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爭做文明中職生演講稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的爭做文明中職生演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭做文明中職生演講稿范文篇1
尊敬的各位評委,各位同學:
大家好,我是來自建工系XX(5)班的程晨,今天我的演講題目是爭做文明大學生,我們勢在必行。
不知道大家有沒有聽過美國汽車公司巨頭——福特公司,它的總裁福特大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進了紙簍,然后走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻印象!备L鼐瓦@樣進了這家公司,并成為總裁。,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?有時一張紙輕于鴻毛,有時卻可以改變一個人的命運甚至影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。
文明,一個并不時髦的字眼。文明在我們這些被視為“人才搖籃”的大學校園卻是被遺忘的角落。大學校園標榜自由,那么就拒絕“文明”嗎?大學生被視為“天之驕子”,難道“天之驕子”與那些粗俗不雅的行為劃等號嗎?我們被示為國家未來的棟梁,我們要以“不文明”為可恥,我們要讓我們的道德修養(yǎng)與我們的知識水平相符合,不要玷污“大學生”三個字。
有人以為做大事的人應(yīng)該不拘小節(jié),凡帶“小”字得事統(tǒng)統(tǒng)視作“壯夫所不為”。把垃圾扔到垃圾筒這類的'事,不干;潔白的墻壁淪為“墻壁文學”的棲身場所或者插隊,無所謂;曠課,考試作弊,不在乎。但是其實所謂的不拘小節(jié),是大事不糊涂,小事不計較,嚴于律己,寬以待人。小和大總是相對存在,沒有小就沒有大。對于自己的任何放任,都是退步的開始。
大家也許都看過中央電視臺播放的一個公益廣告:一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名青年早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
講文明并不難,難就難在你有沒有社會責任感、能不能看見身邊的小事、能不能彎一下腰,文明行為其實是舉手之勞。一個人如果能屈身做簡單的事情,那么日后就有可能做大事情。
“盡小者大,慎微者著!泵總人都要從小處著手,躬行實踐。假如我們每個人都互相謙讓,有禮貌,不講粗話,不罵人,那么就不會發(fā)生吵嘴、斗毆,人際關(guān)系會更加和諧;假如我們每個人多一點親和與諒解,少一分急躁與粗暴,那么就會于細微之處見真情;假如我們每個人都不隨地吐痰、不隨地吐口香糖,那么我們的生活環(huán)境會更舒適
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,校領(lǐng)導的關(guān)懷,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了美麗的校園。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?
人是可以改變的可以從一點缺陷變成有很大的缺陷,也可以通過自身的努力變的更完善,更完美。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們同學們,天下大事,必行于細,讓我們高度重視講文明吧,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。
爭做文明中職生演講稿范文篇2
老師、同學們:
大家早上好!
今天,是我國的第49個“雷鋒日”,我演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明中職生》。
陽春三月,生機無限,我們也迎來了我校的“雷鋒月”,學習雷鋒助人為樂的奉獻精神。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位,把自己22歲的青春年華中的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。雷鋒用自已無悔的青春,為我們譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的不朽篇章。
作為一名中職生,我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚光大。在學習中,我們應(yīng)該認真熟練的掌握各項專業(yè)知識,遇到不懂的問題就問,為自己的理想而奮斗。在生活中,我們應(yīng)該樂于助人,伸出援手去幫助有需要的人。我們還可以倡議更多的同學去參與到“學雷鋒”的活動中去!讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大!
我們學習雷鋒,要學習他的節(jié)約精神。雖然我們的物質(zhì)水平在不斷地提高,但是我們不應(yīng)該浪費,應(yīng)該學會節(jié)儉。例如,當身邊水龍頭沒關(guān)時,我們應(yīng)自覺的去把它擰緊;當教室的'燈沒關(guān)時,我們應(yīng)自覺的把它關(guān)掉;當我們吃飯時也要注意節(jié)約,這些的日常節(jié)儉行為更能體現(xiàn)出我們中職生的美德。
學習雷鋒精神不僅僅只有這些。只要我們勇于奮斗、樂于助人,努力地去學習雷鋒精神,我相信,我們的明天會更好。
同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁意識,在學習和實踐中刻苦練習,求真務(wù)實。讓我們在平凡的人生中孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌!
爭做文明中職生演講稿范文篇3
親愛的同學們:
學校是我家,文明靠大家。為更好地優(yōu)化學習生活環(huán)境,在我校形成“講文明、樹新風、爭做當代文明中職生”的良好氛圍,我校團委向全校發(fā)出倡議:
文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代文明社會的重要標志。荀子說:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿魇亲鹬貏e人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
一、尊敬師長,孝敬長輩,尊重他人,團結(jié)同學,互相幫助,爭做文明學生,把文明禮儀帶進學校、帶進家庭、帶進社會。
二、衣著整潔,儀態(tài)大方。餐廳吃飯要排隊,上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。騎車上學、回家途中,不搶道,不撒把,不載人,遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
三、遵守紀律,維護公共秩序,不遲到,不早退,不曠課,放學按時回家,做到有事請假。
四、語言文明,不罵人、不說臟話、大話、假話,倡議用“請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。
五、愛護學校公共設(shè)施和公共財物,愛護校園的花草,愛護校園環(huán)境,不隨地吐痰,不亂拋瓜果皮殼,不亂擲食品包裝袋。
六、不吸煙、不酗酒、不賭博、不觀看、傳播反動和淫穢制品
七、珍惜時光,奮發(fā)圖強,合理科學利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠離網(wǎng)吧,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
八、男女同學,自尊自愛,適度交往,舉止文明,言行得當。
九、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。不斷提高自身素質(zhì),樹立良好的精神面貌。
十、增強集體榮譽感,牢固樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,處處、時時想著為學校爭光,做學校文明小使者和宣傳者。
我們中職生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)和社會行為,如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學文化知識和一技之長,于人于己于社會又有何用?“德才兼?zhèn)渲^之圣人,德才兼無謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;凡取人之術(shù),若無圣人君子而予之,寧予愚人,勿予小人。何哉?君子挾才以為善,小人挾才以為惡!彼,我們應(yīng)該嚴于律己,不做才勝德的.小人,而要努力成為一個“德才”和諧發(fā)展的人。只要我們從思想上高度重視,有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”;“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能引領(lǐng)中職校園新風貌,掃除“丑陋”,提高自我,完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人,一個合格的當代中職生。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)文明校園,展示當代中職生的風采吧!
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