樂觀自信的演講稿
自信是帆,讓我們的成功之舟,乘風(fēng)破浪,勇往直前;自信是根,讓我們的成功之樹,枝繁葉茂,生機盎然;自信是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。下面是小編為大家?guī)順酚^自信的演講稿,希望大家能夠喜歡。
樂觀自信的演講稿一
人們常說:“自信是事業(yè)成功的保障!边@句話很有道理,只要自己相信自己,相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因為:他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂:人有他的高峰期,也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時可以說走到了輝煌,但是走到了低谷也不要氣餒,要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個最好的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作,但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發(fā)明創(chuàng)造,我們現(xiàn)在用的燈泡,可是費了愛迪生浩大的一番工夫,他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲,當(dāng)時周圍的人們都取笑于他,但是愛迪生不顧周圍的輿論,堅持做實驗,終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的.,可是她憑著對自己的信心,頑強的活了下去,又踏入中學(xué)校門。此后,她對她自己越來越有信心,并且被美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)錄取。
可見,自信是人獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點,過高的估計了自己,終究就因為街亭失守而身首異處。可見,“驕兵必敗”就正好應(yīng)了這一個事實。
自信,可以使一個人從平常走到輝煌;自信,可以使一個人從絕望看到希望;自信,可以使一個人從暗淡走向光芒。自信,是一個人事業(yè)成功的保障。
樂觀自信的演講稿二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我自信,我能行》。
自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因為有了第一次,我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的云,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
我的演講完畢,謝謝大家!
樂觀自信的演講稿三
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
在快樂祥和的氣氛中,新學(xué)期來臨了。新學(xué)期,新起點,新氣象,新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信,走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗,成功之花就一定會絢麗綻放。
上學(xué)年,我平生初次擔(dān)任二(3)班班主任。第一次班會課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無論在課內(nèi)外紀(jì)律,個人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭取表現(xiàn)良好,力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說道:“光有信心是不夠的,文明班級的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信,只要同學(xué)們按照規(guī)律行事,就一定會成功!庇谑俏液屯瑢W(xué)們共同訂下“二(3)班文明公約”,并公開公平的投票選取了“班委會成員”,打印好張貼在教師。這樣,既發(fā)揮班干部帶頭模范作用,又使全班人人爭當(dāng)小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足,班集體的責(zé)任感、榮譽感更強,凝聚力、同心力進(jìn)一步提高,為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎(chǔ)。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩文誦讀比賽中,我們班級13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練,眾志成城,榮獲全校第一名。本次比賽,我們班級啟動最早。人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓(xùn)練,爭取好成績的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說:“你們代表了我們班級的光輝形象,肩負(fù)著奪冠的使命。如果沒有這個信心,就請你們趁早換人!边@樣,他們在動力和壓力的雙重作用下,最終不負(fù)眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識,同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道,每學(xué)期結(jié)束,班級評選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽稱號時,由于名額限制,只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長久以往,他們的學(xué)習(xí)動力消失了,自信心削弱了。針對這種弊端,我親自設(shè)計出了五種獎狀,分別是“出色作業(yè)獎”、“出色表現(xiàn)獎”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、“文明進(jìn)步獎”和“突出貢獻(xiàn)獎”,并用彩噴打印機打印出來,每月評選一次。這樣,到學(xué)期結(jié)束,全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來。
以上三個事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹立目標(biāo)、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動不如行動!只要你們從現(xiàn)在起,確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),充分相信自己的能力,以積極的心態(tài),樂觀的精神,有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動,我相信你們也一定能取得成功。
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