(rèn)真讀書,就會才疏學(xué)淺,更不能做到標(biāo)新立異。由此可見,學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系多么的息息相關(guān)。

  學(xué)習(xí)不能一味的囫圇吞棗,而要積極、認(rèn)真地去思考。課前預(yù)習(xí)時,對于老師布置的預(yù)習(xí)要求,要認(rèn)真地去思考,在筆記本上做筆記;不懂的地方,要查閱資料,直到明白了為止;如果一直思考不出答案,就要請教老師、同學(xué)、父母。課堂上,對老師提出的問題,也要認(rèn)真思考,積極回答。課后復(fù)習(xí)時,我們要更加注意開動腦筋,積極思考:這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認(rèn)真思考,知識才能得到鞏固。

  學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。所以,我們要勤思考,善學(xué)習(xí),知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽,也會讓我們的人生開花、結(jié)果!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇12

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我在國旗下講話的標(biāo)題是:“積小德為大德,積小善為大善”,副標(biāo)題為:扎實推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”和“師德講堂建設(shè)”。

  道德規(guī)范是人類最重要的生命智慧。人生幸福既是道德人生的必然結(jié)果,也是道德規(guī)范確立的最好理由。優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)和彰顯現(xiàn)代文明始終是我們理想生活的追求。

  當(dāng)前,全市上下正在轟轟烈烈地開展“道德講堂”建設(shè)活動,去年常州市評選了“美德少年”活動。我校學(xué)生李小涵當(dāng)選為常州市“美德少年”提名獎;今年2月9日,常州市委、市政府表彰了“常州市道德模范人物”,教育系統(tǒng)推薦的四位同志得到了表彰,成為了我們師生學(xué)習(xí)的榜樣。

  為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我們學(xué)校將分兩個方面開展“道德講堂”建設(shè)工作。

  第一個方面:“學(xué)校道德講堂”建設(shè);對象:全校學(xué)生。指導(dǎo)思想:堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以倡導(dǎo)“三心教育”(即在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心)和“奉獻(xiàn)社會,提升自己”等為主要內(nèi)容,開展系列活動,培養(yǎng)學(xué)生講文明、有禮貌,弘揚傳統(tǒng)美德,不斷提升思想道德修養(yǎng),努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

  第二方面:“師德講堂”建設(shè)。對象:全體教職員工。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍(lán)本,弘揚“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,建設(shè)一支德藝雙馨,人民滿意的教師隊伍。主要內(nèi)容:以個人品德建設(shè)為基礎(chǔ),教師職業(yè)道德建設(shè)為核心,構(gòu)建“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四德一體的行業(yè)道德體系,樹立師德典型,學(xué)習(xí)師德典型。

  學(xué)校將根據(jù)《制定的實施方案》,開展兩個方面的、形式多樣的教育建設(shè)活動。

  老師們、同學(xué)們:講道德,就是優(yōu)化環(huán)境;講道德,就是樹立形象;講道德,就是為民本。讓我們從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!胺e小德為大德,積小善為大善”。

  道德的力量引領(lǐng)未來,我們與文明相約。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

  善美伴我行國旗下演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是:日行一善。所謂善就是美好的思想,善良的行為,日行一善簡單地說就是:每日做一件小事,是善良的舉動。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成見到老師主動敬禮,見到同學(xué)親切問候的習(xí)慣,如見到碎紙,水瓶等垃圾及時清理。在食堂吃飯有序排隊,不搶奪不吵鬧,與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小,因為我是坐接送車的,每次上學(xué)或放學(xué)我總要清點人數(shù),上車后照顧好低年級的同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事,如洗菜,掃地,有時下樓幫鄰居扔垃圾。

  一滴水匯不成河流,但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰,做一件小的好事,也許算不了什么,但一個小的好事不愿做的人永遠(yuǎn)也做不成大的好事。

  我曾看過這樣一文章:在暴風(fēng)雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他朝沿海邊走著,看到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會干涸而死的。 男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛。這個男人停下來,注視著這個小男孩,看他拯救著小魚們的生命。終于,這個男人忍不住走過來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。”“我知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答!芭?你為什么還扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……

  勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事,但積累成多,我們就會做成一件大事,讓我們大家為環(huán)境所奮斗,為善事所沖刺,創(chuàng)造美好家園。

  我的話講完了,謝謝大家的聆聽。

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