大學生演講稿
我沒有出眾的外表,但是我有一顆真誠的心。我總期望盡自己的努力,幫忙我身邊需要幫忙的每一個人。古話說:天下皆知取之為取,而莫知與之為取。但我卻在幫忙別人的時候得到了很大的快樂,自己也收獲了很多。下面是瑞文網(wǎng)小編為大家整理的大學生演講稿,希望對大家有所幫助!
大學生演講稿篇一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而職責,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責!睕]錯,職責是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與職責聯(lián)系到一齊,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身!庇谑,為社會奉獻青春成為了我們的職責。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡,而荒廢學業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的職責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“職責”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的職責便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是用心進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的職責,讓我們的青春年華承擔職責,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
大學生演講稿篇二
尊敬的領導老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是來自會計院2xx級會計電算化5班的xxx,很榮幸這天有機會站在那里作為優(yōu)秀學生代表與大家交流我的學習故事。
相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經(jīng)結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環(huán)境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網(wǎng)就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態(tài),十幾年上學養(yǎng)成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節(jié)課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發(fā)直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的看著老師鮮紅色的批語,我為自己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。
周六,我?guī)еn本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環(huán)與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經(jīng)歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續(xù)教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。
以下是我的一點學習經(jīng)驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。
首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業(yè)步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現(xiàn)目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的.我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我?guī)硪环N興奮感,持續(xù)整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內(nèi)心巨大潛力的鑰匙。
再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執(zhí)行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內(nèi)團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,學會用理性與惰性作斗爭。
我認為限期改正壞習慣,培養(yǎng)好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優(yōu)秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養(yǎng)一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環(huán)境系統(tǒng)中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經(jīng)成了我的新習慣。
以上算是我的一點學習經(jīng)驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優(yōu)秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經(jīng)驗分享給大家,期望能為大家更加優(yōu)秀獻出自己的微薄之力,期望我們?yōu)I職的學生個個都是最棒的。
我的演講完畢,謝謝!
大學生演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自旅游與城市管理學院的某某,首先我十分的感謝本次活動的主辦方,承辦方和我的學院,讓我有機會能夠站在那里參加十佳女大學生的評比。
其實,我一向覺得自己是很多平凡女生中的一位,我沒有顯赫的家世,沒有出眾的外表,也沒有過人的智慧,但是,我卻始終持續(xù)著用心、樂觀的心態(tài),用我平凡的家世,平凡的外表,平凡的智慧,做著平凡但不平庸的事情。
我沒有顯赫的家世,但是我有十分關心我的家人和朋友。在我很小的時候,我就對音樂有著濃厚的興趣,同時也對古文有著由衷的熱愛,我的父母盡他們的努力為我創(chuàng)造條件,為我找音樂老師,給我買文學名著。當然,我也沒有辜負父母的期望,而是一向為之努力著。小學畢業(yè),我的二胡就已經(jīng)透過了全國二胡考級十級,葫蘆絲透過了八級。
我沒有出眾的外表,但是我有一顆真誠的心。我總期望盡自己的努力,幫忙我身邊需要幫忙的每一個人。古話說:天下皆知取之為取,而莫知與之為取。但我卻在幫忙別人的時候得到了很大的快樂,自己也收獲了很多。我小學就在家鄉(xiāng)井岡山擔任義務紅領巾導游員,初中、高中的寒暑假也一向從事著博物館義務講解員的工作,并得到了當時的教育部部長陳至立女士和江西省省長黃志全的高度評價。此刻我也會十分用心地參與志愿者活動,因為在活動中,我獲得收獲遠大于我的付出。
在我的朋友中,我不算是十分聰明的,但是我絕對是十分努力的,我努力且認真地做著每一件事情,我認真地參加每一次比賽,爭取做到胸有成竹,就算是最簡單的比賽,我也會認真對待,把它完美的完成。透過我的努力,在去年的全省講解大賽中,我獲得了全省第一的成績,還多次獲得校級、院級的獎勵,此刻擔任校導游隊團支部書記,吉他協(xié)會副會長。對待學習,我同樣沒有絲毫的松懈,雖然活動很多,工作很忙,但是從來沒有落下學習,大一加權平均分名列班級第二。
我始終覺得:能成為江西財經(jīng)大學女學生中的一員,是我十分的驕傲事情。因為,我們江財女生們一向用著自己的實際行動,證明著我們的自尊,自愛,自立與自強,同時堅持著江財“信敏廉義”的校訓。
應對未來的人生,應用我最喜愛的作家魯迅先生的一句話:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。
我相信,我的路就在前方!謝謝大家。
【大學生演講稿】相關文章:
誠信演講稿大學生-大學生演講稿12-18
大學生求職的演講稿-大學生演講稿01-04
大學生的課前演講稿-大學生演講稿01-04
大學生畢業(yè)就業(yè)演講稿-大學生演講稿01-04
貧困大學生勵志演講稿-大學生演講稿01-04
大學生演講稿精選05-20
大學生的演講稿03-28
給大學生的演講稿12-04