關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
有人說(shuō):“教師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)!笔堑,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的艱巨重任,我們是孩子們理想風(fēng)范的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的教師職業(yè),我衷情黨的教育事業(yè)。
記得讀師范時(shí),我也曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會(huì)到了教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵(lì)著我,周?chē)聜兊墓ぷ骶窀谢遥M一位有著30年黨齡的老教師案頭的一句“生命的意義遠(yuǎn)不止于功利”震撼著我,早晨5:30來(lái)到沸騰的操場(chǎng),晚上10:00離開(kāi)喧囂的校園,和學(xué)生們共同歡笑,共同煩惱,我周?chē)睦蠋焸儫o(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對(duì)我靈魂深處的最嚴(yán)厲的觸及。而今,我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了將近十年,我被自己周?chē)娜烁袆?dòng)著:我喜歡走在路上,聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,我可以改造人群,幫他們開(kāi)啟智慧之門(mén),幫他們點(diǎn)燃理想之燈,而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,當(dāng)在一個(gè)課間,我從一個(gè)對(duì)我“防范甚嚴(yán)”的學(xué)生的臉上讀到笑臉,當(dāng)在一個(gè)夏日,我從一個(gè)曾看武俠小說(shuō)入了迷的學(xué)生手里接到他的大學(xué)錄取通知書(shū),當(dāng)在一個(gè)清晨,我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我錯(cuò)了”,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“我會(huì)努力”,那真的是一種幸福。
雖然,曾在休息的時(shí)間里,和他們一遍一遍地交談;雖然,曾在大雪的日子里,去找遍每一個(gè)書(shū)攤,雖然,曾在沒(méi)人的夜里,讓自己波浪滿面,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕珠寶商,因?yàn)榧词乖俪錾闹閷毶淘趯ふ抑幸膊辉试S有些許的瑕疵,這似乎無(wú)可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說(shuō)“在”,不輕易否定,因?yàn)槲疑钌疃茫皇撬械男θ,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過(guò)挫傷就從此不再有奪目光華。傾盡所有的愛(ài)和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!當(dāng)在教師的節(jié)日里,我收到學(xué)生們給我的一支花,一張賀卡;當(dāng)在中秋團(tuán)圓的日子里,接到學(xué)生打來(lái)的電話,發(fā)來(lái)的短信;當(dāng)在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠(yuǎn)的老師和朋友。請(qǐng)您相信,即使參天大樹(shù)也忘不了細(xì)細(xì)根須;即使浩蕩大海也會(huì)銘記那小小源泉。 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就不會(huì)羨慕建筑師,因?yàn)榧词乖俪錾慕ㄖ䦷熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛(ài)的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛(ài)存起來(lái),收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。
我為什么要做老師?我無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己:是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批發(fā)我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆?jiàn)過(guò)我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們祖國(guó)!
是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說(shuō);是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍?是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。
我不是共產(chǎn)黨員,但我會(huì)不斷縮小這中間的距離,為振興唐山,建設(shè)和諧社會(huì),奉獻(xiàn)自己的青春;我會(huì)在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景。
好了,時(shí)間差不多,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇2
朋友們:
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉! 是啊,和平年代,一般工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)! 在這里,我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。 應(yīng)該說(shuō),下水道疏通和房屋維修工作,是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,蓋秋生硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整10年。
10年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;10年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;10年里,他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門(mén),他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶(hù)人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù),再干20年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢(qián)都來(lái)之不易,不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)! 夏天,職工們?cè)谖孟壋扇、蛆蟲(chóng)亂爬、臭氣熏人的下水道口,見(jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的蓋秋生;冬天,在那寒冷刺骨的污水里,職工們見(jiàn)到的是忙著修水道、挖地溝的蓋秋生……事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)干就干。
但當(dāng)他犯鼻竇息肉要住院開(kāi)刀時(shí),他卻一拖再拖;給奶奶奔喪,他選星期天;陪妻女逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間…… 王杰同志說(shuō):“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄!蔽蚁耄@話很適合評(píng)價(jià)蓋秋生。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任!本蜎_這句“負(fù)起責(zé)任”,他也應(yīng)成為我們心目中的英雄! 應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,蓋秋生用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上,蓋秋生剛端起飯碗,就有一位戶(hù)主急匆匆地找上了門(mén):“小蓋,我家的廁所堵上了,臟水浸了一地。”他一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō),擱下飯碗,拿上工具就走。那是一個(gè)只有一平方米多一點(diǎn)的廁所,空間狹小。而堵塞物是一塊纏滿了頭發(fā)的肥皂,卡在管道口,堅(jiān)韌而頑強(qiáng)。竹批用上了,不行;鐵絲也用上了,還不行!怎么辦?望著戶(hù)主期盼而無(wú)奈的眼神,看著依然滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊怀嘏K水,他毫不遲疑地扔掉工具,挽起袖子,屏住呼吸,將手伸進(jìn)了便池……現(xiàn)在,我們坐在座位上,可能感受不到他把手伸進(jìn)去的一霎我們所應(yīng)感受到的那種來(lái)自心靈的震顫;只有身臨其境的戶(hù)主才會(huì)驚得目瞪口呆,那是連他自己都嫌臟的家中事,蓋師傅卻干得那么認(rèn)真、坦然……我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”,但事情本身無(wú)疑向我們展示了蓋秋生對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)同志的赤誠(chéng)!盀槁毠し⻊(wù),再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。 心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng),終于為蓋秋生換來(lái)了一系列的榮譽(yù):河南省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員、新鄉(xiāng)市勞動(dòng)模范…… 這就是蓋秋生——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。蓋秋生是平凡的,但他的奉獻(xiàn)是神圣的,他那“干一行,愛(ài)一行,干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!
朋友們,石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,中國(guó)新興石油總公司的運(yùn)作即將啟動(dòng),我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè),只有靠我們的辛勤工作,才會(huì)有更加燦爛的今天和明天;而我們自身也同樣需要奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兤椒驳纳挥性诜瞰I(xiàn)中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場(chǎng),轟轟烈烈;但我們可以學(xué)蓋秋生,立足本崗,兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原;我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。 朋友們,讓我們?cè)谶@里亮出鮮紅的旗幟:在平凡中,讓我們奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家好!
一代教育家蔡元培先生曾這樣說(shuō)過(guò):“要有良好的社會(huì),必先有良好的個(gè)人;要有良好的個(gè)人,必先有良好的教育!蓖贫鴱V之,要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。
有人把教師比作“托起明天太陽(yáng)的人”。這個(gè)比喻很恰當(dāng)!巴小,不是像母雞一樣“護(hù)”著小雞;也不是像馬戲團(tuán)那樣“馴”著動(dòng)物。教育是一門(mén)高深的藝術(shù),需要我們每一位教育工作者投入我們?nèi)康膼?ài)心來(lái)闡釋這“托”的含義。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有愛(ài)心就不可能打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù),更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。只有有了愛(ài)心的依托,我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊(duì)伍,一支屬于21世紀(jì)的隊(duì)伍。
古今中外,無(wú)數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行,無(wú)聲地向我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)顛撲不破的道理:只有像愛(ài)自己的孩子那樣愛(ài)每一位學(xué)生,我們才能打開(kāi)每一位學(xué)生心靈的窗戶(hù),才能教育好他們。作為教師,也許大家對(duì)魏書(shū)生這個(gè)名字并不陌生。他任校長(zhǎng)、書(shū)記,省內(nèi)外社會(huì)兼職達(dá)38項(xiàng)之多,他沒(méi)改過(guò)一篇作文,沒(méi)考過(guò)一次試,以1988年魏書(shū)生所教的兩個(gè)畢業(yè)班為例:暑假升學(xué)考試135名學(xué)生都達(dá)到了升學(xué)分?jǐn)?shù)線;全市14所中學(xué),超過(guò)600分的考生共30名,魏書(shū)生班占了10名;全市總分第一、二、三名及語(yǔ)文、政治、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)、生物的學(xué)科第一名都是魏書(shū)生班的學(xué)生!碑(dāng)我看到這一段文字時(shí),我被深深的震動(dòng)了,同樣是一名老師,我多么想像他一樣啊。
毋庸質(zhì)疑,魏書(shū)生的教學(xué)當(dāng)然好,可是只有書(shū)教的好是不行的,有很多老師,書(shū)教的也不錯(cuò),但效果不一定有他好,為什么?那就是缺少了成績(jī)獲得的另一個(gè)重要基石,那就是———對(duì)學(xué)生的愛(ài)和尊重。
他的尊重是真尊重,不虛情假意,點(diǎn)到為止。他對(duì)學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛(ài)自己的學(xué)生的。課下,我也會(huì)對(duì)學(xué)生摸摸頭,開(kāi)開(kāi)玩笑;學(xué)生病了,我也會(huì)噓寒問(wèn)暖,帶他們?nèi)メt(yī)院;每逢過(guò)節(jié),我也會(huì)把住宿的學(xué)生叫到家里。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當(dāng)他們犯了錯(cuò),我還是會(huì)站在老師的立場(chǎng),會(huì)批評(píng)他們;當(dāng)他們頂撞了自己,我也會(huì)覺(jué)得他們冒犯了老師的尊嚴(yán)。所以,學(xué)生對(duì)我只有一時(shí)的感動(dòng),而不是心甘情愿的折服。所以當(dāng)我從教室里出來(lái),有些被強(qiáng)迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本。
可是朋友不是,朋友托辦的事,一定要辦好,因?yàn)槟闩鹿钾?fù)他。魏書(shū)生的課堂,應(yīng)該就是這樣,學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最好的民主,學(xué)生給老師最好的成績(jī)。因?yàn)槲簳?shū)生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。
假如每個(gè)老師都如魏老師那樣實(shí)行民主,真正的從骨子里去愛(ài)學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點(diǎn),學(xué)生的角色強(qiáng)大一點(diǎn),那么,不僅有分?jǐn)?shù)的成功,也會(huì)有社會(huì)道德的成熟。作為教育工作者,我們面對(duì)的是一群敢于挑戰(zhàn),敢于質(zhì)疑的新生代。他們有自己的思想,有自己的見(jiàn)解,不輕信,不盲從,他們更不會(huì)迷信老師的權(quán)威,這就更加需要我們?nèi)鐕?yán)父慈母一樣,用我們的全部愛(ài)心去感動(dòng)他們。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”,在座的同行們,在我們的教育生涯中,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但無(wú)論我們遇到什么樣的困難,只要我們一如既往地用愛(ài)心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對(duì)待我們心愛(ài)的孩子一樣,我們沒(méi)有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛(ài)心托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒。
關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我演講的題目是——“傳道、受業(yè)、解惑”之“師者”
古人云:古之學(xué)者必有師。師者,傳道受業(yè)解惑也。我就是“傳道、受業(yè)、解惑”的師者,我從事著“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”。
作為“人類(lèi)靈魂的工程師”,教師也是三百六十行中普通的一行,就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋茶一樣的普通。教師又是平凡的,平凡的就像大海中的一滴水。然而,教師又是偉大的,在這個(gè)世界上,只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己:父母期待兒女超過(guò)自己,老師希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,父母的愛(ài)給自己的孩子,老師的愛(ài)給別人的孩子。天底下,還有哪個(gè)職業(yè)具有這樣無(wú)私、這樣不求回報(bào)的特性?
人們都說(shuō),選擇教師,就是選擇了奉獻(xiàn),就是選擇了付出;選擇教師,就是選擇了平凡。一個(gè)人活在世上總要有所追求,有的人追求金錢(qián),有的人追求名利,有的人追求地位。然而,我只渴求在三尺講臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。我甘愿從事葉的事業(yè),雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。我要把自己的全部愛(ài)心都傾情于“葉的`事業(yè)”,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和追求。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘。投身教壇,肩挽時(shí)代的犁,耕耘著“三尺”講臺(tái)。站在神圣的講臺(tái)上,看著臺(tái)下孩子們的一雙雙求知的眼眸,我不由的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的讀書(shū)、學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,以滿足做一名優(yōu)秀教師所具備的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。
只有真正做過(guò)教師的人,才能真正體會(huì)教師的幸福。三尺講臺(tái)上,被尊敬的目光注視著,被熱情的稱(chēng)呼包圍著,被幾十張?zhí)煺鏍漫的笑臉簇?fù)碇,那是最幸福的感覺(jué)。每年的教師節(jié)來(lái)臨之際,隨著上課鈴響起的是學(xué)生們齊聲喊出的真心的祝福:“老師,祝你節(jié)日快樂(lè)!”,那一刻眼睛里的濕意泄露了我滿滿的感動(dòng)。忘不了,走在雨中,伴隨清脆的一聲“老師給你傘”同時(shí)頭頂多出的花傘;忘不了,生病時(shí)學(xué)生聲聲的問(wèn)候;忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了……太多的事,太多的時(shí)候忘不了,只有親身經(jīng)歷過(guò),才有這般的刻骨銘心,這些都會(huì)成為記憶中的珍寶,永遠(yuǎn)留在心底深處
美麗的日子就在這分分秒秒的誨人不倦中流逝;如詩(shī)的青春就在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆!
情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁
隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花
將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫
使穿枝拂葉的行人
踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦
有淚可落,也不是悲涼
我的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。將情和愛(ài)鋪滿的生命之路,還會(huì)痛苦、悲涼嗎?我的生命在學(xué)生的身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。在這三尺講臺(tái)上,閱覽春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的約定,來(lái)詮釋我從事的事業(yè),一個(gè)美麗的稱(chēng)呼——教師!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
你們好!
這天,我的演講題目是《我愛(ài)藍(lán)思,我們共同溫暖的家》
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是十分的熟悉,因?yàn)橛辛思,生活才變得搞?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛(ài),什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自我空間的地方,也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方。“家”讓我們多了一份情感,多了一份思念。
剛才所說(shuō)的,是屬于我們自我的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自我的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)光里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。藍(lán)思科技,就是這樣一個(gè)屬于我們自我的家。
在這個(gè)大家庭里,有很多的成員,來(lái)自全國(guó)各地。因?yàn)檫@個(gè)家,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們?cè)谀抢锵嘤、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和感情,而在這個(gè)大家庭里,我們卻擁有了最廣泛的友情。
因?yàn)槲覀儊?lái)自全國(guó)各地,很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),一年也回不了幾趟家,世人常說(shuō),“每逢佳節(jié)倍思親”,個(gè)性是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚,因此,公司便安排了一些列的活動(dòng)來(lái)豐富大家的過(guò)節(jié)氣氛,不僅僅僅舉辦了中秋晚會(huì),而且還邀親了員工家屬來(lái)到藍(lán)思科技參觀并和自我的親人相聚,這一點(diǎn)一滴,都無(wú)不在感動(dòng)著我們。
在我們生病、受傷的時(shí)候,公司也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的健康狀況,當(dāng)我們受傷無(wú)法工作的時(shí)候,公司不僅僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問(wèn),還送去營(yíng)養(yǎng)品,讓我們好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取早日康復(fù)。
當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候,公司也在不斷的關(guān)注著我們,舉辦的各種技能比賽,為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自我的技術(shù),提高自我的工作效率,讓自我得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái),我們更就應(yīng)抓住這種機(jī)遇努力向上,奮斗不僅僅僅是為了公司,更是為了到達(dá)自我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
每當(dāng)我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)光和我們進(jìn)行溝通并了解狀況,在公司力所能及的狀況下幫忙我們渡過(guò)難關(guān),讓我們能及時(shí)安下心來(lái)工作,這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺(jué)。
在日復(fù)一日的工作當(dāng)中,會(huì)讓大家覺(jué)得過(guò)的比較平凡,為了豐富我們的業(yè)余生活,公司還舉辦了各種活動(dòng),籃球比賽,歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)資料都不盡相同,讓大家有一種熟悉感之外,還帶給大家一種未知的神秘感,這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅僅如此,還用心組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。透過(guò)這些活動(dòng)不僅僅讓我們展示了自我的才華,同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是將自我的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的,用一件事情,用一種方式讓我們自我體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義,然后把它衍生出去,應(yīng)用到適宜的地方,這便是藍(lán)思科技這個(gè)家長(zhǎng)給我們的啟發(fā),它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗、如何成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一開(kāi)始接觸新家時(shí),會(huì)感到些許陌生,但隨著時(shí)光的推移,我們感受到了藍(lán)思科技這個(gè)家庭對(duì)我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài),讓我們明白了什么是溫暖,讓我們?cè)诩业年P(guān)懷下不斷的成長(zhǎng)。
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