杜甫的絕句原文賞析
杜甫的絕句原文賞析1
唐代杜甫
堂西長筍別開門,塹北行椒卻背村。
梅熟許同朱老吃,松高擬對阮生論。
譯文
廳堂西邊的竹筍長得茂盛,都擋住了門頭,塹北種的行椒也郁郁蔥蔥的,長成一行卻隔開了鄰村。
看到園中將熟的梅子,便想待梅熟時邀朱老一同嘗新;看到堂前的松樹,便想和阮生在松下談古論今。
注釋
行椒:成行的椒樹。
朱老:與下文的“阮生”都是杜甫在成都結(jié)識的朋友,喻指普普通通的鄰里朋友。
阮生:后世常與“朱老”連用成“阮生朱老”或“朱老阮生”作為詠知交的典故。
創(chuàng)作背景
唐代宗廣德二年(公元764年)春,杜甫因嚴武再次鎮(zhèn)蜀而重返成都草堂,其時,安史之亂已平定,杜甫得知這位故人的消息,也跟著回到成都草堂。這時詩人的心情特別好,面對這生氣勃勃的景象,情不自禁,寫下了這一組即景小詩。
賞析
這首詩先寫草堂,舉其四景:堂西的竹筍,塹北的行椒,園中的梅子,堂前的松樹。詩人處在這遠離鬧市的幽靜環(huán)境之中,因看到園中將熟的`梅子,便想到待梅熟時邀朱老一同嘗新;因看到堂前的松樹,便希望和阮生在松蔭下盡情地談古論今。從中可以看出詩人對草堂的愛賞,以及他對生活的樸素要求。他久經(jīng)奔波,只要有一個安身之地就已經(jīng)滿足了。顯然,這首詩雖屬賦體卻兼比興,于平淡的寫景敘事中寓含著詩人的淡泊心情,以作為組詩之綱。當時杜甫因好友嚴武再次鎮(zhèn)蜀而重返草堂,足證嚴武在詩人心目中的重要地位,但這里他所想到的草堂的座上賓卻不是嚴武,而是普普通通的朱老和阮生,可見詩人當時的心境和志趣。
杜甫的絕句原文賞析2
原文
絕句(其一)
(唐)杜甫
遲日①江山麗,
春風花草香。
泥融②飛燕子,
沙暖睡鴛鴦③。
譯文
其一:江山沐浴著春光多么秀麗,陣陣春風送來花草的芳香。
飛翔的燕子銜著濕泥忙筑巢,美麗的鴛鴦睡在沙上曬太陽。
杜甫《絕句》賞析
賞析一:
[賞析]
清代的詩論家陶虞開在《說杜》一書中指出,杜集中有不少“以詩為畫”的作品。這一首寫于成都草堂的五言絕句,就是極富詩情畫意的佳作。詩一開始,就從大處著墨,描繪出在初春燦爛陽光的照耀下,浣花溪一帶明凈絢麗的春景,用筆簡潔而色彩濃艷!斑t日”即春日,語出《詩經(jīng)·豳風·七月》“春日遲遲”。這里用以突出初春的陽光,以統(tǒng)攝全篇。同時用一“麗”字點染“江山”,表現(xiàn)了春日陽光普照,四野青綠,溪水映日的秀麗景色。這雖是粗筆勾畫,筆底卻是春光駘蕩。
第二句詩人進一步以和煦的春風,初放的'百花,如茵的芳草,濃郁的芳香來展現(xiàn)明媚的大好春光。因為詩人把春風、花草及其散發(fā)的馨香有機地組織在一起,所以讀者通過聯(lián)想,可以有惠風和暢、百花競放、風送花香的感受,收到如臨其境的藝術效果。
在明麗闊遠的圖景之上,三、四兩句轉(zhuǎn)向具體而生動的初春景物描繪。
第三句詩人選擇初春最常見,也是最具有特征性的動態(tài)景物來勾畫。春暖花開,泥融土濕,秋去春歸的燕子,正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢。這生動的描寫,使畫面更加充滿勃勃生機,春意盎然,還有一種動態(tài)美。杜甫對燕子的觀察十分細致,“泥融”緊扣首句,因春回大地,陽光普照才“泥融”;紫燕新歸,銜泥做巢而不停地飛翔,顯出一番春意鬧的情狀。
第四句是勾勒靜態(tài)景物。春日沖融,日麗沙暖,鴛鴦也要享受這春天的溫暖,在溪邊的沙洲上靜睡不動。這也和首句緊相照應,因為“遲日”才沙暖,沙暖才引來成雙成對的鴛鴦出水,沐浴在燦爛的陽光中,是那樣悠然自適。從景物的描寫來看,和第三句動態(tài)的飛燕相對照,動靜相間,相映成趣。這兩句以工筆細描銜泥飛燕、靜睡鴛鴦,與一、二兩句粗筆勾畫闊遠明麗的景物相配合,使整個畫面和諧統(tǒng)一,構成一幅色彩鮮明,生意勃發(fā),具有美感的初春景物圖。就詩中所含蘊的思想感情而言,反映了詩人經(jīng)過“一歲四行役”、“三年饑走荒山道”的奔波流離之后,暫時定居草堂的安適心情,也是詩人對初春時節(jié)自然界一派生機、欣欣向榮的歡悅情懷的表露。
這首五言絕句,意境明麗悠遠,格調(diào)清新。全詩對仗工整,但又自然流暢,毫不雕琢;描摹景物清麗工致,渾然無跡,是杜集中別具風神的篇章。
杜甫的絕句原文賞析3
《戲為六絕句(其一)》原文:
庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫。
今人嗤點流傳賦,不覺前賢畏后生。
《戲為六絕句(其一)》參考注釋:
①庾信:南北朝時期的著名詩人。文章:泛言文學。老更成:到了老年就更加成熟了。
②凌云健筆:高超雄健的筆力。意縱橫:文思如潮,文筆揮灑自如。
③嗤點:譏笑、指責。
、芮百t指庾信。后生,指“嗤點”庾信的人。畏后生:即孔子說的`“后生可畏”。但這里是諷刺話,意謂如果庾信還活著,恐怕真會覺得“后生可畏”了。
《戲為六絕句(其一)》賞析:
這組詩大約寫于寶應元年(762〕。在我國文學史上,用絕句這種體裁論詩,這是首創(chuàng)。杜甫在這組詩中評點作家,批評當時文人相輕的風氣,談自己的學習和創(chuàng)作體會。由于他見識精確,因而不僅他的觀點深為后人認可,而且這種以詩論詩的形式也常為后人效仿。
關于這組詩的創(chuàng)作意圖,宋張戒《歲寒堂詩話》云:“此詩非為庾信、王、楊、盧、駱而作,乃子美自謂也。方子美在時,雖名滿天下,人猶有議論其詩者,故有‘嗤點’、‘哂未休’之句”!抖旁婄R銓》引蔣云:“公每以庾信自比,殆亦兼遭時言之”。
組詩第一首論庾信。杜甫評庾信曾有“清新庚開府”之語,此又言“老更成”;又云“庾信平生最蕭瑟,暮年詩賦動江關”(《詠懷古跡五首》其一)。明楊慎《升庵詩話》云:"庾信之詩,為梁之冠絕,啟唐之先鞭。史評其詩曰綺艷,杜子美稱之曰清新,又曰老成。綺艷、清新,人皆知之;而其老成,獨子美能發(fā)其妙。余嘗合而衍之曰:綺多傷質(zhì),艷多無骨;清易近薄,新易近尖。子山之詩,綺而有質(zhì),清而不薄,新而不尖,所以為老成也"。
杜甫的絕句原文賞析4
絕句
[唐]杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
注釋
、佟颤S鸝〕黃鶯,鳴聲悅耳。
、凇舶槨锄橔,羽毛純白。
、邸参鲙X〕即成都西南的岷山,其雪常年不化,故云千秋雪。
譯文
兩只黃鸝在翠綠的柳樹上歡快地歌唱,一行白鷺飛向高遠的藍天。透過窗戶看見西嶺終年不化的積雪,門外江面上停泊著即將駛往東吳的客船。
賞析
《絕句》是杜甫在成都浣花溪草堂閑居時所寫。在此期間,詩人共寫絕句4首,本詩是其中的第三首,描繪了草堂周圍明媚秀麗的春色。同時,詩人舒暢愉悅的心情也蘊含于寫景之中。整首詩對仗工整,樸實自然,一句一景,遠近交錯,動靜結(jié)合,有聲有色,構成了一幅絢麗多彩、清新開闊的畫卷
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
這兩句詩是一組對仗句,一連用了“黃、翠、白、青”四個寫顏色的.詞語,黃翠互襯、白青相映。“鳴”字讓人感受到黃鸝歌聲的婉轉(zhuǎn)動聽,傳達出歡快愉悅的心情。“一行白鷺”將視線從近處引向藍天,引向高遠處。這兩句詩描繪出一幅色彩明麗、清新開闊的畫面。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
這兩句詩也由對仗句構成,“含”字十分貼切生動,表明詩人是在屋內(nèi)遠望西嶺,西嶺雪山被包含在窗框之中,像畫框中鑲嵌著一幅壯美雪山圖。三國時期的孫權在長江中下游地區(qū)建立的政權,史稱“東吳”,泛指現(xiàn)在江蘇、浙江一帶!扒、萬里”都是虛數(shù),“千秋”是千年的意思,指時間的恒久;“萬里”指東吳到成都遙遠的路程,給人廣闊的空間感。
解惑
問:“東吳萬里船”是來自東吳,還是駛向東吳?
各有解讀,莫衷一是。我們不妨根據(jù)詩的意境去體會比較:本詩前兩句寫景一近一遠;后兩句中,“千秋”指時間久遠,更顯其靜,而“泊”之船即將啟程,是靜中含動,形成了一靜一動。這樣遠近交錯、動靜結(jié)合。船駛向“萬里”之遙的東吳,空間延伸到無限遠,頓顯江流萬里、天地廣闊的深遠意境。如果理解為來自東吳的船停在門口,那么視線停留點只是在不遠的“門外”,空間局限。綜上所述,取“駛向東吳”意,似乎更貼合詩的意境。
當然,詩無達詁。閱讀者的理解角度不同,古詩語言的多義性,可有不同的見解。因此,很多古詩文難有絕對確切的解釋。再者,古詩文并非方方面面要探本溯源,其字里行間所傳遞的情感、意境、哲思、音韻、語言等方面的文化藝術之美,才是我們?yōu)橹穼ぃ瑸橹磷淼镊攘λ凇?/p>
作者
杜甫(712—770),字子美,祖籍湖北襄陽,后徒河南鞏縣。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白合稱“李杜”。杜甫對中國古典詩歌的影響非常深遠,被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。杜甫共有約一千五百首詩歌被保留了下來,大多集于《杜工部集》。
杜甫的絕句原文賞析5
【原文】
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【賞析】
這首《絕句》是詩人住在成都浣花溪草堂時寫的,描寫了草堂周圍明媚秀麗的春天景色。
詩歌以一幅富有生機的自然美景切入,給人營造出一種清新輕松的情調(diào)氛圍。前兩句,詩人以不同的角度對這副美景進行了細微的刻畫。翠是新綠,是初春時節(jié)萬物復蘇,萌發(fā)生機時的顏色!皟伞焙汀耙弧毕鄬;一橫一縱,就展開了一個非常明媚的自然景色。這句詩中以“鳴”字最為傳神,運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑,鳥兒成雙成對,構成了一幅具有喜慶氣息的生機勃勃的畫面。而黃鸝居柳上而鳴,這是在靜中寓動的生機,下句則以更明顯的動勢寫大自然的生氣,白鷺在這個清新的天際中飛翔,這不僅是一種自由自在的舒適,還有一種向上的奮發(fā)。再者,首句寫黃鸝居柳上而鳴,與下句寫白鷺飛翔上天,空間開闊了不少,由下而上,由近而遠,使詩人所能看到的、所能感受到的生機充盈著整個環(huán)境,這樣就再從另一角度顯出早春生機之盛。
第三句,“窗含西嶺千秋雪”,詩人憑窗遠眺,因早春空氣清新,晴天麗日,所以能看見西嶺雪山。上兩句已點明,當時正是早春之際,冬季的秋雪欲融未融,這就給讀者一種濕潤的感受,此句“窗”與“雪”間著一“含” 字,表現(xiàn)出積雪初融之際濕氣潤澤了冬凍過的窗欞,這更能寫出詩人對那種帶著濕氣的早春生機的感受。而“西嶺”,正是詩人看到窗前初融的冰雪而想起草堂近旁的西嶺,想到西嶺山上的長久積雪,以西嶺上的千秋積雪代替窗上的殘雪,這就使所表達的意境更為廣遠。另外,詩人從少年時就懷有報國的志向,在歷經(jīng)數(shù)十年的重重阻扼之后終于有重展的機會,多年戰(zhàn)亂得以平定,這與詩人看到窗前的融雪而想到西嶺,并以嶺上千年雪代窗上殘雪,進而給詩人以頑雪消融之感正好相聯(lián)系。
末句更進一步寫出了杜甫當時的復雜心情。一說船來自“東吳”,此句表戰(zhàn)亂平定,交通恢復,詩人睹物生情,想念故鄉(xiāng)。用一個“泊”字,有其深意,杜甫多年來飄泊不定,沒有著落,雖然他心中始終還有那么一點希冀,但那種希冀,已經(jīng)大大消減了。“泊”字,正好寫出了詩人這種處于希望與失望之間的復雜心情。而“萬里”則暗示了目的達到的遠難,這與第三句中的“千秋”并列,一從時間上,一從空間上,同寫出那種達到目的之難。三國孫權自古就被不少士人譽為明主,作者借東吳代指孫權,暗示了杜甫對當朝皇帝的希望。而以“泊”、“萬里”、“東吳船”合而為一句,正是為了寫出那個“難”字。
全詩看起來一句一景,是四幅獨立的圖景,但詩人的內(nèi)在情感使其內(nèi)容一以貫之,以清新輕快的景色寄托詩人內(nèi)心復雜的情緒,構成一個統(tǒng)一的意境。一開始表現(xiàn)出草堂的春色,詩人的情緒是陶然的,而隨著視線的游移、景物的轉(zhuǎn)換,江船的出現(xiàn),便觸動了他的鄉(xiāng)情。表面上表現(xiàn)的是生機盎然的畫面,而在歡快明亮的'景象內(nèi),卻寄托著詩人對時光流逝,孤獨而無聊的失落之意,更寫出了詩人在重有一線希望之時的復雜心緒,在那希望之外,更多的是詩人對失望的感傷。
詩的上聯(lián)是一組對仗句。草堂周圍多柳,新綠的柳枝上有成對黃鸝在歡唱,一派愉悅景象,有聲有色,構成了新鮮而優(yōu)美的意境!按洹笔切戮G,“翠柳”是初春 物候,柳枝剛抽嫩芽。“兩個黃鸝鳴翠柳”,鳥兒成雙成對,呈現(xiàn)一片生機,具有喜慶的意味。次句寫藍天上的白鷺在自由飛翔。這種長腿鳥飛起來姿態(tài)優(yōu)美,自然 成行。晴空萬里,一碧如洗,白鷺在“青天”映襯下,色彩極其鮮明。兩句中一連用了“黃”、“翠”、“白”、“青”四種鮮明的顏色,織成一幅絢麗的圖景;首 句還有聲音的描寫,傳達出無比歡快的感情。
詩的下聯(lián)也由對仗句構成。上句寫憑窗遠眺西山雪嶺。嶺上積雪終年不化,所以積聚了“千秋雪”。而雪山在天氣不好時見不到,只有空氣清澄的晴日,它才清晰 可見。用一“含”字,此景仿佛是嵌在窗框中的一幅圖畫,近在目前。觀賞到如此難得見到的美景,詩人心情的舒暢不言而喻。下句再寫向門外一瞥,可以見到停泊 在江岸邊的船只。江船本是常見的,但“萬里船”三字卻意味深長。因為它們來自“東吳”。當人們想到這些船只行將開行,沿岷江、穿三峽,直達長江下游時,就 會覺得很不平常。因為多年戰(zhàn)亂,水陸交通為兵戈阻絕,船只是不能暢行萬里的。而戰(zhàn)亂平定,交通恢復,才看到來自東吳的船只,詩人也可“青春作伴好還鄉(xiāng)” 了,怎不叫人喜上心頭呢?“萬里船”與“千秋雪”相對,一言空間之廣,一言時間之久。詩人身在草堂,思接千載,視通萬里,胸次何等開闊!
這首絕句一句一景,但又融而為一,其中起聯(lián)結(jié)作用的正是詩人內(nèi)心的心緒。表面上表現(xiàn)的是生機盎然的畫面,而在歡快明亮的景象內(nèi),卻寄托著詩人對時光流逝,孤獨而無聊的失落之意,更寫出了詩人在重有一線希望之時的復雜心緒,在那希望之外,更多的是詩人對失望的感傷,對希望可否成真的無著和彷徨。以清新輕快的景色寄托詩人內(nèi)心復雜的情緒,正是這首詩的主旨所在。
杜甫的絕句原文賞析6
兩個黃鸝鳴翠柳
一行白鷺上青天
窗含西嶺千秋雪
門泊東吳萬里船
杜甫平生素有“致君堯舜上,再使風俗淳”的志向,由于李林甫等權奸的當?shù),使他的仕途寸步難行。乾元二年杜甫到成都翌年建草堂,使飄泊的生活有所安定。文德二年,杜甫故人嚴武向朝廷舉薦杜甫為節(jié)度參諫檢校工部員外郎。這首絕句就寫在這一期間。
我很喜歡這首詩,她通俗不晦澀,明快無僻生。而且對仗工整,色彩分明,頗奈人品味。
后人也有很多對這首詩的評論。仁者見仁智者見智,圣人已經(jīng)故去千年,后人望其項背,大多猜測臆斷而已,以資茶余飯后談興。
傳說紀曉嵐一生治學嚴謹,對學生的`教育也很嚴格,一個學生寫了一篇文章拿請他指點,他看完后,批了兩句詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!边@個學生莫名其妙,去問老師,什么意思。紀曉嵐說:“兩個黃鸝鳴翠柳”,不知講些什么;“一行白鷺上青天”,愈飛愈遠離(堤)題萬里。當然這不過是野史的幽默罷了。
我到覺得“兩個黃鸝鳴翠柳”詩人暗喻朝中當權的嘰嘰喳喳的小人。
“一行白鷺上青天”則表明了詩人燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情。
“窗含西嶺千秋雪”詩人壯志難酬,大有“行路難,今安在?”“雪擁藍關馬不前”的境遇。
“門泊東吳萬里船”詩人望著滾滾長江東逝水,遙想公瑾當年,羽扇綸巾,火燒赤壁不亦快哉。而今自己卻郁郁不得志,叫人怎不發(fā)幽古人之感慨。
品味之余我忽然發(fā)現(xiàn)這四句詩里面每句都暗藏一個字謎,來佐證我的胡謅。
“兩個黃鸝鳴翠柳”謎底:“笨。”柳本就是一木。個個本就是指鳥。
“一行白鷺上青天”謎底:“笑!币恍邪,象形。
“窗含西嶺千秋雪”謎底:“圖!贝蠖嘌┚凹榷。
“門泊東吳萬里船”謎底:“悶”心,象形。
概括一下就是:笨鳥呱噪,詩人啼笑。宏圖難展,悶頭睡覺。
杜甫的絕句原文賞析7
《絕句》
——杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
賞析:
這是一首七言絕句。首句“兩個黃鸝鳴翠柳”,“黃鸝”又名叫黃鶯、黃鳥!傍Q翠柳”即是說(黃鸝)在翠綠的柳樹上鳴叫。詩歌視角首先停留在近處,從富有生機的自然美景切入,營造出一個清新輕松的氛圍。這里,詩人選擇了“黃鸝”、“翠柳”兩個意象,從顏色上給人以春的氣息!按洹笔切戮G,是初春時節(jié)萬物復蘇,萌發(fā)生機時的顏色。“黃”即指鳥兒出生不久的絨毛的顏色,并與“翠”相呼應,采用特寫鏡頭放大,形成鮮明的對照。一個“鳴”字,詩人通過聲音描寫,不但表明黃鸝的啼叫是那么輕脆,悅耳,而且給讀者以初春時鳥語花香的感受。特別是在黃鸝前加了“兩個”一詞,很有意蘊的,那成雙成對的黃鸝在歡唱,不正是表現(xiàn)出初春時節(jié)時光的美好,再現(xiàn)出初春時節(jié)的生機蓬勃的景象!
“一行白鷺上青天”緊承上句而來,并形成對偶。首先,此句與上句構成對偶,視角發(fā)生變化,由下而上。上句寫地,下句寫天,兩相結(jié)合,以更明顯的.動勢寫大自然的生氣。其次,從用詞來說,對偶在詞性上是相同的。上句寫黃鸝于柳樹上鳴叫,下句寫白鷺在藍天上飛翔。詩人以青色襯托白色,以白突青,色彩對比強烈,畫面清晰可人。上句的黃鸝的背景是一片翠柳,白鷺的背景卻是藍藍的天空,一黃一白,一綠一藍,相互照應,形成了鮮明的景象。再次,對偶有助于思維的跳躍,境界的拓展。詩人的視角又下到上,由近及遠,這一句中的“上”字,不但具有動態(tài)感,而且拓展了讀者視野,與上句結(jié)合而形成了一個完整而開闊空間,并給讀者以無盡的想象,從而提高了詩歌的審美境界。
“窗含西嶺千秋雪”詩人的視角轉(zhuǎn)換了,由仰望而遠望。詩人憑窗遠眺,視點落在遠處的“西嶺”之上!按昂本褪菑拇白涌梢钥吹降囊馑肌!昂奔窗。“西嶺”指岷山。岷山,在四川和甘肅的交界。“千秋雪”指終年不化的積雪。句中的一個“千秋雪”,不但表明了初春時節(jié)山上的積雪猶存,似乎還有冬天余留的寒氣,而且詩人把視點推向歷史,把時間與空間結(jié)合起來,千年積雪,歷史留下什么?觸景生情,為下文抒情奠定了基礎。這樣,空間與時間結(jié)合,詩歌的境界更為開闊,更易于引發(fā)讀者的想象,去感受詩人內(nèi)心世界。同時,詩句中的在“窗”與“雪”之間用了一個“含”字,不但表明了詩人的審視視角的位置,而且更好地表現(xiàn)出詩人把自己多年漂泊處境與過去“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想聯(lián)系起來了。我們可以這樣設定,在“窗”內(nèi)的杜甫,是現(xiàn)實的杜甫,“窗”內(nèi)就是杜甫生活的現(xiàn)實表現(xiàn),即有能力不能施展。而遠處未融化的多年的積雪,那是過去的,象征著杜甫過去的美好理想,而今這種理想猶存。
“門泊東吳萬里船”,詩人的視角又由高到低,集中表現(xiàn)出詩人杜甫當時的復雜心情。這里,詩人著一個“泊”字,實有深意的!安础奔础巴A簟绷x。我們知道,杜甫的多年飄泊他鄉(xiāng),理想難以實現(xiàn),不也正像去東吳船只“泊”在這里嗎?東吳是三國時期孫權政權的所在地。詩人杜甫借“東吳”代“孫仲謀”,不但表明了自己對孫仲謀的擅用賢能的敬佩與向往,而且也表現(xiàn)出對當朝帝皇的希望,更暗示了自己“致君堯舜上,再使風俗淳”的志向。然而,事與愿違,詩人卻用一個“泊”字,正好寫出了自己處于希望與失望交織著的復雜心情。接著詩人又用“萬里”一詞,有眼前而延伸開去,從空間展示了成都到東吳相距的遙遠,這樣,不但擴大了詩歌的審美意境,而且照應了“泊”字所表現(xiàn)出來的言外意,即自己的理想難以實現(xiàn)所產(chǎn)生的憂愁與不安。
總而言之,杜甫這首絕句很妙,前兩句描寫了初春時節(jié)那生氣蓬勃的景致,動靜結(jié)合,營造了一種美好的環(huán)境,以此暗示了詩人美好的心情。后兩句在寫景的基礎上,詩人卻把時光向后推移,借助特定的意象(東吳),觸景生情,一種孤獨失落之感油然而生。也就是說,這首詩歌在其外在清新、明快的基調(diào)上表現(xiàn)出了深沉的意蘊,可見杜甫詩歌表達藝術的高超。
杜甫的絕句原文賞析8
《江畔獨步尋花七絕句(其五)》
[唐]杜甫
原文:
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
注釋:
1、江,即流經(jīng)草堂的浣花溪。獨步,杜甫往訪南鄰酒伴未遇,故獨自沿江信步,尋花賞景。
2、黃師塔,指一黃姓僧人的墓塔。蜀人稱僧侶為師,稱其所葬之墓塔為“師塔”。東,向東流。
3、這句是說春光使人慵懶困倦,所以在微風中少憩。倚微風,臨微風。
4、二句謂無主的桃花爛漫盛開,使人目不暇接,是愛深紅色的,還是愛淺紅色的呢?
賞析:
上元二年(761)春在成都浣花溪畔作。七絕句為一個整體,均以詠花為主要內(nèi)容,描寫了浣花溪畔群芳競放,千姿百態(tài),春意盎然的'美好景色,表現(xiàn)了詩人對美好事物、美好境界的熱愛和向往;同時又在惱花、怕春,即以喜景兼寓悲情。作者采取移步換形手法,從不同角度,以不同“鏡頭”拍攝了七幅各具特色的春花美景,從中亦能看出杜甫此時悲喜交加、孤獨無助的情懷。此組詩多用方言俗語以翻新,通俗新穎,生動活潑。第五首是寫黃師塔前桃花,抒發(fā)春光懶散的情懷。
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