雷鋒精神演講稿(通用15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒精神演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。現(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。
在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的'光芒!同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
雷鋒精神演講稿 篇2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——”這是我們從小就熟悉的一首歌,也是一首教育人學(xué)雷鋒的歌。雷鋒就在我們身旁,每個(gè)鏡頭都能拍到。
我們把鏡頭推向電視機(jī)上記得一個(gè)廣告出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕:放學(xué)了天上下著傾盆大雨,一個(gè)男人,正在為一個(gè)小男孩撐著傘當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接這位小男孩的時(shí)候,三人互相微笑著然后小男孩轉(zhuǎn)身向母親跑去,剛開(kāi)始你們還以為他們是父子,其實(shí)不是,他們只是素不相識(shí)的陌生人。這讓我深深躊躇,種助人為樂(lè)的'精神是雷鋒的精神嗎?我會(huì)回答:是的。
我們?cè)侔宴R頭拉向公共汽車(chē)上,這一天,久違的太陽(yáng)公公出來(lái)了,可是我卻沒(méi)有感到絲毫的暖意,兩腿抖得十分厲害。我前面坐的是一個(gè)小男孩,七八歲的樣子。車(chē)開(kāi)了,車(chē)上人匯成商學(xué)院的,讓人有窒息的感覺(jué)。不久,到了另一個(gè)車(chē)站,人明顯少了,上來(lái)一位老太太,不停地咳嗽,是病了嗎?也無(wú)人問(wèn)津。我看見(jiàn)了。連忙把目光移到窗外,就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)一樣。這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩稚嫩的聲音,說(shuō),“老奶奶,您坐著吧”。這聲音是那樣的無(wú)邪。頓時(shí),全車(chē)?guó)f雀無(wú)聲,仿佛連心跳的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的臉一下子變得紅彤彤的,耳根發(fā)熱。你一定會(huì)問(wèn),這是雷鋒品質(zhì)嗎?我一定會(huì)回答,是的。
雷鋒就在我們身邊,他說(shuō),我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的品質(zhì)。
雷鋒精神演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天我演講的題目是《雷鋒在我們身邊》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?”雷鋒雖早已離我們而去,可是每每想起雷鋒,我總會(huì)想起這段話(huà),每每提到雷鋒,我總會(huì)由衷感慨:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
可是有人卻說(shuō):“現(xiàn)在是21世紀(jì),雷鋒精神早就過(guò)時(shí)了,F(xiàn)在很多人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?”可我卻不認(rèn)同。
在我的記憶中:那天,雨下得很大,沒(méi)有帶傘的我,只能在風(fēng)雨中疾走。走著走著,一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起:“哥哥,你是不是忘記帶傘了呀?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)小弟弟舉著一把傘,天真的望著我。我微微一笑,說(shuō):“對(duì)呀,我忘記了。”“那我們兩個(gè)共用一把傘吧!睕](méi)等我回答,他就已經(jīng)跑到我身邊。我摸了摸他圓圓的腦袋,說(shuō):“謝謝!薄安挥弥x,老師給我們講過(guò)雷鋒叔叔的故事,他做好事不留名,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!泵鎸(duì)這樣一個(gè)孩子,我汗顏了。一個(gè)小孩子,都懂得助人為樂(lè)的雷鋒精神,如果手中有傘的是我呢?我或許會(huì)匆匆走過(guò),根本不會(huì)注意到那些冒雨狂奔的人,更談不上把傘借給他們了。
不知大家還有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊:4月20日,四川雅安發(fā)生了里氏7.0級(jí)的地震,正所謂:一方有難,八方支援。一時(shí)間,來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心人士,不顧自己的的安危,組成一支支抗震救災(zāi)的'隊(duì)伍,趕赴災(zāi)區(qū);全國(guó)抗震救災(zāi)英雄陳光標(biāo),也在第一時(shí)間捐出善款230萬(wàn)及一些救災(zāi)物品,并親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi);而且在我們的學(xué)習(xí)生活中,也有許多這樣的雷鋒:我們的班委們,他們默默無(wú)聞的為班級(jí)、為同學(xué)做著貢獻(xiàn),毫無(wú)怨言;我們敬愛(ài)的老師們,他們孜孜不倦的教育我們,關(guān)懷我們,犧牲自己的休息時(shí)間,為我們補(bǔ)課、和我們談心,無(wú)怨無(wú)悔。你看,小到班級(jí),大到國(guó)家、社會(huì),我們身邊一直都有這樣的雷鋒,雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被偷走,有人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你需要幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,你會(huì)是什么心情呢?想必那滋味并不好受。可如果就在這時(shí),有一個(gè)人伸出了自己的援助之手,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!我相信答案一定是后者。所以在新時(shí)代,我們不是更需要這種關(guān)愛(ài)他人,幫助他人的雷鋒精神嗎!
那么今天,我們應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,并不一定要做到轟轟烈烈。只要做到每天都能做好事,而且是小小的好事,甚至是小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,開(kāi)始關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,關(guān)注社會(huì)。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)具有雷鋒精神、有道德的人;做一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神、高尚的人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建美麗濰坊、和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神,在我們心中生根發(fā)芽!
雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在我們身邊不斷的延伸著。那位樸素的大叔,就是我心中的“活雷鋒”!
記得那是一個(gè)極其寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼的吹著,好似刀鋒刮在臉上,凍得讓人發(fā)顫!媽媽帶著我急著往家趕,在路上我看見(jiàn)一位樸素的大叔,正把自己的圍巾、帽子、手套,還有外套正送給一位流浪在路邊的大媽?zhuān)⑶疫給了那位大媽二十元錢(qián)。雖然只是二十元,但也表達(dá)了大叔的心意,真是“雪中送炭啊!”路人看到了不時(shí)的說(shuō)道:“這位大叔可真傻,自己凍得夠嗆,還把衣服送給他人!蔽衣(tīng)了路人的話(huà)火冒三丈,心想:這些沒(méi)愛(ài)心的人,還指責(zé)大叔做的不對(duì),你們也太自私了吧!大叔的舉動(dòng)讓我深受感動(dòng)!
一次在回家的路上,我又看見(jiàn)了那位大叔,他正在給一群流浪的`狗喂食,看到這一幕,我笑嘻嘻的走向前說(shuō):“大叔,你人真好!我也要向你學(xué)習(xí)!”說(shuō)完后,連蹦帶跳的離開(kāi)了!大叔也要向我笑了笑,擺了擺手!
早晨,在我上學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)見(jiàn)到大叔打掃馬路的身影。大叔他那一心為他人著想的精神,讓我看到雷鋒就在我身邊,這位樸素平凡的大叔不就是“活雷鋒”嗎?頓時(shí),我對(duì)這位大叔肅然起敬!
雷鋒精神演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是3月5日,也就是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。學(xué)校組織我們參加學(xué)雷鋒活動(dòng),這次活動(dòng)以“劉山公園撿垃圾”為主,我也有幸成為這次活動(dòng)中的一員。
上午九點(diǎn),我們來(lái)到紀(jì)念碑集合,然后我們的學(xué)雷鋒小分隊(duì)就開(kāi)始行動(dòng)了。同學(xué)們都拿著一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備裝垃圾用。有的同學(xué)還帶著一次性手套呢!
我們開(kāi)始爬山了,看,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的撿垃圾,好像怕別人搶走了似的。我看見(jiàn)了一個(gè)白色紙團(tuán),就走了過(guò)去,可是已經(jīng)晚了,它已經(jīng)被一個(gè)高年級(jí)的大姐姐撿走了。哎,撿一次垃圾怎么這么難?有垃圾了,前面有一個(gè)紅色的盒子,我急忙跑了過(guò)去,恐怕被別人給搶走了,哈哈,這次我的垃圾袋終于有東西“吃”了。
就這樣,反反復(fù)復(fù),不一會(huì)我的垃圾袋就吃飽了。前面有一個(gè)猴子形狀的垃圾桶,我剛要把垃圾倒在里面,就聽(tīng)到有人說(shuō):“別倒,這是你的勞動(dòng)成果!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是王老師!安坏,哪能干什么用啊?”我心里想。王老師追上我后,氣喘吁吁的說(shuō):“等我們合完影后再倒吧!迸,我明白了,原來(lái)是這樣。
爬到山谷后,我對(duì)著山谷大喊:“我終于上來(lái)了——!”同樣,山谷里也有回音。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瓉?lái)做雷鋒如此簡(jiǎn)單。”“是啊,從一點(diǎn)一滴的'小事做起,你,就變成了人們心目中的活雷鋒了!”媽媽回答。
是啊,雷鋒就在我們的身邊,只要我們大家都從一點(diǎn)一滴的小事做起,從隨手撿起一片垃圾做起,我們的明天會(huì)變得更加美好!
雷鋒精神演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》.
陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車(chē)上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他端水,送藥,下雨天你把手中的`傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把等等。這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類(lèi)永恒的需要。
同學(xué)們:四十多年前,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召,F(xiàn)在我們要以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣,凡事從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日;顒(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
最后我想用一句歌詞來(lái)結(jié)束我今天的演講:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
雷鋒的精神,就是一縷陽(yáng)光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵(lì)著我們向他學(xué)習(xí)。
有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,一直激勵(lì)著我們。從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)度過(guò)。
你聽(tīng),蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,"焦縣長(zhǎng),你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。
他們是誰(shuí)?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的`"雷鋒",你能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好……
在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了,在生活中體驗(yàn)出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說(shuō),雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎?
不,沒(méi)有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷鋒精神演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè)、舍己為人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他為人們獻(xiàn)出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對(duì)方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級(jí)的大同學(xué)主動(dòng)幫助小同學(xué)打掃教室;下課后,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的.廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。
最近,我校將開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動(dòng)給結(jié)合起來(lái),既做好人好事,又爭(zhēng)做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們,讓我們學(xué)雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!
雷鋒精神演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。
他不顧自己身體的不適,幫在建的小學(xué)大樓推車(chē)運(yùn)磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢(qián),并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來(lái)的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車(chē)”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人,感動(dòng)了社會(huì)!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類(lèi)共有的精神財(cái)富。
可是不知從何時(shí)起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走”的口號(hào)。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的.三月份喊喊口號(hào)、做做宣傳而已。有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會(huì)吃虧。面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
而這些年來(lái),社會(huì)上乃至在我們周?chē)灿楷F(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動(dòng)甚至生命向我們?cè)俅握咽荆豪卒h精神永遠(yuǎn)在我們身邊!
大家知道在北京奧運(yùn)會(huì)中的志愿者們,來(lái)自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的精神,為了中華民族的奧運(yùn)夢(mèng)想,不求回報(bào)的付出辛勞的汗水,服務(wù)每一個(gè)需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務(wù)精神的最好體現(xiàn)!
就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學(xué)門(mén)口執(zhí)勤的交警沈國(guó)初,幾十年如一日,對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,對(duì)行人關(guān)懷備至,被稱(chēng)為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線(xiàn)上的“孺子!。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的普通老百姓……。其實(shí),在我們身邊的每一個(gè)角落都有雷鋒的身影。公交車(chē)上的讓座換來(lái)的感激的微笑,撿起路邊垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)環(huán)境的美好,幫助弱勢(shì)群體時(shí)心中油然而生的滿(mǎn)足……“雷鋒們”所得到的回報(bào)或許很小很小,但這種“不為利己,專(zhuān)門(mén)利人”的精神卻給我們無(wú)限的啟示。
再想想最近的這些,我們學(xué)校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災(zāi)區(qū)特別行動(dòng)了嗎?還有我們班的潘錦楓同學(xué)因下樓不慎,導(dǎo)致雙腳骨折,班上的同學(xué)得知后,看在眼里,急在心里,紛紛伸出援助之手,從學(xué)習(xí)、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光!
雷鋒精神演講稿 篇10
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《春風(fēng)十里,因?yàn)橛心恪贰?/p>
“春花爛漫樹(shù)吐綠,草長(zhǎng)鶯飛水漣漪”,又是一年三月時(shí),每年的這個(gè)時(shí)候,全民族的集體記憶總能因?yàn)橐粋(gè)普通的名字而被喚醒,這個(gè)名字就是——雷鋒。
“螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠(yuǎn)的擔(dān)當(dāng),交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫(huà)卷,更凝結(jié)成華夏民族一代代青年人的'品格偶像。
“桃花嫣然出籬笑,似開(kāi)未開(kāi)最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。
“男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務(wù)人民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神播撒心間,讓愛(ài)的種子從現(xiàn)在開(kāi)始萌芽;
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,我們要努力,將干一行愛(ài)一行,專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;
“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們要努力,將銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神復(fù)制在腳底,從現(xiàn)在開(kāi)始,向未來(lái)出發(fā),努力奔跑;
老師們,同學(xué)們,“有志不在年高,無(wú)志空活百歲”,任何時(shí)候,開(kāi)始努力都不會(huì)晚。讓我們?cè)僖淮魏魡,雷鋒精神——請(qǐng)照亮我們前行!
三月,春風(fēng)十里,因?yàn)橛心、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!
謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇11
尊敬的評(píng)委老師:
大家好!
我是六道河中學(xué)參賽選手李婷,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢(mèng)”。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎,下自成蹊”,他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中,成為我們永恒的榜樣。
他,只有1米54,卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中,他就是——雷鋒。
“病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)!敝藶闃(lè)是他人格升華的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2021年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車(chē)猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻,只見(jiàn)張麗莉向前一撲,將車(chē)前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開(kāi)了另外的一名同學(xué),自己卻被無(wú)情的車(chē)輪扯到車(chē)下,殘忍的車(chē)輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來(lái),路面滿(mǎn)是鮮血,慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛(ài)心放射著耀眼的.光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添上了一筆……你看,課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
“驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇12
各位老師、同學(xué):
大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“自己活著,就是為了使別人活得更美好。”
大家知道什么是雷鋒精神嗎?
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模,他日記中寫(xiě)道:“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話(huà)有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū).但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。
當(dāng)然,我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活,就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)上,雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒,一個(gè)精神的訴說(shuō),一個(gè)鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個(gè)文明的瑰寶,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前!
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐,一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的`名字——雷鋒!在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”今年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒精神49周年紀(jì)念日,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、在班級(jí)中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺(jué)做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的臟物。
3、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時(shí)間到校外,如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。
6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書(shū),讀好書(shū),努力學(xué)習(xí)。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月5日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。為了讓我們的校園處處充滿(mǎn)溫暖與歡笑,讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的。題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他雖然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的'光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話(huà)語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。
有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王xx認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!
有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)?!我們的勞動(dòng)委員焦xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他的快樂(lè)。
有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛xx,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。
有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話(huà)語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話(huà),因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà),雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。
雷鋒叔叔還特別喜歡助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓(lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿(mǎn)足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
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